论高校体育计算机应用管理系统(一)

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　　计算机技术和信息的发展已对人类社会的发展产生了深远的影响，人类社会已经进入信息时代。随着信息高速公路的建成，电子教育网络的普及，对几百年来的传统教育体系和管理模式的冲击是巨大的。必须充分认识传统教育和管理的弊端，运用现代化的信息技术及计算机技术加以改造，迎接这一重大的教育变革。
　　虽然全国部分高校在计算机应用于体育领域里已开发了不少项目，但是在建立体育计算机应用系统和管理方面还处在探索阶段，才刚刚起步，对于建立体育计算机的应用系统和管理系统应该注意的问题了解的不多。基于此点，本文论述了高校体育计算机应用管理体系及其特点，并简述了其发展前景。
　　
　　（一）高等学校体育计算机应用管理体系
　　
　　一个较为完整的高校体育计算机应用体系应包括以下几个部分。硬件――系统软件――支撑软件――应用软件――（体育教学管理系统、群众体育管理系统、体育课余训练管理系统、体育科学研究管理系统、教师业务管理系统、学校体育办公文件管理系统、体育场地器材设备管理系统、其他体育活动管理系统）。高校体育计算机应用管理体系的特点有以下几个：
　　1.全面性。高校体育计算机应用管理体系包括了高校的教学、群众体育、课余训练、科学研究、后勤管理等各个方面，而各个子系统又有许多功能模块组成。例如，体育教育管理系统由学生体育课成绩等，并且配有统计、分析功能。使体育计算机管理科学化、系统化。
　　2.经常性。高校体育的日常工作和教学等工作的数据处理与分析是经常进行的。从某种意义上讲，计算机能比人工为体育管理者提供更快、更全面、更正确、更及时的服务，省去了大量的手工查分、汇总、制表、打印等工作，便于查询、修改、储存。例如查询学生的体育课成绩，只需输入学号或院系、班级、姓名就能显示和打印出该名学生的各个学期的成绩。
　　3.周期性。高校体育工作许多都具有周期性的特点。例如田径运动会、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛工作，一般都是一年一次，用人工进行编排既浪费人力、物力、财力，有浪费时间。如果用计算机进行，只须修改日期、人员、裁判员运动员等少部分就能打印和使用。
　　4.边缘性。高校体育计算机应用是计算机科学与体育科学密切结合的结果，开展体育计算机的应用就是两种科学技术的结合的过程。因此，要重视两种科学技术的有机结合，搞好体育计算机应用的研究。
　　
　　（二）实施高校体育计算机应用管理系统应注意的几个问题
　　
　　1.高校体育计算机应用的领导。此项工作应有体育部（室）主要领导及有经验的中级、高级教师组成。主要职责就是制订计算机应用方案、实施方法、经费使用、人员配备及人才培养，并解决实施及应用过程中出现的问题。
　　2.多层次人才的培养。体育计算机应用管理的一系列特点，要求有一个多层次、合理的知识和智能群体。有高级程序员（负责体育系统的设计、体育系统的实现、优化、应用，全过程的活动）、程序员（负责系统的实现、优化和应用）、操作员（负责体育系统的应用）。从发展和长远的角度考虑，高校体育计算机应用管理要搞好，各类人员的知识、智能群体结构应合理。因此，必须注意：