我是一个活泼的人
详细内容
篇一:《我自己是一个活泼开朗的人》
我自己是一个活泼开朗的人，平常可以和周围的同学们打成一片。对于自己的沟通能力，我认为沟通成功与否的关键在于你与别人沟通时候的态度和心态所决定的。首先你得抱着真诚的态度以及健康的心态与人沟通，只有互相有真诚的沟通态度之后，两个人之间接下来的沟通才会更加顺利。在和陌生人沟通的时候，首先你得对别人抱尊重的态度，只有你尊重别人，别人才会尊重你，在一个好的互相尊重的状态下沟通是一种很好的沟通方法。
对于自己在与别人沟通方面，首先我觉得自己已经抱着互相尊重和真诚的态度，在这方面自己做的很不错。在与人沟通的时候，我也尝试着观察别人的神色，也就是所谓的察言观色，只有这样做，才能看到别人对于你说的是否感兴趣，是否愿意继续听下去。如果别人露出不耐烦或者不想听的神色的时候，我就换着谈论别人感兴趣的事情，然后让他觉得开心之后，再慢慢绕回来有意无意的谈论原先的话题。
与人沟通是一门很深的学问，在这个方向还有很多很多值得我们去努力学习的东西。因为沟通不仅仅是语言上的沟通，也不等同于聊天。在眼神上，理想上任何地方都存在沟通。人都喜欢与自己同类的人，所以提升沟通能力首先要了解你要沟通对象的爱好等等，只有有共同点两个人之间的沟通才会进行的更加愉快。在沟通中，我还应该做到避免问很长的问题，应该给予对方时间做回应，而且不能做自问自答。并且问题的数量不能多，必须得做到少而精，再者必须紧紧环绕谈话内容。在沟通过程中，还得适当的赞美别人，尤其是对方最想被赞美之处更应该赞美。在沟通的过程中，必须得注意自己的谈吐以及行为举止。在很多场合的沟通环境下，非语言沟通可以表达更真实的信息。其中肢体语言就是很有效的沟通方式之
一。自己在这些方面做的不好，有待提高。
沟通在工作以及为人处世方面有着非常重要，并且不可代替的作用。一个人能够与他人准确，及时的沟通，才能建立起人际关系，而且是牢固长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源，如虎添翼，最终获得成功。在沟通方面，自己要做到更好，只有不停的学习，以求能够达到沟通的更高境界。
篇二:《我是一个活泼开朗》我是一个活泼开朗、乐观向上的阳光男孩。我热爱看书，常常沉迷于书的海洋，一看就是几个小时，达到了忘我的境界。我热爱运动，一有时间就去操场进行体育运动。我热爱音乐，总是陶醉在美妙的音乐之中。我从小学一年级开始学习笛子，现在已经获得9级证书。我乐于助人，所以同学们都愿意和我交朋友。六年级时，老师和同学们选我为大队委员。“天将降大任于是人也，必先苦其心志„„”所以，我努力做一名品学兼优的大队委员，不辜负老师和同学们对我的信任。六年来，在老师们的帮助鼓励下，我不断进步，成为一名全面发展的优秀的小学毕业生！
——谢小丁
篇三:《三年级写人作文活泼的我》活泼的我
我叫陈芷晴,是一个活泼的小女孩.在别人看来,我是一个活泼、开朗、爱笑、胖乎乎的、可爱的小女孩。但是，这真的是我吗？我觉得自己是一个“双面女生”。第一面是：活泼、可爱、豪爽的女孩，第二面是象小狼一样，有一点爱打人。只有离我很近的女孩子，才能感受到我的“双面”。对女生来讲，跟我玩就是“喜剧”中的“喜剧”。因为我自称“侠意女侠”，所以，她们跟我玩自然就不会受人家的欺负啦！如果有男生打她们的话，她们就告诉我，我就找一个跑步快的抓住他们（因为我跑步不是很快），嘿嘿，我走过去说：“说！该当何罪呢！”把旁边的女生笑的死去活来。“哈哈哈哈，陈芷晴，你也太搞笑了吧！”我自己也捂着嘴巴，偷偷的笑了。
我觉的自己也是一个小小收藏家，小柜子里有许多小帽子、小风铃、小铃铛、小珠宝、幸运星......每一样东西都有一个抹不去的“回忆”......
这就是我，一个可爱、活泼、豪爽的我
篇四:《我是一个活泼的小男孩》我是一个活泼的小男孩，今年10岁。我有许多的爱好，如：画画、玩电脑、踢足球等等。下面就让我来介绍一下吧！看书我非常爱看书，童话故事、世界名著、《我们爱科学》杂志我都喜欢看。一有时间，我就会翻开书津津有味的
看起来，有时看得入神了，妈妈叫我吃饭，我都舍不得
放下手中的书。我现在已经看了不少书，有《王子与贫
儿》、《秘密花园》、《西游记》、《水浒传》、《哈利波特》
等等。其中，最好看的是《王子与贫儿》，书里讲的是有
两位少年，一位是王子，一位是贫儿。一天，贫儿意外{我是一个活泼的人}.
地来到王宫，王子觉得他挺可怜的，就给了他一些吃的，还和他聊天。贫儿见到王子那华丽的衣服，想暂时跟王子换一换，于是，王子就把华丽的衣服给了他。没想到，卫兵以为王子是贫儿，就把他赶出王宫。从此，真正的王子过着穷苦的日子、、、、、、
画画我还有一个爱好是画画，每当我放学回{我是一个活泼的人}.
家，我就会拿起笔来认真地画。我现在正在画一
套以足球为主题的漫画，已经画了二十幅了，画
得既生动又精彩，爸爸、妈妈看了都赞不绝口。
篇五:《我是一个性格开朗》我是一个性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力.
开朗的性格使我布满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。
我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。
事业留我、感情留我、能力留我！
面将本人的专业理论水平做个简单的总结：一、加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习***建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。二、积极投身于并报课程实验中，要更新教育观念。在个人角色定位上，一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践题目，反思自己的行为，积累经验，探索规律性的熟悉;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上，一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生的支持者，学生士气的鼓舞者，克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为同等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上，从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助学生形成方法意识，使学生主动寻找和创造新的方法解决题目。三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养
专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此，我们要立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，进步自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，把握现代教育理论和实践技能;把握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训，要以题目为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现题目，解决题目和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审阅。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。
总结从教几年来的经验,我发现我的意识与理念得到了极大的飞升,对于教育的理解我想说那就是一次热和而百感交集的人生之旅,经验的获得,来源于实践,在教育教学中,我把自己缩小,缩小然后放大,放大,在与学生的交流中在与文字的交流中,在与生命的交流中,我发现每一个个体生命都有其存在的位置,他们的尊严建立在师与生尽情畅通与好无挂碍的碰撞里,尊重人、关注人、理解人、服务人、也许是这个时代赋予每一个教育工作者最神圣的庄重使命,
时代是一个变化了的时代,时代是一个信息的时代,当奶酪散发出气味之前,我们就应该嗅到它的芳香,当代的教师不仅是勤奋,更重要的是学而不厌,创新教学,难！难！难！要想给孩子一杯水,你就必须有一条奔流不息的水,这个比喻要求的真是太完美了,
班级治理中本人能够创设宽容、理解、***的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴看的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提怪题目、回答题目超越课本的学生，应持热情希看的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性；长期的教学生涯中本人一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，本人的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗
水，浇灌出更加丰富的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。
篇六:《我是一个活泼可爱的女孩子》我是一个活泼可爱的女孩子。我非常看不惯当今社会重男轻女的现象。
我是一个女孩，但我并不自卑。虽然奶奶因为我不是一个男孩而伤心，邻居更是对儿子不惜重金培养成才，而女儿才十多岁就不让读书到外面打工赚钱。不是说“巾帼不让须眉”吗？为什么女孩就不能“顶半边天”？一代女皇武则天，慷慨从军花木兰，豪气冲天刘胡兰，挥笔万言谢婉莹（冰心），奥运冠军郭晶晶，不胜枚举。她们不都是女儿身吗？这些巾帼英雄们哪一点逊色于须眉呢？
老人常说：养儿防老。我要说，这是老观念了！男孩谁然能防老，但女孩最完美，是世间万物最美的造物；女孩最漂亮，娇美的容颜如鲜花惹人爱；女孩最善感，因为她有一颗淳朴善良的爱心；最重要的是，等爸妈老了以后，他们会发现：还是女孩最贴心。
女孩，如绚烂的朝霞，交织出多姿多彩的生活；女孩，如美妙的乐曲，演奏出悦耳动听的音符。
在农村许多家庭都是重男轻女的家庭，这些家长认为男孩才是他们的未来，在农村随处可见，几乎每个家庭里都是对男孩好，难道女孩真的就不是他们的未来吗？女孩将来就不能成大气吗？
我为你们举一个真实的例子，这个家庭就是重男轻女的一个家庭，这家人的两个孩子曾经在我老妈教书的地方上过学。{我是一个活泼的人}.
这个家庭里有一男一女，男孩在家里是他爸爸妈妈的宝贝，女孩在家里受到歧视。女孩在学校学习成绩很不错，而男孩在学校的学习成绩远远不如女孩的成绩，女孩好象在2004年的时候就在上六年级了，女孩六年级毕业后就不在上学了。有一天我和老妈从我家走出来就遇到了那个女孩，女孩那时在东关东路上帮饭店做事。女孩的家里的经济条件不是特别的好，家里没有钱在让两个孩子上学了，所以家里决定让女孩出来打工，让男孩继续留在校园里去上学。男孩的学习成绩并不好，而他的父母却让男孩继续留在学校上学，这明显是家里的人有一些重男轻女，后来我老妈他们学校里的一些老师捐了一些钱让这个女孩重新上学。听了这件事我觉得，为什么这些人这么重视男孩呢？女孩一样可以成大气的，我想让那些歧视女孩的人们，不在歧视女孩，女孩也是祖国未来的栋梁之材，甚至女孩比男孩还要争气！
篇七:《本人是一个活泼开朗的女孩》{我是一个活泼的人}.本人是一个活泼开朗的女孩，能够热爱祖国，热爱人民。在生活中，能自觉约束自己的行为，遵纪守法。能相信自己，做到自尊自强，对自己的行为负责。学习成绩优异，能做到自主学习，并且能够灵活运用学到的知识，具有创新能力，性格外向，能与同学友好相处，在合作中互相学习。
你遵纪守法，热爱劳动，诚实守信，能对自己的行为做到认真负责，是一个优秀的学生。你自尊自信自强，有集体荣誉感，愿意为班集体进步做出贡献。你有自律能力，经常参加社会公益活动。在学习方面，你较强的学习能力，能掌握正确的学习方法，善于反思自己，能将所学知识融会贯通并应用到实践中，有创新精神。能尊重理解他人，有健康的生活情趣。品学兼优。
本人尊敬师长，乐于与同学合作，互帮互助，共同进步。热爱班集体，有责任意识，积极参加公益活动。讲求学习方法和学习效率。能主动帮助同学，主动询问老师问题，虚心好学。团结同学，乐于交往。主动帮助家长做家务，孝敬父母。积极参加游泳、羽毛球等体育活动，擅长音乐、美术。
你是一个文明勤勉、诚朴进取、听话懂事的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上。具有良好的道德品质，能自觉维护班集体的利益，尽自己的努力为集体添光彩。团结同学，能和同学一起讨论问题，友好相处。在学习上毫不懈怠，能运用正确的学习方法高效学习，成绩优异。能承担起自己的责任，积极参与社会活动。十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质。懂得欣赏生活、热爱生活，有自己的审美观。
本人遵守社会公德，诚实守信，有较强的集体荣誉感，保护公共财物，尊重他人，懂得维护他人利益尊严。懂得欣赏生活，有乐观向上的生活态度。在学校能团结同学。懂得与父母、同学沟通。举止文明，不说脏话。在学习上掌握一定的学习方法，成绩优异。在生活中积极进取，尊敬师长父母，尊重他人。能自觉进行体育运动，欣赏生活的美好
你是一个活泼开朗的女孩，你能够热爱祖国，热爱人民。在生活中，能自觉约束自己的行为，遵纪守法。你能相信自己，做到自尊自强，对自己的行为负责。你的学习成绩优异，能做到自主学习，并且能够灵活运用学到的知识，具有创新能力。你的性格外向，能与同学友好相处，在合作中互相学习。你较喜欢参加户外体育活动，身体健康。你喜欢写作，下棋，有很多积极高雅的生活情趣，有较高的审美能力。
本人是一个品学兼优的学生，尊敬老师，热爱同学，团结友爱，热爱祖国，热爱人民，在学校里活泼开朗，善于交朋友，善于帮助别人，能积极维护社会公德，有公德心，有自律能力，遵守校规校纪，自信自强，对生活充满信心，能乐观的面对每一天，积极参加学校组织的各项活动，积极参加社会公益活动，勇于为学校争光彩。
本人关心同学，积极参加集体活动，积极为班级争取荣誉，日常生活中自信,自律，遇到困难不放弃，坚持自己解决困难。在学校，和同学关系融洽，处事较严谨，做事前，考虑后果。能正确辨别是非善恶，做诚实守信的好公民。交流和交际能力较强。有较强的组织领导能力。能认识到学习的重要性和人生的价值，珍惜时间，努力学习。品学兼优。
本人是一个积极进取、自尊、自强、听话懂事的学生。能积极维护社会公德，努力改正自己的缺点，有较好的自律能力，积极参加公益活动和社会活动，尊敬师长，爱护公物，保护环境，有积极向上的精神面貌，自强独立。不盲目从众，随波逐流，热爱集体，能积极参加集体活动。
你遵守公共秩序，道德良好，爱护公物，尊老爱幼，尊敬师长，热爱劳动，有着较高的公民素质。你面对困难不低头，坚强，执着，你时刻充满着自信。你自尊、自强、自律，你团结同学，与同学相处融洽，乐于助人。你学习应该更加刻苦努力，发奋学习，在各方面充分发挥自己的长处。
本人自律能力强，经常参加社会公益活动。遵纪守法，热爱劳动，诚实守信，能对自己的行为做到认真负责，是一个合格的学生。自尊自信自强，有集体荣誉感，愿意为班集体进步做出贡献。在学习方面，能掌握正确的学习方法，善于反思自己，能将所学知识融会贯通并应用到实践中，有创新精神。能尊重理解他人，有健康的生活情趣。。
你是一个性格比较内向但乐于交朋友的女生。你爱祖国爱人民，乐于帮助别人。你遵纪守法，在家听父母的话，积极干家务。在学校听老师的话，团结同学。热爱集体，待人真诚。信自强，对生活充满信心，能乐观的面对每一天，积极参加学校组织的各项活动，积极参加社会公益活动，勇于为学校争光彩。
本人道德良好，遵守公共秩序，爱护公物，尊老爱幼，尊敬师长，热爱劳动，有着较高的公民素质。面对困难不低头，坚强，执着，时刻充满着自信。自尊、自强、自律，团结同学，与同学相处融洽，乐于助人。学习应该更加刻苦努力，发奋学习，在各方面充分发挥自己的长处。
你品德高尚，尊敬师长，乐于助人，团结同学，具有集体荣誉感，学习努力，你对自己做的事负责，责任感非常强烈，你喜欢体育锻炼，与同学合作不错，有很好的审美能力，但你在学习上比较懒惰，没有明确的学习目标，有时不遵守学校纪律，犯一些小错误，有时也不写作业，但从不做过分事情，不和老师吵架。希望你不断改正自己错误。
本人在生活中热爱祖国、科学、集体，尊老爱幼，为人处事等方面诚实守信，环保意识强。对个人的行为能够认真负责，积极参与社会公益活动，善于运用举一反三的思维模式，善于与人交流合作，虽不太热爱运动，但仍坚持每天锻炼，并有意识的提高自己的审美能力。同时，还能以自尊、自信、自强、认真谨慎的态度对待学习及生活。
你团结同学，热爱集体，上课认真听讲，尊重师长，比较自信，自立，能够独立体验生活热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱中国特色社会主义，在学习方面力求上进，对待学习有良好的态度，善于寻找适合自己的学习方法，但是自我约束能力较弱，有着正确的审美观点，并能够明辨是非善恶，积极进取，奋发向上，是一个德智体美劳全面发展的优秀学生。
本人团结同学，热爱集体，上课认真听讲，尊重师长，比较自信，自立，能够独立体验生活热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱中国特色社会主义，在学习方面力求上进，对待学习有良好的态度，善于寻找适合自己的学习方法，但是自我约束能力较弱，有着正确的审美观点，并能够明辨是非善恶，积极进取，奋发向上，是一个德智体美劳全面发展的优秀学生。
你遵纪守法，热爱劳动，诚实守信，能对自己的行为做到认真负责，是一个合格的学生。你自尊自信自强，有集体荣誉感，愿意为班集体进步做出贡献。你有自律能力，经常参加社会公益活动。在学习方面，你较强的学习能力，能掌握正确的学习方法，善于反思自己，能将所学知识融会贯通并应用到实践中，有创新精神。能尊重理解他人，有健康的生活情趣。
本人能够热爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，互帮互助，遵守纪律，讲究学习方法和学习效率，能够灵活运用所学知识解决实际问题，与同学能友好相处，经常帮助家长做家务，孝敬父母，善于与同学交流沟通，爱好兴趣广泛，经常参加体育文娱活动，做到德智体全面发展。
你是一个积极进取、自尊、自强、听话懂事的学生。能积极维护社会公德，努力改正自己的缺点，有较好的自律能力，积极参加公益活动和社会活动，尊敬师长，爱护公物，保护环境，有积极向上的精神面貌，自强独立。不盲目从众，随波逐流，热爱集体，能积极参加集体活动。
本人团结同学，爱好学习，尊敬师长，乐于帮助他人，品德高尚，幽默风趣，人爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，在日常生活中，即使是和同学闹小矛盾，也还是会退一步，继续做好朋友，多才多艺，虚心好学，遇到不懂的是会多与他人交流，能经常与他人合作，尊重他人，尊重自己，从不侮辱他人。
你遵守公共秩序，道德良好，爱护公物，尊老爱幼，尊敬师长，热爱劳动，有着较高的公民素质。你面对困难不低头，坚强，执着，你时刻充满着自信。你自尊、自强、自律，你团结同学，与同学相处融洽，乐于助人。你学习应该更加刻苦努力，发奋学习，在各方面充分发挥自己的长处。
本人热爱集体遵守纪律的学生,性格活泼，比较调皮，缺点马虎，在老师同学们的帮助下,有了一定的进步,老师同学们也不时地鼓励我,也取得了一点成绩.我们是毕业班,肩负着"为校争光"的责任.不用说和大家一样,不会辜负学校的栽培,和家长的殷切期望,在校认真听讲遵守纪律,在家认真复习功课,不玩电脑游戏.用实际行动，让师长们和家长放心。
你热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱劳动，遵守学校的规章制度，尊敬师长，班级荣誉感强，团结同学，乐于助人，你自尊自信自爱自律自强，责任感强，具有很好的判断力，不盲目从众，热爱集体，积极参加集体活动，与人诚实守信，尊来爱幼，品德高尚。{我是一个活泼的人}.
本人很自信，相信自己的能力。但人生路途漫漫，挫折困难重重，相信你凭自己的这份自信，能克服困难，能做到在失败之后反思经验，吸取教训。在成功之后不骄，敢于拼搏。自尊、自信、自强，热爱祖国，人民，共产党，有很好的音乐素质，审美能力，并以此作为人生的奋斗目标。我和每一位同学都能好好相处，有很强的领导能力，能做到宽容待人，礼貌待人。
若你见到有人俯身捡起脚边的废纸，那可能是你；若你见到马路旁肆无忌惮大笑的人，那也可能是你。你虽然来自芸芸众生中渺小的一员，但细细观察，你也可以发现你特有的品格，你活泼可爱，开朗大方，热爱学习，尊重同学。对老师交给的事能认真完成，比较有责任感。由于你善于交往，所以朋友圈也是蛮广的。懂得反思，学习方面可以知二推三也是你的优点。品学兼优。
本人品德高尚，团结同学，爱好学习，尊敬师长，乐于帮助他人，幽默风趣，人爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，在日常生活中，即使是和同学闹小矛盾，也还是会退一步，继续做好朋友，多才多艺，虚心好学，遇到不懂的是会多与他人交流，能经常与他人合作，尊重他人，尊重自己，从不侮辱他人。
魁梧的外表下,迸射出应思维撞击而产生的火花。在学习上,勤奋好学的你是永远是学习的主人；在班级里,用有极好人缘的你对应着极高的威望;在社会中,如水滴融入大海的你是个闪着文明之光的新时代代表.带着希冀的翅膀向下期迈进，绝不和社会上的闲散人员交往，是你做人的基本原则！
本人是一个比较活泼开朗的女生。在生活中，爱护环境，积极参加社会活动，在社区中帮忙打扫卫生，具有社会责任感。在家庭中，积极帮助父母干家务，自己力所能及的事自己干。在学校中，积极参加班集体活动，与同学团结互助，关爱同学。不做损伤班集体荣誉的事。积极参加学校的各种体育活动，具有良好的身体素质。对自己充满自信心。
你尊敬师长，团结同学，热爱集体，有着较高的素质，道德品质优良，自尊，自信，自立，自强，有责任心，在学习方面力求上进，善于发掘新颖的学习方法，并能够与同学进行分享，交流合作能力突出，尊重他人，理解他人，善于听取别人意见，敢于创新，善于创新，自我约束能力较强，能够时时刻刻约束自己的行为，有正确的审美观能够正确识别生活中的真善美和假恶丑，是一个德智体美全面发展的好学生。{我是一个活泼的人}.
本人尊敬师长，乐于与同学合作，互帮互助，共同进步。热爱班集体，有责任意识，积极参加公益活动。讲求学习方法和学习效率。能主动帮助同学，主动询问老师问题，虚心好学。团结同学，乐于交往。主动帮助家长做家务，孝敬父母。积极参加游泳、羽毛球等体育活动，擅长音乐、美术。学习成绩优异。
你遵纪守法，热爱劳动，诚实守信，能对自己的行为做到认真负责，是一个合格的学生。你自尊自信自强，有集体荣誉感，愿意为班集体进步做出贡献。你有自律能力，经常参加社会公益活动。在学习方面，你较强的学习能力，能掌握正确的学习方法，善于反思自己，能将所学知识融会贯通并应用到实践中，有创新精神。能尊重理解他人，有健康的生活情趣。品学兼优。
本人品德高尚，团结同学，爱好学习，尊敬师长，乐于帮助他人，幽默风趣，人爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，在日常生活中，即使是和同学闹小矛盾，也还是会退一步，继续做好朋友，多才多艺，虚心好学，遇到不懂的是会多与他人交流，能经常与他人合作，尊重他人，尊重自己，从不侮辱他人。
你是一个文明勤勉、听话懂事的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上地对待。具有良好的道德品质，能自觉维护班集体的利益，尽自己的努力为集体添光彩。团结同学，能和同学一起讨论问题，友好相处。在学习上毫不懈怠，能运用正确的学习方法高效学习，成绩优异。能承担起自己的责任，积极参与社会活动。十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质。懂得欣赏生活、热爱生活，有自己的审美观。
篇八:《活泼可爱的我》每当我走到镜子前时，镜子里就会出现一个美丽的女孩。样子大约九岁，瘦高个，瓜子脸，乌黑的头发下两道弯弯的细眉毛，像月牙；不大不小的眼睛像两颗黑宝石一样，一张呱呱的说个不停的小嘴，这就是活泼可爱的我。
我叫李芸含，在xx小学二年二班，当过班长，还当过数学、语文、英语组长。
我四岁开始学钢琴，现在正向六级冲刺。虽然钢琴弹得不错，可我还是喜欢跑步。我最大的梦想是打破世界纪录，可是妈妈不喜欢我从事体育运动，但心剧烈的运动会伤害我的身体，哎！真没办法。
也许是我属马的缘故，我的性格就像一匹没有驯服的小马。尽管妈妈给我买了很多漂亮的裙子，可我从不喜欢穿，我特别喜欢穿运动服，因为它适合爱蹦蹦跳跳的我。这就是活泼可爱的我，你喜欢吗？
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我是一个活泼可爱的小女孩。
在我那长长的头发下面长着一张圆圆的脸。脸上长着两条弯弯的眉毛，下面还有一对又黑又亮、又大又圆的眼睛，看起来就像两颗黑珍珠。眼睛下面还有一张红色的小嘴巴。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了。
家人都说我是一个孝顺的孩子。我每次出去玩，都要给家人带回一些小礼物，有时候是几朵漂亮的小花，有时是几颗漂亮的小石头。又比如妈妈生病了，我就像小护士那样，一会儿烧水、倒水、拿药，一会儿做饭、热菜，忙得不亦乐乎。
我还是一个容易交上朋友的人。一次跳完舞，我去看外婆。我在院子里玩，马上就交上了两个好朋友。我爱好广泛，吊栏杆、跳舞、跳高、跑步……我最喜欢的就要算溜冰了。每天，我都会穿上溜冰鞋下楼溜冰。
可是我也有两个缺点。我看电视总是坐得离电视很近，不注意爱护自己的眼睛。还有就是我上课有时会做一些小动作，做作业也有点粗心。
我就是这样一个活泼可爱的小女孩，你愿意和我交朋友吗？