狼牙山五壮士的事迹材料
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谢楚，1930年9月生，湖南衡南县人，中共党员，1991年从曲靖市教育局党委书记、局长岗位上退休，现任曲靖市关工委麒麟希望学校校长。他从事教育工作61载，工作成绩斐然，先后荣获全国教育系统劳动模范、全国优秀教育工作者、全国关心下一代先进工作者、全国优秀老科学技术工作者等荣誉称号。 一、殚精竭力，多元办学 1994年，曲靖市关工委任命谢楚为麒麟希望学校校长。希望学校是一所民办学校，没有先期资金投入，白手起家，面对诸多困难，谢楚没有退缩，而是知难而进。没有校舍自己租，没有资金自己筹，没有教师自己聘。希望学校9次搬迁、步履艰难，谢楚和同事们仍然满怀激情、奋勇前行。 为办一所学生读得起、留得住、学得好的学校。他推行两个降低：降低入学门坎，让学生进得来;降低收费标准，让普通老百姓受益。他大胆改革学校发展模式和内部结构，采取灵活多样的办学方式，实行三个并举：普通教育与职业技术教育并举、学历教育与非学历教育并举、学制长与短并举，以适应社会多样化的需求。为缓解幼儿入园难，办起了幼儿园;为让高考落榜生圆大学梦，开办了高考补习班;当打工族子女难以就学，就为他们开办了初中班;当党委、政府开展扶贫工作，就办扶贫职业高中班，面向革命老区、贫困地区招生，让他们学习种植、养殖、加工专业技术，用科技脱贫致富，为群众办实事、解难事。 希望学校在各级的关心、支持和谢楚的努力下，2015年学校用积累下来的钱购买了一所闲置的公办学校，终于结束了长期“流浪”办学的历史，拥有了独立的校园，固定资产达5千余万元。 二、尊师重道，改革兴校 谢楚依托民办学校得天独厚的灵活用人体制，坚持按照德才兼备好中选优、学科结构合理、有利于稳定的原则选聘教师，打造高素质的教师队伍。 办学20余年来，有450多名教师在希望学校任教，许多教师是德高望重、教学经验丰富的教坛精英，其中大多数是谢楚通过个人努力请来的，有的“三顾茅庐”才出山。为了聘请到优秀的教师，谢楚上昆明下会泽、奔陆良跑宣威，到全省各地广纳贤才。先后有92名离退休教师应聘到希望学校工作，具有高级职称的任课教师占72%，其中有9名是特级教师。 谢楚在希望学校大力推行人事制度改革，彻底打破“铁饭碗”，实行全员聘用，一年一聘，不聘懒人，不养闲人，以学生是否满意作为教师去留依据，形成有进有出、有压力、有动力、有活力的用人机制。实行一课多师制、听课制、学生意见反馈会等教学相长的制度。教师效益奖和教学效果相挂钩，做到奖惩分明、多劳多得。 谢楚尊重知识、尊重人才，提倡用感情留人、用待遇留人、用事业留人。严格要求管理人员节约开支，把钱用在刀刃上，保证一线教师的待遇。谢楚对教师无微不至地关心和体贴，老师生病亲自去探望，为28名教师解决了子女就学问题。他大力支持教师进修提高，开阔眼界，增长见识，改进教学。充分理解和信任教师，不强行坐班制，引导教师倾心尽力备课、讲课、批改作业、辅导学生，带着愉快的心情驰骋在教书育人的前沿。 三、春风化雨润物无声 谢楚认真贯彻党的教育方针和教育法规，尊重教育规律，坚持教育本原，以人为本，育人第一。多年来，希望学校扎扎实实推行素质教育，把德育放在首位，实行与德育实践、学科教学、精神文明“三结合”，把关爱与管理结合起来，注重培养学生的理想信念、良好习惯和学习纪律。 谢楚对待各种学生一视同仁，做到因材施教。对学习成绩差和生活习惯差的学生，教师不存偏见，思想上不嫌弃，行动上不放弃，付出多一份，热情高一度。学校对学习成绩优秀的学生设“特优奖”，促其好上加好。对学习成绩差的学生设“进步奖”，促其奋勇争先。对后进生、辍学生、落榜生、残疾生、家庭困难学生等倾注特别的关爱，做到热心关怀、真心帮助、诚心沟通、耐心疏导、细心点拨，用理解、鼓励和尊重帮助学生获得积极进取的力量。学校设立困难学生校助金，对困难学生减、免学杂费。20余年来，救助贫困学生2300多人，救助金额达76万余元。谢楚还从自己微薄的收人中资助贫困学生万元以上。 谢楚还十分关心“问题”学生，对那些曾经犯过错误或受过处罚辍学的学生，他领导的希望学校坚持思想上不歧视，行动上不排斥，为他们提供改过自新的机会和平台，加以重点关心和教育，帮其转化，促其进步，成为有用人才 四、为人师表，无私奉献 谢楚严以律己，廉洁奉公。希望学校不以盈利为目的，收费只有同类学校的一半左右;他只为学校谋公利，不为自己谋私利。谢楚坚持不拿校长津贴，与职工同工同酬，然而假期工作量全校数他最多，节假日和双休日经常看到他在学校伏案工作。他每天清早吃完早点就往学校跑，晚上10点多钟才回家，品尝的永远是工作的幸福。 谢楚常年奔忙积劳成疾，常常是吞下药片就到学校处理教学、管理等事务。谢楚认为自己退休后忙碌的日子过得很充实，他说：“学校办好了，学生成人成才了，就是我晚年的人生价值。”希望学校不断发展壮大，积累了不少资产，谢楚仍然坚持艰苦奋斗、勤俭办学。 在谢楚的带领下，20余年来，希望学校克难奋进、自立图强，办班近320个，使20640名青少年有了读书受教育的地方，为高等院校输送合格新生12015名，还为社会各行各业培养急需人才844名。20余年来，希望学校为国家节省教育经费6000余万元，先后9次受到省、市、区表彰奖励，2015年跻身云南省“优秀民办学校”行列。谢楚从事教育工作半个多世纪，为党和国家培养了大批人才，有的成为科学家、大学校长、院士、将军、园丁、农村致富带头人。他作出的突出贡献，赢得了社会各界的充分肯定和赞誉。 晚霞满天正缤纷。如今84岁高龄的谢楚，还在风雨兼程，奔波于学校、课堂、学生之间。他以实际行动诠释了一名新时代老教育工作者生命不息、奋斗不止，老有所为、无私奉献的崇高精神追求。 “中国预警机之父” ——记中国电子科技集团公司科技委副主任、中国工程院院士王小谟 王小谟院士是我国著名雷达专家，是预警机事业的奠基人和开拓者。50年来，他一直坚持自力更生、自主创新，主持研制出多部世界先进的地面雷达，并引领我国实现了从地面雷达向空中预警指挥机的飞越，为推动我国国土防空网的建设作出了重大贡献。在国庆60周年阅兵式上，具有世界先进水平的地面雷达方阵以及空警2000和空警200两型预警机带领的空中梯队首次公开亮相，世界同行为之惊叹，民族精神为之振奋，国家防空体系为之变革。2015年2月18日，美国智库詹姆斯敦基金会发表文章评论：“解放军采用相控阵雷达技术的空警2000比美国的E-3C预警指挥机整整领先一代!”这一切都饱含了王院士在雷达界辛勤耕耘半世纪的睿智与心血! 早在20世纪60年代，王小谟就开始对三坐标雷达的关键技术进行突破。年仅30岁的他就创造性提出雷达脉内扫描方法，在一个脉冲发射持续时间内就可以完成整个空域的扫描，大大简化了雷达高频系统，而国外在一年后才提出类似的设想。这初次显露出他对雷达研究的执著和热爱! 在随后调入三线工作十几年的艰苦条件下，王小谟担任我国第一部三坐标雷达383总设计师，20世纪70年代初就在国内实现了雷达系统数字化、集成化和自动化。多项第一次的成功实践被我国雷达装备发展的历史所铭记：383雷达在探测威力、三坐标测量精度和自动化程度等方面都优于美国当时大量使用的主流雷达TPS-43，一举达到国际先进水平，实现了我国防空雷达从人工引导单一警戒功能向自动化精确指挥引导的转变，有力推动了我国防空作战模式的巨大变革! 由于在383雷达研制中的重大贡献，1985年，王小谟作为项目排名第一人，荣获国家科技进步一等奖。 在三坐标雷达研制成功之后，王小谟开始关注地面雷达对低空的防御问题，并主持开展技术过关。1986年，在国内缺乏型号研制经费的困难条件下，王小谟针对出口，自筹资金，在前期技术攻关的基础上主持设计了我国第一部中低空兼顾的地面雷达JY-9。该雷达凭借良好的性能，1989年在埃及与美、英、法、俄罗斯等同类产品的同台竞技演习中，一鸣惊人，电子对抗性能排名第一，综合排名第二，是国际公认的优秀雷达。不久，即以国际价格出口多个国家，为我国雷达赢得了世界声誉，同时也陆续装备国内。1995年，王小谟再次作为项目排名第一人，荣获国家科技进步一等奖。 383雷达和JY-9雷达先后荣获国家科技进步一等奖，是我国地面防空雷达于20世纪90年代全面步入世界先进行列的重要标志，也标志着我国基于地面雷达的防空网建设取得重大成果。王小谟不仅开启我国现代雷达技术研制的新“根据我们掌握的技术，一定能自行研制预警机”!其实早在80年代末，王小谟就积极搜集资料，组织开展预警机关键技术研究，向国家有关部门建言献策，着力自主研制预警机。90年代中期，他受命担任中方总设计师，主持预警机对外合作研究工作，创造性提出了基于二维有源相控阵体制的三面阵背负罩预警机方案，同时，坚持开展国内圆环工程全实物样机跟进研制，为突破预警机关键技术体制奠定了基础。 步入21世纪，王小谟作为空警2000预警指挥机的总顾问，全面指导了预警机的技术方案，实现了雷达正三面阵构型和预警机的两个“360”指标，一举超过了世界上最先进的预警机主战机型——美国的E-3C。 2015年，由于王小谟的精心培育，空警2000荣获国家科技进步特等奖，中国电子科学研究院是空警2000预警指挥机的第一完成单位，他本人则是第三完成人，为空警2000技术方案的确定及关键技术攻关作出了重要贡献。 在研制空警2000和空警200“一大一小”预警机的过程中，他自筹资金研制出口型ZDK03。2015年，ZDK03预警机经国家批准出口。2015年，ZDK03预警机获得国防科学技术一等奖。2015年，中国同巴基斯坦正式签订了出口合同。至此，在短短的12年内，由于他的锐意推动，使我国预警机研制实现了从引进到出口的转变，在国际上产生了深远影响。 出口型预警机的研制，不仅实现了我国信息化武器装备的重大突破，而且从技术上验证了“运八也能背圆盘”，从而为推动基于国产平台的预警机系列化发展打下了重要的技术基础。2015年，王小谟意识到数字阵列雷达技术将是重要的发展方向，于是亲自作为技术负责人，主持开展数字阵列雷达的技术攻关和预警机应用的预先研究。2015年，中国购买伊尔76受阻，空警2000的后续发展面临缺乏载机的困境。伊尔76最大起飞重量高达190吨，而运八只有65吨。2015年，基于数字阵列雷达和运八的新型中型预警机已经开始研制，以解决我国预警机装备的规模建设问题，至此，我国已彻底掌握了预警机技术持续发展的主动权! 我国的预警机产业，不仅为研制部门带来了一定的经济效益，用时也促进了我国信息技术产业从元器件国产化到系统整体技术水平的显著提高，实现了我军信息化武器装备的跨越式发展，已形成的系列化、规模化预警机装备极大地提升了新时期我军信息化联合作战能力，扩大了我国的政治和军事影响力，同时极大地鼓舞了民族自豪感，具有巨大的社会效益。 目前，王小谟虽逾古稀，但仍然耕耘在致力于推动我国军事电子现代化发展战线上，他倡导并主编了《雷达技术丛书》，亲自编写了其中的《监视雷达技术》，首次对我国雷达技术和工程设计进行全面总结，反映了当前最新的雷达技术及发展趋势，这是继美国《雷达手册》之后，该领域最全面的高水平技术丛书。 门诊部“文明科室”事迹材料 我院门诊部包括内、外科门诊、急诊科、五官科、口腔科、颈肩腰腿痛科、中医科、理疗科、口腔科、肛肠科、疼痛科等10多个科室，现有职工33人，其中，副主任医师2名，主治医师3名，主管护师1名，护师10名。2015年，在医院的正确领导下，我们认真贯彻落实十七大精神，坚持科学发展观，紧紧围绕医疗卫生工作方针，通过强化管理，引进新技术，提高服务质量，提高竞争实力，团结拼搏，开拓创新，扎扎实实地做好各项工作，医院各科室先进事迹材料范文取得了可喜的成绩。 一、加强文化建设，凝聚新型团队。 二、立足本职岗位，加强行风建设。 一是加强政治学习，加强思想道德教育，了解国家大事，“一方有难、八方支援”，积极为四川灾区捐款，捐衣物，捐书。 二是工作作风扎实，自觉执行医院规章制度，无迟到早退现象，廉洁自律，秉公尽责，坚持诚信为本，法纪为重。狼牙山五壮士的事迹材料 三是坚决杜绝“十五种不良行为”，认真学习有关规定，设立了《医德医风检查簿》，全科人员每天排班轮流进行检查，随时纠正，督促全体人员做到自觉、自动的遵守。 四是牢固树立为患者服务的思想，人人想干事、人人会干事、人人干成事。 三、加强学科建设，开展新技术业务。 一是提高急救水平和快速反应能力。 二是开展业务能力的培训。 三、病例书写规范。 四、夯实基础，加强质量安全建设。 一是严把安全关。 二是对医生13项核心制度，护士的17项护理制度、三查八对、各种岗位责任制等制度，逐一进行考试答卷。 三是设立《安全检查登记本》，由科主任带头，门诊部全体人员轮流排班，保证每天下班前对本科室、本部门的水、电、设备及存在的各种安全隐患进行自查。 五、努力开展营销宣传工作。 课文《狼牙山五壮士》相关材料 1、背景资料： 狼牙山在河北省易县西南部。狼牙山是晋察冀边区东大门，因其峰峦状似狼牙而得名，远远望去，群峰突兀连绵、壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位，而且是抗日根据地的武器装备库。 1941年9月25日，日军纠集三、四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三、四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，但由于敌我力量悬殊，决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙，由七连的六班担任。六班的5名战士，为掩护连队和群众转移，一边打，一边撤，把敌人引上狼牙山顶峰。当手榴弹、子弹打光后，他们宁死不屈，英勇跳下深不见底的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才三人壮烈牺牲，但副班长葛振林、战士宋学义被山崖上的树枝挂住，幸免于难。 2、学习提纲： 1、认真读课文，读准字音，读通句子，说说课文写了怎样一件事？ 2、再读课文，小组内学习生字，勾出文中的四字成语，查词典或联系上下文理解词语的意思。 3、小组讨论：课文是按什么顺序写的？分别写了哪几部分，并用小标题的形式概括出来 接受任务—（）—（）—（）—跳下悬崖 铁胆丹心 ——记《狼牙山五壮士》故事背景 据日本防卫厅战史室编纂的《华北治安战》一书披露，1941年7月日军在华北启动的“晋察冀边区肃正作战”。该作战计划的目的是：“在击溃晋察冀边区共军及消灭其根据地的同时，结合封锁，破坏其自给自足，进而消耗、困死该地区的共产势力。”8月23日拂晓，日军乙兵团共约1万多人由定兴、方顺桥附近分三路纵队西进，对位于满城北方的北娄山附近的八路军第一军区司令杨成武指挥的约有五千人的部队开始了围攻。后来，杨成武将军在回忆录中写道：针对日军此次来袭，“我们布置好了全分区的反„扫荡‟工作，然后……向西转移。在转移途中，我得知敌人已经拉开了一个巨网，把整座狼牙山包围了。” 8月24日，3000多日伪军突然包围狼牙山地区，将邱蔚团、易县、定兴、徐水、满城四个县的游击队及人民群众共 2000多人围困住，为解救这2000多人，邱蔚团团长将此情报向杨成武司令火速汇报。杨成武司令制定了“围魏救赵”计划，命令3团、20团佯攻管头、松山、甘河一带的日伪军，促使日伪军从狼牙山东北方向调兵增援，以便被围的游击队及人民群众从东北方向突围。邱蔚团长据此作战计划将掩护部队及群众转移的任务交给了7连，7连将此任务交给了7连6班。 当时参与掩护任务的7连6班共有12名战士、机枪组4人、民兵20多名归由六班班长马宝玉统一指挥，掩护部队在狼牙山和3500多名日军展开了殊死战斗。最后在成功完成掩护任务后，阻击部队仅剩5人（马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才）且被敌人围困在狼牙山的牛角壶。五名战士在打光子弹、扔完石头、砸坏枪支后，英勇跳崖！ 下图铁塔处为英雄跳崖处！ 2014/10/3 红色经典故事《狼牙山五壮士的故事》 1941年，抗日战争进入极端困难的相持阶段，日军调集大批兵力，对晋察冀抗日根据地进行空前规模的大“扫荡”。 1941年9月23日拂晓，侵华日军华北方面军乙兵团，由定兴、方顺桥附近分三路纵队西进，对易县北娄山附近的晋察冀第一军分区司令员杨成武指挥的部队开始了围攻。当时一分区司令部驻扎水泉山南面的张家庄。杨成武司令员从多方面报来的情况分析、判断，25日敌人对狼牙山将发动更为猛烈的进攻，我军一团不能在狼牙山上继续与数倍于我的日军决战，必须从狼牙山突围，并掩护地方党政机关和群众安全转移。 9月25日拂晓前，转移队伍跳出了狼牙山，转移到碾子台、莲花山以北地区。敌人却认为一团主力部队被他们围住了。拂晓，500多日伪军在大炮和飞机的掩护下开始向狼牙山发动总攻。 此刻，六班只剩下班长马宝玉，副班长葛振林，战士胡德林、胡福才、宋学义五位同志。为掩护地方干部、群众和部队安全转移，他们把围攻狼牙山的日军引向了东山口。马宝玉他们站在小横岭上向日军射击。日军上钩，扑向东山口，先头部队踩响了六班事先埋在东山口外的地雷，炸死、炸伤10余人。后面上来的敌人继续向东山口猛扑。马宝玉一边指挥，一边不时回头看山上转移的群众。一直等到山上已没有动静，部队和群众已全部转移，才下令“撤”!为了给领导机关和人民群众转移争取更充裕的时间，并迷惑敌人，不让其摸清我 军和群众转移的走向，马宝玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋学义同志主动放弃了退向老君 堂追赶部队的计划，边打边退，毅然撤向三面绝壁的棋盘坨顶峰。狼牙山五壮士的事迹材料 每个人都明白他们的选择意味着什么，五个人交换着坚毅的目光，互相鼓励着。在棋盘坨下的牛角壶，他们见日军被远远地甩在后边，便坐下来检查武器。马宝玉边擦枪，边和葛振林商量介绍胡德林、胡福才、宋学义三位战士入党的事。马宝玉见葛振林点头表示同意，便从衣兜里掏出一个小本，往上写了几句，把三位战士叫到跟前说：“我和葛振林是党员(那时在部队党组织还不公开)，以前对你们帮助教育不够，几次战斗证明，你们三个都具备了入党的条件，我和葛振林愿当你们的入党介绍人。”他把小本本装进口袋，接下去说：“如果这次战斗中我牺牲了，同志们和领导会在我身上发现你们三位同志入党的介绍信。” 敌人又一次进攻开始了，500日伪军穷凶极恶地向牛角壶扑来。副班长葛振林问马宝玉：“鬼子上来了，打不打?”马宝玉眼皮一眨巴忽然站起来说：“打!不打咱来干什么!” 当时要转移还来得及，但他们为了牵制住日军，让我军主力和群众转移得更远些，毅然下定了“打”的决心。 日军进攻前，先用迫击炮轰击。炮火的硝烟未退，便在机枪的掩护下发起更嚣张的攻击。马宝玉他们在牛角壶连续打退敌人4次攻击，杀伤敌军六七十人。 时过中午，敌人发起第5次攻击。这次日军的炮击特别猛烈。炮火引燃了荆棘柴草，山地上一片烟火。葛振林的棉袄烧着了，他连扣子也顾不得解，使劲一扯，把新发的棉袄脱下扔掉。 他们边打边往高处撤，太阳偏西的时候，已撤到了棋盘坨顶峰的万年灯。敌人攻势没有丝毫减弱，仍然一个劲往上冲。就在这时，他们发现子弹打完了，手榴弹也没有了。忽然，胡福才“哎”了一声，从地上拣起了一颗手榴弹，班长忙一把抢到手，用牙把盖一咬，弦拉出了半截却没扔。他瞅瞅手榴弹，又看看大家，把弦又按了进去。大家明白，这是留给自己用的。 枪炮声停住了，日军爬上那个几次都没有上去的坎子，呀呀乱叫。五勇士站起来，举起石头往下砸，石头滚下去，砸得敌人乱叫，敌人被击退，不一会儿又猛扑上来，为首的鬼子摇晃着膏药旗，哇啦哇啦地乱叫，后面的敌人叫着：“抓活的!抓活的!”马宝玉往前跑了几步一咬牙，把那颗手榴弹甩向爬上来的敌人。“轰”的一声，又有五六个日军被炸翻到山谷里去了。 马宝玉一步步向崖边走去，其他同志也跟了过去。马宝玉伸手抓住葛振林的肩膀，一字一句地说：“老葛，我们牺牲了，有价值!„„无论如何，不能当俘虏!”马宝玉说完，看了看其他三位战士，咬了咬牙，突然盯住提在他手里的那杆新的三八大盖枪，说：“人牺牲了，枪也不能留给敌人!”“呼”的一声，把它扔进了悬崖下边的山谷中，他看了葛振林他们一眼，扭身跑向万年灯边沿那块大山崖，高喊着“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”纵身跳下悬崖。 与此同时，葛振林把他那枪使劲地往石头上摔，没摔烂，随手扔进山谷，飞身向崖边跑去„„胡德林、胡福才、宋学义三位战士，手提着枪，也飞快地向崖边跑去，高呼着口号，跳进大山深谷。“打倒日本帝国主义!”“中华民族万岁!”气壮山河的口号声回荡在狼牙山群峰峡谷中。 爬上崖头的日军，面对五勇士跳崖处，随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列，恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”，终于发现与其500之众激战一天的八路军，仅仅只有五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了! 五勇士跳下悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才为国捐躯，壮烈牺牲。葛振林和宋学义被悬崖上的树枝挂住，脊背和腰部负伤，后被游击队救起。 反扫荡结束后，晋察冀军区一分区召开反扫荡祝捷大会。会上，军分区司令员杨成武代表军区党委和聂荣臻司令员宣读了嘉奖令，并号召全军将士向“五勇士”学习。 1942年，晋察冀边区政府为表彰狼牙山五勇士的功勋，把山后甘河北沟改名为“五勇村”。 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”狼牙山五勇士以伟大的民族气节，谱写了革命战争史上一曲英勇悲壮之歌!五勇士的英雄形象，在全国人民心中树起了一座不朽的丰碑，后世子孙将永远传颂他们的精神，历史将永志不忘五勇士的英名! 建“英雄中队”传承雷锋精神——“雷锋中队”事迹材料黄龙县中心小学五一班我校五一中队是由39颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝 聚力的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素 质，为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十一、二岁的孩子，但是他们相信“有志不在 年高”，决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都 在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队！五一中队队员 我校五一班于2009年9月1日接过雷锋中队的队旗，自接过队旗以来，班级举行了“雷 锋在我心中”的主题班会，学生们还出了一期有关雷锋的读书小报，并张贴在班级墙壁上， 让学生更进一步的了解雷锋的事迹，向雷锋学习，做一个有远大理想的人。在中队工作中， 以务实基础、培养素质为核心，开展一系列有意义的活动，成为学校一大特色，为雏鹰奋飞 吹响新世纪的号角。 一、队干部岗位实行轮换制中队活动的开展，离不开一支精干的干部队伍。队干部的上岗实行民主选择与轮换制， 选举过程采取民主推选、竞选演讲、民主评议、投票产生。中队干部任期一学期，小队干部 每月一轮换。中队开展的各种活动，都是由干部来主持。如小队活动，开学初，竞选小队长 上岗后，先征求小队队员的意见，再制定计划，然后在小队长的带领下，正常开展每周一次 的小队活动。因为这些活动是小队集体智慧的结晶，因此，队员们活动兴致高、效果好。又 如中队开展的主题活动，辅导员总让尽可能多的队员参与到活动的设计、准备和组织中来。 活动前，队干部征求队员意见，确定主题，然后开展活动方案的评选活动，由自愿组合的组 长向全体队员简要介绍自己的活动方案，让队员进行评比，选出最佳方案、最佳小组。然后 这个组在辅导员的指导下，由组长领导，进一步细化和完善方案，分工负责，积极准备。准 备成熟后，在组长的主持下开展活动。活动结束后，再让队员对活动的主题、内容、形式、主持人进行评议，以促进下次活动再上新台阶。几年来，由于小 干部是竞选上岗，工作得力，因此，本中队能开展丰富多彩的中、小队活动。学生主持开展了有声有色的主题队会 二、主题队会有特色 每学期我们都开展丰富多彩的主题活动和雏鹰争章活动。例如围绕“孝敬父母”章，我们开展了“我为妈妈过生日”的活动。“三·八”妇女节那天，队 员自由地分成若干个小组，早上像妈妈一样拎着篮子进菜场买菜。午饭后，队员们来到学校 餐厅，各自做准备：洗菜、切菜、淘米等。下午三点多钟，被邀的妈妈们纷纷来校，看到孩 子们忙活的样子，妈妈们笑了。晚饭开始了，妈妈们吃着孩子们做的饭菜，笑得更欢了。妈 妈们都说这个“三·八”节过得最有意思了。又如，围绕安全，队员们开展“安全知识竞赛”， 竞赛分成四个小组，每小队选派队员参赛，竞赛采取必答、抢答等形式，内容以乘车、用火、 用电、户外急救、校园活动方面安全知识为主，通过这种形式的活动，队员们加强了安全意 识，懂得了不少安全小知识。队会上的小品表演爱国主题队会上学生绘画出自己的远大理想 三、团结互助，积极向上我中队有队员39名，已形成了团结互助、积极向上的良好班风。队员之间互相帮助、和 睦相处、共同努力、奋发向上，有着强烈的集体荣誉感。如，我中队有一位队员叫王军，他 父亲因摩托车发生车祸，双目失明，生命垂危，对生活失去信心，因此，该队员心情非常不 好，脸上的笑容不见了，成绩也有所下降。后来，当队员们得知这一情况后，一边陪王军玩， 让他开心一些，一边主动为王军同学捐款，短短三天内，39名队员为王军同学的父亲捐款 179.20元。在辅导员的带领下，由代表们将这些捐款及队员的问候，送到了王军父亲的病床 前。虽然钱不多，但足够证明队员们的心意，因此，王军的父亲非常激动，并且表示为了孩 子要坚强的活下去。从此，王军同学脸上有了笑容，成绩也有所进步。正因为班级凝聚力强， 每学期的班级量化考核、体操竞赛等成绩都是名列前茅。篇二：英雄中队事迹材料5.16优秀中队事迹材料-----北票市第九小学五?一中队2009年入学以来，我们中队就被命名为杨靖宇英雄中队，以培养素质为核心，以民族精 神代代相传为主要教育内容，以体验教育为途径，开展一系列有意义的活动，成为学校一大 亮点，并获得良好的社会效应。 一、了解英雄故事，感受英雄气概。 （1）、寻找英雄事迹、讲述英雄故事。在队会上，让队员们了解我们身边的历史、杨靖 宇事迹。在生活中让学生查找资料，访问老人，了解情况。过去我们大多数队员对丰富的抗 战历史不甚了解，甚至对杨靖宇的事迹更是一无所知。通过调查，队员们深深感觉到身边的 历史更具有说服力，更贴近我们的生活。阅读革命书籍、抄写格言、办弘扬民族精神小报等 活动在中队中持续开展。 (2)、弘扬民族精神，争做“五好”少年。五?一中队组织开展了《民族精神代代相传》、 《小家庭大变化》、《我心中的雷锋》《红领巾心向党》等主题队会，在全体队员的共同努力下， 以丰富、新颖、活泼的内容，以歌舞、朗诵、合唱等表演形式，再现了杨靖宇等革命烈士的高大形象。 队员们了解了更多关于民族精神方面的知识。如：知道了明代抗击倭寇的著名将领是戚继光； 清朝收复台湾的民族英雄是郑成功；被誉为“抗联女英雄”的赵一曼等。同时队员们自编自 演了一些课本剧、诗歌、小品等再现革命志士的英雄气概。邀请老干部、老党员来我中队为 少先队员讲解党的光荣历史、党的优良传统，加深少年儿童对党的认识，引导少年儿童成长 成才。 二、缅怀民族英雄，行动中体验新时代民族精神。 （1）雷锋月的活动。每年的3月都是学雷锋月，这时候辅导员会组织学生到敬老院、福 利院慰问演出，让孩子们把快乐、笑声带给那些老人和孩子。队员们带着自编自演的小节目 和亲手制作的贺卡、带着一声声问候和祝福，常常感动得老人们老泪纵横。此时，一种满足 感、一种自豪感萦绕在孩子心头，使得他们更加坚定了乐于助人的决心。 （2）在活动中发扬民族精神。四月清明节，学校组织了颂词活动，队员们在辅导员老 师的带领下，一起编写诗歌《雷锋叔叔你在哪里》，编排节目，在学校颂词活动中亮相，精彩 的朗诵，新颖的舞蹈，夺得全校师生的阵阵掌声，同时更加坚定了队员们“做雷锋式的好少 年”的决心.在“玉树”大地震中，孩子们纷纷拿出自己的零花钱，还亲笔写下一段段祝福， 一同送给了灾区的孩子。我中队在“红心向党”主题大队会中获得第一名。 （3）在点滴小事中体现时代精神。五?一中队的队员是学校里出了名的小雷锋。 操场上随处可见他们主动捡垃圾的身影；水房里随时可见他们帮小队员打水的场面；教 室里互帮互助蔚然成风。 三、硕果累累，感动未来。狼牙山五壮士的事迹材料2009年被命名为英雄中队以来，队员们收获了累累硕果。有十余人书法、绘画等作品在 北票市、朝阳市获奖，周宇航、付楠琪获朝阳市三好学生，中队在校级运动会中连年获得优 秀奖和精神文明奖，在六一汇演中获一等奖，在清明献词中获一等奖，每次测试中，学习成 绩都名列学年榜首。然而成绩的取得只能代表过去，五?一中队的队员们有决心也有信心在今 后的日子里努力拼搏、锐意进取，迈上更高更远的舞台。北票市第九小学五一中队 2012年5月篇三：英雄中队事迹材料英雄中队事迹材料 望都县城内小学五年级望都儿女中队望都坐落在华北平原中部，她历史悠久，人杰地灵，望都的历史文化是一座宝库，蕴藏 着许许多多民族瑰丽的珍宝，五千年前尧母庆都生于斯葬于斯，在革命历史的长河中涌现出 了无数顶天立地的英雄儿女。望都想城内小学是一所百年老校，为祖国培养出来一批又批合 格的建设者和接班人，其中有一个中队格外闪亮，那就是充满自信、热情快乐、团结合作的 五（2）中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个 共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。这个中队，近年来在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队 活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。作为中队辅导员的我，一方面要 感谢学校领导的关怀与指导，是她们为我今天能如鱼得水地开展班级工作，也为这个中队能 获得今天这么多荣誉奠定了坚实的基础。下面就本中队开展的活动作一汇报。 一、积极开展思想教育活动思想教育活动是对少先队员进行共产主义思想教育的基础。接班以来，我十分注重开展 这方面的活动。 以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。1学唱爱国歌曲。学唱了《爱我中华》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《红星歌》、《嘎子噶》等爱国歌曲。2观看了《开国大典》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等影视作品，使学生对于那段历 史有了直观上的认识。 3看革命英雄故事，召开故事会。抗日英雄王二小、杨靖宇，宁死不屈的刘胡兰，为了 新中国舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敌人枪口的志愿军战士黄继光，一个个伟大的英雄， 一段段不屈的历史，无不激励着同学们积极向上。4举行“勿忘国耻，振兴中华”演讲比赛。从鸦片战争到南昌起义，从南京大屠杀到新 中国的成立，同学们精神振奋，自然立下报国的志向。5重点搜集家乡望都的英雄故事。了解了柳陀惨案，知道了母女交通员的故事，学习岳 震华的英雄事迹。同学们制作了精美的手抄报在班里进行展览，使大家深入了解了自己的家 乡望都，激发了热爱家乡的精神。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承 革命传统。二、深入持久有效地开展明星在闪耀系列活动。 1、人人争当小明星。这是我校长期开展的一项活动，改变了以单一的考试成绩评价学生 的体制。在这项活动中每个孩子都树立了近期目标和远大理想，让每个孩子都发现自己的闪 光点，使每个孩子都享受成功的喜悦。我们中队根据大家的需要，设立了礼仪之星、勤学之 星、才艺之星、创新之星，每个月进行阶段评比，期终进行总评，极大的激发了孩子们的学 习积极性。 2、明星送温暖。为了培养队员的参与、互助、团结的意识，增强队员的责任感和民族凝 聚力，我们根据队员们的学习情况开展了手拉手互助活动，班里成绩较差的队员和成绩优秀 的队员结成对子，逐步提高了自己的学习成绩，避免了厌学情绪的产生，保证每个队员不掉 队。 3、明星假日在行动。我们中队共有三支明星假日小队，分别是“环保小队”、“快乐小队”、 “爱心小队”，他们利用节假日走向社会开展了打扫卫生、植绿护绿、献爱心等活动。通过采 访、拍照、写稿等开拓了视野，增长了知识，锻炼了能力。其中，以“爱心”小队开展的一 次献爱心活动最具有社会影响力。他们在春节前来到“夕阳红”敬老院，为老人们打扫卫生， 表演节目，把好吃的送到老人嘴边，也把快乐和温暖送给他们，此次活动受到了社会和家长 的一致好评。 三、扎扎实实地开展好常规性活动 （一）注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块墙 壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从 大处着眼，小处着手，制定好孩子公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进 心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。 （二）注意班干部的培养三年级以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影 响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求 他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决狼牙山五壮士的事迹材料 出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）积极参加学校组织的各项活动。在我校组织的“迎国庆”诗歌朗诵比赛中获集体一等奖；在规范汉字书写比赛中获集体 一等奖；在校园集体舞比赛中获集体一等奖??在一系列活动，促进师生关系的良好发展，培 养了同学们的集体荣誉感，形成强大凝聚力。我班多次被评为县优秀班集体，镇级行为规范 示范班。 中队工作是复杂而繁琐的，也是无止境的，但我会和队员们满怀希望，用心弦弹奏明天 的乐章，因为我坚信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收获”。篇四：创建 英雄中队事迹材料3羊安小学3（2）阳光中队事迹材料这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。3（2）阳光中队是一个拥有33名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不 断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但充满自信；虽然稚 嫩，但敢于拼搏。几年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪 的足迹，展示了我们独特的风采。 一、民主管理，构建和谐班风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个中队要想有凝聚力，首先必须 加强团结，营造一种健康向上的班级氛围。良好的的班集体的建设，必须要有精明能干的小 干部，3（2）中队队员自我管理能力强，中队干部在同学们心目中具有较强的号召力。每一 学期小干部都是轮流任职，除了中队干部外，同时还设立了众多的监督员，“班主任助理”、 “小小安全员”、“环保卫士”、“健康使者”??，各具特点的监督岗犹如跳跃的音符为中队建 设带来了生机与活力，监督员如何产生？自我推荐，民主选举，不需十全十美，只求尽职尽 责，他们通过奖红花、夺红旗、争金星等方式，大大丰富了阵地建设。随地乱扔的现象没有 了，下课疯打的同学不见了，到了学期末以评勤学小天使、文明小天使、劳动小天使、进步 小天使形式对每一学生一学期来的工作表现进行评议，鞭策学生不断进取，形成团结协作， 拼搏 进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 二、狠抓落实，关注学生习惯养成习惯养成必须从实际行动抓起，从点滴小事抓起，落到细微处。 1、规范晨读，午休的纪律。早上货是一个领读的同学，带领已到的学生进行早读管好 纪律；或是安安静静的上自习，不准说话，下位。 2、升旗和学校的各种大型活动中表现突出。在学校组织的各种活动中，队员们心里都 有一个信念：我要为集体争光。近两年在学校组织的各项比赛中，该班成绩均不错。 3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。教育学生懂得“倾听是一种美德”，要求学生 “学会倾听”。在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。值周生每天总结当天 的纪律情况，评出每天的先进小组，并对小组成员进行操行加分，到学月末进行评比。每个 队员志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书一百余本。图书角大大的 丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。 四、张扬个性，活动陶冶情操队员知道怎样正确利用网络；“开卷是否有益”明白怎样去读好书等等。 2、家庭体验活动。以家庭为阵地开展的“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”、“我给妈 妈洗洗脚”的家庭体验活动。 3、积极开展献爱心活动。在学校开展的为四川灾民“献爱心，送温暖”活动中，队员们 共捐款300多元。在去年5月份葫芦岛市教育局、葫芦岛市团委、葫芦岛市商业银行联合发 动的“爱心储蓄”活动中，队员们共存储3500元，他们也借此机会，深深懂得了“授人玫瑰， 手有余香；奉献爱心，收获希望”的道理。 4、开展了丰富多彩的自主自动少先队活动。欣赏自己，欣赏他人”让学生学会相互理解 和尊重；“在集体中成长”明白同学间要团结友爱；“文明礼仪伴我成长”让学生知道如何待 人接物；“奥运在我心中”培养了学生爱国情怀；“生活中的数学”竞答游戏，提高了学习数 学的兴趣；“成长不忘父母恩”让队员们感受亲情，回报亲情，开展“学雷锋，树新风”系 列活动，让雷锋精神代代相传；“讲故事诵经典唱红歌”让英雄的事迹深入每个队员的心田等 等，一个个构思新颖的少先队中队活动在他们的策划和组织下开展得有声有色，连老师们也 不得不佩服。 曾经的努力并不能使我们停止前进的脚步。在以后的时光里，我们会加倍努力，为班级， 为学校争得更多荣誉！3（2）阳光中队事迹材料羊安小学 2010.5.22篇五：杨靖宇英雄中队事迹材料《杨靖宇中队》事迹材料抚顺市第五十中学 抚顺市第五十中学的怀抱中，有一块土地格外的通红透亮，那就是充满自信、知难而进、 团结向上的七年五中队。在这里有52颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有 着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。这个中队，在校团委、少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队 活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。现将情况介绍如下： 一、积极开展思想教育活动思想教育活动是对青少年进行共产主义思想教育的基础。2010年9月崭新的班集体—— 五十中学七年五班，正式成立。班主任王君英老师十分注重开展思想道德教育。 （1）利用身边的教育资源，开展以学“勿忘国耻振兴中华”为主要内容的爱国主义教育 活动。有目的地向同学们讲述中国革命历史、参观烈士墓、，祭扫雷锋墓、参观雷锋纪念馆、
《2015全国离退体干部先进个人事迹材料》
《2015“中国预警机之父”个人先进事迹材料》
《2015医院先进集体事迹材料》
《课文《狼牙山五壮士》相关材料》
《狼牙山五壮士故事背景(图文并茂)》
《红色经典故事《狼牙山五壮士的故事》》
《英雄中队事迹材料》