在老师，爸爸妈妈的陪伴下我们
详细内容
篇一:《十月幼儿小结》
十月，是一年中的秋季，秋天是一个美丽、收获的季节，我们的在幼儿园的第二个月过的很充实很快乐！教室内老师给我们展示了一幅秋天美丽丰收的景象，我们看到田里的农作物玉米、水稻、黄豆、绿豆、白豆、黑豆都丰收了，树上的水果长熟了，知道小蚂蚁要在秋天往洞穴里搬运粮食，等待秋天的到来，还学了《蚂蚁搬豆》这首歌曲呢！在老师的带领下我们在院子里捡了好多的落叶，并用落叶来画画；前几天，在爸爸妈妈的陪伴下和老师一起去蝴蝶谷秋游，我们都很兴奋，班里也有三只蝴蝶翩翩起舞，回来后老师跟我们一起又观察了蝴蝶，并给蝴蝶画上了漂亮的花纹，爸爸妈妈你们看到走廊里我们的作品了吗？
在幼儿园，我能叫出所有小朋友的名字并交到了好朋友，在老师的帮助下开始自己穿、脱外套，还学叠衣服呢，会自己吃饭、睡觉，我在幼儿园还会学到更多新本领，爸爸妈妈，我长大了，为我加油自豪吧！
篇二:《在爸爸妈妈的陪伴下一起读书》与爸爸妈妈一起读书
去年暑假的每天下午，爸爸妈妈陪着我读了一些具有文学性的书籍，比如《蓝天空》、《小淘气》、《夏洛的网》、《大林和小林》„„其中令我在阅读时最开心，最有趣的是读《安徒生童话》了。
烈日当空，树枝上知了不停地叫着，所有的动植物都耷拉着脑袋，下午的家里犹如一个大蒸笼，开了空调还是觉得非常炎热，汗水不时从额头上冒出来。我和爸爸妈妈一起‘‘躲在’’房间里看《安徒生童话》，爸爸妈妈有时选择性地点一篇童话读给我听，有时让我自已读。当我读到《丑小鸭》这一篇时，我被这个题目惊住了，小鸭子长得丑吗？是怎样的小鸭子呢？题目为什么会叫丑小鸭呢？我带着数不尽的疑问，阅读着这篇童话，读完我才知道。原来是在一个夏天，鸭妈妈生了一群可爱活泼的小鸭子，可其中一只又大又丑，因为丑陋而被家人、同伴们甚至女主人嘲笑、啄打、踢打，甚至被赶出家门，冬去春来，丑小鸭受尽磨难，最后蜕变成了一只美丽的天鹅。读完后，我们一家人还表演起其中的一段话来，爸爸演猎狗，妈妈当观众，我扮演丑小鸭，我们一下子就入戏了。我想，这下子完蛋了，“我”要被这条大猎狗吃了，不料扮演大猎狗的爸爸只是用它的鼻子“哼哼”了两声，就转身跑开了。我这个丑小鸭叹口气说，‘‘唉，我真的太丑了，丑得连大猎狗也不想咬我了。’’表演完之后，，我都快笑破了肚皮，因为扮演大猎狗的爸真的像一只狗一样在地上爬，表演的动作惟妙惟肖。
表演完后，爸爸要我说说读后有什么样的感想？我说从这个故事我明白了：任何一种事物都不能只看它的表面美而忽视他的内在美，任何一个事物或人，都能变成一只展翅高飞的天鹅，只要你去经历各种风风雨雨，战胜各种困难，就能蜕变成一个全新的人，俗话说“不经历风雨，哪能见到彩虹”说的就是这个理吧！爸爸和妈妈都夸赞我说得好，跟他们的体会差不多。
通过与爸爸妈妈一起读书，我尝到了读书的许多乐趣，与爸爸妈妈交流的语言更
多了，我们一家三口经常沉浸在读书的快乐中。通过读书，我知道了多读书、读好书，养成爱读书的良好习惯，会不断开阔我的视野，会帮助我们走向知识的海洋。
我要在爸爸妈妈的陪伴下继续读书，在书香的沐浴下开心地成长。
篇三:《六一主持词》六一主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们！合：大家好!男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!男：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
男：南嘴中心小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
女：首先，由领导致开幕词。
男：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
女：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
男：请欣赏舞蹈.《青春舞曲》表演者：XX
女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
男：请欣赏独唱.《好眼泪坏眼泪》表演者XX
男：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
男：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
女：请欣赏歌曲《《123木头人》表演者：XXX
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男：请欣赏独唱.《贝多芬的悲伤》表演者：XX
女：听完悲伤，让我们来点甜蜜的微笑
男：下面请欣赏小品XX
男：小品精彩不精彩啊（精彩）那好下面让我们进入魔幻时间好不好？（好）好下面请欣赏魔术表演.《纸牌魔术》
女：走过了奇幻世界，让我们在奇幻的国度里异想天开一下，下面请欣赏独唱.《异想记
男：我们青春，我们异想天开，我们都是最美丽的天使最美丽的天使，那么下面就让我们掌声有请大合唱.《隐形的翅膀》表演者：XX
女：我们都是天使，可是有些天使被折断了翅膀，他们连呼吸都会感到疼痛，可是别怕还有许许多多的开始在旁边照顾他们呢下面请欣赏歌曲.《会呼吸的痛》表演者XX
男：听完了美妙的歌曲，让我们在这太平长安的世界翩翩起舞，放声高歌吧下面请欣赏舞蹈.《长安歌》表演者XX
男：我们年轻，我们张扬，我们活力四射，我们激情昂扬我们我们不想长大！不想长大
下面请欣赏大合唱.《不想长大》表演者：XX
男：不想长大不想长大，可是我们长大了新世纪的太阳就是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起金星，让她闪亮在未来的大门
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
女：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
女：南嘴中心小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要健康成长，学会做一个积极向上的人。请欣赏舞蹈节目《加加油》。
女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要有像太阳一样笑脸，一个面带微笑的小朋友受到每个人的喜爱。请欣赏舞蹈《向阳》。{在老师，爸爸妈妈的陪伴下我们}.
女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。请欣赏由大班带来的舞蹈《老师老师》。掌声有请。
男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《宁夏》。
女：歌曲能给我们带来愉悦，歌曲也能带给我们一些思索与启示，请倾听歌曲合唱《国家》
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！请看小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。
女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，我们的地球压力也挺大的，让我们跟着小班的小朋友去看看------《地球欢迎你》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们在老师，爸爸妈妈的陪伴下，健康快乐的长大，请欣赏小班舞蹈《健康操》。
男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢？请欣赏小班舞蹈《小手拍拍》。
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：南嘴中小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
请欣赏××的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，
你跳，我跳，大家跳，
丁：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
请大家欣赏××的表演
结尾部分：
甲：六一的歌声这样的动听，
六一的舞蹈这样的优美，
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙：同学们，在这快乐的节日里，就让我们一起努力吧!
丁：让我们努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者。
甲：让我们在知识的海洋里踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。
乙：让明天为我们骄傲！让祖国为我们骄傲!
丙：最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的顾老师讲话!大
家
掌声欢迎!
丁：感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，南嘴中小“庆六一”文艺汇演到
此结束，谢谢大家！
篇四:《中班六月份工作总结》中班六月份工作小结
1、中班六月份工作小结六月，天气是闷闷的，热热的，孩子们喜欢的大型玩具很少有机会再去玩，平时户外活
动时也尽量躲在大树下，虽是这样，一不小心，孩子们还是玩得满头大汗。但孩子们似乎并
不怕热，还是一样地玩、一样地笑，一样地忙忙碌碌，真是替他们开心。这月我们开展了四个主题。六一到来，我们通过布置教室、节目表演等各种娱乐活动等，体验“六一”的欢乐气氛，
知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对
小朋友的关爱。这个六一还是在爸爸妈妈的陪伴下一起过的，我们举行了亲子活动，邀请家
长来园陪孩子过一个快乐的六一。我们准备了丰富的游戏活动，家长和孩子们乐在其中，好
多家长说他们象是回到了童年，过着自己的六一！在这《愉快的夏天》里，让我们学着用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动
吧，还有你对夏天的认识，你所知道的夏季的卫生知识，自我保护的方法等。主题《我要升大班啦》通过参观、谈话等活动，孩子们了解了大班哥哥姐姐的学习和生
活活动，感受到大班哥哥姐姐本领真大；知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向
上。另外，我们还跟孩子一起复习了这学期学过的知识，给孩子们进行了系统地梳理，让孩
子们重新回味、增强记忆。家长工作还是很多：赠送一件有意义的礼物给孩子，让幼儿过一个有意义的、愉快的节
日。帮助孩子愿意与朋友交流，主动与朋友交流。提醒幼儿按时起床，准时到园。向孩子介
绍一些夏天的自然现象及生活经验。积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。合理安排幼儿
的夏季生活等等。六月，大班又出现了腮腺炎病例，我们抓紧做好各种预防工作，杜绝了此病的传染。天
气转热，平时教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。知道热了要及时脱衣服，用手帕
擦汗。知道多喝开水的益处。似乎只是一转眼，六月即将过去，孩子们的中班生活就这么结束了，暑假即将来临，我
们没忘了给孩子说说假期的安全小知识，孩子们听得很是认真。最后，祝孩子们过一个安全、
充实又快乐的暑假！
2、中班六月份工作小结六月是撒满阳光的季节，六月是鲜花盛开的季节,在幼儿园以“我运动、我健康、我快乐”
为主题的“六一”趣味运动会中，一个个生动有趣的游戏拉近了孩子、家长和老师的心，孩
子们在和爸爸妈妈的共同努力中，收获到了成功和快乐，阵阵欢笑声传遍了整个活动场地。接着，我们开展了主题活动“顽皮一夏”，孩子们在老师的带领下以画、粘、剪、涂等方
法创设了以“美丽的荷花池”为题的主题墙，我们还与幼儿一起参与设计了各种造型的扇子，
提高了幼儿的创作能力和绘画水平。在《和纸玩游戏》的主题活动中，和孩子们一起探索了纸箱的各种玩法，带领孩子们用
纸制作了各种各样的物品，通过实验，小朋友们还了解了纸的吸水特征，知道了怎样使纸变
成大力士。端午节是我国民间的传统节日。在这一天，彭老师向小朋友们简单介绍了有关端午节的
习俗，讲述端午节赛龙舟、吃粽子的趣闻趣事，与小朋友们一起分享粽子，让小朋友在过节
的气氛中了解这个中国的传统节日。夏季是各种传染病多发季节，为此，我们认真做了各种预防措施。教室经常开窗、通风。
每天对来园的小朋友进行全方位的检查。培养幼儿良好的午餐、午睡、盥洗习惯。及时给幼
儿喝水。胡老师还细心的根据天气的变化，提醒家长及时为幼儿更换小被子。
在主题活动的开展中，得到了家长的积极配合。为我们提供了各种教学需要的材料，为
孩子准备了各种扇子让孩子带到幼儿园，引导孩子观察和表达扇子的颜色、质地、形状等。
引导孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉，做到了家园合作，
共同教育幼儿。下步工作计划：
1、做好教育教学工作。
2、做好半日活动的准备工作。
3、认真做好学期结束工作。
4、暑假前对孩子进行安全、卫生、礼貌的教育，并请家长积极配合教育。
5、认真填写幼儿评语，做好幼儿发展评估。暑假过后，小朋友们都将进入他们的大班生活。愿我们中班的小朋友沐浴着六月的阳光，
健康、快乐的成长！
3、中班六月份工作小结炎热的夏季悄然来临，六一儿童节在本月初终于拉下帷幕。看着孩子们演出时的表现，
孩子们欣喜万分，老师也稍有成就感。六一过后，紧接而来的是本年度的安全月，本次安全
月的主题是“安全责任，重在落实。”针对本次安全月，全园领导和老师都做了很多与安全有
关的事件。如：全园地震安全演习、安全消防演习、安全知识教育、开展安全教学活动、大
班幼儿安全知识抢答、教师安全演讲比赛等。经过本月一系列的安全活动，老师和孩子们在
安全方面都有了较大的进步，孩子的个人安全意识也逐渐提高。虽然本月是安全月，但我们
的教学活动和常规活动也没落下哦。现将本月工作总结如下：
一、卫生保健工作。炎炎一夏是手足口病的高发期。为了不让手足口病在我班出现，在做好消毒工作的情况
下，继续更上一层楼，将消毒工作做的更好，从而使手足口病无法在我班“立足”。现在温度
已经逐渐上升，孩子户外活动时易出汗，针对这一情况我们是如何解决的呢？首先，请家长
们每天给孩子至少带一件衣服来园更换。其次，在不减少孩子户外活动时间的同时，我们老
师组织一些运动量较小的户外游戏活动。最后，在户外活动时教师有计划有目的的进行，并
合理安排活动，使活动保持着动静交替的原则。活动时，孩子出汗了，及时给孩子擦汗或更
换衣服。不要让感冒、发烧、咳嗽对我们孩子有机可乘。
二、安全工作。本月是一年一度的安全月，跟本次安全月主题一般“安全责任，重在落实。”本月孩子们
不仅进行了两次大型的安全演习（地震、消防）、还在日常生活中老师给孩子随机进行安全知
识教育，使孩子的个人安全意识更强。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每
个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。
三、教学工作。本月主题活动“你的家，我的家。”“家”是我们展开人生的第一个场所，“家”也是温暖、安全与爱的代名词。只要稍稍留心，我们就会发现，孩子时常会把“我家??”“我妈妈??”“我们家里??”挂在嘴边，因为这是孩子们最熟悉的人生经验。在此
主题中，孩子会学习担任小主人与小客人的不同角色，体会如何善意的招待别人，将礼貌教
育落实生活中。
四、本月工作完成情况。活动内容活动负责人活动完成情况每班两张安全板报
全园地震安全演习班级安全消防演习组织孩子安全知识教学
五、七月工作任务。活动内容活动负责人为开展幼儿测评工作做准备做好学期工作总结篇二：春江幼儿园五月份工作小结及六月份工作安排春江幼儿园五月份工作小结及六月份工作安排五月份工作小结：{在老师，爸爸妈妈的陪伴下我们}.
一．管理工作
1．邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园（百合幼）、省绿色学校及南京市农村合格园
的创建工作。
2．召开四月份总结及五月份工作布置会议。继续做好家长参与考核工作，结合家长评分，
认真做好考核回复工作。
3.开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画
展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多
彩难忘快乐的“六一”。
4.为了培养幼儿变废为宝，节约资源的意识，结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。
这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，倡导节约资源，在孩子的心目中从小树立起环保
意识。通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和创造力，也让环保意识在孩子们心中生
根发芽，同时促进了家长间的沟通与交流。
5．为了更好地丰富教师假期文化，倡导“低碳生活，绿色出行”。由工会组织开展了骑
自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动，不仅，增进
了教师之间的团结与合作，营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时，唤起全园教师都
来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让教师们一同关注家园关注
环境，倡导低碳生活。
6.大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安：幼儿园大班年级组特地组织家长，去
邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持，。
7.为促进教师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动，
为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛，教师们都能积极参与、精
心准备、认真比赛，充分展现了我园良好的精神风貌。8．03装修正在进行中，完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。
9.江苏少儿频道著名主持人：苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种
绿色的种子，时间虽然短暂，但孩子学到了很多，收获了很多，孩子种下的豆豆发了芽，使
幼儿园的环境更加美丽！
10.根据区计划，在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动，根据江苏
省优质幼儿园评估标准，区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动，幼儿园汇报
创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。
二．教育教学、教科研工作
1、春江幼儿园结合特色主题活动，开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活
动由各大年级组长主持，各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。老师为每次教
学研讨活动精心准备了特色课，课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。同时教师们对近期的
工作进行了教学反思，就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们通过观摩-说课-洗课，在研讨中共同碰撞，共同成长。2.教科研阶段汇总。对第三生
成主题实施情况进行交流，对研究活动中存在的困惑及研究过程中取得的成果进行研讨。并
对正在研究的二个课题资料进行收集整理归档。
3.按照原计划，区语言组在我园开展了活动，此次，给老师带来的两节教研活动的是春
江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师，他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小
弟的栅栏》。二节课设计巧妙，教师在活动中注重问题提出的技巧，幼儿互动频率高，活动实
际效果好。
4.开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中，根据幼儿的完成情况及课
程中出现的问题开展教研活动。
5．组织教师开展调研，积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制定。
6．结合各类区级以上教研活动，幼儿园开展了反思性教科研活动，通过对观摩活动的回
顾、反思，进行重新制定教案、邀请有思想的教师执教，教师进行研磨，提高教师的教学能
力。
7.向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导，有针对性地开展了03幼儿家长科学
育儿指导及丰富多彩的培训活动。
8.结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班年级组的研讨，全年级组集体备课，开
展集体研课，为开放活动的质量做好准备。
9．结合资源节，教师们认真研讨，研出了很多符合我园特色的好课，在研讨的过程中教
师们得到了成长。
10.通过艺术节的开展，教师们开展活动组织能力、主持能力、表演能力、语言表达能力、
舞蹈创编能力等方面得到了提高，出现了很多优秀的新作品。通过家长参与，使家长更加了
解、支持幼儿园的工作。
三．安全、保健、后勤工作
1、根据当前重点，幼儿园加强了安全保卫责任制的落实，对门卫制度、出入门登记制度、
教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重
声。责任到人，确保师生安全。
2．加强安全教育工作，加大安全教育力度，通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等
形式，对教师、家长及孩子们的进行安全教育，提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。
3.为进一步加强幼儿园安全保卫工作，为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境，
幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安，安装了监控及110紧急报警系统，全力保
障广大师生的生命财产安全。
4.接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我园开展的安全工作
大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”给予了充分的肯定。
5．加强安全工作，对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查，做到对破损的
设备更换，查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。
6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病的宣传，严格晨检，教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗，幼儿园定期、
不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关，认真做好消毒记录。严防传染病入园。
7.完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检，测