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我的未来不是梦,小品,,串联词

详细内容

篇一:《我的未来不是梦串词》

篇一:我的未来不是梦串词

我们每个人心中都有一个梦想,对未来充满憧憬,但都只是梦,但xx却要告诉我们他的未来不是梦!有请xx来告诉我们《我的未来不是梦》!我们相信我们大家的未来都不会是个梦,梦想总有实现的一天!有人说当你有梦想,有愿望,天上就会出现一颗闪烁的星星,因为大家都有梦想,所以天上就会有许许多多的星星!有请我们的xx为我们表演《闪闪红星》!梦想总有实现的一天,我们之所以梦想会成长,除了是我们自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!友情有多珍贵,让xxx告诉我们!有请xxx为我们演唱《朋友》!回首往事,我们满怀豪情b:展望未来,我们重任在肩每个人都有一个梦想,我们期待着它的实现,只有坚定信心,才会圆梦,请大家欣赏《我的未来不是梦》,希望大家能相信自己,你的未来不是梦篇二:我的未来不是梦台词

“我的未来不是梦”主题班会台词主持人开场白(2人):

尊敬的领导,老师们你们好!理想像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力。我们正是树立理想,明确人生目标的重要时期。在这个关键时期,我们应该找准自己的位置,为自己的理想而奋斗。

下面请听康新茹同学给我们带来的---《断臂钢琴师》的故事。

女:命运和生活一样,是一个很简单的事情,看你怎样去看待它。

你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活请听歌曲《我的未来不是梦》

男:既然我们的未来不是梦,那么我们都应该有自己的理想。到底理想是什么?请听张旭阳和马永丽的相声《谈理想》

女:现在大家都知道什么是理想了吧?现在我们一起玩儿一个游戏。

主持人介绍游戏规则:

1.接力传球,音乐停球停止传。球在谁的手里,这位同学上台说出自己的理想。

2.全班分成三个小组,每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字,或者说出带“梦”或“想”的四字词语。哪个组5秒后接不上,就从该组第1个同学传球,传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。(4——8个学生)

男:看来大家都有着远大的理想,那么想实现理想是需要我们付出努力的。下面请欣赏小品《20年后的我们》

女:看来今天我们虽然同坐在一个教室,但如果我们每个人付出的努力不一样,我们的未来可能就大不一样。那么为了实现我们的理想,我们该怎么做?

生齐答-------好好学习

男:知道了这么多学习的好方法,下面我们就自我检测一下,找找我们的差距。

师:同学们,有梦才会有精彩的人生,希望用我们勤奋的双手,用我们智慧的头脑去追寻我们的梦想。

相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真

六年级《我的未来不是梦》主题班会到此结束

篇三:我的未来不是梦串词

我的未来不是梦串词(一)未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。让我们共同昭示:《我的未来不是梦》我的未来不是梦串词(二)男主持人:美在朦胧,美在印象,美在想象。君不见,悠长的小巷,如丝的细雨;还有那弯曲的小桥流水,把人的心儿缠,酿出的黄酒,醉倒了万千的英雄好汉;一曲渔舟唱晚,诗意悠长,唱红了万家灯火黄浦江畔!请欣赏:民风的《大江南》女

主持人:此时此刻,灯光流曳,群心激荡,我要送你一只八音盒,让美妙的旋律传送我的思念,让心与心真挚地碰撞,永远留住我为你的歌唱!请听:宜扬的《此时此刻》的倾诉衷肠!男主持人:我的家,就在那风光迤逦的长江边上,日落月上江水流转里,有多少动人的故事,随风送传,我要放开我的歌喉,高歌我的家就在这风景如画的长江边!请欣赏:细雨如绵的女声独唱《我家就在长江边》女主持人:有朋自远方来,不亦悦乎,有请嘉宾一为我们送来一曲《我的未来不是梦》女主持人:回望百年的坎坷,我展开了理想与追求的翅膀,走你壮美的河山,我骄傲你的伟大和坚强,我要用我的歌声唱出心灵感悟与震撼。祝福你,我的祖国更加繁荣富强!请欣赏:小溪的女声独唱《祝福祖国》我的未来不是梦串词(三)(女)奔向成功善国中学**年元旦晚会现在开始(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《我的未来不是梦》。

篇二:《小品《我的未来不是梦》剧本》

小品《我的未来不是梦》剧本

唱歌:齐唱:对面的观众看过来,看过来,看过来,这里的世界很精彩,请不要对我们不理不睬,哎哎哎。。。我左看右看,上看下看。。。。

(唱)师傅:我左看右看上看下看,我左看右看上看下看。。。悟空:师傅,师傅,师傅

八戒:你看啥呢?

师傅:我走错地方了。(对悟空说)都是你领的道!悟空:我领的?这不是听您指的方向吗?

师傅:是吗?(对八戒说)

八戒:你!

师傅:哦,那行,咱们歇一会

八戒、悟空:歇会,歇会

师傅:开个会啊!

八戒、悟空:哎?

悟空:师傅,怎么刚歇一会,就要开会呀,除了开会您就不能干点别的吗?

师傅:我乐意!我有瘾!

八戒:行了,行了。(对悟空说)你嘴欠!师傅,您老开会,您有那么多说的吗?

师傅:今天开会不是我一个人说,你们大家都要说。八戒、悟空:啊?

悟空:我们大家都要说?那我们说什么呀?

师傅:取经成功以后,我们回来以后,我们要谈谈理想,谈谈未来啊(八戒:理想?未来?)我们的未来是什么呢?每个人都要说。有一条,一定要说真话。(悟空:说真话?)你先来(指着悟空)!

悟空:我,我,我说真话。。。师傅,我说真话我怕您不高兴。师傅:大过节的,你今天说什么,为师我都不生气。

悟空:师傅,那你要不生气,那我就说了。(脸色变,扔金箍棒)

师傅:(捡起递给他)没拿住啊。

(悟空又把它摔在地上)

八戒:师傅,他这是摔!

师傅:为什么?

悟空:这个扔了,这个不能扔

师傅:什么意思?

悟空:什么意思!我受够了!哼!师傅,你不是要我说实话么,我最大的理想就是把这紧箍咒去掉。我的紧箍咒一去掉啊,我再也不用看你的脸色了。我的紧箍咒,这紧箍咒困扰了我多长时间啊!我说实话吧,我恨透了!(唱:我一直比较烦,比较烦,比较烦,这紧箍戴在脑袋上实在难看,我问八戒说这个怎么办,八戒说这个想摘掉基本上很难)

八戒:猴哥,没错啊!(唱:想要把它摘掉真的好难,只能{我的未来不是梦,小品,,串联词}.

让它在你头上纠缠)猴哥,你真想摘掉吗?

悟空:真想摘掉啊!

八戒:(唱:唯一的答案)

悟空:什么呀?

八戒:(唱:去借个电钻)

悟空:切!我挠死你。。。借一个电钻啊?这电钻一钻,我这金箍没钻着,我脑袋就搬家了。

师傅:哦呵!这是你的心里话吗?

悟空:当然是我的心里话呀!您不是让我讲心里话吗。您心里明白,在咱们三个当中要讲本事最大的,那得就是我老孙呀!

师傅:你再说一遍!

悟空:俺老孙本事最大了!

八戒:师傅,这个时候您千万别念紧箍咒啊!

师傅:提醒的好!(念咒、唱:噢玛哩玛哩呗呗哄,噢玛哩玛哩呗呗哄。。。)

悟空:师傅,师傅,师傅,别别别念了。。。哎呀,我还没说完呢。我说本事最大的,是我,我,我师傅您呀!师傅:是我?

八戒:他说是您。

师傅:哦,不好意思,弄得我。。。我,我有什么本事呀?悟空:哎呦!您本事大了去了!

师傅:什么呀?

悟空:您最大的本事,您会念紧箍咒啊!您除了会念紧箍咒,您还会点别的吗?

师傅:唉,唉,唉。。。(打嗝)戒子,怎么念这紧箍咒没反应啊?

八戒:师傅,您跑气了。您再叫叫

悟空:师傅,您根本没在调门上啊。

师傅:什么调啊?

悟空:您得用韩红的调啊。

师傅、八戒:韩红?

悟空:听着!(唱:蓝蓝的天上白云朵朵,美丽河水泛清波雄鹰在这里展翅飞过,留下那段动人的歌){我的未来不是梦,小品,,串联词}.

师傅:行了,行了,找着了,找着了。(念咒、唱:噢玛哩玛哩呗呗哄,噢玛哩玛哩呗呗哄。。。)

悟空:哎呦。。。你说我这欠呀!我给他起这个调门干嘛呀我!哎,师傅,我错了,我错了,我最大的理想啊,就是当您的保镖,当您一辈子的保镖,您去哪我去哪,有困难,我要上,没有困难,我们创造困难也要上!(师傅、八戒:啊?)心中有宏愿,脚下有版图!明知山有虎,偏向虎山行!(唱戏:穿林海,跨雪原,气。。。冲。。。。。。)八戒,上!

八戒:看我的!(接唱:霄汉哪。。。。。。)你缺不缺德呀你,那么高的调门我能上去吗?

悟空:八戒,这个调门你彪得起,你是教练级的呀你!哎,师傅,我这发言怎么样?

师傅:你这发言,没得说!我非常喜欢!那回头为师给你奖金。

悟空:哎呀,谢师爷!哦,哦,谢师傅!

师傅:嗯嗯,好好好,做得好!我说,老九呀!老八!哦,戒子,八戒,你的理想是什么呢?

八戒:师傅,要说我的理想吧。。。师傅,我想有个圈!师傅:什么什么什么?

悟空:猪圈!

八戒:一个不需要多大的地方,在我疲倦的时候我会想到它。(唱:我想有个圈,就是一个猪圈,让我的孩子们在这里长大,只要心中充满爱,就会被关怀,不去埋怨谁,只怨我自己,没有一个经济适用圈。)

师傅:这是你的理想吗?

八戒:是的,我都答应我们家玉兰了,等西天取经成功之后,我就到高老庄给她来一个经济适用圈。

师傅:好好好。

八戒:这位置嘛,五环以内就行了。

师傅:现在,十环畅销,热销。。

悟空:十环?

八戒:师傅,那多少钱一平米呀?

篇三:《我的未来不是梦串词》

我们每个人心中都有一个梦想,对未来充满憧憬,但都只是梦,但XX却要告诉我们他的未来不是梦!有请XX来告诉我们《我的未来不是梦》!我们相信我们大家的未来都不会是个梦,梦想总有实现的一天!有人说当你有梦想,有愿望,天上就会出现一颗闪烁的星星,因为大家都有梦想,所以天上就会有许许多多的星星!有请我们的XX为我们表演《闪闪红星》!梦想总有实现的一天,我们之所以梦想会成长,除了是我们自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!友情有多珍贵,让XXX告诉我们!有请XXX为我们演唱《朋友》!回首往事,我们满怀豪情B:展望未来,我们重任在肩每个人都有一个梦想,我们期待着它的实现,只有坚定信心,才会圆梦,请大家欣赏《我的未来不是梦》,希望大家能相信自己,你的未来不是梦

篇四:《小品《我的未来不是梦》》

小品《Ohbaby!我的未来不是梦》

1、情景提要:小品讲述刚毕业的两名来自不同院校(硕士、本科毕业、专科毕业),不同专业的大学生(都敏俊、##、赵靓),同时来到一家外企参加面试。在面试过程中两位考官对三位大学生进行了三方面的问题:为什么来?你会什么?进入公司后会怎么做?(过程经历幽默、激烈最后到感人)最后三名(不同技能和特点)都被录取。(各取所长:市场部、财务会记部、公共事务部)

主题:在日益激烈的岗位竞争,“脚踏实地、实事求是”大过各类“证书、外貌”。只要做到这一点,(不论学历高低、外貌高低、性格内外向)都可以找到自己的位置。

2、主要人物:

都敏俊(原名都大伟男),毕业于名牌大学(高学历),在意外在的东西,油嘴滑舌,表现得过于自信。(适应社会);

赵靓:(女)毕业于普通本科学院,性格内向、不善言辞,相貌平平。近视,参加很多面试且处处碰壁,在面试过程中常常说错话,极度紧张,因此错过许多就业机会;

罗宁伟:(男)毕业于普通专科学校,在校表现优异,有较强的职业技能与社会实践经验(大学期间各种兼职、学生会主席)第一次面试;

考官林总:(男)本公司老总亲自上阵挑选职员;

考官小李2:(女)身穿职业装老总秘书;

3、【场景布置:舞台中间三张凳子,凳子旁有“聘”字的道具牌子,在舞台偏左有两张凳子与桌子(稍倾斜摆放)】

都:诶呦!累死我啦!面试害我起个大早吹的头发,挑的衣服!大家好!我姓都名敏俊,名牌大学毕业!本人多才多艺,拥有计算机4级、英语6级、钢琴10级等10本以上证书,但是这些都不是重点,重点是一个字“帅呆了”,我参加过无数面试,也在很多公司实习过,但不知道为什么,最后考官都会说:“小伙子!脚踏实地吧!别整那些没有的!”是呀,别整那些没用的,所以我今天会在最短时间内给我的对手一个完美的“KO”!(坐下弄发型)

赵:(背英文单词或背诵状上场)大家好!我叫赵靓,大家可以叫我靓靓!我毕业于一所本科院校,学的文秘专业,这已经是我毕业后的第13次面试了。每次被刷,主要是因为我这人太容易紧张了。有一次马上就到我了,结果我一紧张就打嗝了、说话结巴!“额、、额、、、”诶呀!又开始了,诶呀,我要疯了!(坐下继续背)

罗:大家好!都在那!快毕业了吧!找着工作没?没有啊!诶呀,那你得抓紧了!我是咸宁职业技术学院人文系的毕业的,大学三年我过得很充实,把该学的都学了!当过班长、学生会主席。时间真快,一转眼就要离开母校,踏上工作的岗位了!今天我特别激动,因为今天是我第一次到那么大的公司面试,瞧!这身行头还是我向学长借的呢!不聊了,我听听音乐,放松放松!(看到两人)罗:诶!两位也是来面试的吧!

都:是啊!是啊,(招呼坐下)

罗:今天是我第一次面试,还真是有点紧张,你们呢?

赵:诶呀!你别说了,我本来就紧张,你们一说我就更紧张了!

都:诶呀,有什么好紧张的,我可是过来人了,这种场面我见多了,过来过来我告诉你们!(三人讨论状)

(两位考官上场)

考官2(秘书):大家好!我是今天的考官,在我身边的这位是我们公司的林总!今天你们三位会经由林总审核产生一名我公司的新员工,那么接下来,让我们掌声欢迎林总!

(此处加笑料,三人鼓掌不停)

林总:收(指掌声)额、、、这个、、、今天我的心情非常的复杂!看了三位的简历都非常的优秀,一号都敏俊!名字很洋气啊!档案中有很多证书!很全能很全能;二号赵靓大学期间奖学金专业户!;

三号罗宁伟学生会主席在校积极参加各类活动和社会实践活动。(三名分别握手)希望待会各位发挥出自己的最好水平,沉着、积极应对!我宣布面试正式开始!

考2:第二题为算数题,请听题:1加1等于几?

总:提醒一下这个数字是本人非常喜欢的一个数字

都:我说是8!888!发发发啊林总!

赵:我、、、我、、、(起身然后又坐下)

罗:我说是2!(旁边两人诧异)

都:你傻啊!考官怎么会出那么简单的题目,而且还让考生说他二呢?答题要想清楚再答。考1:回答正确!3号得10分,请听下一题。

都:什么这也行,还想给秒杀你们呢(着急地)

赵:诶呀,我太、、、轻率、、、了(打嗝)

考:2:接着进入今天的第二个环节:主观题环节,在此环节,由考官一对一的对考生进行提问。一号都敏俊,请听题:

都:哈哈哈,主观题什么的我最拿手了,(转向其他两人)待会就瞧好吧!

林总:我们都知道!你是名牌大学毕业,拥有各类证书,实习经验丰富。无疑你是非常的优秀的!都:哈哈哈!林总,不要再夸我了!我会不好意思地。林:我的问题就是:既然你那么优秀那为什么到现在还找不到工作?实习经验丰富是不是从另一方面说明你经常跳槽呢?

都:诶呀我的妈呀!这问题也太犀利了吧?这、、、刚刚还脑筋急转弯呢!转得也太快了吧?考2:请正面回答我的问题!

都:那个我找不到工作、、、是因为、、、因为(慌张),(音乐起)其实我一点都不优秀!(大喊地,激动地)毕业后,我到过无数的单位面试,也在很多单位实习工作过,但是都不长久。我越来越发现所谓名牌儿大学的毕业证、荣誉证书,根本就比不过专业的实际操作能力。所以我才常跳槽,其实有谁真的想跳来跳去呢?只是我真的不知道该怎么办、、、(激动捂脸)

考官2:好的,那么请二号赵靓听题。

赵:能让我先上个厕所吗?我有点紧张

秘书:(无语)只是几分钟,不会耽误你太多时间的(悄悄地)

考2:我有两个问题,第一你为什么到本公司应聘?第二如果你被录取了你会怎么做?

赵:我来应聘是因为现在还没找到工作,被录取后我会好好努力的!

(两个考官点头,准备往下听)

赵:没了!

考1:啊!没了?这也太简短了吧。没有其它要说的吗?

赵:嘿,原来第二部分那么简单!害我紧张了一晚上没睡。我这人遇事特容易紧张,画蛇添足。问问题的时候常常没理解意思就答了,今天终于让我回答得既精辟又准确!谢谢考官!谢谢谢谢!(上前握手)

考1:好吧!三号罗伟宁请听题!

罗:好的!(自信状)

考2:你是毕业于一所普通专科学校,与你共同竞争不乏各类名校的毕业生,这会不会给你一种无形的压力?是什么驱使你来到今天的面试现场?你又有几成把握自己可以胜出?

罗:(、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、)

秘书:今天的面试到这里就结束了,下面由林总当场宣布我们唯一的人选!

考1:今天产生的

篇五:《我的未来不是梦(学生剧本小品)》

我的未来不是梦(学生剧本——小品)

开场白:

(边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。

新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!

[第一幕]

数学课

[上课铃响]

同学们进教室,吕昌回座位

李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。

吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情

李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!

大家:(干净利落)老师好!

吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!

大家:有的人笑

李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落

吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈……

李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?

大家:举手,除了吕昌

李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?

吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中

一份或几份的数。

李晓琳老师:好,请坐。{我的未来不是梦,小品,,串联词}.

吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)

吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!

吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!

李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。

吕昌:(不说话却笑得更厉害了)

李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。

吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?

[下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见!

大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)

[第二幕]

英语课

高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English

teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。

吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!

高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!

大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声

高鹏斌老师:bus!

大家:bus!

高鹏斌老师:yes!

大家:yes!

高鹏斌老师:chairs!

大家:chairs!

高鹏斌老师:those!

大家:those!

高鹏斌老师:school!

大家:school!

高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开始!

吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)

[2分钟后]高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!

吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!

高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!

李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!

Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……

大家:大笑,有的拍桌子

李伟豪:老师,这叫中西合璧!!!

高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!

[下课铃响了]高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!

[第三幕]

大课间

吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。

赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!

吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)

赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)

吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈……{我的未来不是梦,小品,,串联词}.

赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!

吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈……(扬长而去)

[放学后](只有李晓琳老师和吕昌在教室里)

李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!

吕昌的心灵告白:

老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……

[几天后的晚上最后一节课]

(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)

李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并

不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?

大家:(齐声)对!

吕昌:(脸红了,没有出声)

高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!

大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)

[两天后的大扫除]