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• 探析农村小学生科学素养教育存在的问题及对策(一)
• 浅谈小学数学的入门教学(一)
• 有关基础教育课程改革与教师专业发展探索(一)
• 浅析小学数学教学中的自主探究式教学(一)
• 课堂教学的反思浅谈初中科学教学中创新思维的培养(一)
• 浅谈拓展农村小学作文之优势(一)
• 浅谈现代汉语在文化基础教育中的重要性(一)
• 浅谈低年级口语交际教学探究(一)
• 有效转变农村小学“唱读”陋习之我见(一)
• 中小学教育质量评价的问题及其消解(一)
• 浅谈小学阅读教学中的对话(一)
• 项目教学法在专业课教学中的探究(一)
• 解析数字化学习环境对我国中小学校发展的影响(一)
• 在绘画活动中发展幼儿创造能力(一)
• 浅谈如何搞好小学班级管理(一)
• 论新课程评价中质的评价与量的评价整合(一)
• 农村初中学生辍学原因及对策研究(一)
• 高校非计算机专业计算机基础教学改革的思考(一)
• 浅谈基础教育在新农村建设中大有作为(一)
• 教育技术对学前儿童教育的影响(一)
• 浅谈小学阅读教学的审美素质教育(一)
• 浅析小学英语教学中文化意识的培养(一)
• 瑞吉欧课程与儿童的社会性发展(一)
• 现代中、小学校的ＣＩＳ战略综述(一)
• 浅谈税费改革后农村基础教育公共财政支出改革(一)
• 多媒体教学在小学科学课中的运用与思考(一)
• 提高小学课堂教学有效性策略初探(一)
• “普九”教育中的新情况(一)
• 浅谈如何培养孩子的自信心(一)
• 培养学生情商，树立健全人格(一)
• 从师资均衡配置看城乡教师流动机制构建(一)
• 新时期农村初中思想品德课教学任重道远(一)
• 论教师的课程意识与教师教学行为的转变(一)
• 教育部：贯彻落实规划纲要 四大举措发展学前教育
• 有意行动的意外后果：我国公办中小学转制改革的政策分析(一)
• 如何培养小学生的创新意识和创造能力(一)
• 云南省中英西南基础教育项目
• 幼儿园课程改革需要思考的若干问题(一)
• 幼儿语言教学漫谈(一)
• 浅析小学生生态文明意识的塑造和养成(一)
• 中班体育活动《小刺猬背果子》(一)
• 幼儿园英语教学活动对幼儿心理发展的影响(一)
• 小学生阅读能力培养之妙法(一)
• 基础物理实验室开放教学模式实践与探讨(一)
• 古代蒙学与当代小学教育之比较(一)
• 幼儿安全教育之我见(一)
• 农村学前教育课例分析＊――以广西恭城县一堂语言活动课为例(一)
• 浅析中外基础教育课堂管理方式比较研究(一)
• 利用多媒体指导小学生习作
• 小学经典诗文诵读教学的实践与探索(一)