幼儿园暑假安全教育教研活动记录
详细内容
'第一篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录
《2016暑假幼儿安全保证书》
暑假幼儿安全保证书
尊敬的家长：
你好!光阴似箭，日月如梭，一转眼一学期又过去了。在你的密切配合下，在幼儿园老师的细心呵护下，你的孩子健康愉快地成长着。暑假马上就要开始了，为贯彻落实上级有关安全会议精神，为了维护暑假期间的家庭幸福、社会稳定，恳请家长密切合作，尽力做好以下几项工作：
1.认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。
2.教育幼儿不玩水、不玩电，不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如：剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。
3.教育幼儿自觉遵守交通规则，走人行横道，不在路边玩耍。
4.教育幼儿不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。
5.注意饮食卫生，不暴饮暴食，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。
6.让孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。
幼儿园暑假安全责任状幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理。落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着“安全工作，预防为主”的管理方针，特与教师签订安全责任书。
1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班主任是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，班主任负主要责任，班主任要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
2、教学活动的安全由组织教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
3、各班严格执行接送制度，有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送孩子，否则，出现问题，后果自负。
4、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
5、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
6、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
7、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害，教师要负责幼儿的全部医药费外，造成严重后果的教师自动辞职。
8、教师上课期间不准随便离开教室，课堂上除教幼儿知识外，还要负责幼儿上课期间的人身安全，教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害，由本节课教师向家长解释，并根据幼儿受伤害程度，扣当事人本月度奖金。
9、下课期间，任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作，若幼儿受到伤害，由任课教师负责。
10、接车教师要认真负责坐车幼儿的安全，必须把幼儿安全送到家长手中，否则不能离开幼儿。
11教师要时刻和孩子在一起，组织好从入园到离园的各项活动，任何时候孩子都不能脱离老师的视线，这个过程中，如果因教师的擅离职守和不负责任，而造成意外事故，由当事人负责，如果触犯了法律，由当事人承担一切法律责任。
12教师在组织各项活动前，一定首先要检查好场地和环境的安全情况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动，如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落；活动场地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不了的，要及时上报园长，如果领导没有及时处理，出现的问题，由幼儿园负责；但是，如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故，由本班教师负全责。
13等待家长安全的接走孩子，如果因教师擅离职守，或不负责任而造成的意外事故，教师负全部责任。
14。孩子带入幼儿园的药品要专橱存放，专人管理，教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药，喝药后的药瓶等及时处理掉，杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求，出现的责任事故有当班教师负全部责任。
15。认真做好晨午检，保证晨午检工作不流于形式，掉以轻心，值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况，看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品，若因为此
16。就餐后注意好孩子的午睡情况，老师不能睡觉，要准备随时给孩子盖被，照顾大、小便，和随时应付突发性事件，确保孩子安全、健康。
17、以上规定凡幼儿出现不安全事故，视其情节追究当事人的责任
让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光，平安、快乐、健康的成长！！
此责任书一式两份，签字有效。
园方（签字）:
教师（签字）:
第二篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录《2015幼儿园教研活动记录》
第1幼儿园教研活动记录
教研活动时间：2015年2月25日
教研活动地点：幼儿园教研室
教研活动主持人：李燕
参加对象：全体教师
活动实录：
主持人：在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理能力。规则的制定原本为了促进幼儿的良好发展，它只是一种手段，并不是最终目的。但幼儿园的常规教育往往存在着为管而管的误区。我们中班级部就“如何培养幼儿良好的一日常规”这一主题进行教研活动。中班全体教师带着自己的经验与心得进行了一次面对面的交流。
王老师：常规是社会的客观存在，幼儿期是个体个性形成的重要时期，逐步认识、理解和掌握活动中的常规是必要的。常规对幼儿秩序感的建立及保障幼儿园教育活动顺利进行的作用是不言而喻的。常规的培养是一个完整的过程，是一项长期的延续性工作，教师要注意从多种途径来对幼儿进行常规方面的培养。今天就请各位老师围绕主题，结合自己的经验说说自己的观点和看法。
赵老师：让孩子形成一种规则意识。首先让孩子明确自己应该做什么，一些小细节不能忽略掉了，例如：锻炼后要洗手。为保持环境整洁，洗手后的水要尽量甩在水池里等。其次，教师要督促孩子将每一个环节都进行好，从而逐渐形成一定的规则，如洗手时不玩水，午睡时不和别人说话等，这都需要教师给幼儿一个明确的概念，并且要一如既往的实施下去，让孩子慢慢形成一种规则意识，久而久之养成一种良好的习惯。
秦老师：常规的制定要从幼儿的兴趣出发，尊重幼儿的要求。幼儿一日常规的培养，还要注意趣味性，例如：认识小水杯、毛巾的标志时，如果由教师指定，幼儿就不容易记住，效果就极差。我们要注意从幼儿兴趣出发，让幼儿根据自己的意愿选择喜欢的图案贴在小水杯、毛巾架上，再经过教师平时检查、询问进行强化，幼儿便能在很短的时间里认识自己的物品，因此常规的制定从兴趣出发很重要。
岳老师：运用榜样示范法，让幼儿自觉遵守常规，富浅显的道理于榜样事件中，为幼儿提供正确范例，引起幼儿模仿，幼儿的思维是具体形象为主，生活经验有限，只有具体生动的形象提供给幼儿才能引起幼儿的注意，激发幼儿学习模仿的兴趣。要大声地批评一个人还不如笑着表扬另一个人。
张老师：首先，教师要做个有心人，提高孩子对教师的信任和喜爱，教师要注意抓住幼儿的心理，用爱心去博得幼儿信任，特别是一些“个性幼儿”。其次，树立榜样，要给孩子以正面的指导，孩子是最爱模仿教师的，教师的一举一动、一言一行都会进入孩子的脑中，教师一些好行为都在无意中被孩子模仿并接受着。因此，我们应该严格要求自己，为幼儿树立良好的榜样，只有这样，幼儿的常规才会严谨有序。再次，让幼儿在愉快的活动中自觉自愿的形成良好的常规习惯也很重要。
王老师：规则的制定要着眼于孩子的发展，如何抓好幼儿的一日活动常规，我们的心得是：教师认真制订一日活动计划，各个环节的过渡要相当的紧凑，主配班老师之间的配合也要相当默契。在环节过渡时是幼儿比较混乱的时候，教师不能让幼儿无所事事，除了认真上好每个活动外，必要时还可以同他们一起进行小游戏。另外，让幼儿参与规则的制订也有利于良好常规的培养。如在“贴人”的游戏中，以前让幼儿三人一组玩，但总有幼儿轮不到，后来经过幼儿自己讨论，干脆六人一组，这样决定，效果果然不错，这样有更多幼儿参与游戏的同时也解决了常规问题。
李老师：角色游戏中的常规也尤为重要。教师要为孩子创设良好的游戏条件，提供充足的、丰富的、可塑性强而富有吸引力的游戏氛围。教师要以好朋友的身份出现在他们眼前，无意中灌输孩子各种知识的储备，潜移默化的把规则印入孩子的脑海。教师参与到幼儿的游戏中，就可以丰富幼儿游戏的内容和情节。如此轻松的引导可以让孩子既自由又自觉地遵守规则。
王老师：让幼儿在游戏活动中逐步形成规则意识。就拿角色游戏来说吧，教师可以以一种角色的身份参与在幼儿的游戏中，通过教师与幼儿、角色与角色之间的互动对幼儿的游戏规则进行指导。另外，可以让幼儿通过相互间的讨论来解决在游戏中遇到的问题，教师在整个过程中只需充当一个参与者、发问者、倾听者和解决问题的帮助者。充分体现幼儿的主动性。
程老师：各项规则的制定要符合幼儿的年龄特征。教师要明确该用什么心态来维持班上的常规（.suibi8.），当孩子做出违反常规的举动时，我们要了解是什么原因让孩子无法遵守规则，是忘记了？是不懂？还是孩子的生理、心里还没有发展出足够的自制力？有时问题不一定都出现在孩子身上，也许是某一项常规根本不适合该年龄层的孩子，所以常规的制定要符合孩子的年龄特征，让他们尽可能的了解一日生活的安排，如果各个环节过渡紧凑、有序，那么良好的一日常规的形成也并非难事。
李老师：在愉快的游戏活动中树立常规。中班的幼儿，自我意识强，他人意识差，行为表现中处处以自我为主，我们可以引导幼儿在游戏中认识自我，自我协调，让他们知道要礼貌待人，从而对事物有一种正确的态度，慢慢形成一种常规意识。
石老师：的确，规则的制定要着眼于孩子的发展。规则的实施要推动孩子的发展。要让孩子在自由的活动中理解纪律，要让他们由理解而愉快地接受和遵守集体的规则。
后记：本次教研活动中每位教师就自己遇到的问题或普遍存在的现象进行了热烈的讨论，讨论的过程中有部分教师的观点和看法相似，为了便于整理，我们将相同的观点收集在了一起。另外，交流中教师在教学过程中遇到的一些具体实例也不一一列举了。教研教研活动是教师交流的平台，是一次相互学习的机会。教师们在交流与学习中不断地成长与成熟！幼儿园暑假安全教育教研活动记录
第2幼儿园教研活动记录教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。幼儿园教研活动也是如此，我特意为大家整理了关于幼儿园教研活动记录范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
幼儿园教研活动实录
以小班幼儿生活行为习惯培养为主题的互动式研讨
●教研活动时间：20XX年XX月XX日
●教研活动地点：幼儿园办公室室
●教研活动主持人：姜治平
●参加对象：小班组全体成员
●活动实录：
主持人：
我给大家呈现了一个老师，请你帮帮我？的教育案例，这也是我们在实际工作中每个老师都遇到的实际问题，为什么现在孩子越来越活跃了，而生活独立能力却越来越疲软了，今天我们就以孩子的生活行为习惯这个话题为例开展互动研讨，希望大家能各抒己见，将自己的想法和做法与大家进行交流和沟通。
教师互动研讨：
计老师：
首先我觉得，对于小班的孩子，生活行为习惯的培养不是靠一次两次就能达到教师预期效果的，孩子很容易忘记，例如：让孩子排队这个环节，为了让幼儿养成有序排队的习惯，我就在一日活动中进行练习，上厕所练习、户外活动练习、吃饭练习，每一次老师都要不断重复排队的要求，幼儿才能一个跟着一个排队。
崔老师：
确实，对小班孩子的生活行为习惯的培养是件难事。有的时候，在我们成人看来是很简单的一个要求，然而要在孩子身上达成的话，老师要付出很多的努力。就如刚才计老师提到的幼儿排队练习，我也在班上训练了很多次，但是效果总是不明显，我让孩子排一条直线，也就是纵向排队，孩子要么这里断开来了、要么那里挤在一起了、要么这里弯曲了、要么那里有几排了，真的是很费时间，很费精力。
主持人：
刚才两位老师结合了自己工作的实践，谈到了自己的困惑孩子的排队练习，老师要让孩子排成一个直线的队形，我就在想，孩子理解什么是直线吗？如果孩子还没有直线的概念，那么我们老师是否首先要让孩子接受直线的概念呢？有了概念的内化，孩子才可能在行动上得以体现。
孙老师：
这倒是个问题的关键所在，孩子还没有直线和曲线的概念之分，所以往往在排队的时候，排不整齐。
主持人：
对于小班的孩子，他们离开家庭，来到幼儿园，要适应集体生活，是需要一个过程的。刚才张老师讲到了利用孩子的一日活动的各个环节进行练习，这是一个不错的策略，虽然排队这是个简单的规则，但是，我们也是要让孩子在有兴趣的情感氛围下自然接受规则意识，让孩子主动获得，而不是教师的灌输。老师们还有其它的策略吗？
朴老师：
我觉得，孩子来到幼儿园，首先一定要让孩子有规则意识：这是孩子适应集体生活，开始有序活动的第一步，记得以前我总觉得孩子刚上幼儿园还小，情绪还不稳定，所以不大在意孩子行为习惯的习得，也觉得只要孩子不哭不闹，慢慢来吧，不着急的，但后来我觉得自己的这种想法不可龋因为我发现，在我组织孩子集体活动时，总有孩子进进出出的，一会儿要小便，一会儿要喝水，一会儿要我抱，这个时候，我就发现，问题的严重性了，班级常规有问题了。这是我工作第一年的感受，所以工作第二年开始，我就在班级常规方面做了很大的实践，比如我要让孩子养成举手的习惯，那我就有时候一个星期就抓孩子的举手问题，一个星期不行，那就两个星期，坚持了一段时间后，我发现，效果还是蛮好的。
张老师：
刚才朴老师说的方法我感觉也很有一番道理，班级常规一定要抓好，不抓好，老师的活动多半是很无效的，有了一些不要听的孩子，或者是有的孩子课堂常规不好，会影响其他孩子的倾听，我觉得教师在培养孩子课堂常规时，采用恰当的引导方式是很重要的，我一般以正面引导为主，我以班上上课认真的孩子为榜样，挖掘孩子身上的闪光点，比如有的孩子上课眼睛亮亮的，就引导其他孩子效仿；比如有的孩子坐得稳稳的，我会及时表扬他；比如有的孩子上课举手积极，我也会引发其他孩子给予响亮的掌声，孩子是喜欢听好话的，也很想被老师表扬，所以这些方法还是满可行的。
第三篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录《20152016年幼儿园园长工作计划》
【第一
1.保育员参加岗位培训。
2．对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
3．教学楼全面改装整修。
4．各岗人员参加上岗前体检。
5．做好教育常规、环境创设、安全工作检查。
6．搞好招生、编班、收费等开学准备工作。
7．教师暑期读书心得交流评比活动。
九月份：
1．制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。
2．做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。
3．各班加强常规训练，行政跟班检查。
4．建立在园幼儿电子学籍档案。
5．幼儿园各类统计报表的上报工作。
6．各班家长会，与家长签定“保安中心幼儿园2016-2017年度家长安全责任书”。
7．教师节活动。
8．“节约教育”活动。
9．开展安全逃生演练活动。
10．召开保安中心园教代会。
11.检查环境创设活动
16．中秋家园乐活动。
十月份：
1．各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。
2．加强幼儿良好行为习惯养成教育。
3．根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动
4．抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。
5．大班—幼儿讲故事比赛
中班—重阳节主题活动
6．召开家委会。
十一月份：
1．“秋天真美丽”主题活动。
2．家园活动--亲子游戏。
3．结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。
4．幼儿成长记录交流研讨。
5．做好秋季传染病、多发病的预防工作。
6．家长学校讲座。
7、迎接省教育现代化建设验收。
十二月份：
1．分年级向家长开放半日活动。
2．开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动。
3．家长问卷调查，汇总调查情况。
4．大、中班活动—故事表演。
5．百米画卷主题活动。
一月份：
1.课题资料的收集、小结。
2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。
3.收集论文、笔记，各类人员、各组小结工作。
4．各部门做好期未总结、量化、评比工作。
5．做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。
6．安排好假期值班工作。
二、三月份
1.幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等；
2.安全工作排查。
3.各岗制定补充计划。
4.召开新学期家长委员会会议和家长会。
5.开展庆“三.八”活动。
6.加强春季消毒，防病工作，做好清洁、卫生工作。
四月份
1.加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。
2.家长学校讲座。
3．早教活动。
4幼儿春游。
5年段活动：大段活动—幼儿唱歌比赛
中段—环保创意画
小段—巧巧手
6“六一”系列活动、大班毕业典礼活动的设计和筹划安排工作
五月份
1．结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。
2．家长开放日活动。
3．大班编排节目，为毕业典礼活动做准备。
4．进行“六一”系列活动的准备工作，并进行评优评先。
六月份
1．庆祝“六一”儿童节。
2．大段参观小学
3．大段毕业典礼。
4．检查期末各项常规工作；
5．书写并收集论文、笔记、工作总结等。
6．教职工考核。
第四篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录《2015年幼儿园安全工作会议记录》
2015年幼儿园安全工作会议记录
时间：2015年9月2
地点：启航幼儿园小二班教室
参会人：姚志芳郑李靖郑淑为胡小娥李玲玲吴嘉丽刘琼
黄萍黄玲玲玉星
主持人：胡松娥黄少青幼儿园暑假安全教育教研活动记录
会议内容：有秩序的进行活动
本周工作安排：
学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔
教师应及时排除园内、班内不安全因素
在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等外出活动时间，要听从老师的安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。
加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。
地点：办公室
主持人：胡松娥
参加人员：综合治理小组全体成员
会议内容：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排：
1.丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找警察等。
①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。
②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。
③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。
安全会议
第一周：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
第二周：老师在常规中应该加强安全教育
第三周：培养幼儿良好的行为习惯
第四周：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性
第五周：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。
第六周：知道用药安全与疾病控制
第七周：消防安全和游戏安全
第八周：活动安全
第九周：午餐时的安全教育
第十周：午睡时的安全教育
第十一周：继续实行报告制度
第十二周：做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的进行了活动
第十五周：卫生常识及健康
第十六周：大型活动安全及加强家园配合
第十七周：学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力
第十八周：做好全园检查
第十九周：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则
第二十周：强调安全无小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
时间：第一周
主持人：黄少青地点：幼儿园会议室
记录人：
会议主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。、
做好安全教育工作，普及安全知识，利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种植形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。
教师做到：
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物
中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大
搞一次卫生。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼
儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿有安全意识的基础上，时时提醒自
己或他人的注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子在哪，老师的眼睛在
哪。
时间：第二周
地点：会议室
主持人：黄少青
记录人：
会议主题：老师在常规中应该加强安全教育
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排：
在幼儿方面做到：
1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排除洗手，喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推不拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护和简单知识的方法，才能真正保证幼儿安全。
时间：第三周
地点：会议室
主持人：黄少青
记录人：
会议主题：培养幼儿良好的行为习惯
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排：
培养幼儿良好的行为习惯。
1、在课室内不推，不挤、不乱跑。
2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。幼儿园暑假安全教育教研活动记录
3、午睡时，上床的小朋友不把头、手探出来。
4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体珠一般常识。
5、教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班的每周要剪指甲，教育幼儿。
时间；第四周
地点：会议室
主持人：胡松娥
会议主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关、不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险品、事情，懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救的知识和方法。
6、不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果。
时间：第五周
地点：会议室
主持人：胡松娥记录人
会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排；
1、以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全
问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。
2、要幼儿懂理不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。
3、“看好自己门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作
制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常秩序。
4、不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼。幼儿园暑假安全教育教研活动记录
5、幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进
班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面很长书（写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期）。禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。
6、家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：
a、使幼儿的活动在自己的视线之内。
b、对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护栏、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止
并进行教育。
c、幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。
7、家长不得在班上时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。
时间：第六周
地点：小二班教室
主持人：胡松娥
会议主题：知道用药安全与疾病控制
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周安排：
1、知道用药安全，不随便或乱吃药
2、不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。
3、不吞食异物
4、增强家园联系，请家长一定不要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接送的，一定要求家
长向本班老师或跟车老师说明。
5、医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过其，变质药
品。
6、教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明。
7、保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录，监督各班级
搞好消毒工作。
8、按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别昌饮食操
作间操作规程、食堂食品留样等。
9、按照《中华人民共和国传染防法法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流
行。
时间：第七周
地点：会议室
主持人：胡松娥
记录人：
会议主题：消防安全和游戏安全
总结上周工作：严格要求老师做好工作。
本周工作安排：
1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根
据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。
2、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全卫生、尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太
尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
3、户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。
4、团体排除户外活动时，要确认并紧跟着前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，
一前一后照顾幼儿，并随时清点幼儿人数。
时间：第八周
地点：小二班教室
主持人：胡松娥
记录人：
会议主题：活动安全
总结上周工作：严格要求老师做好工作。
本周安排：
1、教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。
2、外出活动前一定要清点幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。
3、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安
全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械、用正确的方法运动，如走跟跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
4、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家
长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好城市地玩。
5、家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的
尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。
6、走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。
时间：第九周
地点：小二班教室
主持人：胡松娥
记录人：
会议主题：午餐时的安全教育
本周工作安排：
1、要求幼儿正确使用餐具安静用餐、不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶
中。
第五篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录《幼儿园假期安全教育教案》
篇一：幼儿园寒假安全教育教案
菁英幼儿园寒假安全教育教案
一、设计意图：
幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们今天对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
二、活动目标：
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
三、活动准备：各种安全教育挂图、安全教育视频等。
四、活动过程：
1.注意通行安全。
（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
（2）认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。菁英幼儿园2014年1月14日
篇二：节假日安全教育教案
七（1）班节假日安全教育教案
时间：2015.09.29下午第3节
班级：七（1）班全体学生
教学内容：珍爱生命关注安全
教学目的：对学生进行节假日安全教育，提高学生的安全意识。
教学过程：
一、导入话题
同学们，后天就是祖国的生日，在这举国欢庆的日子里，我们迎来了七天的长假。在这七天中，同学们是不是已经有了计划了呢？说一说。（学生自由表达。）
二、明白安全重要性
1、火患真无情，防患于未“燃”。
节假日里，同学们一定要正确使用各种家用电器。一旦发生故障，请相关人员帮助解决。特别提醒；在使用完毕煤气后，一定要注意关紧阀门。
2、生活无小事，安全记心间。
节假日走亲访友活动多。要提醒同学们一定要注意饮食卫生，以免产生意外。如果游泳，一定要征得家长的同意，并一定要有大人在场。
特别提醒；在外要讲究文明，体现光泽实小学生的良好形象。
4、外出路途远，防盗防欺骗
要提醒同学们在节假日外出游玩时要征得家长同意。在旅途中要注意人身、财物安全，提防被抢被盗被骗。旅游最好结伴而行，随身携带的贵重物品尽量不要外露，不要轻易带过
多的现金。要尽量避免在深夜人少的时候独自外出，不要独自滞留在外或行走在偏僻、阴暗处。注意交通安全，不乘坐“三无”和超载车辆。
5、集会遵守纪律，谨防踩踏
在参加一些庆典活动中，我们不可拥挤，应严格遵守纪律，避免踩踏事件悲剧的发生。由于甲型流感还存在隐患，请同学们尽可能不到人多场所。
三、节日还可这样过
除了去旅游，这个节假日我们还可以怎么过呢？教师总结：节假日同学们有各自不同的其他选择，比
如有的同学积极参加社会实践活动，也有的同学选择博览群书，加强自己各学科知识基础等。要指导学生不管选择何种方式，都能够珍惜时间、做好安排、有所收获，度过安全、健康、快乐、有益的节假日。
篇三：幼儿暑假安全教育教案
幼儿暑假安全教育教案
(一)教育幼儿不要倒滑滑梯
1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。
(二)教会幼儿正确玩秋千的方法
1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。
(三)教会幼儿安全过马路
1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。
(四)户外活动安全注意要点
1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
(五)在公共场所与大人与散时注意要点
1、不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢!
2、如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。
3、不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。
4、不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。
(六)乘车时注意要点
1、乘车前应先吃晕车药，以防晕车。
2、乘车时应排队上车，不推不挤。
3、乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。
4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。
篇四：假期安全教案
八（2）班寒假安全教育教案
渭北初中
教学目的：
寒假临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游学生的人身及财物安全，让广大同学度过一个欢乐祥和的寒假，安全顺利返校。教学方法：
通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识的目的。
课时安排：1课时
授课班级：渭北初中八（2）班
授课时间：13年1月11日
教学过程：
一、大家好！时间过得很快，转眼间我们又迎来了长假，假期从元月11号至2月25号。告知学生放假通知，引起学生的兴致。然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。随之讲述有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的案
例。
二、抢答安全知识竞赛题目：
1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少？
2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么？
3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？
4、灭火器如何正确使用？
5、常见的毒品有哪些？他们一般对身体有什么危害？
6、三鹿奶粉事件中，奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石？
7、外出旅游注意事项有哪些？
三、总结寒假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的假期。课堂总结如下：防交通事故：
1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2.过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。
防火灾：
3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。
4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。防骗防盗：食品安全：
7.不要食用最近有食品安全问题的食品，像三鹿奶粉或大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。
防意外事故：
8.不去容易放生地震的地区旅游。
９.遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留。
防触电：
10.不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游注意事项：
乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项。引导学生正确度过假期：
12.和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。
13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。作业布臵：
学生本人寒假计划及应注意的安全事项
篇五：五一放假安全教育教案
五一放假安全教育教案
一、教学目标：
为了让同学们度过安全、健康、愉快的假期，我向大家提出以下要求，希望大家在假期中认真做到。
二、教学过程：
1、要注意交通安全。
五一放假期间有些同学走亲访友、朋友聚会、旅游等等，外出的机会很多，往往容易近发各类安全事故。而假期车流量大，街道、道路拥挤，因此学生在假期要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明走路，不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，未满12周岁的学生不能骑车上路。
2、要强化自我管理。
3、要遵纪守法，做合法小公民。
要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的小公民。
4、注意自我保护。
在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全；未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
5、要注意用电、用火、用气等安全。
防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤烧伤。
6、要注意饮食卫生。
假期中不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物，不买也不食用三无食品，以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良的生活习惯。
7、要注意防溺水安全。不要随意玩水。
8、要讲社会公德，讲文明礼仪。
在家要孝敬父母长辈，多为父母家庭做一些力所能及的家务，多向父母献上一份亲情爱意。继续做好“今天，我做了吗”家庭实践活动。
9、讲究个人卫生，注意爱惜身体。
三、小结
希望同学们认真做到以上九个方面的要求，使自己在2015年里有个快乐的开始。
第六篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录《2015安全会议记录幼儿园》
三横幼儿园校园安全会议记录、安全动态分析及整改措施
第七篇幼儿园暑假安全教育教研活动记录《宋庄中心幼儿园安全会议活动记录》
宋庄中心幼儿园安全会议活动记录