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《稻草人》有感

详细内容

篇一:《读《稻草人》有感》

读《稻草人》有感

马山县同富小学

这个寒假时间虽然很短,但我却能游玩了许多名胜古迹,买了很多课外书,看了不少优美的文章,其中,给我印象最深刻的是叶圣陶写的《稻草人》,稻草人的热心肠令人感动,他的高度责任心令人敬佩,他的精神将会影响我的一生。

《稻草人》里所说的稻草人是农民用普通的材料做成的,他不是真正的人,但是他的一生却是不平凡的。稻草人帮他的主人——老太太看稻田,他日夜不休地站在稻田边,工作非常认真。他看见稻子的仇敌——小飞蛾,飞来吃稻子,并在稻叶上生蛋,他担心小飞蛾破坏庄稼,老太太没有收成,生活更困难,所以他见到小飞蛾的可恶行为,他就努力摇动手中扇子,特想把小飞蛾赶走,可是他的能力有限,没有能赶走小飞蛾。他也想尽办法告诉老太太,但是老太太没有读懂他的意思。他想想稻田没有好收成,就伤心地哭了,稻草人这么善良,这么尽心尽责,难道不值得我们学习吗?

天气凉了,稻草人发现渔妇和她的儿子没吃没喝,小孩又生病,他很想去帮助他们母子俩,可是,他和树木一样定在泥土里,无法完成他的心愿,就伤心地哭了。稻草人心地善良,他想帮助一切受苦受难的人。夜间,有个想不开的女人走到河边,跳河自杀,正当女人准备跳河的时候,稻草人用力地摇着扇子,企图叫女人不要自杀,但是没用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田边。稻草人一心想帮助别

人,这种精神真感人。

现实生活中,我是个活生生的人,跟稻草人相比,我自叹不如。到我们小组值周站岗的时候,我总是动来动去,走来走去,看见有人随地乱扔垃圾,垃圾被风吹进门口时,我就转头看别的地方,假装没看见。我的责任心、工作态度显然比稻草人要差上千倍。读了《稻草人》之后,我知道在学习生活工作上我应严格要求自己,在站岗时,我要做到以下几点:第一,如见有垃圾飘进校园,立刻把垃圾捡起放进垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墙,不可乱动;第三,见到老师要向老师问好,礼貌待人。做到这些还不够的,我还继续学习稻草人的精神。

稻草人的精神是非常崇高,时时处处为别人着想,生活中,如果每个人都能这样,我相信世界将充满着爱,世界也将会变得更加精彩。

篇二:《读《稻草人》有感》

读《稻草人》有感

这个寒假时间虽然很短,但我却能游玩了许多名胜古迹,买了很多课外书,看了不少优美的文章,其中,给我印象最深刻的是叶圣陶写的《稻草人》,稻草人的热心肠令人感动,他的高度责任心令人敬佩,他的精神将会影响我的一生。

《稻草人》里所说的稻草人是农民用普通的材料做成的,他不是真正的人,但是他的一生却是不平凡的。稻草人帮他的主人——老太太看稻田,他日夜不休地站在稻田边,工作非常认真。他看见稻子的仇敌——小飞蛾,飞来吃稻子,并在稻叶上生蛋,他担心小飞蛾破坏庄稼,老太太没有收成,生活更困难,所以他见到小飞蛾的可恶行为,他就努力摇动手中扇子,特想把小飞蛾赶走,可是他的能力有限,没有能赶走小飞蛾。他也想尽办法告诉老太太,但是老太太没有读懂他的意思。他想想稻田没有好收成,就伤心地哭了,稻草人这么善良,这么尽心尽责,难道不值得我们学习吗?

天气凉了,稻草人发现渔妇和她的儿子没吃没喝,小孩又生病,他很想去帮助他们母子俩,可是,他和树木一样定在泥土里,无法完成他的心愿,就伤心地哭了。稻草人心地善良,他想帮助一切受苦受难的人。夜间,有个想不开的女人走到河边,跳河自杀,正当女人准备跳河的时候,稻草人用力地摇着扇子,企图叫女人不要自杀,但是没用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田边。稻草人一心想帮助别人,这种精神真感人。

现实生活中,我是个活生生的人,跟稻草人相比,我自叹不如。到我们小组值周站岗的时候,我总是动来动去,走来走去,看见有人随地乱扔垃圾,垃圾被风吹进门口时,我就转头看别的地方,假装没看见。我的责任心、工作态度显然比稻草人要差上千倍。读了《稻草人》之后,我知道在学习生活工作上我应严格要求自己,在站岗时,我要做到以下几点:第一,如见有垃圾飘进校园,立刻把垃圾捡起放进垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墙,不可乱动;第三,见到老师要向老师问好,礼貌待人。做到这些还不够的,我还继续学习稻草人的精神。

稻草人的精神是非常崇高,时时处处为别人着想,生活中,如果每个人都能这样,我相信世界将充满着爱,世界也将会变得更加精彩。

篇三:《读《稻草人》有感》

读《稻草人》有感

马玉霞

我素爱读书,且爱读童话书,在轻松幽默的童话故事中,常为《卖火柴的小女孩》的悲惨命运而愤愤不平,为《丑小鸭》最后变成白天鹅而兴奋不已,也为《狐狸和乌鸦》中乌鸦的上当受骗而心生遗憾……

前不久,我刚读完了叶圣陶先生的童话集--《稻草人》。童话集以其中一篇《稻草人》作为集子的名字,这是是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。

这篇童话与当时流行的“不写王子,便写公主”的西方模式不同,也与叶圣陶自己早期的理想主义的弹唱不同,它直面人生,扩大题材,把现实事件引进童话创作的领域。可以说,叶老是在用童话的方式告诉童心未泯的孩子们旧中国下层人民生活之苦。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所闻所思,真实而深刻地描写了上世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间事态。

鲁迅说:“叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路”。作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。茅盾这样评价叶圣陶:你要从他作品中寻找惊人的事,不一定有;然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。

叶老的语言简洁、朴素,他善于用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美在《稻草人》中,作者以稻草人的视觉,

给我们主要讲了这样三个故事:{《稻草人》有感}.

第一个故事:一个满天星斗的夜里,稻草人望着收获在望的稻田,想起了主人——一位老太太。这位老太太很可怜,八九年前,她的丈夫死了,儿子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了,但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但主人并不知道已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了,稻草人难过得哭了。多么尽职尽责的稻草人啊!想到自己在对待工作上,时常怨天尤人,敷衍了事。现在才明白,与其抱怨生活,不如拥抱生活。

第二个故事:稻草人看到一对母女在船上,母亲为了准备明天的鱼汤,她不顾一切的打鱼,她孩子得了病,一直咳嗽,口渴得厉害。这时候稻草人更加伤心了。他可怜那个病孩子,渴到那样,想一口茶喝都办不到;病到那样,还不能跟母亲一起睡觉。他又可怜那个渔妇,在这寒冷的深夜里打算明天的粥,所以不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。他恨不得自己去作柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做;但是不幸,他的身体跟树木一个样,定在泥土里,连半步也不能动。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来{《稻草人》有感}.

一条鱼,把鱼丢到鱼篓里,正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求,稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。在纠结和矛盾中,我看到了稻草人的无奈。生活中,我们也和稻草人一样,经常会遇到人生各种的选择,有时甚至碰上母亲妻子同时掉河里,该救谁的选择,这时,你也许会理解稻草人此时是如何的心碎了!

第三个故事:正在纠结之际,稻草人听到远处传来一阵微弱的声音,原来有人要寻死。稻草人想要帮助她,可自己只能定在那,动也动不了。“她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。稻草人看见这样,没等到听见她掉在水里的声音,就昏过去了。”可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果,没等看到那女的跳河,就晕倒了。读到这里,我才明白了“爱莫能助”和“无能为力”的真正含义。

纵观全文,稻草人并没有为人们做什么事,但是至始至终,他尽职尽责的精神依然在,助人为乐的品质依然在,善良和博爱的心肠依然在。难道这些不应该成为君子慎独的核心价值观吗?不应该成为时代的主旋律吗?不应该成为实现中国梦所要凝聚的正能量吗?

篇四:《读《稻草人》有感》

读《稻草人》有感

阜宁县公兴中小学五(1)班刘星暑假的第一天我就迫不及待地打开《稻草人》这本书,这部作品是叶圣陶爷爷写的。

书中的稻草人和村里王爷爷家田里的稻草人一样,被插在稻田的中央,站在那不能说话、不能走动。就是一个以竹竿为骨、以稻草为肉的稻草人。在它的身体里没有流动的血液,没有跳动的心脏,但是它却在为不能帮助老太太赶走灰蛾而伤心;为不能挽救渔妇生病的孩子而难过;为不能阻止来到河边轻生的妇女跳河而流泪……最后它无力地躺在了稻田边上。

我想稻草人的内心一定非常的痛苦,因为富有同情心的它只能眼睁睁地看着人们痛苦着。人们的痛苦它看在眼里却说不出口,更是帮不上任何忙。也许它是因为自己的无能为力而倒下的;也许它是不愿意再看到人们的痛苦而倒下的……没有血肉之躯的稻草人没有办法伸出双手帮助别人,那有血有肉的我们呢?生活中的我们也应该和稻草人一样,要时时刻刻为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!{《稻草人》有感}.

指导老师唐海林

篇五:《读《稻草人》有感》

读《稻草人》有感

这个暑假我读了叶圣陶老先生的《稻草人》。

叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家,他还是中国现代童话创作的拓荒者。

叶圣陶在其《我和儿童文学》中说到:“我写童话,当然是受了西方的影响。五四前后,格林、安徒生、王尔德的童话陆续介绍过来了。”

叶圣陶的童话创作中有着一条显著的思想发展轨迹:从以浪漫主义手法描写抽象的自然美和人性爱来间接表达对现实的不满和讽刺,到接触现实,逐渐加大对黑暗残暴的社会现实的暴露和批判力度,最后发展为对黑暗现实的强烈反抗,吹响了推翻黑暗的旧世界、打倒野蛮侵略的帝国主义的响亮号角,这是因为他意识到“在成人的灰色的云雾里,想重视儿童的天真写儿童超越一切的心理,几乎是不可能的企图。”而开始着力描写现实中的不幸与苦难。

鲁迅说:“叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。但是他在创作童话方面的语言特色始终是别具一格的。他的语言简洁、朴素,用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美。

《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候,稻草人想用扇子赶走飞蛾,但是飞蛾依旧在稻叶上,稻草人很无奈。当第二天主人来到田里,稻草人用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看见田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是无效的,稻草人很无奈„„

当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,稻草人恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开水就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是他做不到,他很无奈。第二天,主人走过稻田,看到稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭;人们从岸边走过,发现河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。

借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去创造。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么,世界将变成美好的人间!

篇六:《读《稻草人》有感》{《稻草人》有感}.

读《稻草人》有感

503叶蓝天

暑假期间,妈妈带我去书城买了《稻草人》这一本书,当初我以为以为《稻草人》是一本长篇小说,可读过后才发现,这是一本用许多童话故事的精髓组织而成。

令我印象最深的就是“稻草人”这个小故事,也就是书名。稻草人是被一位农人用稻草、细竹枝、破竹篮子和残荷叶做成的。稻草人非常尽责任,他安安静静地看着田地,既不吃饭,也不睡觉。如果小雀飞来吃新结的稻草的话,它就会用手中的扇子赶走小雀。

稻草人的主人是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都不幸的病死了。只剩下她一个人。后来老太太得了心痛的毛病,眼睛也不好使了。稻草人想让老太太笑一笑。它想:今年收成不错,她一定会很高兴的。

当稻草人正在想的时候,突然,一只小蛾落在了一片稻叶上,它想用扇子赶走小蛾,可惜力气太小了。小蛾在稻叶上下了子,然后飞走了。稻草人很着急,但它像树一样扎在土里,动也动不了。它想引起主人的注意,可主人没有注意。过了几天,蛾下的子变成了肉虫,它们开始啃稻子,渐渐地,一大片稻子只剩下了光杆儿,稻草人很伤心。

之后,稻草人看到了一个渔妇,渔妇带着孩子打鱼。孩子很渴,还不停咳嗽,于是,渔妇就打了一碗河水给他喝。但孩子喝了咳嗽得更厉害了,之后只剩下了喘气。即使孩子得了重病,渔妇也没时间照

顾他。稻草人非常想帮他们,但是它办不到。

夜深了,稻草人又发现了一个妇女,她的儿子死了,丈夫也把家输光了,她还要被拿去卖,她要跳河自尽。稻草人想要阻止她自尽,可是它还是办不到。

稻草人非常善良,但愿这样的人再多一点。

篇七:《小学作文:读《稻草人》有感》{《稻草人》有感}.

小学作文:读《稻草人》有感

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。{《稻草人》有感}.

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

篇八:《读《稻草人》有感》

读《稻草人》有感

六年级王宇婷

假期里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,深受感触。

生活中,草人是用稻草扎成的,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多奉献自己的一点爱,那么我相信我们的世界将变成美好的人间!

篇九:《《稻草人》读后感》

童话的王国语言的盛宴

——读《稻草人》有感

《稻草人》是我国童话创始人,中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。

妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!里面有各式各样的小故事,既有叶老随想出的想象,也有叶老为孩子们特别创作的文章,既有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾,读完它们之后,你总会发现其中总包含着一些深刻的道理,这些道理与我们的生活也是息息相关,而且语言优美,浅显易懂,小孩能读,大人也能读。这让我不得不赞叹叶老先生的文学功底。

书中有优美的文笔:“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。”让我们如同身临其境,会情不自禁地闭上眼睛,微笑着深吸一口气。感受着美丽的大自然带给我们的舒适;书中也有更细致的描写:“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼,满脸透红,豆大的汗水顺着脸流向胸膛,最后滴在地上。”读了这样的句子,我忍不住想象着拉车人辛苦的样子和车上坐着的人那丑陋的面孔,有时还会想去为拉车人擦擦汗;除了这些,书中还有深刻的教诲:“石像虽然高大,但也离不开脚下石块支撑,与其做一个空虚的石像,还不如做一条真实的石子路,让人们高高兴兴地走。”我又陷入了沉思,我懂得了一个人的成功不仅仅是自己努力得来的,更是身边的人帮助的结果。这本书的每一个字,每一句话,都好像有无限的引力,使人一读就耳目一新,再读就回味无穷。

这真是一本好书,它描写得透彻、细腻,通过一个个有趣的故事告诉我们做人的道理,似乎带你进入了一个奇妙的世界。我看着这本书,犹如身临其境一般,好像从书中的一个又一个的故事中走过一般。《稻草人》不仅仅是一些故事,更是一套非常好的教育范本。浏览它,你收获了一个朋友;阅读它,你得到了一位老师;记住它,你将会终身受益!感谢叶老为我们准备了一“本”饕餮盛宴,相信我,《稻草人》会是你最爱的课外书!

这是一本非常好的书,我特别喜欢这本书!

简评:

小作者通过对该书认真细致的阅读,结合生活实际,切实的写出了自己的真情实感,文章结构严谨,引议结合,入情入理,感受颇深,是一篇文质兼美的好文章。