做最好的自己读后感
详细内容
第一篇:《《做最好的自己》读后感》
《做最好的自己》读后感
许久没有完整地看完一本书了，但对李开复博士《做最好的自己》一书，却在工作和照顾孩子之余只花了三天时间就全部看完。之所以能有这样的速度和效率，我想除了书的内容精彩、引人入胜外，更重要的是，书中的许多观点与自己的想法不谋而合。有人说，一本好书就像是一个良师益友，能给你心灵的启迪；有人说，一本好书又如同一碗心灵鸡汤，能让你的心灵得到滋养。我说，一本好书如同一首老歌，当旋律缓缓响起，会唱的不会唱的，都情不自禁的想跟着哼上几句。李开复先生的《做最好的自己》一书，就是这样的一首旋律优美的老歌，引起了我内心深处的共鸣。
非常赞同李博士的成功观：成功并非一元化，而是多元化的。无论对于哪一种类型的成功来说，最根本的衡量标准都应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。古人对于为人处世乃至建功立业的看法是：修身、齐家、治国、平天下。对于凡尘中大多数人来说，要获得治国、平天下的丰功伟绩机会十分渺茫。可是受社会整体意识的影响，许多人都时刻企盼着成为世俗评价体系中的“成功人士”，而忘却了自己内心真正的渴望。不由想起了一位朋友，他远离父母独自在外打拼，时常感到身心疲惫，但每次谈及父母，都是满心的关怀和想念。可就是这样的一个孝子，却已有好几年没回家探望父母了。问他为什么，他说自己还没有功成名就，无颜回乡见江东父老。于是我问他：“如果现在你手上有一张100万的订单，还有一张父亲病重望你速归的电报，你会选择哪一样？”他沉默了。我知道他的内心其实已经做出了选择，可世俗名利的羁绊却让他长久以来一直煎熬在两种选择当中，享受不到人生真正的快乐。其实，若是能够修好身、齐好家，又何尝不会获得成功的满足呢？
的确，所谓“境由心生”，不同的角度看待事物的态度不同，成功的定义也不尽相同。事业进步是成功、给家人欢乐是成功、广交朋友是成功、能对他人有所帮助是成功。在母亲的眼里，我没有上过全日制大学，没有在大城市占得一席
之地，没有在同龄人中崭露头角，没有按她为我所设定的模式发展，或许是个不成功的人。但换一个角度看，我又何尝不是个幸福的人？我没有上过全日制大学，但我比上全日制大学的同龄人多了几年接触社会的阅历；我没有在大城市中占有一席之地，反而远离了大城市的嚣哗；我没有在同龄人中崭露头角，却拥有更多可自由支配的时间，多了几分从容。我拥有健康的身体、稳定的工作、爱我的家人，还有一群关心我的朋友，我拥有了构成幸福人生的大部份基石。更重要的是，我对生活充满乐观、激情，我总是微笑着，充满期待地迎接每一天。
记得在初中朦胧诗盛行时，曾看过一首短诗，诗名：社会，内容只有一个字：网。感触颇深。一个人就是这一张大网上的一个结，你连着我，我连着你，每个结都有自己的位置，正是有无数个结才形成社会这张大网。老子在消遥游中说道：且夫水积也不厚，则负大舟也无力，覆杯水于拗堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则负大翼也无力，故九万里，则风斯在下矣。低洼地上的一摊水，只能托浮起草芥，连大一点的纸杯也不能承载。人贵在自知之明,由于人与人之间的个体差异，每个人能力也不尽相同。在社会这张大网中，有的结发挥的作用大些，有的结发挥的作用小些，不管怎么样，你我都只是这张网中的一个结。有多少能力办多少事，只要自己尽力了，便没什么可遗憾的了。
一直都在为是否改变和如何改变自己内向的性格而苦恼。李博士的话让我如梦初醒，我应该接受并庆幸自己所拥有的内向性格，从思考和感悟中获取能量，在不给自己太大压力的前提下，尽量往外向的方向发展。现在我已经拥有了一个能够调整自己性格的契机，那就是我的儿子。我是一个被动的人，主动和陌生人攀谈对我来说是极为困难的事，但现在每次带着儿子出门散步，遇见怀抱着宝宝的父母，我都会克服羞怯主动和他们打招呼，彼此交流一下育儿的经验，同时给儿子创造一个与同龄小伙伴交往的机会。我不知道自己将会改变到什么程度，但我知道，怎样才能改变已经不再是困扰我的问题了。
人生有十二种财富最可宝贵：积极的精神态度、良好的体格、和谐的人际关系、脱离恐惧、未来成功的希望、信念的容量、与人分享幸福的愿望、热爱自己的工作、对所有的事物有开放的胸怀、严于自律、理解他人的能力、经济保障能力。一一对照，竟惊喜地发现自己已拥有了其中大部分财富。这些财富让自己能够在面临挫折时波澜不惊、面对困难时从容不迫，更重要的是它让我拥有了一颗
感恩的心：感谢父母的养育之恩、感谢亲人的爱护之情、感谢朋友的关怀之意、感谢所有无论是相识还是不相识的人善意的提醒和帮助。
常常追忆已故爷爷的一句话：“人是哭着来到世上的，所以应该笑着离开，这样才是圆满”。爷爷是个笃信佛教的居士，一生与人为善，并身体力行地实践着弘扬佛法的理想。所以当他走时，我没有哭，因为我知道他已经找到了他的所在，他的人生已经圆满!我希望当我将要老去时，也能如他一般，有心生莲花的纯净、有拈花一笑的超然，这样我也就拥有了一个圆满的人生。
第二篇:《做最好的自己读后感》《做最好的自己》读后感
李开复博士撰写的第一本中文书——《做最好的自己》一书中，结合自己的人生经历和事业成功的经验，提出了“成功同心圆”的法则，希望以自己的经验来帮助中国青少年成为“一个做最好的自己”。《做最好的自己》一书最大的亮点也就是这个“成功同心圆”的理念，即以诚信价值观为中心，包含六种姿态（积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气），决定着六种行为准则（努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想），正是这些因素的有机结合，促成了一个人更好地开发自身潜能通向成功，达到卓越。
李开复博士，原任微软全球副总裁，后跳槽至Google成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业，并通过互联网和当代大学生直接对话，为他们答疑解惑，畅谈人生，指导青年学生成长成才。
《做最好的自己》是一本难能可贵的励志书籍，作者用缜密的逻辑和真实的案例而不是空洞枯燥的说教阐释成功的秘诀，结合他自身的个人经历和事业成功的经验，还有通过互联网和学生交流的思考，真实而有深度，像是面对面的谈心和交流，作者通过积极的引导，帮助当代大学生学会独立思考，独立判断；帮助他们积极处理自己遇到的问题，做最好的自己。
读了这本书后，心中有种可以长舒一口气的放松感觉，因为书中历述了作者的亲身经历，为当代的大学生指点了事业成功的规律和追求卓越的途径。此书看后给人感觉内容朴实，贴近生活和中国当代大学生的现状。书中谈到了现在大学生普遍关心的话题如读书、考研、出国等话题。也谈到了和父母、同学、老师的关系，学校社团和学习生活的处理，也包括当前经济社会不良现象和形成人生观
价值观最关键的大学时期里学生对待这些丑恶与不公的方法，非常有现实性。由于当代大学生所处的环境和时代的特殊性，往往造成他们性格上的各异性，这本书对培养他们良好的性格和行为准则以及为人处世的方法上有何强的指导性。对我们做教师的理解学生的心理、生活、学习状况都非常有帮助。
第三篇:《《做最好的自己》读后感》我主沉浮—读《做最好的自己》有感成功是每个人梦寐以求的，但是是否每个人都会成功，还需要自己不断的努力，《做最好的自己》恰恰为我们阐述了一条追寻成功的途径，然而这并不意味成功可以采取捷径，每个人的成功都要付出的，这是一条恒久不变的真理，只是有了方法我们会更大程度的决定自己的成功，李开复博士用自己的切身经历为我们当代大学生提供的成功同心圆值得我们借鉴。
成功的决定因素—价值观
良好的价值观是获得成功的前提，正确的价值观可以为我们提供成功的正确的观点，为我们的成功指明方向，有助于我们在有限资源的前提下发挥更大的优势，正确的成功观对每个人都具有十分重要的作用，何为成功？成功即是达到自己的目标，过好自己想要的生活，成功既不是追名逐利，亦非获得他人的赞美，每个人如果都为了所谓的“成功”去改变自己的生活初衷，那么世界上便不会有那么多的成功人士，也不会有如此多的幸福之人，成功是多元化的，三百六十行，行行出状元，每个人为了自己的梦想付出了自己的努力结果得到了自己想要的结果便是成功，而不是生活在世俗的眼光中，正确认识到这一点，便不会有那么多对成功感到困惑的人，走出了一元化成功的误区，我们会更加坚信自己的成功目标，更加有利于获得自己的成功，每个人都有自己成功的机会，无论我们的成功目标是什么，我们都有为之奋斗并获得它的权利，坚信自己一定能获得成功，并且为之奋斗，
充分利用自己的资源，提升自身素质，那么我们坚信成功属于我们，我主沉浮！
成功的自我提升—素质
成功归根结底是依靠自己的力量获得的，所以要想获得成功，我们首先需要替身自身的素质，成功者需要具备的素质包括积极、自省、胸怀、同理心、自信、勇气。
积极：成功属于主动争取的人，不要坐等机会的到来，有的时候需要自己主动争取机会甚至创造机会，这就是积极，为了自己的成功能够主动工作或者把握机会，我们便会有较大的成功机会，机遇不是每个人都有的，所以有时候就需要我们自己积极争取，积极的前提是我们找到了确实值得自己争取的东西，这样才有意义。
自省：“金无足赤，人无完人”。一个成功人士在成功的道路上必然会反许多错误，不可避免的偏离自己的成功轨迹，这是需要我们的自省，过而能改，善莫大焉，每天反省自己的行为有助于纠正自己的错误，寻找自己的优势和不足，为自己的成功把握正确的风帆，时刻提醒自己的追求，自省的力量是伟大的，他甚至可以改变我们的成功轨迹，一个时刻纠正错误的人是值得尊敬的。
胸怀：“海纳百川，有容乃大”，一个成功者必须具有伟岸的胸怀，若欲用人之长，必能容人之短，这是一个成功者得气魄，是成功这的魅力，无论身处何地，不忘包容他人，给他人改过的机会。宰相肚里能撑船，并非只有宰相具有如此的容量，每一个成功者都要学会包容，自己的敌人也是值得自己尊重的，更何况是自己的战友，所以，保持
一个微笑，包容他人，为我们成功扩充自己的胸怀。
同理心：成功者成功的关键不仅是自己追求成功的过程，而且在自己活得成功之后能否善待他人也是不可或缺的，同理心能帮助自己站在他人的角度正确认识自己和他人，为自己的决断提供正确的航标，同时他人也能够理解自己的行为，同理心设身处地的站在别人的角度思考问题还可以为自己提供不同的思考问题的方式。
自信：自信的人生是美好的人生，自信的人是最美的，一个成功者，首先要具备获得成功的准备，这就需要自己拥有自信，拥有自信的人在工作是会更加有魄力，将这份自信融入到自己心中，便是一种魅力的存在，无疑是吸引人的。
勇气：大丈夫有所为有所不为，为了成功那种一往无前，义无反顾的勇气无疑会让自己的对手有所畏惧，而同时也展示了自己获得成功的必胜心，但是这一种魄力，便足以激发起自己必胜的信心，勇气，不是鲁莽的冲动，而是一种睿智的果断，一种坚决的毅力，活得成功的必备条件。做最好的自己读后感。
成功的自我培养—能力
努力学习：作为学生首要的任务便是学习，学习可以培养自己坚实的专业基础，这是不可获缺的能力，只有在自己的专业领域站稳了，才会有余力想更宽广的领域发展，努力学习不仅是学习知识，更是一种责任的体现，如果连自己的学习本职工作都做不好，别人也会怀疑你在工作岗位上的责任与信心。
有效执行：无论作为管理者还是执行者，有效的执行力是不可缺
少的，有效的执行是一种坚决的决断，一种敢做敢为的魄力，一种勇气与信念的结合，果断的执行魄力会获得别人的尊重，也会得到自己的内心认同，有效的执行考验的不仅是自己的决断力还有下属的配合和对自己命令执行。
合作沟通：在当今社会，团队永远比一个人的力量更大，拥有了团队的力量，我们的成功具有了一定的把握，在团队以服从团队的利益为目标，也会教会我们服从和取舍。沟通则可以间接的学到别人的思考方法，有效的沟通可以帮助我们有限的处理好人际关系，帮助我们获得更大的人力资源优势。
人际交流：社会是复杂的熔炉，每个人身处其中，都不可避免的遇到各种问题，与人沟通的能力可以帮助我们获得更多的人脉资源，为我们的成功坐好准备，遇到困难的时候，自己解决是一种能力，同时，有他人的帮助也是可行的，毕竟我们自己的力量是薄弱的，这就需要我们良好的人际交流能力，为我们的成功铺好道路。
发现兴趣：兴趣是最好的老师，兴趣可以帮助我们获得渴望成功的动力，拥有兴趣我们便有了动力与目标，从而促使自己为了自己的目标坚持不懈的努力奋斗，兴趣可以提升我们的积极性，兴趣可以确保我们无压力式的工作，因为我们所做的都是为了自己，而不是做给别人看的，这就是兴趣带个我们的。
追寻理想：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，每个人都有渴望出人头地的理想，追寻理想是一种激情的工作，为了我们的理想，我们有动力，有激情的为之付出一切，回首起来我们有一天会为自己的做最好的自己读后感。
这种逐梦感到欣慰，因为我们付出了，无论结果如何，我们做到了无怨无悔，理想是伟大的，一个追寻梦想的人同样是伟大的，我们的理想不可动摇。
《做最好的自己》为我们深刻的阐明了成功，青年人正当激情时，奋不顾身，勇往直前，坚信未来属于我们，成功属于我们，把握好自己的方向，通过培养自己的优秀品质追逐我们的理想，我主沉浮！
第四篇:《做最好的自己读后感》做最好的自己读后感
公司最近组织学习《做最好的自己》一书，在学习过程中探讨做最好自己的方法和意义，并结合在实际工作和生活中的实例，真实而生动的诠释了这本书的真正内涵。在与公司给位领导和同事的交谈中，我深刻的领会到各位前辈在追求成功过程中的睿智，体会各位青年同事们在拼搏进取，追寻梦想的执着和顽强，我深感钦佩。仔细读完李开复的这本书后我觉得自己收益匪浅。
李开复博士的书我看后觉得内容朴实，更贴近生活。其中不乏大学读书、考研、出国、工作、创业等话题。和父母、朋友、同事的关系，工作、学习和生活的处理，也包括当前经济社会不良现象和形成人生观价值观最关键的大学时期学生对待这些丑恶与不公的方法，很有现实操作性。另外此书的逻辑性很强，条理清晰，通俗易懂。李博士用平实的语言为我们打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边„„他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我们走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经
常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。在人生的过程中总会面临这样或那样的抉择或困境，也会为这些心烦意乱，痛苦不堪，而所有的一切都会因我们的心态而发生改变。要做最好的自己就需要我们在任何艰难困境中都要用积极的心态来主导、推动事情往好的方向进展。最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
记得有位哲人说得好：“如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是
你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。”是的，做最好的自己就是要端正自己的心态，树立良好的价值观，即便做不了最美艳的花朵，做一片青翠的绿叶也好，至少在我们的陪衬下美丽才是这样让人向往和追求。在我们的工作中，不可能每个人都做领导，都做决策者，但我们可以做执行者，我们在平凡的岗位上一样可以做出不平凡的业绩来。螺丝钉精神永远都不过时，一个公司的发展正是靠着我们这些在平凡岗位上的执行者和各级领导岗位的决策者的共同努力的结果，只要我们在各自的岗位上恪尽职守，踏实肯干，努力做最好的自己，公司就能够乘风破浪，而我们的个人价值也能够充分显现。
做最好的自己，就是要相信自己。假如我们自比于泥块，那我们将真的会成为被人践踏的泥块；假如我们心里总是嘀咕自己是愚笨的，无能的，那我们就会变得无足轻重，毫无作用。试想一下，一个连自己都不相信自己的人，总是以他人为尺度，唯唯诺诺，自卑不堪，这样的人怎会快乐，怎能体验到快乐。我们应该觉悟到天生我材必有用，觉悟到造物育我，必须充分体现出生命的至善至高至美的境界。这样我们才能实现理想中的自我，才能赢得出色的人生，才能创造辉煌的奇迹，才能与快乐相伴。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自强、自尊，坚信自己作为宇宙之子降临大地，那么大地自然会给你我一席之地。
做最好的自己，决不是说你要固执，要变得狂妄自大，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉自我膨胀自我吹嘘自我感觉特别好，而是说你要寻找到快乐，就要学会寻回自我。生命里要有一种硬度，不要轻轻叹
息，也不要露出你指头的点点伤痕。当你受到挫折遭到冷遇面临坎坷失去快乐的时候，我们不能卑躬屈膝垂头丧气，双目无神丧失自我，而应该坦坦荡荡地来到人群中间，用挺拔的身躯，用嘴角眉梢上平静的微笑来证明：我不会退缩，不会逃避，不会沉沦，更不会萎靡！
作为新时代的青年工作者，我们要永保积极向上的态度。在顺境中善于自省，客观评价自己，避免乐观高估；在逆境中要鼓足勇气，充分自信，用积极主动的态度来改变现状，要充分相信明天会更好！做最好的自己，梦想不再遥远，快乐不再遥远，辉煌不再遥远！
第五篇:《读后感做最好的自己读后感》3,.s
,,,
《做最好的自己》读后感
余志娟
《做最好的自己》虽不是什么教育名著，可是在细读之后，感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广，不亚于那些教育名著给自己的启发。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国的青少年，是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念，为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书，从书名直观的分析，就是一切要从自身出发，寻找并发掘自己的潜能，在高尚的人生观指导下，让自己生活得快乐，followmyheart，让自己随心，在每件事情上做到让自己满意。尽管这本书是写给青年人的，但我读来依然感觉受益非浅。以下几点是我体会最深的：
一、对孩子的教育。这里的孩子既是自己的孩子，也包含少艺的孩子，长期从事教育工作，心里很清楚自己的一言一行都对孩子有着直接的影响，但是在情急之下，也会做些很冲动的事情，说些很过头的话，冷静下来后悔不跌。作为母亲和教师双重身份，以后要更注意自己各方面的言行，对孩子们起到更好言传身教的作用。
二、对自己生活、工作的影响。“有容德乃大，无求品自高”，应当
宽容地对待所有人和所有事。努力做事，诚恳待人，高调做事，低调做人，让自己的胸怀更加宽广，微笑绽放心间，快乐的工作，开心的生活。“宽以待人，严以律已”，常怀一颗感恩的心，真诚的心，善待身边每一个人。
作为一名教师，步入教育岗位多年，心里一直感觉教师是自己最挚爱的职业，读完《做最好的自己》后，深深感受