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浅谈以科学发展观为指导推进高校法制教育工作

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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出:树立社会主义法治理念,增强全社会法律意识;深入开展法制宣传教育,形成全民自觉学法守法用法的氛围。继续深入开展法制宣传教育,是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要保障。大学生是国家的希望与未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。他们肩负着全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史重任。大学生的法律素养、法制观念直接关系和影响着我国社会的法制建设和法治进程。当前青少年违法犯罪率不断上升的情况下,切实加强对大学生的法制教育,使他们知法、懂法、守法,提高他们的综合素质,对确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的战略意义。因此,大学生普法教育是历次普法的重点。

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是社会主义现代化建设指导思想的重大发展,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想,是包括高等教育在内的各行各业改革和发展始终要坚持的重要指导思想。用科学发展观统领高校学生法制教育,就是坚持以学生为本,以学生的全面发展为目标,创造一个统筹协调、和谐高效的法制教育环境,充分调动各方因素,整体推进提高学生的法律意识以促进学生的全面发展和进步。本文就工作中的体会,浅谈以科学发展观为指导推进高校法制教育工作。以学生为本是高校法制教育工作的核心科学发展观的核心是以人为本。把以人为本作为高校法制教育工作的价值取向,就要以学生为本。坚持以学生为本的理念,就要在教学中以学生为主体,把引导学生的法制认知、提高法制意识作为教学工作的出发点、立足点和落脚点。切实贯彻以人为本的理念,就要在高校法制教育工作的运用根据大学生心理发展特点,制定适合学生发展的教学策略,在教学活动中尊重学生的积极性、主动性、参与性,从而提高学生的法制意识。浅谈以科学发展观为指导推进高校法制教育工作