岁月如歌表达什么
详细内容
篇一:《《岁月如歌》作文点评》
篇二:《综合性学习岁月如歌2013》12、下联中哪一项不好（）。上联：无情岁月匆匆过下联：
《岁月如歌──我的初中生活》综合性学习复习题
初中是一生最难忘的时刻，它所留下的印迹将永远保留在初中生那稚嫩但真挚的情感宝库
中，历久弥新，历久弥珍。请积极参加班级举行的“岁月如歌”的综合性学习。
1、请为本次活动拟定一条有感染力的标语
（1）、难忘初中生活，珍藏同学友情（2）、忆初中美好生活，品三载师生情怀
（3）、忆初中岁月，惜师生情谊（4）、花季情，良师恩。
2、请为本次活动设计几个活动形式
（1）举办“初中生活趣事我来讲”的故事会（2）举办“初中生活多美好”的主题班会
（3）举办“难忘初中生活”的征文比赛（4）办“精彩三年记心上”的黑板报
（5）举办“难忘美好岁月”的毕业晚会（6）编写班史
3、如果在这次活动中准备举办“初中生活永难忘”的演讲比赛，请写出活动步骤
步骤（一）主持人致开场白，宣布活动开始步骤（二）选手依次上台演讲
步骤（三）评委点评、打分，宣布比赛结果步骤（四）主持人致结束语，宣布活动结束4、如果让你办一份“初中生活多美好”的小报，分四个坂块请填写：
板块（一）师生情谊永珍藏板块（二）同学友谊永难忘
板块（三）集体生活永铭记板块（四）初中趣事永回味
5、为了使本次活动开展的丰富多彩，请提一条合理化建议
（1）建议班级开展“精彩瞬间”的图片展，展出一些反映初中生活的照片，让同学们重温初
中生活，感受师生之间的美好点滴。
6、请谈谈你的活动收获？
通过本次活动，我对初中生活更加难忘，同学们之间友情更加深厚，对班集体更加热爱，在
活动中，我总结了自己的三年初中生活和学习的得失，为更高一段的学习鼓足了劲儿，通过演
讲、作文比赛，我的表达能力、写作能力得到提高。
7、分别在即，请为你最好的朋友写一句临别赠言：海内存知己，天涯若比邻。
请为敬爱的老师留下赠言：敬爱的老师，您的目光一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，
聚集了日月的光彩，把我的成长路照亮。
8、如果班上准备编写班史，请完成下列内容：
步骤（一）班上组织编委会
步骤（二）编委会商量确定班史内容（班级毕业照、三年来班级大事记、班级日记摘抄、集
体或个人照片、反映同学心路历程的作文、随笔、日记，为班级有过贡献赢得荣誉的同学小传。）步骤（三）分小组收集筛选整理编写资料步骤（四）请校领导为班史题词（请班主任为班史撰写序）步骤（五）电脑排板、打印、校正、装订成册9、班级准备分四个小组收集资料，分工如下：小组（一）收集三年来班级大事小组（二）收集反映同学心路历程的作文、随笔、日记等小组（三）收集集体和个人的照片小组（四）为班级有过贡献赢得荣誉的同学小传。
10、你积累的友情的诗句：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
11、在参与活动中老师设计了两项活动，请你再补充两项。
①召开“点点滴滴在心头——初中生活的回忆”座谈会
②进行“我们在这里飞——班级成长档案”的整理与创作
③准备“如歌岁月”毕业晚会④建立“花之语录——毕业留言薄”。Ａ、美好回忆久久留Ｂ、难忘时光在心头Ｃ、五彩记忆深深藏Ｄ、真心友谊日日浓浓13、毕业将近三年的时光悄悄过去分别在即,你班打算办一期专辑献给母校作为纪念。作为编委成员，请你：①为这个专辑拟写一个刊名：《足迹》《回眸》②这个专辑需要设计栏目，请根据已有的栏目：校园花絮”、“成长百味”，再拟两个：师生留言课堂趣事多梦年华③你想请班主任代表老师在这本专辑里向全班同学留言，你怎么说？某某老师，有您三年的辛勤栽培,我们得以茁壮成长,在我们踏上新征程时,请您代表老师们为我们专辑留言。好吗？⑷在师生留言版里，学生和老师有这样一则留言，请你说说各自表达的意思。学生：在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！老师：望你们孜孜以求，绘就人生“前有碧绿、后有金黄”的美好画卷。生之意：将来无论干大事还是干小事，我都将以生命的最大价值向老师您汇报。师之意：希望学生胸怀希望，收获成果。（把喻体的本体意思说清即可）14、离别前，九（2）班计划6月22日19时至21时举办“共话友情,畅想未来”的师生联欢晚会,如果你是负责人,请你拟出此晚会的活动步骤（必须写四步）（1）主持人致开场白，宣布晚会开始（2）齐唱校歌（3）朗诵赞美母校或老师的诗（文艺表演）(4)交流各自的打算，师生相互赠言。15、为你心中最敬佩的老师写一句临别赠言：月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光辉来源于您——老师。16、往日盘点：A.、假如你在接受采访，请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么？B、回首初中三年的生活,你肯定参加过许多有意义的活动,请写出一项活动的名称及取得的效果。答案示例：A：回首三年的学习，我最大的收获是掌握了自主学习的方法；阅读能力有了很大的提高；积累了许多诗词名句；认识了很多朋友等等。B：活动名称：远足活动效果：锤炼了意志，开拓了视野，增长了才干。17、【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作．．
一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）我的格言：18、在三年的时光里，你不仅见证了自己的成长足迹，更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在今年4月20日，四川“雅安芦山”发生大地震后，某校九（1）班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园”的捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：
⑴在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。
你写的是：⑵作为活动的主持人，请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇往
灾区。
人民币（大写）：整
篇三:《岁月如歌》岁月如歌，弹奏着一幅又一幅的乐章，或华彩，或平淡。人生如戏，演绎着一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。曲终人散，繁华落尽，回首，几多回味几多感触……
天籁之音从静谧的夜色中传来，袅袅袭入心扉。在这样的夜色，这样的心境，这样的在心里缓缓流泻，如流水，似诉似吟，亦幻亦真……寂静中，听这样幽幽旖旎的曲子，淡淡的感触，慢慢散开来……
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的--毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有"将相本无主，男儿当自强"的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
●快乐＝物质／欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话"知足常乐"。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多"梦想"，又有那么多"陶醉"，她怎么能不痛苦、伤心呢？
●俄国作家契诃夫说："有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。{岁月如歌表达什么}.
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，{岁月如歌表达什么}.
一种并不陡峭的高度。
●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
●试试看--不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看--不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看--不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过"不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊"。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
六、引用诗文，突现中心
以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：
1、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。（《为了看阳光，我来到这个世上》）
2、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。（《母爱无边》）
七、对比映衬，烘云托月
这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如：
1、窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。（《我想有个完美的家》）
2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。（《枯树》）
其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如：“‘妙有分二气，灵山开九华’是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道，‘叫谷交错’‘银瀑飞泻’‘奇峰异石星罗棋布’等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。”（张磊《九华山之旅》）这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮——这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗？”（《聆听幸福的声音》）这个开头既用细腻生动的描写烘托了一种静谧美好的气氛，又设置了一个引人入胜的问题来统领全篇。因此，选用什么样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可好高鹜远或为标新立异而弄巧成拙。
好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。如：
春天像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。（简女贞《夏之绝句》）{岁月如歌表达什么}.
闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。（张嵬《临风》）
2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如：
“我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞„„—题记”（《我要高飞》）
作者以题记的形式写出发自内心的呼唤，“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。
3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。如：
阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身