apa论文格式模板

详细内容

篇一:《APA_论文格式中文版》

页头书名：论文短标题（不超过50个字符）

标题

作者

作者关系

摘要

摘要应该是一个段落，不能超过120个字。它概括了论文中最重要的组成部分。除作为句子起头的数字之外，摘要中所有数字都应该以阿拉伯数字而不是文字的形式输入。要统计本段的字数，可以选择该段落，然后在“工具”菜单上单击“字数统计”。

论文标题

论文的开头是序言。在写作时应使用主动语态，不要用被动语态。

该模板的格式遵照APA样式准则：上、下、左、右的页边距都为1英寸；字体为“宋体”，大小为12磅；2倍行距；左对齐；段落缩进5-7个空格。页码显示在距每页首行右侧1英寸的位置，不包括图页。

标题

使用标题和副标题组织论文的各个部分。第一级标题的格式是首字母大写并且在页面上居中。不要为每个标题另起一页。

副标题

副标题的格式为斜体，左对齐。

引用

论文正文所引用的原始著作必须注明作者和日期。论文正文后面的引用列表中会列出整个原著的引用。当原著作者姓名是句子形式结构的一部分时，出版年份应该在作者姓名后用括号标明，例如，Smith(2001)。当原著作者姓名不是句子形式结构的组成部分时，作者及出版年份都可以放在括号内，用分号隔开，例如：（Smith和Jones，2001；Anderson、Charles和Johnson，2003）。当引用的原著有3到5个作者时，第一次引用时须注明所有作者。再次引用时，只须提及第一个作者的姓名，后面注明“等人”字样。请参见下一段中的举例。

使用此标准APA样式“将会给导师留下良好的印象”(Smith,2001)。Anderson教授（Anderson、Charles和Johnson，2003）在2003年也确认了这一点。

当引用的原著作有两个作者时，则每次引用时都应指出两位作者的姓名。如果是6位或更多的作者，则每次引用时都只提及首位作者的姓名外加“等人”字样。使用直接引用时，引用中应包括作者、年份、页码。40个单词以内的引用应该用双引号引起来，并且合并到句子的形式结构中。超过40个单词的引用应该显示为段格式（无引号），每行从左边距缩进5个空格。1

参考

Anderson,Charles&Johnson(2003).Theimpressivepsychologypaper.Chicago:Lucerne

Publishing.

Smith,M.(2001).Writingasuessfulpaper.TheTreyResearchMonthly,53,149-150.

引用条目按前几个作者姓氏的字母顺序排列，采用悬挂缩进格式。大多数引用都包括三个部分：

1.作者：作者按来源指定的相同顺序列出，使用姓氏和首字母。用逗号分隔所有作者。有7个或更多作者时，列出前6个，对其余作者使用“等人”字样。如果没有明确的作者，从文档标题开始引用。

2.出版年份：在作者后面的括号内注明，右括号后面有句号。如果没有明确的出版日期，则在作者后面的括号内注明“未注明出版日期(n.d.)”。

3.原著引用：包括标题、期号、卷、页（杂志文章）或标题、出版城市、发行商（书籍）。

篇二:《英语专业毕业论文APA格式模版》

毕业论文APA格式模版

EverydayUseforYourGrandmamma

By

AThesisPresentedtotheSchoolofForeignLanguagesChinaWestNormalUniversity

InPartialFulfillmentoftheRequirementfor

theDegreeofBachelorofArts

May2007

Outline

Thesisstatement:...

1.Introduction1.1…1.2…2.Body2.1…2.2…2.3…2.4…2.Body3.1

3.2

2.1.1…2.1.2…2.2.1…2.2.2…2.3.1…2.3.2…

EverydayUsefrandmamma

PaperHa

SchoolofForeignLanguages,CWNU,Nanchong,China,637002

limititwithin250words)

Keywords

thesisstatement)

fortheessentialfeaturesofAPAformat:margins,indentations,font,linespacing,andwidow/orphancontrol,asexplainedinTheResearchProcess(Doe,1987,pp112-128).Tousethistemplate,select"File--SaveAs"(程，1999)andsavethetemplateunderanewname.Then桂灿昆[GuiCankun]（1963）usestype-overinsertionstoreplacetheheader,informationblock,andtitle.Finally,冯志伟[FengZhiwei](1999)replacesthetextinthebodyofthetemplatebyusingtype-overinsertions,ordeletesthebodytextinblocks.(Hint:Leavethesampleblockquotationinplacetopreserveitsparagraphindentationasamodel.Usetype-overinsertionsinthebibliographytopreservethehangingindentations.)Here,then,isasampleblockquotation:

Aquotationthatoupiesmorethanfourtypedlinesshouldbeindentedfivespacesfromtheleftmargin.Inastudentpaper,ablockquotationmaybesingleordoublespaced,withoutquotationmarksatthebeginningandendofthequotedmaterial.Itsrightmarginshouldbesetat1".Itsparentheticalcitationshouldbeplacedaftertheblock'slastitemofpunctuation.(Dole,1999,p.16)

Manner(1999)suggestsprintingthistemplatetomakesurethatyourprinterisproperlyconfiguredtoproduceanAPApage.Itshouldproducenomorethan27linesperpage(plagiarism,nd),plustheheader.Thetextblockshouldbesurroundedby1"marginsonallfoursides.Eachpageshouldhaveamanuscriptpageheader,nottobeconfusedwiththe"runninghead"describedintheAPAPublicationManual.

Maner,M.(1999,14April).Womenandeighteenth-centuryliterature.RetrievedAugust9,

1999

from

Wright.edu

Web

Site:

Website:

/topic/plagiarism.

程曾厚（1999）.普通语言学教程选读，参见胡明扬主编.西方语言学名著选（第2版).

北京:中国人民大学出版社.

冯志伟（1999）.现代语言学流派(修订本).西安桂灿昆（1963）.

篇三:《APA论文格式写作范例》

APA论文格式写作范例

（fromenews.sjses.chc.edu.tw/94Webs/apa01-1.doc）

本手册之论文格式写作格式范例主要参考美国心理学会出版之APA手册（第五版）。介绍撰写研究报告及毕业论文最常用的规定。其中有关中文的写作格式，仅供参考之用。

一、文章结构。

二、资料引用。{apa论文格式模板}.

三、图表制作。

四、数字与统计符号。

五、其它常用格式。

一、文章结构

依据APA的格式﹐文章的结构包括封面﹑摘要﹑本文﹑参考文献﹑附录﹑以及作者注记六部份(请参阅该手册﹐第10至28页)。封面部份依次包括报告题目﹑作者姓名、单位及页首小标题（runninghead）四部份﹐首先呈现的是报告主题﹐题目要能确切反映研究的变项或主要问题﹐避免不必要的赘词﹔其次是作者的姓名﹐在作者姓名之后不加任何名衔(如教授)及学位名称(如博士)，及作者的服务单位；最后是页首小标题，目的在方便读者查阅，其长短英文以50个字母为高限，中文长度则以足以辨识出文章题目为标准。摘要部份依文章性质﹐分别规定不同的摘要内容﹐实证性文章摘要的内容包括﹕研究问题﹑研究对象﹑研究方法﹑研究结果(含显著水平)﹑及结论与建议﹔评论性文章或理论性文章摘要的内容包括﹕分析的主题﹑目的或架构﹑数据的来源﹑及最后的结论。英文摘要（abstract）的字数﹐以120字为上限﹐重要内容先叙述，次重要者次之，不分段落，有数字时，除前缀外全部采用阿拉伯数字。摘要的撰写宜力求忠实反映本文内容﹐用词精简明确﹐且不添加作者本身的意见﹐叙述而非条列式。但如学位论文摘要（summary），因内容较多，笔者建议以一页为原则，并可分段及条列述之。本文部份包括绪论﹑研究方法﹑研究结果﹑结论与建议。绪论部份包括﹕研究问题与背景﹑研究变项的定义﹑研究目的与假设。研究方法包括﹕研究对象﹑研究工具﹑实施程序。研究结果在忠实呈现资料分析的结果﹐结论与建议应先指出研究结果是否支持研究假设﹐其次依据研究结果的一致性及差异性﹐以及相关文献﹐引出结论﹐再依据结论做建议﹐其中也可略述研究的限制。参考文献部份所列的每一笔文献﹐必须均在本文中引用过。在本文中呈现容易使读者分心离题﹐但确又有助于读者了解本研究的数据﹐可搜于附录部份﹐例如自行设计

的计算机软件﹑未出版的测验﹑复杂的数学证明﹑实验用材料或器具。作者注记部份﹐包括介绍每一作者的服务单位﹐注明协助完成本研究的单位或人员﹐以及与作者联络的方式。{apa论文格式模板}.

二、资料引用

资料引用的目的﹐一方面在帮助读者进一步直接查阅有关文献内容﹐另一方面在遵重与保障他人智慧财产权﹐包括文献引用(referencecitations)与参考文献(referencelist)两部份。

文献引用

文献引用的方式主要有两种，一种是于行文当中直接引用作者姓氏﹐如﹕Razik(1995)的研究„﹐另一种是直接引用研究的结果或论点﹐如﹕教学领导为校长的重要职责(Conway,1993)„。APA文献引用的格式主要有十一种(请参阅该手册﹐第207至214页)﹐分述如下﹕

(一)基本格式：同作者在同一段中重复被引用时，第一次须写出日期，第二次以后则日期可省略。

1.英文文献：Inarecentstudyofreactiontimes,Walker(2000)described

themethod…Walkeralsofound…。

2.中文文献：秦梦群（民90）强调掌握教育券之重要性，…；秦梦群

同时建议…。

(二)作者为一个人时﹐格式为﹕

1.英文文献﹕姓氏(出版或发表年代)或(姓氏，出版或发表年代)。

例如：Porter(2001)…或…(Porter,2001)。

2.中文文献﹕姓名(出版或发表年代)或(姓名，出版或发表年代)。

例如：吴清山（民90）„或„（吴清山，民90）。

(三)作者为二人以上时﹐必须依据以下原则撰写（括号中批注为中文建议格式）：

1.原则一﹕作者为两人时﹐两人的姓氏(名)全列。

例如：WasserteinandRosen(1994)„或„（Wassertein&Rosen

(1994)

例如：吴清山与林天佑（民90）„或„（吴清山、林天佑，民

民90）

2.原则二﹕作者为三至五人时﹐第一次所有作者均列出﹐第二次以后仅写出

第一位作者并加etal.(等人)。

例如：

[第一次出现]Wasserstein,Zappula,Rosen,Gerstman,andRock

(1994)found„或(Wasserstein,Zappula,Rosen,

Gerstman,&Rock,1994)„。

[第二次以后]Wassersteial.(1994)„或(Wassersteial.,

1994)„。

例如：

[第一次出现]吴清山、刘春荣与陈明终（民84）指出„或„（吴

清山、刘春荣、陈明终，民84）。

[第二次以后]吴清山等人（民84）指出„或„（吴清山等人，民

84）。

3.原则三﹕作者为六人以上时﹐每次仅列第一位作者并加etal.(等人)﹐但在

参考文献中要列出所有作者姓名。

4.原则四﹕二位以上作者时﹐文中引用时作者之间用and(与)连接﹐在括号

内以及参考文献中用&(﹑)连接。

(四)作者为组织﹑团体﹑或单位时﹐依下列原则撰写﹕

1.易生混淆之单位﹐每次均用全名。

2.简单且广为人知的单位﹐第一次加注其缩写方式，第二次以后可用缩写

﹐但在参考文献中一律要写出全名。

例如：

[第一次出现]NationalInstituteofMentalHealth[NIMH](1999)或

(NationalInstituteofMentalHealth[NIMH],1999)。

[第二次以后]NIMH(1999)„或(NIMH,1999)„。

例如：

[第一次出现]行政院教育改革审议委员会[行政院教改会]（民

87）„或„（行政院教育改革审议委员会[行政院

教改会]，民87）。

[第二次以后]行政院教改会（民87）„或„行政院教改会（民

87）。

(五)未标明作者(如法令﹑报纸社论)或作者为「无名氏」（anonymous）时﹐依据下列原则撰写﹕

1.未标明作者的文章﹐把引用文章的篇名或章名当作作者，在文中用斜体

（粗体）在括号中用双引号显示。

例如﹕EducationalLeadership(1994)„或„(“Educational

Leadership,”1994)。

例如：领导效能（民84）„或„（“领导效能”﹐民84）。

师资培育法（民83)„或„（“师资培育法”，民83）。

2.作者署名为无名氏（anonymous）时﹐以「无名氏」当作作者。

例如：„(Anonymous,1998)。

例如：„（无名氏，民87）。

(六)外文作者姓氏相同时﹐相同姓氏之作者于文中引用时均引用全名﹐以避免混

淆。

例如﹕R.D.Luce(1995)andG.E.Luce(1988)„。

(七)括号内同时包括多笔文献时﹐依姓氏字母(笔画)﹑年代﹑印制中等优

先顺序排列﹐不同作者之间用分号“﹔”号分开﹐相同作者不同年代之文献用逗号“﹐”分开。

例如：„(Pautler,1992;Razik&Swanson,1993a,1993b,in

press-a,inpress-b)。

例如：„（吴清山﹑林天佑，民83，民84a，民84b﹔

刘春荣，民84，印制中-a，印制中-b)。

(八)引用数据无年代记载或古典文献时﹐(1)当知道作者姓氏﹐不知年代﹐

以无日期（n.d.）代替年代﹐(2)知道作者姓氏﹐不知原始年代﹐但知

道翻译版年代时﹐引用译版年代并于其前加trans.﹐(3)知道作者姓氏﹐

不知原始年代﹐但知现用版本年代时﹐引用现用版本年代并于其后注明

版本别﹐古典文件不必列入参考文献中﹐文中仅说明引用章节。

例如：Aristotle(n.d.)argued﹐或(Aristotle,trans.1945)或

(Aristotle,1842/1945)。

例如：论语子路篇。

(九)引用特定文献时﹐如资料来自特定章﹑节﹑图﹑表﹑公式﹐要一一标明特定出处﹐如引用整段原文献资料﹐要加注页码。

例如：(Shujaa,1992,chap.8)或(Lomotey,1990,p.125)或

(Lomotey,1990)„(p.125)。

例如：(陈明终，民83，第八章)或(陈明终，民83，页8)。

(十)引用个人通讯纪录如书信、日记、笔记、电子邮件等﹐不必列入参考文献中﹐

但引用时要注明﹕作者﹑个人纪录类别﹑以及详细日期。

例如：(T.A.Razik,Diary,May1,1993)。

例如：（林天佑，上课讲义，民83年5月1日）。

(十一)引用翻译著作时，要同时注明原出版年与翻译本出版年。

例如：„(Laplace,1814/1951)。

(十二)网络等电子化数据：请参阅「APA格式—网络等电子化数据引用及参考文献的

写法」一文。

(十三)其它方面：

例如：(seeTable2ofRazik&Swa