以民为本观后感范文

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篇一:《观后感范文》

青春与使命

-----***班观《建党伟业》后感

《建党伟业》围绕1921年前后的历史事件展开，主要展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。电影将分成三个部分，第一部分讲述辛亥革命之后，旧民主主义革命没有解决中国社会存在的根本问题，军阀混战的历史背景；在第二段描述十月革命和“五四”运动，表现当时国内很多优秀知识分子精英对国内外形势进行了探讨、争论；第三部分讲述了以毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、张国焘、周恩来等青年在上海建立中国共产党的故事。

看完《建党伟业》我的内心异常澎湃，被那个时代所震撼，被那个时代的青年的激情和热血所动容，被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“青春”与“使命”。

到底是什么催使我们的青年从容的面对打击、伤害甚至死亡？我想，那一定是强烈的爱国感和高度的责任感。爱国让我们感知责任，使命让我们上下求索、不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。

无论在什么时代，我们青年人都希望能够实现自己的人生价值，那么究竟怎样才能最大实现自己的价值呢？毫无疑问，那就是将自己的命运与国家的命运联系在一起，投身到

建设中国特色社会主义的伟大事业中。当今世界，现代中国，我们青年的使命异常艰巨，祖国的未来在我们手中，振兴中华任重而道远。我们一定要增强历史责任感和时代紧迫感，肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命，挥洒青春汗水，为祖国的明天而努力奋斗，谱写新的华章。

回顾党的伟大历程，我们感慨：是我们的共产党带领着劳苦大众推翻“两座大山”，建立起新中国；是我们的共产党带领着中华儿女艰苦奋斗，铸起了中国的繁荣稳定、和谐富强。

作为青年共产党员，我们更应该熟知历史，以学促用，以对对国家和人民的高度责任感，提高认知和学习能力，强化时代责任感，为铸就新的辉煌做出贡献；应该牢记历史，以史为鉴，不断提升党性修养，在工作和生活中展示共产党人的时代精神。

作为一名长期在基层奋斗的选拔生，为群众做好事、办实事，促进社会和谐稳定是我们的使命。许多大大小小的群众矛盾等待我们去化解，有许多悬在百姓心中的问题需要我们去解答，有许多弱势群体渴望我们去帮助……一想起这些，内心的使命感油然而生，激励着我以饱满的热情为人民群众服务，以勇担时代洪流的精神、时不我待的态度、积极向上的作风不断增强服务大局，用实际行动去诠释新时期基层工作者的神圣使命。

篇二:《观后感范文》

电影观后感范文篇一：小孩不笨2>观后感成长的几个瞬间，因为>故事的流畅性而更加支离破碎。结局是好的，尽管也有死亡，

但对于一部类似于励志片的成长电影来说，往往得牺牲掉什么，这样才能算作完美。2007年唯一一部赚足我眼泪的电影，《小孩不笨2》。或许是同为华人的缘故，故事中的

情感才能足够深切地感同身受。关于成长，家庭，社会，然后还有更为宏大的主题都通过一

只烂苹果的比喻娓娓道来。苹果虽烂，削去烂掉的部分还是苹果，丢掉就什么都没有了。人

生往往就是缺口的苹果，好的人生往往是因为我们看到了苹果仍然光鲜的一半。小孩子其实什么都懂，只是他们不说罢了。爱他们就应当选择正确的方式。关怀是一种

可以相互置换的情感反映。好电影往往将俗套转换成经典。当主题曲《一生绝望》响起的时候，所有人世间类似的

情感都将在咆哮中趋向安静。《小孩不笨2》，给所有为人父母，为人子女，以及即将或者终将为人父母，为人子女的

一部好电影。篇二：特殊身份观后感知己知彼，百战百胜。任何对抗，只要对于信息迅速准确的把握，就能抢到先机。可是

诸葛亮只有一个，神机妙算也只有几率大小的问题。于是内奸应运而生，此后一直延续，名

称从间谍、线人、特工、地下工作者到卧底变化着。正是这五花八门的名称变化，才有了谍战片这一大类的精彩辉煌，欧美在这一方面有自

己的特色，《赤裸特工》、《无间道风云》、《碟中谍》系列等都曾创下惊人的票房，香港凭借《无

间道》系列、《线人》等将谍战片打上了自己的烙印，而中国内地则通过《风声》证明了自己

在谍战片方面也有自己的特质。纵观这几十年，中外电影人已把谍战发挥到极致，从单一卧底到双面卧底，再从相互卧

底到三方甚至多方卧底，从男到女，从小孩到老人??谍战所能表现的，几乎已经表现完毕。《特殊身份》主打卧底，印有谍战片的明显标记，与以往不同的是此次谍战片重在描述

卧底的心理煎熬，一边是正义，一边是忠义，同时还需要面对文化差异到来不同行事风格，

如果把之前的变节卧底都卡在内的话，这一次的角度算是对于谍战剧的一次封尾，已经难以

找出其他的角度来叙述谍战，顶多是各种角度的综合运用。以武打精彩开场又以武打精彩结尾，《特殊身份》刻意强化的武打部分无疑该片最为突出的部分，安志杰这样以身材着称的明星竟也打的酣畅淋漓，而女星景甜则被安排

为神枪手，在关键时刻施救甄子丹，鲍起静这样的老戏骨能做的就是锦上添花，郑中基和张

涵予则是该片最为关键的一环，起的作用是让观众震惊，原来他们也可以这样。至于故事的整体编排没能逃脱合拍片的四维限制，在香港内地两组警察和黑帮的较量中，

体现各自行事的风格，又将香港古惑仔的劲儿杂糅其中，在正常的叙述风格中引发矛盾与冲

突，夹杂一些特色于其中，构成了故事的整体脚本以及故事叙述流程。镜头方面，与之前谍战片的压抑、紧张高度一致，没有任何一个镜头是慢速中的，都比

平常要快一些，这也是为了凸显处于边缘的人内心焦灼不安。人物造型方面，着重体现了90年代末的作风，彪悍而紧凑。总的来说，这部影片用心理的角度侵入谍战片的最后一块处女地，也将拉开谍战片心理

挣扎的大幕，这将是谍战片角度的终结，《特殊身份》算的上是终结者一号。篇三：歼十出击观后感这部电影主要讲了岳天龙、印双虎和903师的故事。岳天龙和印双虎都是优秀的飞行员，

他们为了争夺903师师长而在空中展开了对决。印双虎运用了高难度的动作“眼镜蛇机动”

锁定了目标，不幸被鸟撞上了飞机，输了比赛，结果就让岳天龙当上了师长。印双虎很不服

气，所以他俩经常吵架。后来岳天龙让印双虎带领苏27团组成蓝队，自己带着歼十团组成红

队进行对抗，不幸的是岳天龙也碰到了鸟撞飞机的事故，结果输了比赛。后来岳天龙非要让

印双虎教他“眼镜蛇机动”，印双虎被他坚持的精神所感动，从此对他刮目相看，岳天龙在学

习时进入了“螺旋”，但岳天龙凭着高超的技术，再加上印双虎在地面沉着的指挥，终于把飞

机安全着陆。最后他们举行了大演习，岳天龙带着歼十部队完成了远程到达、实弹打靶和空

中加油等多项任务，还合力赶走了外国侵略者的攻击。看完这部影片我知道了带兵打仗要团结，要必须听从上级的命令，不可违反命令。还要

有与众不同的战术和精准的技术，不能光埋头打仗。另外我也明白了中国越来越强大，有了

许多高科技，我现在要多学知识，>长大了也要当军人，保卫祖国，成为祖国的栋梁之才，

创造出更多性能好的战机、坦克和航空母舰等作战武器，为祖国效力。另外不要有一点小误

会，小事情而产生大的摩擦，人与人之间要相互理解，比如岳天龙和印双虎之间的小事情：

争当师长而产生的摩擦。中国一定是最强大的，也一定会越来越强大的。我很骄傲也很自豪，因为我是中国人。篇四：风声观后感刚刚看过了电影《风声》，虽不是最终版，音乐特效等都尚未做好，但故事情节已是了然

于胸。这部影片可谓众星云集，黄晓明、李冰冰、周迅、王志文、苏有朋、张涵予、等等等

等，一张张熟悉的面孔映入眼帘。黄晓明的日军军官扮相很帅，但人性较次，最后也落了个客死异乡的下场。李冰冰，一个中规中矩的角色，无须多言。周迅，充满

灵气的周迅，自然戏份不薄，这个角色值得关注。苏有朋饰演的“白”，此人青衣唱多了，举

手投足已不像个男人。王志文所饰演的角色担任的职务应该就是“余则成”的职务，但这是{以民为本观后感范文}.

个反面，最后成了替罪羊。张涵予，这个角色太有的说了，说多了又泄露了剧情，大家到时

候去电影院看吧。这个电影之所以很成功，我觉得和影片丝丝入扣，悬念跌出的剧情有很大关系。坦白说，

如果不是我之前已经看过很多介绍还有剧照，以我的智商恐怕很难猜出谁是老鬼。呵呵。不

过现在回过头来想，编剧真是处处设陷阱，到处留线索，但这些线索有真有假，通过演员的

表演，让你感觉每个人都有可能是老鬼，每个人也有可能不是。呵呵看这部电影，大家一定

要关注每一个细节，尤其是周迅表演的细节。看完这部电影，我对周迅表演的评价是细节决

定成败。周迅在很多场合下说过，顾晓梦是她演的最难演的角色，我现在终于了解了。这个人物

不能有李宁玉大悲大放的表现，（显然这种演法更容易吸引观众的目光），必须收着演，但又

必须演出顾晓梦的敏锐和智慧，洒脱和不羁，沉稳和大义，真的很难。舍身炸碉堡，喊着中

华人民共和国万岁英勇就义的人物，大家会毫不犹豫的称之为英雄。但要通过处处细节的表

现来体现出自己的英雄大义，让人们为之敬仰则更为难得。篇五：法官妈妈观后感她是一个法官，而且是一个判决少年犯的法官，她又是一个好妈妈，她是每一个她判过

的孩子的妈妈。她说过每次当她判了一个孩子之后，她内心也会很伤心的，当她去参加她曾

经判过的一个孩子的婚礼上的讲话，她深情的讲述着，她的眼泪都掉下来了。现实生活中，致使青少年犯罪的因素比较广泛，“权钱交易”、“哥们义气”以及“过好美

一天”的享乐主义、“‘金钱万能??，都无时不刻地给我们以精神的侵蚀和生活的诱惑；它之

泛滥，它之猖獗是社会的教育工作者难以制约的“瘟疫”，。特别是因此影响而有过过错或犯

过过错的少年的后期教育，已形成了一个社会问题，这在电影〈法官妈妈〉中，已给我们警

示。里面的男孩从监狱里出来之后就想把当初判他进监狱的法官也给送进监狱离去，当安惠{以民为本观后感范文}.

法官知道后首先是伤心，然后她也有了点安慰，因为他不是用刀子来砍她而是用法律维护自

己利益的，最后的场面宁人感动，法官为了见到即将离开的，那孩子爬到了箱子的顶上。这

电影是太好看了。篇六：潘作良观后感潘作良，一位普通的信访干部，一名共产党员，他认为自己的工作不只是简单的为老百{以民为本观后感范文}.

姓解决几个问题，为政府解决几个上访的难题，而是在为民服务、为党分忧。他没有把自己

当作人民的父母官，而是把自己当作人民的儿子。“百姓来上访，不是告党和政府，而是找党

和政府来告状。老百姓的事就是天大的事，群众就是我们的父母，不把群众的事情做好，就

是不孝之子。”这就是一名共产党员对自己党员身份的深刻理解和认识，也回答了我们所有的

党员同志应该怎样看待自己的身份的集中体现。这部电影让我们更加真切地感受到了潘作良全心全意为民服务的高尚情操，这种情操是

我们每一个党员尤其我们医务工作者应具备的素质。我们应该向他学习：在工作中，把病人

看成是我们的亲人、朋友，为他们分忧解难，救死扶伤是我们每一位医务工作者责无旁贷的

事情。在潘作良身上，我们真实地看到了优秀人才成长靠的不仅仅是知识、学历，更重要的是

对人民负责和服务的本领。我们更应该学会反思自己在工作中存在的不足和缺陷，发扬优点，

改正不足。这才是我们看完这部电影真正起到了作用。篇二：观后感范文青春与使命

-----***班观《建党伟业》后感《建党伟业》围绕1921年前后的历史事件展开，主要展现了从1911年辛亥革命后到1921

年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。电影将分成三个部分，第一部分讲述

辛亥革命之后，旧民主主义革命没有解决中国社会存在的根本问题，军阀混战的历史背景；

在第二段描述十月革命和“五四”运动，表现当时国内很多优秀知识分子精英对国内外形势

进行了探讨、争论；第三部分讲述了以毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、张国焘、周恩来

等青年在上海建立中国共产党的故事。看完《建党伟业》我的内心异常澎湃，被那个时代所震撼，被那个时代的青年的激情和

热血所动容，被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两

个词——“青春”与“使命”。到底是什么催使我们的青年从容的面对打击、伤害甚至死亡？我想，那一定是强烈的爱

国感和高度的责任感。爱国让我们感知责任，使命让我们上下求索、不惜一切代价的寻求祖

国富强、民主、自由之路。无论在什么时代，我们青年人都希望能够实现自己的人生价值，那么究竟怎样才能最大

实现自己的价值呢？毫无疑问，那就是将自己的命运与国家的命运联系在一起，投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中。当今世界，现代中国，我们青年的使命异常艰巨，

祖国的未来在我们手中，振兴中华任重而道远。我们一定要增强历史责任感和时代紧迫感，

肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命，挥洒青春汗水，为祖国的明天而努力奋斗，谱写

新的华章。

回顾党的伟大历程，我们感慨：是我们的共产党带领着劳苦大众推翻“两座大山”，建立

起新中国；是我们的共产党带领着中华儿女艰苦奋斗，铸起了中国的繁荣稳定、和谐富强。作为青年共产党员，我们更应该熟知历史，以学促用，以对对国家和人民的高度责任感，

提高认知和学习能力，强化时代责任感，为铸就新的辉煌做出贡献；应该牢记历史，以史为

鉴，不断提升党性修养，在工作和生活中展示共产党人的时代精神。作为一名长期在基层奋斗的选拔生，为群众做好事、办实事，促进社会和谐稳定是我们

的使命。许多大大小小的群众矛盾等待我们去化解，有许多悬在百姓心中的问题需要我们去

解答，有许多弱势群体渴望我们去帮助„„一想起这些，内心的使命感油然而生，激励着我

以饱满的热情为人民群众服务，以勇担时代洪流的精神、时不我待的态度、积极向上的作风

不断增强服务大局，用实际行动去诠释新时期基层工作者的神圣使命。篇三：观后感写法指

导和范文

观后感写法指导和范文观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，

可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与

联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象

的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为

它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：

一、要将重点放在一个“感”字上不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以

介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的

故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣

鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，

怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最

后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这

样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要

求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓

住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字

上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服

务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的