作文提纲大全
详细内容
篇一:《题纲大全》
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构：
一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交
待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己
的父母。（详）
1.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
2.父亲转身走向街角的背影。（详，点题）（环境描写、背影特写）
3.我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详，点题）（我的心理活动）
三、我想到我的父母，我走向家的方向。（稍详）
1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。（环境描写、三个背影的特写）
2.我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）
我最后悔的一件事
（作文提纲）
（一）内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事，说明自己不诚实，表达了十分后悔的心情。
（二）结构安排
用倒叙的方法写，全文共分四大段：
第一段：写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事，心里就十分后悔。（倒叙）
第二段：写我和小伙伴在楼下踢球，玩得很开心。（事情的起因）
第三段：写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。（事情的经过）是重点段，分两小段：
1、写我不小心，把球踢到邻居家的玻璃上，玻璃碎了。
2、写我很害怕，逃跑了，还跟妈妈说谎。
第四段：结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己，我要道歉。（事情结果）
来来往往，熙熙攘攘的人群中，有许多人的背影，但唯有她的背影，是那么的深刻，那么难忘。
初二，读过一篇朱自清写的《背影》，这篇文章体现了朱自清父亲对他的爱。也正因为这篇文章，让我感触良多。
初中阶段，初二时一个转折，也是学习挺紧张的一个时期。每天对着一本书，一门作业，即使是有体育课，也因为作业，背书在活动到一半的时候就回到教室里去了，对着那毫无兴趣的作业发呆。所以，每到周五，上完最后一节课，就会觉得很放松，因为有足够的时间来做作业，不用很急。
一个周日的下午，大概是因为周六刚从学校回来，周日上午有在补课的缘故，作
业落下了很多。你虽然没有说什么，但是你从早上起来就一直苦着个脸，每当我想和你说什么的时候，你就会转过身去，背对着我。我只能什么也不说，无奈的去做作业。但是，每个人的忍耐度都是有限的，在学习压力和你心情不好的双重作用下，我也渐渐变得不高兴了。
“妈，你干嘛老是不跟我说话，背对着我，你说呀，我又没做错什么？”你这是走到门口，怒气冲冲的对我说：“你自己一天只知道玩，不知道要学习，现在已经是初二了，想这样，你考什么高中啊？”我也是那种不肯受委屈的人，“你怎么知道我没有认真学习呀，就是在学校里压力太重了，我才会在周末的时候好好的放松一下，难道这样也有错吗？”你的身子像是被我这一句话震惊到而抖了一下，你慢慢的转过身去，我看着那憔悴的背影，一步一步，走下楼去，那个背影是那么的寂寞。
霎时，我的心跳漏了半个节拍。是啊，你每天帮我洗衣服，做饭，不也是为了让我能考到好的学校吗？你是知道的，你只不过是想让我认真学习，让我有出息罢了，但是我却这么说你，你心里一定很伤心吧。
我用我最快的速度并且在保证质量的情况下完成了剩余的作业。我马上跑到楼下，看见那个仍旧是凄凉的背影，我缓缓的走了过去，坐到她的身旁说：“老妈，对不起，我不是有意要气你的，我只是因为学习压力重，而且你对我很生气才会那样的，我以后不会再气你了，也不会再惹你生气了，你就原谅我吧。”我感觉到你似乎不在哭了，我慢慢地转过你的身子，你吓到了，你的眼睛很红，想必你肯定哭了好久吧。老妈发现了我的眼神，她“噌”的一声站了起来，走到楼上去。我抬起头，但是那个背影已经不再那么悲伤了，是它包容了我所有的不好。
现在的每周五放学，总能在教室门口发现那抹身影，正是因为它，我才能成长，顿时，一股暖流划过我的心田。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构：
四、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交
待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
五、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己
的父母。（详）
4.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
5.父亲转身走向街角的背影。（详，点题）（环境描写、背影特写）
6.我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详，点题）（我的心理活动）
六、我想到我的父母，我走向家的方向。（稍详）
3.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。（环境描写、三个背影的特写）
4.我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）
我最后悔的一件事
（作文提纲）
（一）内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事，说明自己不诚实，表达了十分后悔的心情。
（二）结构安排
用倒叙的方法写，全文共分四大段：
第一段：写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事，心里就十分后悔。（倒叙）
第二段：写我和小伙伴在楼下踢球，玩得很开心。（事情的起因）
第三段：写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。（事情的经过）是重点段，分两小段：
1、写我不小心，把球踢到邻居家的玻璃上，玻璃碎了。
2、写我很害怕，逃跑了，还跟妈妈说谎。
第四段：结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己，我要道歉。（事情结果）
来来往往，熙熙攘攘的人群中，有许多人的背影，但唯有她的背影，是那么的深刻，那么难忘。
初二，读过一篇朱自清写的《背影》，这篇文章体现了朱自清父亲对他的爱。也正因为这篇文章，让我感触良多。
初中阶段，初二时一个转折，也是学习挺紧张的一个时期。每天对着一本书，一门作业，即使是有体育课，也因为作业，背书在活动到一半的时候就回到教室里去了，对着那毫无兴趣的作业发呆。所以，每到周五，上完最后一节课，就会觉得很放松，因为有足够的时间来做作业，不用很急。
一个周日的下午，大概是因为周六刚从学校回来，周日上午有在补课的缘故，作业落下了很多。你虽然没有说什么，但是你从早上起来就一直苦着个脸，每当我想和你说什么的时候，你就会转过身去，背对着我。我只能什么也不说，无奈的去做作业。但是，每个人的忍耐度都是有限的，在学习压力和你心情不好的双重作用下，我也渐渐变得不高兴了。
“妈，你干嘛老是不跟我说话，背对着我，你说呀，我又没做错什么？”你这是走到门口，怒气冲冲的对我说：“你自己一天只知道玩，不知道要学习，现在已经是初二了，想这样，你考什么高中啊？”我也是那种不肯受委屈的人，“你怎么知道我没有认真学习呀，就是在学校里压力太重了，我才会在周末的时候好好的放松一下，难道这样也有错吗？”你的身子像是被我这一句话震惊到而抖了一下，你慢慢的转过身去，我看着那憔悴的背影，一步一步，走下楼去，那个背影是那么的寂寞。
霎时，我的心跳漏了半个节拍。是啊，你每天帮我洗衣服，做饭，不也是为了让我能考到好的学校吗？你是知道的，你只不过是想让我认真学习，让我有出息罢了，但是我却这么说你，你心里一定很伤心吧。
我用我最快的速度并且在保证质量的情况下完成了剩余的作业。我马上跑到楼下，看见那个仍旧是凄凉的背影，我缓缓的走了过去，坐到她的身旁说：“老妈，对不起，我不是有意要气你的，我只是因为学习压力重，而且你对我很生气才会那样的，我以后不会再气你了，也不会再惹你生气了，你就原谅我吧。”我感觉到你似乎不在哭了，我慢慢地转过你的身子，你吓到了，你的眼睛很红，想必你肯定哭了好久吧。老妈发现了我的眼神，她“噌”的一声站了起来，走到楼上去。我抬起头，但是那个背影已经不再那么悲伤了，是它包容了我所有的不好。
现在的每周五放学，总能在教室门口发现那抹身影，正是因为它，我才能成长，顿时，一股暖流划过我的心田。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构：
七、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交
待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
八、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己
的父母。（详）
7.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
8.父亲转身走向街角的背影。（详，点题）（环境描写、背影特写）
9.我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详，点题）（我的心理活动）
九、我想到我的父母，我走向家的方向。（稍详）
5.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。（环境描写、三个背影的特写）
6.我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）
我最后悔的一件事
（作文提纲）
（一）内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事，说明自己不诚实，表达了十分后悔的心情。
（二）结构安排
用倒叙的方法写，全文共分四大段：
第一段：写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事，心里就十分后悔。（倒叙）
第二段：写我和小伙伴在楼下踢球，玩得很开心。（事情的起因）
第三段：写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。（事情的经过）是重点段，分两小段：
1、写我不小心，把球踢到邻居家的玻璃上，玻璃碎了。
2、写我很害怕，逃跑了，还跟妈妈说谎。
第四段：结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己，我要道歉。（事情结果）
来来往往，熙熙攘攘的人群中，有许多人的背影，但唯有她的背影，是那么的深刻，那么难忘。
初二，读过一篇朱自清写的《背影》，这篇文章体现了朱自清父亲对他的爱。也正因为这篇文章，让我感触良多。
初中阶段，初二时一个转折，也是学习挺紧张的一个时期。每天对着一本书，一门作业，即使是有体育课，也因为作业，背书在活动到一半的时候就回到教室里去了，对着那毫无兴趣的作业发呆。所以，每到周五，上完最后一节课，就会觉得很放松，因为有足够的时间来做作业，不用很急。
一个周日的下午，大概是因为周六刚从学校回来，周日上午有在补课的缘故，作
业落下了很多。你虽然没有说什么，但是你从早上起来就一直苦着个脸，每当我想和你说什么的时候，你就会转过身去，背对着我。我只能什么也不说，无奈的去做作业。但是，每个人的忍耐度都是有限的，在学习压力和你心情不好的双重作用下，我也渐渐变得不高兴了。
“妈，你干嘛老是不跟我说话，背对着我，你说呀，我又没做错什么？”你这是走到门口，怒气冲冲的对我说：“你自己一天只知道玩，不知道要学习，现在已经是初二了，想这样，你考什么高中啊？”我也是那种不肯受委屈的人，“你怎么知道我没有认真学习呀，就是在学校里压力太重了，我才会在周末的时候好好的放松一下，难道这样也有错吗？”你的身子像是被我这一句话震惊到而抖了一下，你慢慢的转过身去，我看着那憔悴的背影，一步一步，走下楼去，那个背影是那么的寂寞。
霎时，我的心跳漏了半个节拍。是啊，你每天帮我洗衣服，做饭，不也是为了让我能考到好的学校吗？你是知道的，你只不过是想让我认真学习，让我有出息罢了，但是我却这么说你，你心里一定很伤心吧。
我用我最快的速度并且在保证质量的情况下完成了剩余的作业。我马上跑到楼下，看见那个仍旧是凄凉的背影，我缓缓的走了过去，坐到她的身旁说：“老妈，对不起，我不是有意要气你的，我只是因为学习压力重，而且你对我很生气才会那样的，我以后不会再气你了，也不会再惹你生气了，你就原谅我吧。”我感觉到你似乎不在哭了，我慢慢地转过你的身子，你吓到了，你的眼睛很红，想必你肯定哭了好久吧。老妈发现了我的眼神，她“噌”的一声站了起来，走到楼上去。我抬起头，但是那个背影已经不再那么悲伤了，是它包容了我所有的不好。
现在的每周五放学，总能在教室门口发现那抹身影，正是因为它，我才能成长，顿时，一股暖流划过我的心田。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构：
十、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交
待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
十一、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到
自己的父母。（详）
10.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
11.父亲转身走向街角的背影。（详，点题）（环境描写、背影特写）
12.我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详，点题）（我的心理活动）十二、我想到我的父母，我走向家的方向。（稍详）
7.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。（环境描写、三个背影的特写）
8.我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）
我最后悔的一件事
（作文提纲）
（一）内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事，说明自己不诚实，表达了十分后悔的心情。
（二）结构安排
篇二:《作文提纲范例》作文提纲一般包括三部分内容：
一、题目。（正中间）
二、主要内容和中心。在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中
心思想。
三、结构安排。这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：
（1）安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每
段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪
些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提
纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，
简明标注。
从百草园到三味书屋
内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热
爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：
一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活
1.总写百草园是“我”儿时的乐园。
2.百草园的景物和童年生活的情趣。
3.百草园中关于美女蛇的故事。
4.百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活
1.三味书屋的单调陈设。
2.三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理
解了父母的爱。
结构：
一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交
待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己
的父母。（详）
1.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
2.父亲转身走向街角的背影。