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怪老头儿读后感

详细内容

怪老头儿读后感(一)

读《怪老头儿》有感

《怪老头儿》这本书讲的是:一个奇怪的老头儿和五年级的小学生赵新新之间发生的奇妙事情。作者用生动、而幽默的语言,让我们同赵新新和怪老头儿一起畅游在这充满想象与快乐的世界里,久久不愿放下书。

怪老头儿,人如其名,他非常奇怪,他可以把房子“叠巴叠巴”的折起来,他还可以随随便便把坏人的鼻子、耳朵“弄”下来,然后再“弄”上去。有一天,赵新新遇上了三个打劫的,因为他们怕赵新新说出去,所以打算在晚上打他一顿。可是怪老头儿把那个可以把人鼻子、耳朵“弄”下来的刀片装到了他身上。在打架时,赵新新把他们的鼻子、耳朵全“弄”下来了。为了安好鼻子和耳朵,三个坏蛋只好答应他:把抢来的东西还给别人,以后再也不干坏事儿了。这个故事读完后我又高兴又生气,高兴是因为坏人被抓住了,生气的是因为这几个坏人连小孩子都不放过,不过邪恶永远战胜不了正义,坏人终会得到应有的惩罚,但“知错能改,善莫大焉”。

还有一次,赵新新不想每天放学后在家做作业,想在外面玩儿,可是妈妈不同意,怪老头儿就想了一个办法:有纸变了一个“代表”,他跟赵新新长得一模一样。每天他可以帮赵新新做作业,而赵新新就可以出去玩儿,假赵新新一抖卷纸就不见了,一抖又出来了。起初,还好好的,可到后来假赵新新吃掉了赵新新妈妈给赵新新的巧克力,又抢了赵新新的旅游鞋,还打了赵新新。最

后,赵新新没办法,只好找怪老头儿收回了假赵新新。这个故事不仅让赵新新,也让我明白了:学习是自己的事儿,谁也帮不了,谁也不能帮,学到最后,知识是自己的,谁也偷不走。

《怪老头儿》这本书不仅让我在想象的世界中享受到快乐,更让我明白了:“知错能改,善莫大焉”和学习是自己的事儿,知识谁也偷不走这个道理。

怪老头儿读后感(二)

怪老头来了读后感

区实验幼儿园小四班宋致君

区幼儿园给我们小四班,每人发了一本书《怪老头来了》,我把这本书拿回家以后,马上就津津有味的读起来了。这里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深的一个故事是:男孩爱母亲,因为爱,所以信,所以怕----妈妈告诉我:“怪老头是非常非常非常可怕的哦,他专门抓淘气的小孩子,抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画,都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时,她的长手臂直指孩子的额头,而讽刺的是孩子,孩子被迫忍气吞声悔过的同时,妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的,当妈妈指责“我”不好好吃饭,不好好睡觉时,她自己却做着这些“违规”的事,妈妈一次次的指责与威吓,让孩子的怀疑与厌烦与日俱增,于是,当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯,“战争”终于爆发了。

在孩子的怀疑与愤怒中,妈妈的形象随之变小,她对孩子的说服力也减弱到了极点,日有所思,夜有所梦,当梦魇到来,怪老头却抓走了妈妈,孩子深藏的爱与依赖瞬间爆发1

—“妈妈”这是典型的爱恨交加,倔强的男孩哭了,那么深情,那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀,祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈,为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦,交给老头。

二○一四年十一月十二日

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怪老头儿读后感(三)

精品文档本人觉得写得不错,所以上传到文库与大家分享均来自个人收藏,觉得不错,上传到文库,与大家分享!《感动小学生的100个童话》读后感301胡嘉怡星期日,我把刚买来的《感动小学生的100童话》看完了,真是令我感慨万千。比如"兄弟砍树",使我明白了自从我来到这个美妙的世界,每时每刻都在享受亲情。我会从爸爸妈妈的一个随意的眼神,一个小小的动作,一句很平常地叮咛中,深深地感受到浓浓的亲情是无价之宝,世界上有亲情就会有幸福。其实每一个人都沉浸在幸福的摇篮中。还有"狐狸的放大镜",更使我明白了:不能一直都找别人的缺点,因为这个世界上是没有十全十美的人。自己如果也有缺点,应该努力去改正。还有一个故事,题目叫"六只小鸟"。它使我知道:其实一个人并不孤单,我们只要耐心地等待到到一个固定的时间,爸爸、妈妈就会陆续回来。到那时爱又弥漫在整个屋子里。"送网"、"一双破皮鞋"、"怪老头儿"的等......都使我深受感动。均来自个人收藏,觉得不错,上传到文库,与大家分享!本人觉得写得不错,所以上传到文库与大家分享精品文档

怪老头儿读后感(四)

《读书伴我成长》读书伴我成长 ——我的读书成长故事 我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书,我就会回忆起一段往事。 我小时候,爸爸妈妈工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜,上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天,我把爷爷叫了过来,然后拿出一本书,对爷爷说:“爷爷,我能把这段背下来了,不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后,笑眯眯地对我说:“孩子,你的记忆力真好,把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书,读懂书里的故事,品味作者表达的情感,要有自己的见解和体会,这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂,等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话,但是事情过后我便翻着书柜,找出了一本故事书来读。 开始我对故事很好奇,但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说:“孩子,如果你在故事的环境中,你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈,办法还真灵,我果真把失去的兴趣给找回来了。从此,我便爱上了读书,我把我的一部分闲暇时间用来读书。 我也跟其他的一些孩子一样,刚开始看书时,只看一些好玩儿的故事情节,就是囫囵吞枣地看一遍。也许,这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天,爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了,便很高兴对我说:“儿子,你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞,答不上来。爸爸看到我的样子,语重心长地对我说:“儿子,要看书就不能走马观花的看,最起码应该把它读懂,知道讲的是什么。当然,最好就是有自己的体会,这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了。”我再次接受爸爸的意见,开始细心地读书。 九岁那年,我读了《中华上下五千年》,并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文,我也举起了手。最后,我和另几名同学,受到了老师的夸奖。从那以后,我更加喜欢读书了。 从我十岁一直到现在,我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来,读书一直是我成长的好伙伴,它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续,我以后会更加如饥似渴地读书的!

怪老头儿读后感(五)

与书为友,其乐无穷

淄博市桓台县一小学2009级2班邓一飞

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空,同许多睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外凡是有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养。我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!

有一次,我和妈妈到“一家书院”借书。我妈妈向我推荐了一本《长袜子皮皮》,我想这本书的名字没什么吸引力,内容肯定也不怎么样,所以过了好几天,我也没动这本书。妈妈打发我去读这本书,我只好硬着头皮看了几页,渐渐地我紧蹙的眉头舒展开来,我被书中精彩的内容吸引住了。皮皮是一个不同寻常的小女孩,她独自一个人生活,但是把自己照顾的非常好。她的力气非常大,可以轻松地举起一匹马。杜米和阿尼卡是她的邻居,也是她最好的朋友,皮皮经常邀请他们到家中玩,还会带领他们去冒险。中间发生了许多有趣的事情,比如皮皮把那两个抢珍珠的强盗摔了了个半死„„这本书深深地吸引着我,我忍不住一口气读完了它。我也明白了判断一本书好坏,不能只看题目,而是要看书里的内容。

我的阅读面很广,科普类、童话类、科幻类、寓言类、文学类„„我都愿意去涉猎,在书的天空里,我像一只雏鹰在展翅翱翔;在书的海洋里,我像一条小鱼在尽情地嬉戏。《十万个为什么》增长了我的科学知识,《科幻故事》让我对未来充满期待,《伊索寓言》让我明白了许多道理,《格列夫游记》开阔了我的视野„„我为《水浒传》里兄弟之间的患难真情感动,为他们的聪明才智叫好,也为108将战死沙场感到惋惜;我为《西游记》中师徒四人历尽千险,一次次化险为夷,最终取得真经而欢呼雀跃;我为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊遇到的困难紧皱眉头,又为他的勇敢和智慧而拍手叫好„„《草房子》中油麻地小学的生活让我向往。《青铜葵花》写了人性之美,

青铜一家虽然很贫穷,但是生活的很快乐,尽自己最大努力去照顾葵花,让我非常感动。我把书推荐给了我妈妈,妈妈一口气读完,哭了好几次。

这个读书节,我读了十几本书,得到了12张“读书小能手”的卡片,顺利晋级为“秀才”,我要继续努力,摘取“状元”的桂冠!

“读一本好书,就如同和许多高尚的人对话。”在书中我可以体验不同的人生经历,读书已成为我生命中的一部分。读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,广泛的阅读也对我的写作提供了很大的帮助。正如古人所说“好读书,读书好,读好书”,与书为友,其乐无穷!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

我的幸福时光

淄博市桓台县一小学3(2)班李昊霖

“书籍是人类进步的阶梯”,以前我读书只是走马观花,根本读不下去。妈妈问我问题时,我一个也答不上来。自从有了亲子读书活动之后,妈妈和我一起读书,在妈妈的陪伴下,我逐渐改变了我的读书习惯,我知道了很多有趣的故事,同时也得到了读书的乐趣。我和妈妈一起读的第一本书是“淘气包马小跳”系列丛书中的《宠物集中营》,这本书的故事情节曲折动人,马小跳和他的朋友们之间发生了许多有趣的事。马小跳不爱学习的习惯令人讨厌,活泼可爱的性格又特别令人喜欢。我和妈妈一起读,有时妈妈比我读得快,有时我比妈妈读得快,有时妈妈出几个问题考考我,有时我也考考妈妈。后来,我们又相继读了《天真妈妈》《笨女孩安琪儿》等等,读书成了我和妈妈之间最幸福的时光。

我还读了《女巫》、《怪老头儿》、《老妈你真烦》等等。《女巫》我最喜欢的故事是:女巫把“我”变成老鼠,“我”又用变鼠药把女巫通通变成了老鼠,他们最后被人们打成了肉泥。还有其他国家的女巫在等着“我”和“姥姥”去消灭掉。《怪老头儿》这本书特别有意思,怪老头儿有许多的魔法,还很会乱编故事。如果我有魔法我会把我自己变成帅哥,成为一名环境保护者,把大地变的更加嫩绿,空气特别清新,给大树按上一层防御罩,当人们对树破坏时,防御罩会把他们的工具通通吸掉,并变成土壤。

读书使我增长知识,读书使我变得更加聪明,也使我更加快乐。在以后的学习中我会更加努力的读书。

我的读书故事

2009级2班朱肖宇

从小,我就喜欢读书;如今,读书更是我的一大乐趣。读书真棒!这是我发自内心的真切感受。

有一次,我好不容易从‘一家书院’借来一本《摇着轮椅上北大》的书,高兴极了!鲜红的封面使我更想走入里面的世界,于是我利用课余时间,专心攻读这本书。故事情节催人泪下。讲的是一个小姑娘不幸下身瘫痪,但她并没有被困难压倒,靠玻璃镜片反射出来的字影,读完了好几本书,正因为有这种顽强学习的精神,她最终考入北京大学。多么可爱的小姑娘啊!我一边读书,一边抹眼泪。

为了能读到更多的书,我一回家就写作业,写完作业就读书,有时候读着读着忘记了洗漱,直到妈妈说:“先休息吧,别读了。休息不好会影响到明天的学习的。”我这才极不情愿地放下手中的书。有一次中午放学后,妈妈可能因为单位工作忙来晚了,我就边读书边等妈妈来接我。我痴迷在书中有趣的故事里,却不知妈妈已在我身边等了很久„„。

我渴望读书,渴望在知识的海洋里遨游!

我的读书故事

2009级2班李晓

我有一个爱好,读书。我书房里有一个书柜,里面有各种各样的书!幼儿时的《安徒生童话》,