宝宝听故事
详细内容
篇一:《听故事对幼儿的好处》
听故事不但对发展语言能力有好处，故事也是他认识这个世界的一扇窗户，从故事中，孩子学会真善美和假丑恶。故事还可以锻炼孩子的记忆力，启发孩子的想像力。我们小时候就曾经听过很多经典的故事，很多故事比我们的年龄大得多。
这些故事构成了孩子学习语言，认识世界的良好素材。除此以外，我还为孩子选择经典的著作，一段一段地，清晰而缓慢地读给孩子听。在这方面，我可以给你一个一个好建议——给孩子读圣经。圣经是大家都公认的举世无双的经典，给孩子读圣经听，不但有助于学好语言，也有助于孩子形成优秀品质。
语言能力是人区别于动物的重要标志。借助语言，人们才能推理想像；人们才能学习世界上的广泛文明成果。语言对人的智力发展具有重要作用，一个孩子如果能在6岁以前掌握准确的语言，那么他的发展一定会很迅速。
而0到3岁，是语言发展的最佳时期。我主张，孩子15天大的时候，就开始教他感受语音。有的父母觉得我的想法简直是天方夜谭，也为那时候孩子根本不懂事，还不能控制自
只要稍加留意就会发现，从非常小的时候起，孩子就对声音非常敏感。从孩子15天大就开始教孩子说话是完全可行的。孩子的从头脑中有词汇到说出来，写出来，是一个长期的过程。在头脑中储存词汇，感知事物，也是学习语言的必经阶段。这一阶段可以，也必须尽早开始。
幼儿喜欢听故事，渐渐地，他们自己也会学着讲故事。他们的故事有各式各样的内容，可以是有教育作用的，有模仿别人的，也有自己编造的。
给幼儿讲故事可以培养幼儿的想象力，如为故事虚构景物、人物、声音、情境及气味等，这种想象力对孩子是十分有建设性的。虽然录音机也会讲故事给孩子听，但与父母相比，它缺乏与孩子之间的亲切感和交流互动。电视也是有教育作用的，也是可以模仿和创造的，但是这种创造总是第二手的，因为故事首先是出自于作者的大脑，而不是孩子们自己的。因此，这对幼儿想象力的培养没有多大的帮助。幼儿的学习能力很强，但从电视上学习只会将幼儿变成一个被动的接受者，而不是参与者；是一个世界的旁观者而不是创造者。
所以，最好还是父母亲自给孩子讲故事比较好。
幼儿喜欢听故事，渐渐地，他们自己也会学着讲故事。他们的故事有各式各样的内容，可以是有教育作用的，有模仿别人的，也有自己编造的。
给幼儿讲故事可以培养幼儿的想象力，如为故事虚构景物、人物、声音、情境及气味等，这种想象力对孩子是十分有建设性的。虽然录音机也会讲故事给孩子听，但与父母相比，它缺乏与孩子之间的亲切感和交流互动。电视也是有教育作用的，也是可以模仿和创造的，但是这种创造总是第二手的，因为故事首先是出自于作者的大脑，而不是孩子们自己的。因此，这对幼儿想象力的培养没有多大的帮助。幼儿的学习能力很强，但从电视上学习只会将幼儿变成一个被动的接受者，而不是参与者；是一个世界的旁观者而不是创造者。
所以，最好还是父母亲自给孩子讲故事比较好。
童话故事是儿童文学的一种，它是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。一般具有故事情节神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用拟人化的手法，能适应儿童的接受力等特点。因此，童话在幼儿早期教育中扮演着重要角色，在幼儿教育实践中具有十分重要的作用。
童话故事可以丰富孩子的想象力。童话故事中的环境描写最具特色，随着故事情节的变化，高山、树林、小溪等空间变化频繁，不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，把自身融入故事情节中，去感悟、去体会，在潜移默化中丰富孩子的想象力。可以说，童话是培养孩子想象力的最佳材料。
童话故事可以培养孩子的情商。情商又称非智力因素，是成功人才的基础条件，是人生决胜的关键，在幼儿成长中非同小可，而童话故事具有培养孩子情商的作用。如《卖火柴的小女孩》，让孩子有同情心，珍惜美好生活；《皇帝的新装》则告诉孩子们要相信自己，做诚实的孩子。在童话故事中，孩子们能学到好与坏、真与假、善与恶、同情与反感等，可以培养孩子的道德判断力与价值观，可以丰富孩子的情感，开启智慧的大门。
童话故事有助于提高孩子的语言表达能力。童话的语言活泼、简练、流畅、通俗易懂，句式表达无比丰富，是不同民族语言的精华，集语言、心理、环境等描写为一体，可以说语言的作用发挥得淋漓尽致。在讲故事的过程中，注重语言的表达，抑扬顿挫，让孩子感受语言的魅力，如置身于童话世界中。在实践中，深深感受到童话故事是儿童学习语言的好教材。童话故事也有助于提高孩子的注意力。使孩子集中注意力不是一件容易的事，而集中注意力对孩子成长的重要性是不言而喻的。多给孩子讲童话故事可以达到提高孩子注意力的目的。如几个孩子在一起叽叽喳喳，一开始讲故事，很快就会安静下来。因为，孩子们对童话故事一般都很感兴趣，必然能集中精力听讲。同时，在讲故事的过程中，运用一些技巧，效果会更好，如让孩子复述故事情节，重复讲的时候留出关键词让孩子来补充，有良好表现时给予恰如其分的鼓励等，都可以强化孩子的注意力。（原创作品，版权所有，传统媒体采用请告知！E-mail:yqyxh@126.）
宝宝阅读好处多，让孩子爱上阅读
阅读在孩子一生的成长过程中都扮演着重要的角色，它是孩子认识自然和社会，获取知识和经验的主要方式；是孩子完善人格，提升自我发展空间的有效途径。
1、促进孩子语言能力和理解能力的提高。
2、丰富孩子内心的情感体验你和艺术气质。
3、引领孩子迈向智慧之路。
4、促进孩子身心的健康成长。
我们明明知道阅读对孩子是如此的重要，却重视忽视了这样一个前提——怎样让孩子爱上阅读？
如果说阅读是一只载着孩子的梦想飞向蓝天的风筝，那么孩子对阅读的爱就是那一根细细的风筝线。线放的越长越稳，风筝就飞的越高越远。让孩子爱上阅读，这正是早期阅读送给孩子最好的礼物。
这一扇阅读的大门，始终要用爱才能打开！
要想让孩子赢在起点，家长的责任可不小。
家长与孩子一起阅读对孩子成长有莫大好处
最新研究表明，家长每天给孩子读书、讲故事，不仅有助于孩子提高阅读能力，还能有效预防儿童出现多动症等行为毛病。
英国教育学院（InstituteofEducation）的研究人员说，母亲是否在孩子们婴儿时期教他们识字、数数并经常给他们读故事，与孩子们日后学习能力的强弱有着直接联系。这项由英国政府资助的研究不仅对孩子们入学一年后的学习表现进行了测评，还对8,000名刚满五周岁的学龄儿童的认知能力进行了测试。
此外，研究人员还采用问卷调查的形式对孩子们的行为能力进行了评估。孩子能力
研究主要侧重于测评儿童在五周岁时一般应该具备的认知能力，以及家长在开启婴幼儿智力方面所发挥的作用。
研究结果显示，家长如果能每天花些时间给孩子讲故事，那么这些孩子长大后行为出现问题的风险就会大大降低。
此外，如果家长能够认识到在婴幼儿时期开发儿童智力的重要性并在孩子们身上每天投入一点时间，那么，他们的孩子日后的认知和学习能力都会得到显著改善和提高。测试还发现，那些每天都有家长给讲故事的孩子们在看图识字测验中的表现，要大大胜于那些平日没人给讲故事的孩子们。
与此成鲜明对照的是，那些每天花三、四个小时看电视的孩子们，在各种测试中的成绩都相对偏低。
享受当故事妈妈的乐趣2008-12-0911:47分类：默认分类
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12月12日，对于我是个大好的日子，又安排在那天给女儿班上的小朋友讲故事，很是得意啊。那天的假想画面无数次在我脑海浮现，盼
望着、盼望着......
谁知，一个美丽的误会，我的“月亮妈妈讲故事”的任务提前开始了。星期五下午，正在电脑前欣赏照片，突然接到AMY老师的电话，今天讲故事的月亮妈妈因故空缺了。命令来了，无暇细想，我迅速从书架上抽了三本书，箭一般冲向幼儿园。呵呵，5分钟，我已经抵达了女儿班上，如愿以偿地受到了小朋友们热烈地欢迎。掌声，来得更响亮些吧！
原本打算一个星期的时间，精挑细选、潜心钻研，好好发挥，当个最棒的故事妈妈。可“受命于危难”，时间紧急、仓促上阵，只好硬着头皮讲啦。幸好群众基础好，平时经常和月亮宝贝们接触，深受喜爱，这次可谓受益匪浅啊。宝贝们给足了面子，极度捧场，热烈的欢迎、互动
的笑声、猛烈的吹捧......哈哈，我有点儿受宠若惊了。
我带了三本书，《好饿得老狼和猪的小镇》、《蚯蚓的日记》、《小威向前冲》。《好饿......》讲述了一匹饿极的老狼来到猪的小镇，准备寻找下手的目标，却因为屡次被人讽刺为猪，结果自己也认为自己是猪的故事。宫西达也的妙笔，“香酥脆皮狼肉”、“老狼炸酱面”......小朋友乐得前仰后翻滴。读罢深思，咱们做家长的教育孩子，如果摒弃否定，学会赞扬，世界因此会更加美好。《小威......》在图与文的互动中，讲述一个小精子变成小宝宝的过程，
我们却从中获得了好多有价值
篇二:《讲给孩子听的故事》1、独角兽和啦啦的故事有一天，啦啦在森林里遇到一只独角兽，他问独角兽说：“我可以和你做朋友吗？我叫啦啦。”独角兽笑了笑说：“当然可以，我叫独角兽！”然后，啦啦和独角兽就成了好朋友，他们每天在一起玩耍，可开心了。有时候独角兽还会让啦啦骑在他背上，带他到森林深处，去看小猴子打架，松鼠跳舞。啦啦一直对独角兽的角很感兴趣，因为那根尖尖的角会闪闪发光。于是，啦啦问独角兽说：“我可以摸摸你的角吗？”独角兽很严肃的说：“不行！我的角不能让别人摸，一摸我就会死去！”“小气鬼……”啦啦小声说着，有些不开心，他还是很想摸独角兽的角。过了几天，啦啦想到一个能摸到独角兽角的办法。他跑到一棵大树跟前，朝树洞里看了一眼，对独角兽大喊说：“快来看啊，这个树洞好奇怪，里面会发出好听的声音呢！”独角兽相信了，跑过去低下头去看树洞里面。啦啦猛的抓住独角兽的角，高兴的说：“摸到了，摸到了，我终于摸到你的角了！”“吼~”独角兽痛苦的叫了一声，摔倒在地上大口的喘着气，冲啦啦说：“我要死了……从今以后你再也看不见我了！”“我只是想摸摸你……..你真的会死吗？”啦啦害怕了，看着独角兽眼泪都要掉下来了。独角兽虚弱的说：“每个人都有不能让别人碰的地方，我已经跟你讲过我的角不能摸…….希望你能记住这个教训，保护好自己不能让别人碰的地方，也不要去碰别人不想让碰的地方……”说完这些话
以后，独角兽就死了。啦啦好伤心，非常非常后悔自己不听独角兽话摸了他的角。从那以后，啦啦再也没有遇到过别的独角兽，也再没有去过森林深处，他只能孤孤单单的一个人玩耍。妈妈告诉宝宝：宝宝不能让别人摸的地方是小JJ（女孩：小mm和小咪咪），除了妈妈以外谁都不能摸，如果有人要摸就大喊妈妈或者老师，宝宝也不可以乱摸别人的小JJ。
2、上当受骗的小白兔有一天，小白兔在家外面玩，一只山羊老爷爷走了过来，他和蔼的问小白兔说：“小白兔，我和你玩怎么样？”小白兔说：“好啊好啊，我正愁没人跟我玩呢。”山羊老爷爷笑了笑，就和小白兔玩开了。过了一会，山羊老爷爷掏出一块糖塞嘴里，边吃边说：“好甜啊，我从来没吃过这么甜的糖！”小白兔馋的直流口水，眼巴巴的看着山羊老爷爷。“你是不是也想吃？我这还有一块，给你吃吧！”山羊老爷爷又从口袋里掏出一块糖，递给了小白兔。“谢谢爷爷！”小白兔接过糖，迫不及待的吃了起来。过了没多大一会，小白兔觉得头晕晕的想睡觉，就爬在草地上
睡着了。等他醒来的时候，发现自己被人绑住了，就大喊：“这什么地方啊，妈妈，妈妈！”这时，一只大灰狼走了过来，恶狠狠的笑着说：“别喊了，这里是我家，你妈妈听不到的，我一会就把你吃了！”“大，大灰狼…….我，我怎么会在你家里？”小白兔吓得说话都结结巴巴。“傻瓜，当然我把你带来的呀！你还记不记得那只给你糖吃的山羊老爷爷？哈哈，他是我伪装的，你吃的糖里我放了毒药，你一睡着我就把你带来了…….”大灰狼大笑着说到。小白兔呆了一下，才想起来山羊老爷爷给糖吃的事情，非常后悔，可是已经晚了，大灰狼说完就扑了上去，一口把它给吃了。妈妈告诉宝宝：不要吃陌生人给的东西，里有可能有毒药，陌生人也有可能是大灰狼变的。如果宝宝想吃什么就告诉妈妈，妈妈会给宝宝买。
3、聪明的小白兔有一天，小白兔、小灰猴、小黑羊在山上玩，忽然，他们发现有只狐狸在偷鸡妈妈家的鸡蛋。小黑羊小声说：“狐狸很厉害的，我们假装没看见，让他偷吧，否则他会揍我们的！”“那怎么可以，我们不能眼看着狐狸偷东西，就算被揍也要阻止他！”小灰猴说完就勇敢的冲过去，生气的对狐狸说：“臭狐狸，你怎么偷别人家的东西？快把鸡蛋放下！”狐狸看了看周围发现没有大人，上前一把提起小灰猴，凶狠的说：“臭小子，不要命了，敢管本大爷的事，今天让你尝尝我的厉害！”说着，狐狸就揍起了小灰猴。小灰猴疼的哇哇叫，没多大一会就被揍得鼻青脸肿。小黑羊吓哭了，可他又不知道怎么办好。正在这时，大象警察忽然出现，掏出枪对狐狸喊到：“你已
经被包围了，放开小灰猴举起手来，否则我们就要开枪了！”狐狸吃了一惊，这才发现自己周围都是警察，根本没有逃跑的机会，只好放开小灰猴举起手来，垂头丧气的问大象：“真倒霉，这里这么偏僻，你们怎么忽然来了？”“是小白兔给我们打了电话，说你不但偷东西还欺负小灰猴，我们立马就赶了过来！没想到吧，你会栽在小白兔手里！”大象警察说着，上前给狐狸戴上手铐。“原来是那小子，我说他怎么躲在远处既不逃走也不前来，原来是给你们打电话啊！”狐狸看一眼远处的小白兔，无奈的低下了头。大象警察抱起受伤的小灰猴，对他和小黑羊说：“孩子们，你们要向小白兔学习，遇到坏人既不能装作没看见也不能直接揭发他们，在保证自己安全的前提下，找警察或者爸爸妈妈来对付坏蛋！今天真危险，狐狸心狠手辣，什么事都干得出来，上次就杀了一只小刺猬，刺猬妈妈伤心死了。你们一定要记住这个教训，保护好自己，不要让爸爸妈妈担心！”小灰猴和小黑羊点了点头，对自己刚才的行为都很后悔。妈妈告诉宝宝：生命是最重要的，做任何事情都要把安全放在第一位。看见坏人干坏事时宝宝不可以装作没看见，也不可以直接揭发，把看到的悄悄告诉爸爸妈妈或者警察叔叔就好。
4、小猫头鹰的烦恼有一天，小猫头鹰出去玩，他遇到一只小鸭子，就说：“小鸭子，我们一起玩吧！”小鸭子说：“好啊，我正想去游泳呢，你跟你我一起去游泳吧！”小猫头鹰一听，连忙说：“游泳？我不会游泳哦！”小鸭子不高兴的说：“真笨，游泳都不会，我不跟你玩了！”说完，小鸭子就走了。小猫头鹰有些难过，继续往前走，遇到了小猴子，就对小猴子说：“小猴小猴，我们一起玩吧！”小猴子说：“好啊，我正想找人跟我玩爬树比赛呢！”小猫头鹰忙说：“我不会爬树……”小猴子边往树上爬边说：“真笨，树都不会爬，我不跟你玩了！”小猫头鹰好难过，再也不想找别人玩了，就回家去找妈妈。他哭着跟妈妈说：“妈妈，我是不是很笨很笨呀？既不会游泳也不会爬树，小鸭子和小猴子都不愿意跟我玩！”猫头鹰妈妈帮小猫头鹰擦干眼泪，和蔼的说：“乖孩子，你一点也不笨，跟别的小朋友一样聪明！你虽然不会游泳不会爬树，但是你会捉老鼠，在晚上不用点灯就能看见所有的东西，而且，你还会飞呢，小鸭子和小猴子可是不会捉老鼠不会飞的哦！”小猫头鹰连忙问妈妈：“真的吗？小鸭子和小猴子真的不会捉老鼠、不会飞吗？”猫头鹰妈妈笑呵呵的说：“真的，世界上没有会捉老鼠的小鸭子和小猴子，也没有会飞的小鸭子和小猴子！只要你勤于练习捉老鼠和飞的本领，你就会是小动物里面最棒的捉老鼠高手和飞翔的高手！”小猫头鹰可高兴了，拍着手
说：“哦，耶，我不是笨小孩，我会飞，我会捉老鼠！我要做最棒的飞翔高手和捉老鼠高手！”妈妈告诉宝宝：每个人都有自己的长处和短处，每个宝宝都不是笨小孩子。不要羡慕别人比你强，虽然你不会跳舞（唱歌、画画等等），但你很会唱歌（画画、数数）发现自己的长处并勤于练习，你就会是最棒的！
5、小松鼠皮皮有一天，小松鼠皮皮出去玩，遇到一只大灰狼。大灰狼一把抓住皮皮，恶狠狠的说：“小家伙，我要吃了你！”皮皮吓坏了，哭着说：“你，你别吃我……妈妈，我要找妈妈……”大灰狼眼珠子一转，嘿嘿笑着说：“只要你肯听我的话，我就不吃你。”皮皮连忙说：“我听你话，我听你话，你别吃我…….”大灰狼放下皮皮，掏出个口袋说：“好，你只要乖乖的每天给我摘一袋松子来，我就不吃你！”皮皮看着大灰狼手里的口袋，为难的说：“这，这么大啊，我……”“怎么，你想被我吃掉吗？！乖乖按照我说的去做，我就饶你一条小命！你也不能把遇到我和给我摘松子的事情告诉任何人，包括你爸爸妈妈在内，否则我就吃了你们全家！”大灰狼恶狠狠的说着，张开血盆大口冲皮皮喊到。皮皮吓得打了个哆嗦，害怕的接过大灰狼的口袋，用力点了点头。从那天开始，皮皮每天天刚亮就出门去摘松子，一直到晚上天黑了才回来。皮皮妈妈见皮皮每天早出晚归，很累的样子，就问：“皮皮，这几天你是怎么了？发生了什么事情吗，怎么回家都不见你说话？”皮皮连忙摇头：“没，没什么！我每天出去找
小朋友玩，玩的好累好累，就不想说话。”皮皮妈妈不相信皮皮说的话，第二天早上跟着他悄悄出门了。很快，妈妈就发现了皮皮的秘密，冲在树上摘松子的皮皮喊到：“皮皮，你不是出来找小朋友玩吗，怎么摘起了松子？”皮皮吓了一跳，没扶稳从树上掉下来了，边哭边跟妈妈说：“我，我这几天都在给大灰狼摘松子呢…….他不让我告诉任何人，包括你和爸爸……现在怎么办？你知道我的秘密了，我们一家都会被大灰狼吃掉的，呜呜呜……”皮皮妈妈替皮皮擦掉眼泪，认真的说：“傻孩子，妈妈是你的好朋友啊，怎么不早告诉妈妈这些事？你要相信妈妈，所有事情妈妈都有办法解决，即使妈妈解决不了，妈妈也会想办法请别人解决！”皮皮点了点头，跟着妈妈回家了。下午，皮皮妈妈和皮皮爸爸请来了一些好朋友，大家一起藏在大树上，等大灰狼前来取松子时用力拿松果打它，很快就把它打跑了。妈妈告诉宝宝：妈妈是宝宝最好的朋友，不管是开心的事还是不开心的事，宝宝都要告诉妈妈，妈妈会有办法帮宝宝解决遇到的问题。另外，宝宝不能替坏人保守秘密，因为坏人的秘密就是怎样害人。
6、小猪嘟嘟有一天，猪妈妈和猪爸爸要外出拜访朋友，对小猪嘟嘟说：“嘟嘟，你一个人乖乖在家呆着，等爸爸妈妈出去后你要关好门，不要给陌生人开门，知道吗？”嘟嘟问：“为什么不要给陌生人开门？”妈妈很认真的说：“陌生人可能是大灰狼伪装的，嘟嘟一个人在家，放大灰狼进来他会吃了你的！”嘟嘟害怕了，连忙点头：“嘟嘟知道了，在家不会给陌生人开门，爸爸妈妈要早点回来哦！”猪爸爸和猪妈妈这才放心，看着嘟嘟关好门就出去了。爸爸妈妈走了没多久，嘟嘟就听见有人敲门，他站在门背后问：“你是谁呀？”门外面的人说：“我是修水表的叔叔，你家水表坏了！”嘟嘟刚要开门，忽然想到爸爸妈妈的话，就说：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来修水表吧！”然后，门外面的人就走了。过了一会，又有人敲门。嘟嘟问：“你是谁呀？”门外面的人说：“我是修电表的叔叔，你家的电表坏了！”嘟嘟想了想说：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来修电表吧！”过了没多大一会，再次有人敲门。嘟嘟问：“你是谁呀？”门外面的人回答到：“我是送快递的叔叔，有你妈妈的快递！”嘟嘟想了想：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来送快递吧！”门外面的人解释说：“小朋友，我不要你给我开门，你只要开个小缝让这个快递进去就行了！”嘟嘟一想，爸爸妈妈说过不要给陌生人开门，可没说过不给快递开门啊！于是，嘟嘟就把门开了一道缝，等着快递进来。忽然，门猛的被推开，一只灰狼冲了进来，一把提起嘟嘟，笑着说：“小东西，可算抓到你了，乖乖做我的美食吧！”嘟嘟吓呆了，结结巴巴的说：“你，你怎么会是，会是大灰狼？”大灰狼哈哈笑了起来：“小笨蛋，修水表的叔叔是我伪装的，修电表的叔叔是我伪装的，送快递的叔叔自然也是我伪装的！我费了这么大的心思就是要抓住你，你还真上当受骗了！”嘟嘟非常非常后悔开门，可是已经晚了，家里没有爸爸妈妈，没人能救得了他，很快他就被吃掉了。妈妈告诉宝宝：家里没有大人时，不要给任何人开门，来敲门的都有可能是大灰狼伪装的。就算家里有大人在，有人敲门时宝宝也不要去开，让大人去看敲门的是好人还是坏人，然后再决定开不开。感谢您的阅读和分享！祝您身体健康！生活幸福！
篇三:《宝宝睡前爱听故事(珍藏版)》宝宝睡前爱听故事(珍藏版)
不睡觉的星星
夜晚来临了，大家都困了，要睡觉了。
太阳把热量收起来，这样就会让自己睡得暖暖和和的。月亮把身子变成弯弯的船一样的摇篮，自己摇着自己入睡。风儿呢，把自己吹成细细的一卷，这样就不会到处乱飘，可以安稳地睡了。
星星也困了，也好想睡觉，可是它总是不睡，只是一个劲儿地眨着眼睛，想把睡意赶走。星星困了为什么不睡呢？原来，它是为了一朵花，一朵小小的丁香花。那朵小小的丁香花实在是太小、太不起眼了，它只敢在晚上开放。到了晚上，小小的丁香花悄悄地打开薄薄的花瓣，伸出细细的花蕊，静静地开了。星星静静地看着它，把星光洒在小小的丁香花的身上，它看上去好美呀！终于有一天，星星对小小的丁香花说：“你是顶漂亮的呀，身上还有淡淡的香味呢！”小小的丁香花听到了朋友的夸赞，开心地笑了……
夜很深很深了，星星没有睡，它在天上陪着小小的丁香花。小小的丁香花儿也没有睡，它准备在天亮以后的阳光里，在星星甜甜的梦乡里，勇敢地绽放自己的美丽了……鞋子的来历
很久很久以前,人类都还赤着双脚走路。
有一位国王到某个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚又痛又麻.回到王宫后,他下了一道命令,要将国内的所有道路都铺上一层牛皮.他认为这样做,不只是为自己,还可造福他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦.但即使杀尽国内所有的牛,也筹措不到足够的皮革,而所花费的金钱、动用的人力,更不知凡几.虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能摇头叹息。
一位聪明的仆人大胆向国王提出建议:"国王啊!为什么您要劳师动众,牺牲那么多头牛,花费那么多金钱呢?您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢?"国王听了很惊讶,但也当下领悟,于是立刻收回成命,改采这个建议.于是,此后人们的脚就得到了保护,后世的人又不断改进技艺,就有了我们今天穿的各式各样美丽的鞋子了。
1
不爱洗澡的小猪森林里有一只叫做罗罗的可爱，他白白的，胖胖的，非常讨人喜欢。
小动物们都很喜欢跟他做朋友，可是呀，最近罗罗有个坏毛病，他变得不爱洗澡了，身上总是臭臭的，小动物们再也不愿意和他玩了。
有一天，他去参加小兔咪咪的生日宴会，小猪罗罗对大家说：“我们一起来跳舞，帮咪咪切蛋糕吧！”
可大家都不喜欢它，都说：“快走开，讨厌的臭臭！”
罗罗伤心地哭起来：“为什么大家都不和我玩，还叫我臭臭呢？”
大象伯伯忙说：“这都怪你自己，谁叫你不爱洗澡啊，大家才不和又脏又臭的娃娃玩呢！”
罗罗听完大象伯伯的话，很不好意思，赶紧跑回家洗了个澡。瞧，现在的罗罗多干净呀，小动物们又和以前一样喜欢他，愿意和他玩了了！
燕子飞回来了
春天到了，大地一片生机。这时候，可爱的小燕子也跟着妈妈从很远很远的南方飞回来，飞回她们在北方的家乡。
飞呀，飞呀，她们飞过大海。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，海面上哪来那么多的铁塔呀？”妈妈笑着说：“孩子，那是井架，工人在开采海底的石油呢。”
飞呀，飞呀，她们飞过高山。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，为什么火车不冒烟呀？”妈妈笑着说：“孩子，那是电力机车。你看，车顶上还有电线呢。”
飞呀，飞呀，她们飞过田野，飞到去年住过的地方。小燕子奇怪地问：“妈妈，这里哪儿来那么多新房子？”妈妈笑着说：“孩子，农民过上好日子啦。你看，那写字的孩子不是秋成吗？”
2
小燕子高兴地说：“妈妈，秋成也上学了。”妈妈说：“是啊！农村的变化可真大呀！”
小兔多多过新年
新年到了，小兔多多真开心，今天，他要到朋友家去做客。
小兔多多先来到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡萝卜给多多吃，小兔多多吃了一块又一块，吃得真香呀！一会儿，一大盆胡萝卜全进了多多的肚子。
小兔多多又来到了小猫咪咪家，小猫咪咪拿出一大盆青菜给多多吃，小兔多多吃了一棵又一棵，吃得真开心呀！一会儿，一大盆青菜全进了多多的肚子。最后，小兔多多来到了小猴拉拉家，小猴拉拉拿出一大盆蘑菇给多多吃，小兔多多吃了一个又一个，吃得真饱呀，一会儿，一大盆蘑菇全进了多多的肚子。
回到了家，多多的肚子开始疼起来了，又是吐又是泻，到医院挂了盐水，肚子才不疼。这以后，小吐多多再也不敢贪吃了。
龟兔赛跑大家都知道，兔子长了四条腿，一蹦一跳的，跑得可快了。而乌龟呢，虽然也是长着四条腿，可是爬呀，爬呀，爬得太慢啦。有一天，兔子遇到了乌龟，他笑眯眯地对乌龟说：“乌龟，乌龟，我们来场赛跑，怎么样？”乌龟明知道兔子是在拿他开玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，非常得意，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌来笑话乌龟：乌龟，乌龟，爬爬，一早出门采花；乌龟，乌龟，走走，傍晚还在门口。乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你不要神气活现的，咱们就来赛跑，谁怕谁。”“什么，什么？乌龟，你说什么？”“咱们这就来赛跑。”
兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备！一，二，三，－－－”
兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上3
一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。
再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还再睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了...终于到了。
兔子呢？他还在睡觉呢！兔子醒来后往后一看，咦，乌龟怎么不见了？再往前一看，哎呀，不得了了！乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了，急忙赶上去可已经晚了，乌龟已经赢了。乌龟胜利了。
兔子跑得快，乌龟跑得慢，为什么这次比赛乌龟反而赢了呢？
长鼻子和长尾巴
动物幼儿园里，静悄悄的。动物小朋友们正在睡午觉。小象睡不着，他的长鼻子甩来又甩去。啪!甩到了小熊的身上；啪!又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都给弄醒了。
“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。
“我睡不着呀。”小象说，“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子，才能睡得着。”
小熊嘟起了嘴，说：“哼，睡在你的旁边，真倒霉!”
这时，小猴走了过来，对小熊说：“我跟你换个床位吧，让我睡在小象的旁边。”
“好啊!”小熊一骨碌爬下了小床，睡到小猴的床上去了。
“那我呢?”小鹿问小猴。她也想换床位呢!
小猴说：“你放心睡吧，小象不会再弄醒你了。”
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说完，小猴爬上了小熊睡的小床，把长尾巴一翘，对小象说：“来，你的长鼻子钩住我的长尾巴，你就会睡得着了。”
小象真高兴，伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴，闭上了眼睛。不一会儿，他真的睡着了，呼噜呼噜睡得可香啦!
该起床了。动物小朋友一个个都醒来了，小象揉揉眼睛说：“嘻嘻!我做了一个梦，我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉，睡得好舒服!”
小猴听了，笑笑说：“明天午睡，我再睡在你的旁边，好吗?”
“好呀，好呀!”小象可高兴了，说，“谢谢你，我还会做一个好梦的!”－－－－故事启示－－－－
每个人都有自己的特点，小朋友之间要互相理解、互相帮助。大家开开心心地一起生活，一起长大：这个故事里的小猴就很好，让小象的长鼻子钩住它的长尾巴，帮助小象好好地睡午觉，小猴真是乐于助人啊。
牙齿仙女的礼物{宝宝听故事}.
一大早，小乌龟富兰克林就来到车站等校车。慢慢地，同学们都来了。突然，小熊将爪子伸进嘴里，拔出一颗牙来。小乌龟惊奇极了，小熊笑着说：“我早就该掉牙了，这样，恒牙才有位子长出来!”
富兰克林用舌头舔着自己的上下腭，哎，自己的嘴巴里一颗牙齿也没有。这时，小熊又说：“我要好好地保存它。”
“干吗要留着那颗旧牙?你不是会长出新牙吗?”小乌龟问。
“你难道不知道有牙齿仙女吗?”小狐狸说，“晚上睡觉前，把换下来的牙放在枕头下，等你睡着了，牙齿仙女就会飞来取走它，还会留下一份礼物!”这时，大家七嘴八舌地议论开了：“我得到了彩色笔!”小熊说：“我希望得到一点零花钱!'，
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篇四:《宝宝睡前故事集锦》宝宝睡前小故事{宝宝听故事}.
笨狼阿灰
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说：‚小公鸡，这下你可不用害怕了。‛笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。引导幼儿讨论下列问题：
1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？
2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
爱笑的小花
公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿：‚你叫什么名字？‛
花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说：‚天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。‛天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆：‚公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。‛
外婆说：‚天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。‛
故事目标：1.知道微笑是一种美。2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花）
可设置一些问题让幼儿讨论：
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？
2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？
3.外婆为什么说：‚天天也是一朵爱笑的小花？‛
让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
想飞的小象
有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：‚世界真大呀！‛这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：‚要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！
小象爬到树上学飞，‚哎哟‛一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说：‚小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。‛
狮子说：‚我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。‛
老虎说：‚我不会飞，可是，我会游泳。‛
爸爸妈妈对小象说：‚我们大象力气大，这是小鸟不能比的。‛
小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说：‚我是小象真幸福。‛故事目标：1.专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2.学习动词：爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句：‚我不会×，可是我会×××。‛
4.知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。
与幼儿讨论：1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？
2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己，而且感到‚我是小象真幸福‛的？学习并运用句式‚我不会×，可是我会×××。‛
学习完整句：‚我不会×，可是我会×××。‛
请幼儿说一说：‚我也能做×××事，我是妈妈的孩子真幸福。‛
老爷爷的帽子
冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想：‚这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。‛小鸟对老爷爷说：‚风把我们的窝给走了，我们没有家了。‛老爷爷说：‚别着急，我来帮你们想办法。‛老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想：‚一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。
《老爷爷的帽子》这则童话以‚老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，‛这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小‚学会生活，学会关心‛。
目的：1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。
2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。
3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
小荷花找朋友
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。一条小鱼游过来，小荷花说：‚小鱼弟弟，咱们一起玩吧。‛小鱼说：‚不行，我还要去参加游泳比赛呢。‛说完，小鱼就游走了。一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：‚青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。‛小青蛙说：‚不行，不行，我还要练唱歌呢！‛天渐渐黑了，小荷花很伤心。月亮看见了，问小荷花：‚荷花妹妹，你为什么不高兴呢？‛小荷花说：‚因为我没有朋友和我玩。‛月亮说：‚那我和你做
朋友吧。‛小荷花看了看月亮说：‚可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？‛月亮说：‚不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！‛于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。
幼儿讨论：
1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心，为什么？
2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？它们怎么说？
3.小荷花最后找到朋友了吗？
小猪和靴子
清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：‚咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？
小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：‚谁丢了袋子，谁丢了袋子？‛
树上的八哥听见了，‚叽叽喳喳‛地说：‚小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！‛
‚噢，不是袋子是帽子。‛小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，‚谁丢了帽子，谁丢了帽子？‛
狐狸看见了，嘻嘻地笑起来：‚小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！‛
‚嗯，这并子真不错。‛小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
‚谁丢了并子？‛小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说：‚没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！‛
小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来：‚哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！‛小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
目标：
1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。
2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。
引导幼儿讨论：你喜欢故事中的小猪吗？为什么？（帮助幼儿总结出小猪的性格特点）［憨厚、善良、助人为乐］
可组织幼儿围绕‚我丢了东西以后‛为主题进行谈话。例如：你丢过东西吗？心里怎么样？如果别人捡到了，还给你，你心里怎么样？如果你捡到了东西会怎么做？
学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。
借你一把伞（童话）
下雨了，糟糕了，娜娜没有带伞，娜娜站在雨中。
小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说：‚借你一把伞。‛娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。
青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说：‚借你一把伞。‛青蛙的伞是漏斗伞。
兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说：‚借你一把伞。‛兔子的伞会漏雨。
小狐狸拿着‚芋头叶‛给娜娜，小狐狸的伞是不是刚好呢？撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。大熊拿着大大的荷叶过来说：‚借你一把伞。‛大熊的伞好大好重啊。
小狗强强拿着伞跑了过来，说：‚借你一把伞。‛啊，那就是娜娜的伞嘛！
下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗？
故事目标：探索像伞的植物，感受故事人文怀的温情。
幼儿讨论：故事中出现了哪些动物？它们拿了哪些伞？人家借你一把伞（或你借别人一把伞），心情会怎样？学习句式：‚××拿着××说：‘借你一把伞’。‛启发幼儿有创意地表演，体验人与人之间互相关心的情感。
胆小先生
有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。
一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。
‚你放了我！‛大老鼠挣扎着说，‚我要是一跺脚，整个房子就塌了。‛
胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。
篇五:《适合宝宝听得故事》三把小伞{宝宝听故事}.
三个兔宝宝要去看望奶奶。{宝宝听故事}.
兔妈妈说：“太阳太晒了，给你们一人一把小伞”
穿红色裙子的兔宝宝举着小红伞。穿蓝色裙子的兔宝宝举着小蓝伞。穿黄色裙子的兔宝宝举着小黄伞。三个兔宝宝唱着歌，向奶奶家走去。
“呜——”一阵大风吹来，兔宝宝们被吹上了天，大家使劲儿抓住伞，在天上飞呀飞。风小了，兔宝宝们落到一棵树上。
兔奶奶戴上老花镜：“啊呀，我的树上怎么开了三朵花？”
三个兔宝宝哈哈笑：“奶奶，我们是您的宝宝呀！”
兔奶奶望着三个兔宝宝想：“真是三个好乖乖。”
苹果睡着了
回到家里洗洗手，鼠宝宝和妈妈一起吃晚饭。
天黑了，鼠宝宝要睡觉了。躺在床上，鼠宝宝闻到一股诱人的苹果香味。“妈妈，我要吃苹果。”“快睡吧！乖宝宝，苹果已经睡着了。”
啪哒，啪哒！鼠宝宝要看看，苹果是不是真的睡着了。
盘子里，一个个红苹果一动不动地挤在一起。唉呀呀！苹果真的睡着了。
“妈妈，苹果宝宝睡着了，我也要睡了。”
鼠宝宝爬上床，盖好被子，睡觉了。
爱哭的胖胖熊
胖胖熊两岁了，可是很爱哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。
一天，胖胖熊被一个小石头拌了一跤，虽然一点也不痛，可他还是大哭起来。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉。
石头上，有一只小蚂蚁正在睡觉，忽然它觉得身上湿呼呼的。小蚂蚁说：“呀，下雨了！下的真大啊！”它抬头一看，不对不对，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。
小蚂蚁问：“胖胖熊，你为什么趴在地上哭呀？”
胖胖熊伤心地说：“呜呜呜，我摔倒了。”
小蚂蚁奇怪地问：“摔倒了，你为什么不爬起来啊？”
胖胖熊边哭边说：“呜呜呜，我等妈妈来扶我。”
小蚂蚁哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心从石头上摔了下来。“哎呀——”
胖胖熊吓了一跳，赶忙伸手去扶小蚂蚁，哪知，小蚂蚁骨碌一下爬了起来，自豪地说：“我
们小蚂蚁摔倒了，才不要人家扶呢。”
胖胖熊一听，特别的不好意思，连忙骨碌一下爬了起来，挺着胸脯说：“我们的小朋友摔倒了，也不要妈妈扶。”
回家喽
天快黑了，热闹了一天的小树林渐渐安静下来，动物们准备回家了。
一位鸭妈妈，许多鸭宝宝。鸭妈妈叫：“呷呷呷，快回家！”鸭宝宝答：“呷呷呷，回家啦！”鸭宝宝跟着鸭妈妈游着回家。
一位猫妈妈，许多猫宝宝。猫妈妈叫：“喵喵喵，快回家！”猫宝宝答：“喵喵喵，回家啦！”猫宝宝跟着猫妈妈走着回家。
一位青蛙妈妈，许多青蛙宝宝。青蛙妈妈叫：“呱呱呱，快回家！”青蛙宝宝答：“呱呱呱，回家啦！”青蛙宝宝跟着青蛙妈妈跳着回家。
一位狗妈妈，许多狗宝宝。狗妈妈叫：“汪汪汪，快回家！”狗宝宝答：“汪汪汪，回家啦！”狗宝宝跟着狗妈妈跑着回家。
鸟妈妈叫：“喳喳喳，快回家！”鸟宝宝答：“喳喳喳，回家啦！”鸟宝宝跟着鸟妈妈飞回家。鼠妈妈也在叫：“鼠宝宝，快回家！”鼠宝宝大声答：“吱吱吱，回家啦！”鼠宝宝和鼠妈妈手牵手走回家。
挤呀挤
鼠宝宝一个人躺在床上，真害怕呀！他“哇哇”地哭着去找妈妈。
“呷呷呷”，小鸭子来了。它钻进被窝里，高兴地说：“真暖和呀！”
“呱呱呱，”小青蛙来了。它钻进被窝里，高兴地说：“真暖和呀！”
“喵喵喵，”小猫咪来了。它钻进被窝里，高兴地说：“真暖和呀！”
“汪汪汪，”小狗来了。它钻进被窝里，高兴地说：“真暖和呀！”
“喔喔喔，”小公鸡来了。它钻进被窝里，高兴地说：“真暖和呀！”
“呼噜噜，”小猪来了。它挤呀挤，也挤进了被窝里，高兴地说：“真暖和呀！”
“吧嗒，吧嗒，”鼠宝宝回来了。他挤呀挤，挤进被窝里，高兴地说：“有这么多朋友在一起，我不害怕啦！”
五只小白兔数数
在一片茂密的大森林里，住着五只可爱的小白兔。
有一天，天气非常好，小白兔们决定出去玩，于是它们排好队，迈着整齐的步子出发了。走着走着，最后的小白兔数起数来：“1，2，3，4„„呀，少了一只。”{宝宝听故事}.
别的小白兔一听，吓坏了，连忙跑过来一起数：“1，2，3，4„„啊，真的少了一只！”小白兔们大哭起来。这时，飞来了一只小鸟，它听了事情的经过，又看见正在哭的7只小白兔，一