尺有所长，寸有所短,作文800字
详细内容
篇一:《尺有所短寸有所长作文》
尺有所短寸有所长——小议“用人”
骆驼和山羊一块寻食。看见墙头探出的树叶。骆驼一抬头就吃
到了；山羊怎么也够不着。又向前走，从一个墙洞中看见墙内大片绿草，山羊轻松地钻了进去；骆驼只能干着急。
这则童话很有趣，它说明了一个深刻的道理：尺有所短寸有
所长。这对于我们用人来说，是很有启发意义的。
当代文学巨匠郭沫若，写作自然是他的拿手好戏，可他却心悦
诚服地称一位演员为他的一字之师；原子物理的奠基人卢瑟夫，谁不佩服他的物理才能呢？可他还拜自己的学生为师；名震世界文坛的列夫〃托尔斯泰，他的生活阅历无疑是深广的，可他写《复活》时还向监狱的看守请教。这些事例一方面说明了这些伟人非常谦虚，另一方面也说明了“尺”虽长，但有时也显得短。人都有自己的长处，也都有自己的短处。由于时间和空间的局限，每个人都不可能是尽善尽美的。这就是人常说的“金无足赤，人无完人”。
因此，我们在用人时，首先要看到别人的长处，而不要老是盯
着别人的短处，吹毛求疵。抓住人家的小辫子不放。我们经常听到“本地无良马”的感慨，究其原因，就是这个“短”字在作祟。
其实，天下有的是“良马”，关键是如何去“识马”、“用马”。
项羽和刘邦争雄，为什么刘邦能战胜实力比他强得多的项羽呢？只要一听刘邦自己的话就一清二楚了：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子
房。镇国家，抚百姓，如馈饷（调运军粮），不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”很明显，刘邦成功的秘诀在于用人，也就是用人之长而补己之短。
用人的另一个基本观点就是：每个人都有一定的才干，即使“寸
人”亦有所长。因此充分发挥每个人的才干（哪怕是一技之长），使人尽其才，是我们事业兴旺发达的根本保证。如果我们对“寸人”一概弃之不用，其后果是不堪设想的。就拿80年代中国足球队的赵达裕来说吧，许多人都说他个头矮，速度慢，没有多大用场，而苏教练却认为他“短”中有“长”；竞赛意识好，射门佳，这正弥补了中国队的不足。在与阿根廷的比赛中，下半场换他上场，终于由他敲开了阿根廷的大门，使得中国足球第一次战胜了世界劲旅阿根廷队。曾教练慧眼识“寸才”。堪称“用人”的一次成功范例。
在改革的今天，让我们都具“慧眼”，从宋代诗人“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中领会哲理，不拘一格用人才吧！（925）
扬长避短，实现人生的价值
山羊和骆驼发挥各自的长处，都吃到了自己想吃的东西。一个成功的人，他一定要懂得发扬自己的长处，弥补自身的不足，把自己最精彩的一面充分展现出来，充分利用起来，扬长避短，脚踏实地朝着自己的人生目标奋进。
林肯是扬长避短的典范，一方面，他对自己可以做到扬长避短，另一方面他对别人也能做到扬长避短。
林肯相貌丑陋，无论是竞选州议员，还是竞选总统，这对他而言都是一个劣势；但是每次有人以此为话题攻击他时，他都能借机展示自己的智慧与幽默。比如——他跟史帝分生·道格拉斯一起竞选总统，在进行辩论时，道格拉斯指责林肯是个两面派，有两张面孔。林肯听了之后，不慌不忙地回答说：“如果我有两张面孔，我还会情愿带这一副吗？”他的勇于自嘲，立刻赢得了台下不约而同的叫好。凭借这种扬长避短的才能，林肯成为美国总统。
可是，后来他不得不接受新的挑战。美国内战爆发了，林肯按照传统的所谓“完人”的标准，选了几位无缺点的将领，然而，出乎他的意料，每一位无缺点的将领皆被打败，后来，林肯总结教训，认识到选拔将领不能只求无缺点，因为不可能有人是绝对完美的，所以，他把嗜酒贪杯但有
独特军事才能的格兰特任命为总司令，在当时情况下，格兰特的军事才能是十分难得的，而嗜酒贪杯是次要的，完全可以经过诱导不至误事，林肯扬长避短，知人善任，极大地争取了南北战争的最后胜利。
在《田忌赛马》中，齐王与齐国诸公子赛马，设重金赌注。孙膑通过认真分析，把他的马分成上中下三等。比赛时，让田忌用下等马对付他们的上等马，用中等马对付他们的下等马，上等马对付他们的中等马。三场比赛完后，田忌一场不胜而两场胜，最终赢得了千金赌注。孙膑也因他的扬长避短之计，取得田忌的信任，并被推荐给齐威王。
当今社会无论我们做任何事，在辛勤付出的同时，更需要我们独具“慧眼”，从宋代诗人“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中发现人生哲理，要有对客观事实的了解，要有自知之明，扬长避短，发挥自己的优势，这样才能更好地发展自我，实现人生的价值。833
篇二:《尺有所短寸有所长作文》尺有所短寸有所长作文（一）一天晚上，小老鼠和大老虎在森林里相遇了，它们想比比谁的本领大。说做就做，它们先比谁的力气大，大老虎不费吹灰之力就举起一块大石头，可是小老鼠却费了九牛二虎之力也搬不动，大老虎笑呵呵的说：“还是我力大无穷吧！”小老鼠不服气，它们接着比第二项爬树。小老鼠个子小，三两下就爬上了树，
()大老虎傻眼了，眼巴巴地看着小老鼠，小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我吧！”它们又比了第三项过河。大老虎身体大，不一会儿就到了河对岸，小老鼠个头小，拼命的往对岸游，大老虎高兴的说：“这个比不过我吧！”最后一次比赛开始了，它们不的是看谁钻洞快。钻洞是小老鼠的强项，所以小老鼠就很麻利的先钻了进去笑着说：“大老虎你进来呀！”可是大老虎的身体太大了，根本进不去。结果他俩打了个平手，小老鼠说：“这就是尺有所短，寸有所长。”这是一篇看图说话的文章。小作者描写的生动有趣，语言童真！尺有所短寸有所长作文（二）大家都知道，有一个谚语，叫尺有所短，寸有所长，如果不懂的话，我就给你们讲一个故事吧！有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻{尺有所长，寸有所短,作文800字}.
不进去。它只能在洞外干着急。大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。
篇三:《尺有所短寸有所长作文》尺有所短寸有所长
彩虹美丽无比，却生命短暂；石桥生命长久，却形貌欠美。可贵的是，它们都没有以己之长揭彼之短，而是互敬互赞。这则寓言不正向我们揭示了一个“尺有所短，寸有所长”的道理吗？文中的鹰却只看到了自己的爪子有多么大，多么锋利，可是却忽略了尺有所短的道理。
每一个人都不可能是十全十美，也不可能是一无是处的。尺虽比寸长，但也有不够长的时候；寸虽比尺短，但也有用得上场的时候。“金无足赤，玉有微瑕”，“愚者千虑，必有一得”都说明了这一道理。《史记》里有一段有趣的记载，有一天刘邦与韩信闲聊，刘问：“爱卿与朕孰能耶？”韩曰：“若论带兵，上不如我，信将兵多多亦善。”刘又问：“卿何故为我所御？”韩曰：“上善将将，信不及。”韩信的回答实在妙得很，即维护了皇帝老子的面子，又说出了人各有所长的道理，难怪刘邦听后得意得“嘿嘿”直笑。爱迪生和爱因斯坦，两人都是大科学家，但前者擅长的是发明创造，后者却以理论研究为专。这也恰恰说明了他们两位伟大的科学家善于发挥自己的长处，试想，如果硬让爱迪生去研究物理理论而让爱因斯坦去搞发明创造，恐怕人类也没有今天的辉煌。
在我们的同学当中，科科拔尖、样样都好的人固然有，但恐怕只是凤毛麟角。大多数同学既有自己所擅长的科目，也有自己不擅长的科目。即使是那些成绩较差的同学，也一定会有过人之处。科比布莱恩特读书时成绩并不好，但这并不能否定他在篮球上的天赋。孔子说
得好：“三人行，必有我师焉。”既然每一个人都有长处和短处，那么我们就应该正确地认识自己和对待别人，既不因自己有不及人之处便妄自菲薄，甚至自暴自弃，也不因他人有不及己之处便自高自大，盛气凌人。只有虚心向他人学习，取长补短才能取得真正的进步。
尺短寸长，人无完人。愿我们每一个人都能像彩虹和石桥一样，有一个谦逊的胸怀，才能让自己的人生向更好的方向发展！
篇四:《尺有所短寸有所长作文》尺有所短寸有所长作文
尺有所短寸有所长作文（一）
一天晚上，小老鼠和大老虎在森林里相遇了，它们想比比谁的本领大。
说做就做，它们先比谁的力气大，大老虎不费吹灰之力就举起一块大石头，可是小老鼠却费了九牛二虎之力也搬不动，大老虎笑呵呵的说：“还是我力大无穷吧！”
小老鼠不服气，它们接着比第二项爬树。小老鼠个子小，三两下就爬上了树，大老虎傻眼了，眼巴巴地看着小老鼠，小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我吧！”{尺有所长，寸有所短,作文800字}.
它们又比了第三项过河。大老虎身体大，不一会儿就到了河对岸，小老鼠个头小，拼命的往对岸游，大老虎高兴的说：“这个比不过我吧！”
最后一次比赛开始了，它们不的是看谁钻洞快。钻洞是小老鼠的强项，所以小老鼠就很麻利的先钻了进去笑着说：“大老虎你进来呀！”可是大老虎的身体太大了，根本进不去。
结果他俩打了个平手，小老鼠说：“这就是尺有所短，寸有所长。”
这是一篇看图说话的文章。小作者描写的生动有趣，语言童真！
尺有所短寸有所长作文（二）
大家都知道，有一个谚语，叫尺有所短，寸有所长，如果不懂的话，我就给你们讲一个>故事吧！
有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”
于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”
大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”{尺有所长，寸有所短,作文800字}.
小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。
大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”
它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。
尺有所短寸有所长作文（三）
今天，学校组织了看电影，电影的题目是《隐形的翅膀》。这部电影很感人，它主要写了主人公志华两手被截肢后用脚来代替手的事情。
志华因为>放风筝的时候太不小心了，所以她俩手触电被截肢了。一开始，他都要他的家人来伺候他才行，慢慢的，他学会用脚来代替手做一切事情。这话的妈妈的了神精分裂，有的时候志华还得反过来去伺候她妈妈，还有的时候志华的妈妈还会去跳河。志华为了她妈妈，决定去学游泳，因为这样他的妈妈在跳河，志华就可以去救他了。可是对于一个残疾人来说，要学游泳是很难的，因为她不能用手去摇摆，只能用脚来游泳。经过一段时间的练习，他游泳游得非常好了，还参加了全国残疾人游泳比赛，并且还获得了第一名。志华学习也非常刻苦，应为他没了手，就用脚来代替手写字，练书法，还写得很好。这部电影很感人，这话这种坚持不懈真让我钦佩，他虽然没有了双手双臂，但是他很坚强，能学会用脚来做事，手能做的事脚也同样能做。如果拿她来和我们作比较，那真是天壤之别啊！简直就是一个东，一个西没法比较，如果志华是我，我一定会想：用脚来做事，那简直就是一件不可能的事情呀！我还是放弃了吧，万一不小心脚给累得的病了，那还不得了啊！所以我钦佩志华这种坚持不懈的精神。
篇五:《尺有所长寸有所短》俗话说：“尺有所短，寸有所长。”人有所长，也有所短，其中性格因素起着很重要的作用。事实上完美的人才是没有的，也正是这一点考验着每个领导的用人理念和头脑，一位合格的企业领导必须懂得取长补短、以长制短的用人原则，而力戒长短不分以短为长的盲目行为，这样才能发挥员工在企业中的位置和作用。
在这里，我们试从性格出发，来分析下属的行为特征，从中分辨出下属的"长"与"短"，以便领导用人时作为参考。
1、性格坚毅刚直的下属，长处在于能够矫正邪恶，不足之处在于喜欢激烈地攻击对方；
2、性格柔和宽厚的下属，长处在于能够宽容忍耐他人，不足之处在于经常优柔寡断；
3、性格强悍豪爽的下属，称得上忠肝义胆，却过于肆无忌惮；
4、性格精明慎重的下属，好处在于谦恭谨慎，却经常多疑；
5、性格强硬坚定的下属，起到稳固坚支撑的作用，却过于专横固执；
6、善于论辩的下属，能够解释疑难问题，但性格过于飘浮不定；{尺有所长，寸有所短,作文800字}.
7、乐于好施的下属，胸襟宽广，很有人缘，但交友太多，有难免鱼龙混杂；
8、清高耿介、廉洁无私的下属，有着高尚坚定的情操，却过于拘谨约束；
9、行动果断、光明磊落的下属，勇于进取，却疏忽小事，不够精明；
10、冷静沉着，机警缜密的下属，善于探究小事，细致入微，却稍嫌迟滞缓慢；
11、性格外向饿下属，可贵之处在于为人诚恳、心地善良；不足之处在于过于太过显露，没有内涵；
12、足智多谋，善于掩饰感情的下属，长处在于权术计谋。他们狡诈机智，富有韬略，在下决断时又常常模棱两可，犹豫不决；
13、性格温柔和顺的下属，行事迟缓，缺乏决断。因此，这种人常常遵守常规，却不能执掌政权，解释疑难；
14、勇武强悍的下属，意气风发，勇敢果断，但他们从不认为强悍会造成毁坏与错误，视和顺忍耐为怯懦，更加任性妄为；
15、好学上进的下属，志向高远，他们不认为贪多务得、好大喜功是缺点，却把沉着冷静看作是停滞不前，从而更加锐意进取。因此这种人可以不断进取，却不甘心落后于人；
16、性格沉着冷静的下属做起事来沉思熟虑，他们不觉得自己太过于冷静以至于行动迟缓。因此这种人可以深谋远虑，却难以及时把握机会；
17、性情质朴的下属，他们的心地痴顽直露，行事直爽。因此这种人可以使人信赖他们，却难以去调停指挥，随机应变；
18、富有谋略、深藏不露的下属，善于随机应变，取悦于人。因此这种人往往不易显露其真实的想法，常常表里不一。
以上18类仅仅是一个概括，不可能包括所有人，但是，其中已经大体表明这样一个基本道理：下属各有性格特征，皆有长短，关键在于领导如何根据工作的特性去精心安排下属。一位下属的优点在企业领导是调控下属的核心，其职责是合理搭配下属的优缺点，否则就是不称职的。因此，慎于发现下属的优点和缺点并扬长避短，是一位企业领导不可忽视的用人之道。假如你是一位企业领导，不妨用归纳法逐个分析下属，分别找出他们的长处和短处，使其各有所用。
满招损，谦受益。——《尚书.大禹谟》。意思：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。
不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。——《老子》第二十二章。意思：不自我表现，所以高明；不自以为是，所以显著；不自我夸耀，所以能建立功勋；不骄傲自满，所以能够长久。这段话告戒人们不要自以为是、自高自大，这样才能真正有所成就。
它山之石，可以攻玉。——《诗经》意思：别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明，胸襟开阔，善于取他人之长，是提高自己、发展自己的好办法。
尺有所短，寸有所长。——屈原《卜居》。意思：尺虽比寸长，但也有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。
知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语.为政》意思：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的态度。这句话强调，我们在求知、求学中不要弄虚作假，不懂装懂。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》意思：三个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习，对他们的缺点，参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人，只要他有一技之长，一得之见，就应该向他学习，对于别人的缺点和错误也要引以为戒，不要重犯。
敏而好学，不耻下问。——《论语》意思：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明，要想获得真知，好学和善问缺一不可，而要做到这两点，都需要有谦虚的态度。{尺有所长，寸有所短,作文800字}.
尺等于十寸，显然，尺比寸长得多了。然而，在测量短东西的时候，用尺就不精确，必须用寸；在测量长东西的时候，用寸就太麻烦，必须用尺。可见，“尺有所短，寸有所长”，我们对待事物都要用一分
为二的观点，既要看到这一事物的长处，也要看到它的短处。
良马可以日行千里，却不会捉老鼠；宝剑可以用来杀敌，拿它做工具就不方便；船夫能自如地驾驶小船，却不能去游说国君——这正如甘戎所说的：事物各有它的短处和长处。
道理是容易懂的，但在生活和工作中，人们却往往要求“尺有所短”，同时又忽略了“寸有所长”。不是吗？在选拔人才上，求全责备，非要找个全才不可，否认“尺有所短”。其实，人的智能和精力都是有限的，一个人不可能三百六十行，行行称状元。所谓的“博士、专家”