写出下列加点字的古今异义（1）二石兽并沉焉,,古义：,,,,,今义：

出处

本文选自《阅微草堂笔记》

《阅微草堂笔记》

[1]《阅微草堂笔记》为清朝短篇志怪小说，于清朝乾隆五十四年（1789年）、至嘉庆三年（1798年）年间翰林院庶吉士出身的纪昀（纪晓岚）以笔记型式所编写成的。在时间上，主要搜辑当时代前后的各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等之流传的乡野怪谈，或则亲身所听闻的奇情轶事；在空间地域上，范围则遍及全中国远至乌鲁木齐、伊宁，南至滇黔等地。[1]

2作者

作者：纪（jǐ）昀（yún）

（1724~1805），字晓岚，清代学者、文学家，清代直隶献县（今河北献县）人。著有《四库全书》。晚年自号石云，乾隆年间进士。他的著作有《阅微草堂笔记》，他编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”，对保存中国文化有很大的贡献。[1]

3文章正文

河中石兽

作者：纪昀

沧州南一寺临河干（gān）①，山门圮（pǐ）②于河，二石兽并沉焉。

作者纪昀

阅③十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yâ）铁钯（pá），寻十余里，无迹。

一讲学家设帐④寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fâi）⑤，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵⑥闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niâ）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固⑦颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？

（选自纪昀《阅微草堂笔记》）

4注释

河干(hãgān)：河岸。干，水边。

山门：寺门。圮（pǐ读第三声）：崩塌。

阅：经历。

设帐：讲学，教书。

木柿：木片，木屑。

河兵：巡河、守河的士兵。

固：固然。

颠（diān读第一声）：通“癫”，疯狂。

欤（yú读第二声）：呢，语气词。

啮(niâ读四声）：这里是侵蚀、冲刷的意思。

5文章译文

沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的正门倒塌在了河水里，门前的两个石兽一起沉没在这条河里。经过十多年，僧人们募集金钱重新修建寺庙，并在河中寻找石兽，到底还是没有找到。僧人们认为石兽顺着水流漂到下游。于是划着几只小船，拖着铁钯，往下游寻找了十多里，没有石兽的任何踪迹。

一位学者在寺庙里教书，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？应该是这石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石头埋没在沙中，越沉越深罢了。顺流而下去寻找两只石兽，不是很疯狂的吗？”大家信服地认为这话是精当确切的言论。

一个巡河的老士兵听说了这个观点，又笑着说：“凡是丢失在河里的大石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，（但是）水流反冲的力量，一定会在石头下面迎着水流的地方冲刷沙石形成坑洞。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次向前翻转，转来转去不停止，于是石兽石头反而逆流而上了。到下游寻找石兽，固然疯狂；在原地深处寻找它们，不是更疯狂的吗？”僧人们依照老士兵的话去做，果然在上游的几里外找到了石兽。既然这样，天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的情况太多了，可以根据某个道理就去主观判断吗？

6文章寓意

《河中石兽》是纪昀的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。

文章意思就是要具体考虑问题，不能想当然。每做一件事前，不要妄下结论

题目：对于河中石兽的位置，寺僧判断其在(下游)，依据是（顺流下矣）；讲学家判断其在（湮（yān）于沙中），理由是（石性坚重，沙性松浮）；老河兵则判断其在（上游），是因为（盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力；必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴；如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣）。

阅读提示：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，就根据常情主观判断。应该正确分析，综合考虑，像文中的老河兵那样，既考虑石狮的比重，又正确分析水的冲力和石狮子的相互作用，进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。如此，才能得出正确结论。

7字词解释

沧州：今河北省沧州市；临：靠近；河：指黄河；圮：倒塌

干：岸边。曳：拖着

山门：寺庙的大门；圮：倒塌。钯：通“耙”，平整土地用的农具。

临：靠近。但：只,仅仅。

阅：经历；岁：年；余：多。倒掷：倾倒

棹：船桨。这里作动词用，划船。盖：原来（是）发语词放在句首。

是非木柿：这不是木片；是：此，这；杮（fâi）：削暴涨：指洪水。暴，突然。

下的木片。尔辈：你们这些人

湮：埋没．干：水边，河岸。

颠：通假字，通“癫”。并：一起

河兵：指镇守河防的兵。焉：于此，在那里。

啮：本意是"咬"．这里是冲激的意思。坎穴：洞坑。求：寻找

臆断：主观地推断以为：认为

已：停止盖：因为

如：按照溯流：逆流。

设帐：设立学管教学,即教书。阅：经历

竟：最终固：本来

并：一起究：推究

临：靠近颠：通“癫”，疯狂。

习题

1.解释下列句子中加粗的词。

①二石兽并沉焉；②尔辈不能究物理

⑨盖石性坚重；④求之下流，固颠

2.下列句子中加粗的词的意义和用法都相同的一项是

A．是非木柿；问今是何世B．岂能为暴涨携之去士卒多为用者

C．一老河兵闻之；当求之于上流D．山门圮于河；或重于泰山，或轻于鸿毛

3.翻译下列句子。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

4.你从这则故事中得到怎样的启示?

答案

1.①一起，都②事物的道理⑧连接上句或上段，表原因④本来；。

2.B（本题要认真审题，注意意义和用法两项都要相同，A项第一个“是”意为：这；第二个表判断；B项两个都是“被”之意；C项第一个为代词，代这件事；第二个代词，代石兽；D项第一个意为：在；第二个意为：比。只有B符合。）

3.（石头）一再不停地翻转，于是反而逆水而上了。（关键词为：已、遂、溯）

4.实际经验有时比书本知识更可靠。（只答要重视实践得1分。）

8古汉语知识

古今异义

耳：古义：罢了。例句：渐沉渐深耳今义：五官之一，用来听声音。

物理：古义：客观事物的道理，规律。例句：尔辈不能究物理；今义：一种学科。物理学。

并：古义：一起。例句：二石兽并沉焉。今义：并列

阅：古义：经历例句：阅十余岁。今义：阅读

是：代词，此，这。例句：是非木柿。今义：判断词是

盖：古义：发语词，因为。例句：盖石性坚重。今义：有遮蔽作用的器物

但：古义：但，只。例句：但知其一。今义：表转折但是，却

求：古义：寻找。例句：求石兽于水中。今义：请求、要求、追求

已：古义：停止。例句：转转不已。今义：已经

一词多义

去：岂有为暴涨携之去离去，距离

西蜀之去南海距离

为：岂能为暴涨携之去被

必于石下迎水外啮沙为坎穴成为

橘生于淮南则为橘是

为其来也在

临：临崩寄臣以大事。——诸葛亮《出师表》。靠近，逼近（多用于上对下，强对弱）

临溪而渔。——宋·欧阳修《醉翁亭记》。又

东临碣石（山名），以观沧海。——曹操《观沧海》。到，至。

执策而临之。——唐·韩愈《杂说》。面对（上对下，尊对卑）

有亭翼然临于泉上。——宋·欧阳修《醉翁亭记》。从高处往低处察看

乃：乃石性坚重——《河中石兽》。而，又

当立者乃公子扶苏。——《陈涉世家》。是，就是，原来是。

问今是何世，乃不知有汉。——《桃花源记》。竟然。

屠乃奔倚其下。——《聊斋志异·狼三则》。于是;就

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。——《聊斋志异·狼三则》。刚刚，才，表示事情发生得晚或结束得晚

蒙乃始就学——《孙权劝学》。这样，如此写出下列加点字的古今异义（1）二石兽并沉焉,,古义：,,,,,今义：

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（父亲）。——陆游《示儿》。你，你的

词性活用

棹：名词用为动词船桨，这里指划（船）

暴涨：动词用为名词，洪水

通假字

钯：通“耙”，耕地的农具。

求之下流，固颠.“颠”通“癫”，“疯狂”

特殊句式

1.一讲学家设帐（于）寺中省略句

2.求之（于）地中省略句

3.（僧）棹数小舟省略句

4.求石兽于水中（状语后置）倒装句

5.如其言，果得于数里之外（省略句）“得”后面省略了宾语“之”

6.岂能为暴涨携之去（“为”表被动）被动句

1、本文选自，作者是人。

2、给下列加点字注音：

棹小舟（）曳铁钯（）湮（）啮（）溯流（）臆断（）

3、阅读理解全文后填空。

对于河中石兽的位置，寺僧判断其在，依据是讲学家判断其在，理由是老水兵则判断其在，是因为4、解释下列句子中的词语：

⑴阅十余岁，僧募金重修（阅：）

⑵棹数小舟，曳铁钯（棹：曳：）

⑶湮于沙上（湮：）；；。

⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮：）

⑸然则天下之事，但知其一（但：）

5、理解下列句子中“为”的不同含义：

⑴岂能为暴涨携之去？（）

⑵众服为确论（）

⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴（）

6、对下列句子翻译不当的一项是（）

A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）

B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）

C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。）

D．竟不可得。（居然没有找到。）

7、翻译下列句子。

⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？

⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。

⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（一）

沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于数里外。写出下列加点字的古今异义（1）二石兽并沉焉,,古义：,,,,,今义：

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

8．用自己的话写出下列代词指代的内容

⑴一老河兵闻之，又笑曰„„“之”指代

⑵求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？“之”指代

9．讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________

（A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？）；

老河兵的最终结论则为_________（

A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒掷坎穴中）。

10、下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（）

A．山门圮于河（倒塌）B．棹数小舟（划船）

C、不亦傎乎（颠倒，即本末倒置）D．遂反溯流逆上矣（逆水流而上）

11、下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。

B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。

C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。

D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。

12、这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。

道理：

句子：

（二）揠苗助长

宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。

13、解释下列加线的字。

⑴谓其人曰（）

⑵其子趋而往视之（）

14、说说下列句子中“之”的含义：

⑴宋人有闻其苗之⑴不长而揠之⑵者（之⑴：之⑵：）

⑵其子趋而往视之（之：）

15、翻译下面的句子。

⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者。

⑵苗则槁矣。

16、读完这段文字后，你从中受到什么启示？

《河中石兽》答案

1、《阅微草堂笔记》、纪昀、清2、略3、河水的下游；顺流而下；埋没在河沙下；石性坚重，沙性松浮；河的上游；石性坚重，沙性松浮„„遂反溯流逆上矣。（意近即可）4、⑴经历⑵船桨，这里意为划、摇；拖着⑶埋没⑷本义是咬，这里是冲击的意思⑸只5、略6、B7、略8、⑴指讲学家所说的话⑵代石兽9、CB

10、C11、D12、略13、⑴告诉，对„„说⑵快步走14、⑴前一个“之”，助词，无实义，后一个“之”代禾苗。⑵代禾苗15、⑴宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。⑵禾苗已经枯萎了。16、无论做什么事，都要符合事物的本身规律。（意思相近即可）