推进职业学校图书馆人才群体结构的优化组合(一)

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摘要：经济腾飞，社会对各类技术人才需求迫切，促进了职业教育的飞速发展。职业教育已经是高等教育的半壁江山。现阶段，职业学校图书馆应该进一步适应教学、科研的需要，结合自身的目标任务，建立起新的人才管理模式，执行好科学的人才管理原则，建立好充满生机和活力的高效益机制，采取一些有效的措施，推动自身的人才群体结构成为一个科学合理，适应需要而能产生高功效的优化组合体。
关键词：人才群体结构 优化组合

世界上的物质都存在着结构。通常，全面深入研究某物质的性质能正确揭示出该物质的结构，这是因为一定的物质结构决定着该物质的性质。但是，要真正深刻认识并全面掌握该物质的本质属性，又必须对物质结构进行更深入地研究分析才能实现。正是在这样的研究并认识物质的基础上，进而掌握物质，为我所用。上述事实给予人们一个重要启示，工作中应该重视并研究部门的群体结构。一个部门应该结合自身的目标任务研究分析自身的群体结构，进而推动组成一个相适应的、合理的、能产生高功效的群体结构。事实上，研究人才的群体结构，寻求人才的最佳组合是社会每个单位和部门的共同要求。
随着改革开放的不断深入，社会经济结构发生了巨大的变化，我国的社会主义经济建设取得了重大成就。经济腾飞，市场经济的建立和完善，以及城镇化、城市工业化、农业产业化进程的加快，社会对各类技术人才需求的迫切，促进了职业教育的不断发展，职业教育已经是高等教育中的半壁江山，并且在推进“大众化”发展中作出了重要贡献。职业学校图书馆也随之大量增加、壮大发展起来。特别是近年来，
职业学校图书馆对教学和科研所起的作用越来越大。为适应经济建设的需要，适应职业学校教育发展的需要，适应图书馆工作发展的需要，职业学校图书馆应该加强人才管理，研究人才群体结构，寻求人才的优化组合，以提高服务工作的质量。
下面笔者就职业学校图书馆加强人才管理，推动组成合理的人才群体结构谈几点看法。
一、职业学校图书馆要重视自身人才群体结构的科学、合理组合和重视提高工作人员的群体素质。
人才资源是图书馆建设诸要素中占主体地位的第一要素资源，离开了这一资源就谈不上图书馆事业的建设和发展。职业学校图书馆要重视自身人才群体结构的组合问题。在职业学校图书馆的建设中，要重视对高层次人才的培养和引进，这是因为当前普遍缺乏这一层次的人才，而现代网络环境下虚拟馆藏建设的发展又特别需要高层次、高素质的图书馆专业管理人员和专业技术人员。另一方面，还要重视提高一般工作人员的业务能力，使图书馆内各类各级人才的群体结构科学合理。更要特别培养全体工作人员的服务思想和敬业精神，从而提高全体工作人员的群体素质。
二、职业学校图书馆在推动、组成科学、合理的人才群体结构中必须遵循科学管理原则。
人才群体结构问题随着社会的发展，已经涉及到各个领域或系统，并且和很多因素有关。变得越来越复杂化。因此，为使人才群体结构的科学、合理，还必须重视对人才群体结构的科学管理。笔者以为，职业学校图书馆的人才管理应遵循下列科学管理的原则。
1 、“系统”原则
现代管理已经不再是过去的小范围管理，它是处在各种序列和各个层次的系统之中的管理，所以实施管理一定要从“系统”出发，人才必须能适应“系统”的要求。职业学校图书馆要实现“系统”原则的人才管理就是要通过管理的实施推动形成一个与学校培养人才的知识水平相适应，与图书馆服务对象的需求相吻合，既具有一定的专业知识，又具有一定的交叉学科知识，还具有创造精神、开拓精神的，高素质的复合型人才的群体结构。
2、配比原则
工作有工种的不同、难度的不同，人员又有能力的不同、经验的不同，这就形成每个工作部门都存在的、不可避免的人员级别差。实际上，任何部门完成一项工作，一般的都有高级、中级、初级的人员共同参与配合完成。但是，不同部门各级人员的配比是不同的。职业图书馆要根据自身的工作特点、业务工作的实际需要和工作规程的要求来设置由高级、中级、初级管理水平人员的配比结构。目前，一般来说，高、中、初级人员的合适配比应为2：5：3。这样的配比也基本符合职业学校总的人才群体结构的配比要求（这也是确定配比时必须考虑的一点）。当然。配比不是绝对固定的，要随着图书馆事业的发展和提供充分优质服务的需要不断进行调整。除此之外，年龄结构也是配比需要考虑的，要使老、中、青年龄结构呈梯形分布，尤其要特别要注意补充青年骨干人才，不合理的配比要改变，相对合理的配比要随时注意调整。