假如我变成一滴水
详细内容
篇一:《假如我是一滴水》
假如我是一滴水
假如我是一滴水，我要去寻找那迷了路的伙伴们，不让他们继续在新疆的千里牧场上肆无忌惮地玩耍、打闹，让我们手拉手，心连心，共同飞向祖国的南方旱区，去缓解那儿百年不遇的特大旱情，拯救需要帮助的人们。
假如我是一滴水，我要去滋润那田里的麦苗，让他们脱去死气沉沉的黄衣，换上生机勃勃的绿袍，耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的麦苗唉声叹气。
假如我是一滴水，我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢复年轻的生命力，唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一个村落，给寻找水源的村民到来希望的曙光。
假如我是一滴水，我要召集所有的同伴，在西南旱区上空用爱心凝结成一朵厚厚的积雨云，在雷公公的一声令下，共同
去拥抱满目疮痍的大地妈妈，在她的怀抱中嬉戏、玩耍，享受着回到家的快乐。
假如我是一滴水，我要与同伴们一起，用自己的生命去装扮这一片失去活力的土地，让“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的优美画面和“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收场景在这里重现。
假如我是一滴水，我要让工人们把我制成一瓶甘甜可口的纯净水，送到在西南义务寻水、运水的志愿者那里，不再让他们再忍受着炎炎烈日和长途跋涉的煎熬，而不舍得喝老乡的一口水。
假如我是一滴水，我要飞遍祖国大地，用自己的行动教育人们：不要忘记西南大旱的痛苦，不要把“珍爱水资源”当做一句普普通通的口号，要从现在开始，从自我做起，脚踏实地、力所能及地利用好每一滴水了，不让西南的悲剧重演！水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专
长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。{假如我变成一滴水}.
假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡
假如我是一只鸟，我站在山峰的最高点，闭上眼，逆着狂风，张开双臂，幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿。
假如我真是一只鸟儿，有着不受桎梏的自由，我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落，我会穿越层层白云，飞过每一片蓝天，淌过每一条河流，翻飞过重重的高山，看尽世间的花开花落，云淡风轻后，再在属于我的地方静静的死去。
假如我是一只鸟儿，我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方，与红尘隔绝，从新开始我的第二次生命，如果可以，再飞到世界的尽头，去了解人们立下的誓言到底有多深，人与人之间的情感到底有多厚。
假如我是一只鸟儿，我会飞到天堂看是否有传说中的仙人，再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们。
假如我是一只鸟儿，我能穿越古今，
篇二:《作文《假如我是一滴水》》假如我是一滴水
小不凡作文胡欣悦
我是一滴小水珠，我听说最近云南正在闹旱灾，我便通知兄弟姐妹们聚集起来，在云南下一场雨，它们同意了，于是我们随着这场雨来到了人间。
第二天一早，我发现我躺在洗手间的池子里。原来我昨天落到了自来水厂，经过处理，从水龙头里流到了水池里。小孩正在洗脸，他的脸很脏，他用水随便抹了几下脸就把水放掉了，我随着管道流进了臭水沟里。一个小男孩在上学路上，他看见我，捏着鼻子绕道走进了学校，我难过极了，我想对他说，要知道我可是被你们人类弄脏的呀。接下来，我很幸运，经过污水处理厂的处理，我又被浇进了庄稼地中。于是我和庄稼交谈了起来：“你们吃什么呢？”一根胡萝卜回答我：“我们不需要食物，我们是吃肥料长大的。”“那你们喝什么呢？”我又问。“我们喝的是自来水。”一根小草回答我。说话间，我身旁的一个种子发芽了，伸出了嫩嫩的芽。“啊！你们长大还会变样子呀！”“对呀我们每个阶段都会变样子。”“你难道不会变样子吗？”“不，我会变成水蒸气在空中飘，我还会变成冰块！我还有很多功能呢，比如说给人类的生活带来便利，人类洗碗、解渴都要用到我。”“哦，原来是这样。我们都有同类，你呢？”“我也有啊，你看你们身上所有的露水，都是我的兄弟姐妹。”“呀！你有这么多兄弟姐妹呀，你真幸福。”“是呀我的生命是大自然给予的，我从小就有成千上万个兄弟姐妹，你看那边那条小河，就是我的其它兄弟姐妹组成的。”“那么多啊？真是用也用不完了！”“不对，我们正在被人类用得越来越少，幸运的
是，人类已经知道这个情况了，他们说：‘我们要是不节约用水，世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。’”
篇三:《假如我是一滴水》假如我是一滴水
假如我是一滴水
我来自唐古拉山给拉丹东雪峰，带着满身的“仙气”，带着一路的欢笑，奔流入江，在“W”形的长江里，自由飞驰，感谢中国宽阔的大江南北，为我创造了既宽阔又舒适的生活空间，因此，我和我的家人，同伴们携手并肩，用爱哺育了长江流域及各个地区。科室，近今年发生的一切，人类文明社会的不断发展与进步，已经更加严重地危害着我们的健康。站在泰山之巅，俯瞰大江南北，往日的“滚滚长江向东流”如今已不再那么雄伟。
看啊，不断建起的高楼大厦，不断筑成的工厂，每年每月每日每时每分每秒都在向长江排放污水，废水，排出的大量废气，在天空与雨水融合，直接落在河里，污染河水。虽然许多卫生部门已对此做出一些处理与规定，日常生活中，人们又事怎样做的呢？人人都知道水是生命之源，人人都知道要节约用水，但又有谁真正做到了呢？我的家园已没有从前那么美丽，越来越多的白色垃圾压得我喘不过气，越来越多的废水与污染弄得我接连不断拉肚子，工厂排出的废气，弄得我头昏目眩。如今，水资源的短缺，你看，西北地区缺水是那么得严重啊，南水北调，西北地区的水不都是来自长江里马？而如今，我已遭到严重的污染，那以后，水应从何来呢？人类啊！行动起来吧！别等到最后一滴水与血同价时，你们才知道后悔。
篇四:《假如我是一滴水》{假如我变成一滴水}.假如我是一滴水
嗨！大家好，我是大家最熟悉不过的朋友——水。我们每天都在一起，相依相随。有谁敢说他离得开我呢？我的兄弟姐妹们也是超级多的，它们无处不在。可是最近呀，我们发现老人一些糟糕的现象……
那天在一所学校里，我和我的朋友都守候在水龙头中，等待着为大家服务。一位小同学来洗勺子了，他把水龙头拧开，我的兄弟正好落在了勺子的中央，这时形成了一朵漂亮的小水花。这位同学来劲了，不洗勺子，却开始玩水花了，他把水越开越大，更多的兄弟从水龙头里流了出来，形成了一朵更大的水花，旁边的同学也看到了，纷纷用勺子做水花。
我可怜的兄弟们啊！就这样白白的给浪费了，没有做出任何贡献。这种现象还不止一次发生，还不止在一个地方发生。光一个学校就不得了了，上厕所，一些同学常常无缘无故给干净的厕所冲水；出来洗手同学之间就互相用水打闹；教室里的饮用水有的同学在瓶子上扎一个小洞，互相射来射去。这种现象我实在是看不下去了，这些人没有尝过缺水的滋味，自然不知道缺水的痛苦。他们心里还觉得自己国家的水资源很充足，事实上，中国的水资源位居世界倒数的位子，江南水乡自然有水，可那些贵州、四川等地区，水对他们说真是来之不易。在那里，几个月甚至一年都不见得下雨。土地干旱，植物涨价难以生长，一些村寨里的人，每天要翻山越岭，才能喝上水，水对他们来说是多么的宝贵啊！上次我们鄞州区的几个孩子到那边去了才几天就受不了了。
要知道，我们说是为人们服务的，不是给人们浪费的。要知道，水是生命之源。在一所学校里浪费的水，不知够缺水地区的人喝上几个月呢。人类呀！请你们节约用水，没有了水，世间万物都不能生存。没有了水，人类就会灭亡！
东吴镇中心小学601班小记者郑鑫
指导老师陈鹏里
篇五:《假如我是一滴水》假如我是一滴水
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，虽然我会随着时间的消逝而一并离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光芒，映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说：“彩虹多美丽时。”我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。假如我是一滴水，我原成为浓厚云彩中的一颗小水珠，降落在干旱的土地上，滋润一下土地的皮肤，使他来年孕育出更多更好的粮食。而农民红玉的脸庞上那朴实的笑容，则是我们最好的酬劳。我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带，看到人们拿着大盆小盆出来接水时，我就会滑落到盆里，给人们带来无限的喜悦。而我呢，也会更加的自豪。假如我是一滴水，我愿意做自来水的一分子，帮助人们做饭，洗衣服。当一个大汗淋漓的孩子跑过来，用我来解渴时。我会感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。
假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的沧海一粟，我只愿意做大中极平凡又珍贵的一滴。我们只是就可以结成九曲连环，掀起万
丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都是我们用身躯筑成的，用生命建造出的。
我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景。
篇六:《假如我是一滴水》假如我是一滴水
假如我是一滴水，我会来到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱，变成人间天堂；让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠，把炙热的大地变得欣欣向荣，让这成为世界最美的风景线。
假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生；让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥！让这里的生物充满希望之光。
假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。
假如我是一滴水，我一定要去发电厂，奉献自己的光和热，让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明，让老人在方寸的电视里看到广阔的世界，让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习，让每个人的脸上都有灿烂的笑容。
假如我是一滴水，我要用我的生命去养育幽香的兰花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母亲打扮得漂漂亮亮，让她成为宇宙第一的星球。虽然我是一滴水，但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼，摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。
假如我是一滴水，我也恳求人类爱护我，珍惜我，让我做一滴纯净的甘美的水，让我更好地为人类服务！
四川绵阳涪城区成绵路小学四年级:何欣雨
篇七:《在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话“……如果你是一滴水,你是否》你，浪花的一滴水2010年4月雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。教学目标1、领会诗的中心思想，学习雷锋忠于党，大公无私的精神品质。2、能借助拼音读准生字，了解新词的意思。3、有感情地朗读诗歌，背诵全
诗。4、自己也来写一写小诗。渗透展翅音符光辉纤维火焰花瓣功勋文豪浪费1、亲切地呼唤一声——雷锋带着感情呼唤雷锋，说说你是带着怎样的感情呼唤的？
2、深切地怀念你——雷锋回忆雷锋所说的话，所做的事情吧！3、我来赞一赞你——雷锋雷锋的故事我们记忆犹新，假如让你用一件事物来与雷锋作比，你会选择什么？4、品读诗歌，尽情抒发情怀带者对雷锋的怀念，敬佩有感情的读课文。5、拓展延伸，进行仿写展开合理的想象，写出心中的雷锋。你，浪花的一滴水刚展翅的小鸟才点亮的灯年轻刚敲响的鼓一个音符平凡一根纤维伟大“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水。却产生了巨大的影响。小中见大，雷锋精神在于站在平凡立场投入到伟大的社会主义建设事业中，用行动和生命诠释伟大的真正内涵！谈谈你们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想
问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。雷锋精神：在生活上指勤俭节约，吃苦耐劳，艰苦朴素的作风；在学习上指挤时间刻苦读书的钉子精神；在工作上指把自己的一切献给党的主人翁意识；在为人处世上指助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质。雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
篇八:《假如我是一滴水假如我是一滴水》物。{假如我变成一滴水}.
假如我是一滴水
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最
需要它的地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！
品来写。
未来的笔
一转眼,到了2023年,我已经是一个发明家了,我发明了一种多功能的笔,现在大
多数小学生都在用这种笔，这种笔只有我们公司才有。
这种笔有3个按钮。当这只笔被别人拿走了，你不必担心，不管别人怎样按，
笔都不会听他的，是因为这种笔有一种特殊的功能，就是指纹确认，别人的指纹和你的不一样，笔就不会听他的，这就是第一个按钮的功能。
如果你在学校遇到不会的题，你就可以按第二个按钮，笔的背面就会出现一个
小屏幕，别看这个屏幕小，实际上，它的功能可不小！你只要对着屏幕说出你不会的题，小屏幕上就会出现现成的答案。当然，笔还会帮你分析一下题，并且把答案的意思也讲出来。
如果你家停电了，你就可以按第三个按钮，笔就会从上面冒出一个“小太阳”——
一个小灯泡。你就可以在黑暗的房间里写作业了。
你喜欢我的发明吗？你也想发明些东西吗？那你就得好好儿学习吧！或许你将
来也可以成为一个发明家呢！{假如我变成一滴水}.
写。
我爱妈妈我最喜欢的人，就是我的妈妈。
寒假里的一天，我在家里做作业。刚做了一会儿，邻居小朋友就叫我出去玩，我马上跑了出去。我在外面玩得很开心，把时间都忘了。等我回到家，爸爸妈妈已经下班回家了。我轻轻叫妈妈，妈妈好像没有听见，理也不理