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校园话剧社团活动策划方案

详细内容

篇一:《关于成立话剧社社团的策划书》

——湖北工程学院话剧社成立

撰写人:李吉烨

2013年6月14日

目录

第一章:社团申请背景

第二章:社团资本资料

第三章:社团内部建设

第四章:社员管理制度

第五章:社团品牌活动

第六章:社团文化建设

第一章社团申请背景

近年来,我国的GDP增长速度迅猛,全民生活水平稳步提高,所以国民开始更多地关注精神生活。学校为积极响应国家政策,相继开展了如校园歌手大赛、辩论赛、才艺秀、主持人大赛、宿舍文化节、运动会、各类球赛等多项活动以增强在校大学生的综合素养。

为贯彻学校关于大力开展学生课余文化活动的政策,积极响应校团委号召,丰富在校师生课余文化生活,为广大热爱表演艺术的同学提供一个展示自我的平台。

大学生们在形形色色的角色中寻觅,疑惑,探索,并感悟着我们的人生以及这个世界。徘徊在象牙塔中的我们,总是渴望着看清这个世界,也总是渴望着找到一个属于自己的舞台。我们期盼着有一个这样的话剧社,它有梦想,有激情,有活力;它不仅能够让我们在中外文化交流中有所拾得,更能够让我们深刻体会身边的人生百态;它——可以陪伴我们一路行走,一路成长!梦想就此起航,我们特申请成立话剧社。

具体内容如下:

一、申请缘由:

1、我们的校园生活比较单调,成立话剧团可以丰富校园生活,繁荣校园文化,提高同学们的综合素质。我们学校的社团虽多,但是广大同学能够加入进去的并不多,而且很多活动演出由于条件所限能够参与的人很少。

2、话剧是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉;并用化妆、服饰等手段进行人物造型,使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征的综合性艺术,其特点是通过舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应;便于观众能够在一个轻松的氛围中对中外文化或人生百态展开思考,有所收获。

3、当今世界科技迅猛发展,祖国面貌日新月异;作为当代大学生,我们有责任也有义务在学习专业知识的同时,了解国际国内形势,关注国家走向。然而,我们缺少一个可以供同学们获取信息、讨论交流的平台。以话剧的形式展现时事热点,不仅生动形象、易于接受,更可以促进同学们进行深入思考。

4、中国话剧文化源远流长,至今已整整100年。它与校园和学生结下了不解之缘。中国的话剧始于校园,更繁盛于校园,长达一个世纪的中国现当代话剧史,每一步无不伴随着校园的影子。我们有责任也有必要传承校园话剧文化,让更多的人参与进来,同时促进校内文化多元化。

二、建立的可行性

1、符合学校相关文件规定,满足学校要求。

2、校园文化活动较为单调,而众多同学对话剧拥有浓厚的兴趣,并且希望看到以更新颖的方式演绎、专注于面向校内的话剧社,这是我们创建话剧社的群众基础。

3、活动资源丰富,我们的活动资源包括:

①艺术教研室的顾问老师;

②周围对话剧文化感兴趣的同学;

③学校图书馆内的各类相关书籍;互联网上的相关信息④各种多媒体资源(声音、图片、影像)。

4、我们可以与本校及外校相类似的学生社团联系,增进交流,学习他们的先进经验,参照他们的科学管理模式等,以补充自己的不足;并且可以同它们进行联合演出,互取所长,提高成员的素质,增强社团的实力。

5、多样的宣传手段:

①以张贴海报及摆放展板的形式引起大家的注意;

②在QQ群、校内网及学校论坛上进行宣传;

③建立我们自己的博客,作为一个网上宣传平台;

6、我们的社员曾参加各种学院内的演出,并且我们还全盘吸收了院伊甸园文学社话剧车间团队中话剧表演及筹划宣传的精英人员。对此类工作具有相当的经验和创意,有实力筹办各种话剧演出;我们上下一心,对话剧有着相同的热情和梦想,渴望着在湖工延续好的话剧传统并且走出属于我们自己的道路。

三、发展目标

1.通过话剧的一系列演出活动,促进校园精神文明建设,丰富和活跃校园文化生活,增强校园文学氛围。

篇二:《校园情景剧拍摄活动策划书》

校园情景剧拍摄活动策划书

前言此次活动为更进一度繁荣校园文化,增强学生学习以外的技能,丰富大学生的课余生活,展现社团本色风采,培养与社会接触的能力,从而来帮助提高综合素质,形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围,并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度,扩大影响力,同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨,发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试,拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力,毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果,因活动以医学院为背景,拍摄场景选取在医学院,且在剧中可明显表明给观众,以医学院为中心展开的一个情景剧。并且,拍摄完毕后,会在嘉兴电视台,网络论坛,及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放,且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。.

一)活动目的医学院方面:以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神,与良好的校园氛围,传达自身成就的优秀文化,

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品,为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基础。以后可适当长期合作。

二)活动主旨:发扬互助精神,展现优秀校风.

三)活动时间:10月底至12月初.

四)活动取景地点:嘉兴学院医学院梁林校区

五)活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室

六)活动承办单位:嘉兴学院医学院星萌话剧社

七)活动赞助单位:方案1)医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.方案2)移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,版权属禾雨影音工作室.方案

3)中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

八)活动对象:面向嘉兴学院全体学生.九)活动性质:活跃学院气氛,丰富校园生活十)活动分工合作:宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

十一)活动内容及就具体流程

活动宣传

1前期宣传:

(1)海选活动前做好宣传,

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,张贴于校园里,报名时间为三周(可考虑短信群发)(2)关于海选活动(活动细则详情见附页),报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演,

(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比.2中期宣传:及时出展板介绍比

篇三:《话剧社专场晚会策划方案》

共青团湖南信息科学职业学院委员会

社团管理部话剧社专场晚会

编制:院团委社团管理部话剧社审核:

审定:审批:

二0一0年十一月二十日

前言

话剧它作为一种特殊的表演方式在文化艺术的殿堂里长盛不衰,话剧的宿命是舞台,只有在舞台上话剧才有他的生机和活力才有它的艺术价值。为了展现话剧社的风采展现话剧的舞台魅力展现话剧的艺术底蕴,同时也为了丰富校园文化生活提高校园文化底蕴促进校园和谐发展为学院文化生活准备一份饕餮盛宴故我话剧社在院团委社管部的管理和帮助下特拟定主办“话剧社专场”晚会。

活动主题:戏如人生

一活动时间

2010年12月15日19:20至21:20

二活动地点

国际会议中心

三活动组织机构

主办单位:共青团湖南信息科学职业学院委员会

承办单位:共青团湖南信息科学职业学院委员会社团管理部话剧社协办单位:共青团湖南信息科学职业学院委员会其他部门协会支持单位:校园广播站,校园电视台

赞助单位:各社会赞助商

四活动组委会

总监制:孙瑜书记

副总监制:黎善江书记

指导老师:蔡露老师

活动总负责人:陈燕

(负责所有活动过程中的人员安排,协调,指挥,活动进度规划等)活动组长:谢猛李佳钟竹勇王丽芳王瑶欧阳文波成员:社团管理部话剧社成员

职责:联系校园电视台拍摄各社团训练场景剪辑或成果

安排后台控制以及宣传资料的制作

负责活动现场的秩序以及相关人员工作安排等

节目组蔡露老师

(节目审查:社团管理部话剧社常委理事会)

组员:李佳钟竹勇王丽芳王瑶

工作内容:包括主持人的选定,节目审查,互动环节的设计,晚会场景和形式以及节目之间的衔接等。要求衔接紧密,互动游戏,环节由吸引力并充分带动现场气氛。

财务组:李滔

组员:钟竹勇王丽芳

职责:制定财务报表,严格按照社团管理部财务制度管理经费,凭票报销,以及与公关组合作对各个赞助收入的统计汇总,最后制作话剧社专场晚会所有财务账单报表存档。

公关组:李佳

组员:社团管理部话剧社宣传部成员,策划部成员,组织部成员

工作内容:与社会商家取得联系,争取资金赞助,横幅喷绘宣传。以及领导,老师的邀请接待等,与学院各部门取得联系。宣传组:谢猛

组员:社团管理部话剧社成员以及社团管理部成员若干

工作内容:现场电子宣传资料的收集整理,包括VCR,PPT制作等,李佳负责跟踪活动进度,写新闻宣传稿件进行宣传,联系校园宣传部,校园广播站投稿,同时将新闻稿件提供给其他相关负责人员,以及活动前期各个协会解说资料的收集文字整理衔接,活动后期总结等。另外:宣传组工作包括横幅喷绘的张贴,悬挂等宣传工作,剧本的打印等

备注:本次活动前期工作安排上有先后顺序,在人员有闲置,其他相关组需要人手协助时,由各组组长向陈燕提出申请,视具体情况进行人员安排,所有工作人员必须听从指挥,以集体利益为重。

活动流程具体实施方案

一.活动前期流程

撰写策划:任浩总体负责

视频制作:由宣传组总体负责

准备节目:全体话剧社成员集体讨论实施(自主组织节目让话剧

内容多元化)

文字宣传媒体宣传:传单,海报,横幅,喷绘,门票,学院电视台,学院广播站等

排练节目:由话剧社导演张丹总体负责话剧节目的排练

节目筛选:在排练的多个节目中筛选出精品节目

拉赞助:由公关具体负责实施

悬挂横幅:由宣传组具体负责实施于十二月五日前悬挂完毕打印职责表(包括剧本的打印):由宣传组具体负责实施

选定主持人:由活动总负责人陈燕及话剧社理事会共同商讨决定节目筛选:二次筛选在排练的多个节目中筛选出的节目中再次筛

选出精品节目

人员培训:演出时会场具体工作安排的培训

一次彩排:由活动总负责人陈燕及导演负责

发请柬:由公关组具体负责实施

二次彩排:由活动总负责人陈燕及导演负责

落实来宾:由公关组具体负责实施

三次彩排:由活动总负责人陈燕及导演负责

二.活动中期流程(晚会现场布置以及活动实施具体工作)现场指挥部:国际会议中心来宾休息室

由陈燕总负责,欧阳文波任浩协助

安排专门人员对国际会议中心设备的使用,搬运做要求。由两名社团管理部办公室成员负责。{校园话剧社团活动策划方案}.

安排活跃气氛人员(包括领掌的托,制造气氛人员),互动环节,由节目组负责。不少于20人。

篇四:《小学课本剧社团活动实施方案》

新华街小学儿童剧鉴赏、表演实施方案

一、指导思想:

以鞍山市儿童剧创作采风基地为依托,以儿童剧创作、表演专家指导为主线,以培养学生视觉、语言表达、合作能力为目标,着力打造校园儿童剧创作、表演社团,不断丰富校园艺术教育内涵,提高学生艺术审美能力。

二、活动思路:

1、在3——5年级开设校园儿童剧赏析课。

2、在2——5年级成立年级组儿童剧社团。

3、选拔优秀学员组建校级儿童剧社团。

4、社会实践:感受专业话剧演员排练的生活。

5、品读剧本、品评赏析、指导排练、汇报演出。

三、达成目标:

学生层面:培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质。

教师层面:在参与编排、指导课本剧的各类活动中,提升教师的专业水平,培养教师合作与创新精神。

学校层面:通过课本剧鉴赏与表演,参加各级各类比赛,增加学校的知名度,提升学校文化品位。

四、实施阶段:

第一阶段:(2014年3月——2014年5月)申报选拔学校、年组

儿童剧社团成员。由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按人数协调社团人数;发动学生报名参加社团,让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第二阶段:师生培训(2015年10——12月)。选派对校园课本剧感兴趣、责任心强的教师参加戏剧赏析课培训。通过赏析课提高师生的审美情趣及艺术鉴赏力。

第三阶段:活动体验(2015年11月)。通过实践感受专业演职人员排练时的场景,让学生进一步了解舞台儿童剧幕后的制作过程。对儿童舞台剧产生厚的兴趣

第四阶段:品读剧本、合作排练(2015年10月——2016年5月)。在专业教师的指导下,学生们通过了解剧情、吃透剧本、交流合作、彩排演出等过程,逐步培养其视觉、表达、合作的能力,提高学生的自信心。

第五阶段:成果展示、汇报演出(2016年7月——2016年12月)。在市、区儿童剧表演赛中取得优异成绩,形成一定的社会影响力。

五、组织机构:

组长:唐延军张伟

副组长:姚元志韩林琳秦姝

指导专家:常艳玲刘力博

成员:颜靓靓葛予珩叶萍刘小霓徐岩景凤军

六、人员分工:

唐延军张伟:负责校园儿童剧创编、表演的全面工作;整体规

划校园儿童剧的发展前景。

姚元志:实施方案的策划;实施过程的跟踪、管理与指导。韩琳琳:配合刘力博专家做好儿童剧社团的表演训练;与市、区艺术中心沟通、协调;组织学生排练、汇演。

秦姝:配合常艳玲专家做好师生的培训工作;积极为儿童剧创编积累、提供素材。

颜靓靓:儿童剧社团的日常建设管理,协助专家组织学生排练与汇演。

葛予珩:儿童剧社团的材料收集与处理,协助专家组织学生排练与汇演。

叶萍、刘小霓、徐岩、景凤军年级组儿童剧社团的组织与建设。王莹莹:材料的收集与整理、信息报道。

新华街小学

2015年9月29日

儿童剧鉴赏、表演实施方案

新华街小学

2015年9月29日

篇五:《话剧社发展方案》

社团部门设计和职责

一、社团宗旨:

“展示青春活力,张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中,学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学,提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广大学生的表演与创作能力,艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质,繁荣校园文化,丰富广大师生的课余生活。

二、部门设置:

宣传部、策划部、舞台部、表演部

三、社团的基本活动内容及方式:

1、话剧社以话剧为主体,向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。

2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。

3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。

4、在学校有任何活动,比如晚会,需要节目的时候可以随时提供。

四、部门及人员要求:

1、社长、副社长各1名。

要求:热爱话剧事业,有团队精神,诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力,口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。

2、策划部部长1名

组员3名

要求:熟悉一定的中外文学剧作,有较好的文学功底及创作能力,

有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。

3、宣传部部长1名。

组员2名

要求:有较强的美术功底和文字编写能力,技高一筹的亲和力及吃

苦耐劳的精神。

4、舞台部部长1名

组员3名

要求:具有一定审美能力,看待事物敏感多元,想象力丰富。音乐鉴赏能力较强,美术功底好,善于手工制作,有吃苦耐劳的精神。

(由于是刚开始组建话剧社,所以以上策划部,舞台部以及宣传部可暂时空缺,等到社团具有一定规模再纳入。)

5、表演部

表演部人数不限(对表演有一定的热爱)

要求:形象好,气质佳,有舞台释放能力和舞台渲染力,普通话标准,记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。(学过乐器、舞蹈表演者优先考虑)话剧社申请通过之后会组织一次报名活动,有意向参加者皆可报名,报名者通过审核即可入社。

五、各部门职能

1、社长

负责剧社的整体工作协同和外事工作,同时参加每次剧社活动,对剧社工作起到指导作用。

2、副社长

负责每次召开的常务例会,包括每学期公演的剧目,剧种,及人员的恰当安排,以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。

3、策划部

(1)负责剧本选择。包括传统话剧,情景剧,歌剧,小品,课本剧,自编剧等多种形式的剧目选择。

(2)剧本审议

注:社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。

(3)剧本制作

动员广大师生,征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议,加工、打印,负责把成品交给社长和表演部部长。

4、宣传部

(1)演出宣传

每逢学期演出或者常规演出时,在演出前一个月内开始宣传,方式要求多样。包括广播宣传,海报宣传,班级宣传等。

(2)纳新宣传

每逢话剧社人员扩大或需要招新时,应本着尽力让每一个有用的,可用的,符合话剧社条件的同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来,以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。

5、舞台部

负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况,最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选,音乐的选择及道具购买和制作时,应本着负责的态度和认真的精神进行规划。

6、表演部

(1)演员的选派

根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排,选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。

注:选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。

(2)剧目的排练

拟定排练制度,确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。2011第一学期计划书

引言:我很高兴成为我们话剧社新的领头人,也感谢大家对我的认可。在将到来的新学期我们话剧社也将要以崭新的面貌来迎接大家。下面是我对新学期做的具体安排。

本学期主要活动:纳新迎新晚会

<一>话剧社纳新

1;社员大会:主要讨论纳新细节问题:海报、面试官的确定,解决新人形象,是否会化装,性格,临场应变能力,悲喜趋向,及简历的内容面试场布置招多少人等问题.(海报:希望展现话剧社特色可以文字也可附上图片。交给张仕敏了。)本会议将在开学月底举行。

2;宣传工作的开展,传统的:海报上班级通知广播就不说了。我希望还有:QQ群发更好的宣传话剧社

3;新生报名到面试:投书面简历,开设短信,邮箱报名,摆滩咨询等方式(是在学校的大纳新时段),简历审核工作,面试时间(待定)地点(待定)为了网罗更多人才,所以要了解各个社团的面试信息不可发生时间地点上的冲突。

4;新成员的基本信息处理后,召开迎新会议。主要:社长讲话,成员自我Show树立新成员归属感表演欲望传达快乐话剧社的思想,解决社费问题加Q群等放在最后。要求全体社员出席。

5;迎新小聚,加深了解,小聚方式时间地点节目(待定)<二>话剧社公演(打好第一仗.)

1;剧本的最初选定,审核,修改等工作。(如果大家发现有好的剧本可以上发邮传阅,注意剧本保密。)

2;召开公演大会:主要角色选定,观看参考视频,确定排练时间地点等(待定)

3;风雨操场里面设备的使用和维护,排练的消假问题,以及对多次缺席成员的处理。

4;为使节目更丰富,更有观赏性,话剧可以是多样性的,如:名著,英语剧,歌舞剧,等等。还希望可以联系各个社团或个人友情出演。可以的话同外联一起拉赞助。{校园话剧社团活动策划方案}.

5;各个节目成熟后,彩排是不容忽视的重要环节,找错点!并及时修正。召开公演前期会议。着手道具制作,道具维护,讨论公演方式流程,来突出话剧社特色个性,要有创意够新颖。

6;公演前的宣传工作:海报(透露公演亮点之类的内容。),QQ,QQ群等途径

7;公演动员大会:要求全体成员参加!服装,麦克的使用,灯光,道具,化装等工作的部署,完成终集彩排!及受邀老师有谁等问题。建立只胜不败的决心,和信心,调节好心态。直到公演结束!

8;公演后期工作:开公演总结会议。对公演的反馈调查:面向广大师生。调查报告的处理,红榜形式公布调查结果!鼓励社员。

9;公演狂欢:聚餐烧烤游湖„„待定!<三>元2012元旦.(抓住机遇,迎接挑战)

大体:元旦晚会是院里一等大事,为此,我们话剧社趁这是一大好机会来宣传并建立在师生中的优秀社团!所以对剧本,演员要求都要高!既要突出元旦主题,又要突出话剧社特色。我希望可以排出多个节目进行塞选,其他的可用于不时之需。

<四>社团期末工作:

1;了解下学期工作安排。(略)

2;主要加德育分的问题,1~2分很可能就决定是否拿奖学金。所以,不希望问题出在我们话剧社。落实好没个成员的加分情况。

<五>总结这学期的社团工作

???话剧社???年??月??日

篇六:《大学生话剧比赛策划书》

大学生话剧比赛策划书

1.大学生话剧比赛活动策划书

2.大学生话剧比赛策划书

3.大学生责任与使命主题话剧比赛策划书

4.大学生话剧比赛策划书

1、大学生话剧比赛活动策划书

主办单位:湖南涉外经济学院继续教育学部、心理咨询部

活动地点:世纪讲坛

活动时间:xx年6月7日

第一部分活动概述

一、活动背景:话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

二、活动目的:

1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现

我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

4、希望通过这次的活动,促