写喀什美丽的东湖作文150字
详细内容
篇一:《美丽的东湖(350字)作文》
精选作文:美丽的东湖(350字)作文你们去过东湖吗？如果没去过，就和和一起去吧！东湖是我们临海最美风景之一，也是旅游的好地方，当你一走进东湖大门就会赞不绝口，因为你一眼就可以看见一个风景优美的院子，就像故宫里的院子一样楼中有楼，院子里天天有人拉二胡、唱戏、跳舞、做操&&一条条长廊从入口一直通向东湖的另一头。穿过石子路，有一座叫九曲桥的石板桥一直通到湖中心的亭楼，它的影子就像一条巨龙在水面上游动。站在桥上往下观望，只见一条条小鱼儿从水里控出头来，好像和游客打抬呼&&夜幕降临，东湖成了灯的海洋。凉亭、小桥、长廊&&都亮了起来，这样的情景真让人赞叹不已。看，东湖是不是很漂亮？三年级:快闪之星
篇一：美丽的东湖
美丽的东湖
黄筠涵
我的家乡临海，是一个山清水秀的好地方，它有壮观的古长城，有秀丽的巾子山，有巍峨的括苍山….可我最喜欢东湖了。
东湖的美，美在湖水。东湖的水真绿，绿得像怀里抱着一片郁郁葱葱的森林；东湖的水真清，清得都能看见湖底的沙石；东湖的水真静，静得感觉不到湖水在流动。下雨后的东湖水更有意思，调皮的小雨点有的和小鱼嬉戏，有的在水面上打出许多的泡泡，还有些小雨点在湖面弹奏动听的音乐。看到这一幕，让我想起了诗人苏轼写下的一句诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
东湖的美，美在湖岸的花草树木。一阵风吹来，柳树那又细又长的枝条翩翩起舞，像小姑娘在梳理自己的辫子，美得让人陶醉。春天的花草更动人。春天一到，小草们纷纷从地下探出头来，感受春天的气息。小花儿们也不落后，争先恐后地舒展开自己美丽的花瓣，在微风的抚摸中，露着迷人的微笑，吸引着一群一群的游客。这让我想起了贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
这就是我家乡的东湖，我爱我的家乡，我更爱如诗如画的东湖！点评：小作者以排比的形式书写了东湖的美，湖水的美、湖岸的美，深刻地表达了自己对东湖的喜爱。用诗句进一步描述湖水、湖岸的美，让人感受到如诗如画的东湖。
指导老师：陈佳静
篇二:《我美丽的家乡—喀什》14植保班
我美丽的家乡
每个人都有自己的家乡。我也有我自己的家乡，她叫作喀什，那是一座美丽的城市，从80年代到现在，经过各族人民几代人的共同努力，国家政策的支持以及其他兄弟省市的帮助下，喀什地区从一个偏远落后的小城市变成了一座美丽的现代化的城市。
喀什的名字取自于维吾尔语“喀什噶尔”。喀什地区包括县市12个、乡镇共148个，在这里居住了许多的民族，如维吾尔族、回族、哈萨克族、汉族、满族、塔吉克族等十几个民族，由这些名族构成了我们民族团结的大集体。
在我们成长的同时，喀什也在成长，记得在我父亲年轻的时候，在他的记忆里，大家家里都比较贫困，大家的衣服大部分都是一样的，都是粗布麻衣，因为家里都没有钱，很少买现成的衣服，都是扯一块粗布让家里的女人缝成衣服，衣服很少有新的，都是哥哥穿完改一改然后给弟弟穿；在吃饭上，菜色简单，家里地里没有收入的时候还要去挖野菜，找吃的，所以那时候能吃饱就已经很满足了；家里的房子也都是比较简陋土坯房，厨房的用具也很简单，就一个土灶，一口大锅几个土陶碗，家里能用上瓷碗都是比较好的，家里的摆设也没什么东西，简单的一个大木桌，几个木板凳，就只有一个收音机，没有电视，由村里的干部安排好时间大家集体到村头看公放电影。如果遇到紧急的事情都用村里的大喇叭广播到村里或者村干部到每家农户家
里通知，传呼机一个村也就一两部，放在村社里。有急事的时候用一下。交通和运输也很不方便，那时候都是土路，一大群人一起走的时候扬起很大的灰尘，东西拉到别的地方也都靠马车、牛车、驴车这些交通工具，运输速度非常慢。家里耕地都靠牛或者人力，特别辛苦而且效率低下。村里有很简陋的学校，但大部分家长因为经济困难，很多孩子没法上学，那时候老师很少，教室也不够，教学设备都很简单，只有一些书本，黑板，粉笔。在思想上也比较落后，迷信命运上天等，女人出门必须要把脸遮住。在闲暇的时候也没有什么娱乐活动、就大家一起聊聊天、给家里的孩子讲故事、讲道理等等一些简单的娱乐方式。
而现在我父亲的时代过去了，我也已经长大了，在各族人民的共同努力下，喀什发生了翻天覆地变化。自从自治区历年来开展“民生建设年”活动的安排部署，地区实施了25类120项重点民生工程。在各县市和地直相关部门、单位的共同努力下，各项民生工程进展顺利，经济效益、社会效益十分显著，覆盖范围越来越广，组织实施越来越实，资金投入越来越多，受益群众越来越多，社会影响越来越大。在加强公益性基础设施建设、改变城乡面貌、提升群众生产生活质量、提高公共服务水平、保障农牧民持续增收等方面取得了良好成效，着力解决了群众最关心、最直接、最现实的“生活难、看病难、上学难、行路难、住房难”等民生问题。同时国家提出建设丝绸之路经济带的战略构想，自治区提出把新疆建设成为丝绸之路经济带核心区的战略定位，喀什在新疆建设丝绸之路经济带核心区中，具有不可替代的重
要战略地位，促进喀什地区的发展，开创各类具有新疆特色的产业，如林果业的发展，服装，手工艺品、新疆特色美食、旅游业等等。
现在喀什地区发展越来越快，人民的各项需求都得到了满足，如今的人们生活富足，家庭条件都提高了很多，房子也都重新修葺，在城市里，以前的老房子也都不存在了，继而出现的是高楼大厦，各类的商业街，美食街等，在教育上，孩子们都有学上，教学设备在科技的推动下也丰富了起来，医疗得到了保障，看病难不再是问题，在交通上，以前的土路都被四通八达的柏油马路所替代，大街上各类的汽车、货车等随处可见，人们的往来大大的节省了时间和劳动力，同时在各项民生中运用科技的新技术，开创出网络时代，随时了解各个地区、国家的发展，让思想在科技中飞扬，接受新的事物的能力增强，这样的变化是我亲身所感受的。
在我幼年的印象里，小时候家里条件不好我们还要交学费、书本费、住宿费等等，老师也不多，教室环境也不好，打扫卫生的工作也不够。所以家里太穷的都不让孩子上学，说是浪费钱，供不起。直到我5年级的时候，这一切开始发生变化了，从那以后我们不交书本费，减免住宿费，早上发鸡蛋、牛奶、饼干，中午免费提供午餐等，学校开始重新修葺，教学设备变得现代化，老师也多了很多，我们能学到更多的东西。同时家里在政府的帮助下，收入也增加了很多，家里的生活情况也好了很多。那时候我们的衣服都基本上不是新的，都是哥哥姐姐穿不了家里人改一改再给我们穿，很不方便。现在大家都穿自己的衣服，各式各样的，很舒服很漂亮。
现在我在外面上学，每个学期都住在学校里，到放假才回家，但是每次回来都给我不一样的感觉，很多地方每年都在发生变化，在我离开的时候那里还是小楼房，等我回来的时候那里已经变成了高楼大厦，我们有了自己的国际贸易中心，我们新疆人都叫它国际大巴扎，那里什么都有，各个国家和不同地区的人来到我们这里买东西，这是以前不敢想的，但是现在都实现了。
家乡的变化让我很震撼，从落后的偏远城市走向世界，逐渐发展成一个现代化的城市，以前在它我心里是美好的，现在只是变得更加美好，也让我更爱它，但这一切改变都离不开国家和各族人民的支持，在这里我只想说：“我爱我的祖国，我爱我的家乡，我以后也将为我的家乡和祖国奋斗。”
我的演讲完了，谢谢大家！
篇三:《东湖,西湖(150字)作文》精选作文:东湖，西湖(150字)作文泉州是个美丽的地方，看，春天西湖公园。那
一朵朵美的花正怒放着，一只小蝴蝶轻轻飞了过去，又轻轻的飞走了，带走了一点花香。夏
天，东湖公园里荷花都跑了出来，就像一个小姑娘。六年级:吴丹妮
篇一：小学作文：东湖之韵色
东湖之韵色
东湖是著名的风景
区，那里可美呢!
一天，我们到东湖去
玩。我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清
得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。
我们坐着游艇，穿过
湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。
亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。
最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。
我们走进“朱碑亭”，
只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美
景尽收眼底。向北望去，宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银
白色的彩带;向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱茏茏，美
不胜收。
我们依依不舍地走{写喀什美丽的东湖作文150字}.
出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，
东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。
篇二：写景作文：婀
娜东湖
写景作文：婀娜东湖
写景作文：婀娜东湖
细雨中的东湖，湖水
如一张质感极好的宣纸，仿佛由人自天边向你所在的方向缓慢铺展开来，任你是否书画盲，
皆能引起书写或涂抹的兴趣。也罢，你去拿一支狼毫过来，索性就着这天然的好条件，自由
画去；把思绪打开，最好上下千年纵横万里，都能形诸笔端，在此处画山，在彼处画荷，在
下头画楼，在上头题字，最后落下你的大名，此时，这东湖便成一幅上好的山水画，亦或者
仿佛一枚印章，刹那间就在你心中留下深深的印痕，变成你的，你且闭了眼，把它拿回家里
去。
或者，你偷赖，不想
书写与涂抹，那也不要紧，只需走远一点，在远处，你便可把这东湖另比作成朝鲜族少女的
裙幅。细雨朦胧了少女的面容与身姿，天地一片混沌，少女舞动裙幅，缈缈娜娜，盈盈蓬蓬，
直看得你眼睛发直，错觉天地静止；裙幅以银白做底，大自然在上面印了绿的山、印了紫的
楼、印了荷花与垂柳，这些景物跟随少女翩翩起舞，艳影时而飞动，时而静止，又或时而清
晰，时而模糊，令你大饱眼福，心如醉酒，不忍便去。我见东湖多妩媚，料东湖见我应如是，
你或许还会这样吟哦，心里涌出一种旷古的感动；夏日泱泱，情绪清凉。
来武汉多年，这雨中
东湖，还是
颜的仙道，正站
立在天地之间，摆出一个怀抱太极的造型，历千年造化，终于若有所思，若有所悟，若有所
得。
若干年前，仙道曾留
语人间--水本无愁，因风皱面；山原不老，为雪白头；我想着，那时起，东湖陷入沉思之中，
也曾几度皱面，更曾数次白头，在喧哗俗世里几经沉浮，终于在今晨得来大雨的洗涤，污垢
去尽，负荷减去，一脸青春，只那俗心是否已收，尘缘是否已了，造化是否涅槃，仍未可知。
正迟疑间，我也来到此地了，漫漫人生，苦度三十载，脑中思绪，心里爱恨，依旧没个清晰
明了，奈何；也许，我该朝着仙道怀抱太极的造型，鞠上一躬，然后闭上双眼，深吸一口清
气，再对着山那边长啸一声或数声，胸襟或许便会有所开阔，人生或许便能有所省悟，此身
或许真成彼身。
车继续前行，速度开
始加快，雨中婀娜东湖，慢慢从我眼中归隐，到得后来，忽地化成一道白光，从时间的缝隙
里一挤而去。我回眸凝望，仙道还在，怀抱太极的造型还在，东湖美丽的背影渐行渐远，渐
行渐无。而路边，有几支圈养的荷花，正探出头来，红了俊脸，在雨中对我微笑
篇三：天门东湖变美
了
天门东湖变美了
天门一小四（6）
班余紫晶
谈起东湖的变化，天“天壤之别”来形容它一点也不过分。
昔日的东湖，几条窄
窄的水泥路，被裹上了很多泥土，飞吹来，灰尘满天；一下雨，泥水横流。亭子里，垃圾遍
地，食物袋、购物袋，随处可见。还有人在亭子里大小便，恶臭难闻。一到夏天，这里就成
了苍蝇的乐园，它们飞来飞去，嗡嗡乱叫，吵得人心烦意乱。顶楼堆满了流浪汉的破衣烂衫，
发出一阵阵霉气。湖面上飘着死去的鱼儿和垃圾，湖水污浊不堪??
现在，西湖经过
改造以后，变得像一幅美丽的图画。东湖四周种了各种各样的树，有高大的香樟树，也有矮
小的黄杨木，还有许许多多的花，给宁静的东湖增添了不少生机。最抢眼的是湖面北部的
一个半圆形栈道，长约60米，形如凤凰的眼睛，凤眼的中间是大型喷泉景观。每到夜晚，随
着起伏的音乐，时而喷出一排排水柱，时而喷出一团团水球，??令人目不暇接。公园里有许
多雕塑，有剪纸的，有花鼓戏、皮影戏、渔鼓戏曲艺等，构成了具有天门特色的人文景观。
东湖边还有一个大型游乐园，游乐园里面有许多好玩的娱乐设施。有碰碰车、五星级电影、
恐怖城等。
夜幕降临，华灯齐放，
五颜六色的灯光，照得东湖亮如白昼。树林里、草丛中，不时传出美妙的歌声，彩色的灯光
照在湖面上，真美啊！{写喀什美丽的东湖作文150字}.
晚上，游人渐渐多了
起来，有的在悠闲散步，有的在跳交谊舞，还有的在下象棋、品茶、闲聊。早上还静寂的东
湖公园，现在热门非凡。小孩子们可乐坏了，你追我赶，高声歌唱，风儿也禁不住“沙沙沙”
地笑了??
东湖变了，变得真美
啊！
篇四：美丽的东湖美丽的东湖
黄筠涵
我的家乡临海，是一个山清水秀的好地方，它有壮观的古长城，有秀丽的巾子山，有巍峨的括苍山„.可我最喜欢东湖了。
东湖的美，美在湖水。东湖的水真绿，绿得像怀里抱着一片郁郁葱葱的森林；东湖的水真清，清得都能看见湖底的沙石；东湖的水真静，静得感觉不到湖水在流动。下雨后的东湖水更有意思，调皮的小雨点有的和小鱼嬉戏，有的在水面上打出许多的泡泡，还有些小雨点在湖面弹奏动听的音乐。看到这一幕，让我想起了诗人苏轼写下的一句诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
东湖的美，美在湖岸的花草树木。一阵风吹来，柳树那又细又长的枝条翩翩起舞，像小姑娘在梳理自己的辫子，美得让人陶醉。春天的花草更动人。春天一到，小草们纷纷从地下探出头来，感受春天的气息。小花儿们也不落后，争先恐后地舒展开自己美丽的花瓣，在微风的抚摸中，露着迷人的微笑，吸引着一群一群的游客。这让我想起了贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
这就是我家乡的东湖，我爱我的家乡，我更爱如诗如画的东湖！点评：小作者以排比的形式书写了东湖的美，湖水的美、湖岸的美，深刻地表达了自己对东湖的喜爱。用诗句进一步描述湖水、湖岸的美，让人感受到如诗如画的东湖。
指导老师：陈佳静
篇四:《美丽的喀什》美丽的喀什
教学目标：
知识与技能
知道喀什地区的地理位置、行政区划、面积、人口等。
过程与方法
喀什概况：喀什历史简述→行政区划→人口和民族→地理环境→资源→经济→旅游。先提出问题，指导学生阅读完成问题，学生不易理解的，即爱是进行点播。
情感态度价值观{写喀什美丽的东湖作文150字}.
通过本课的学习，使学生了解喀什的美丽富饶更加热爱喀什，热爱新疆。
重点：
喀什地区概况、资源状况、人文和自然景观。
难点：
喀什地区概况、资源状况、人文和自然景观。授课时间：
课型：新课
课时：一课时
教具：多媒体
方法：小组合作、引导法、讲解法、探索法
教学过程：
一、复习
二、学习新课
一、引入：
师：请同学们回顾你们去过新疆哪些地方？谈一谈，你对这些地方的感受？{写喀什美丽的东湖作文150字}.
小结：你们虽然去过很多地方，但是，你们并不十分了解各地区的地理概况、历史背景、特点等。今天让我们共同来了解美丽富饶的“喀什地区”吧！
介绍人文、自然景观：
喀什地区隶属新疆维吾尔自治区，古称疏勒，地处欧亚大陆中部、中华人民共和国西北部、新疆维吾尔自治区西南部，东临塔克拉玛干大沙漠，东北与阿克苏地区的柯坪县、阿瓦提县相连，西北与克孜勒苏柯尔克孜自治州的阿图什市、乌恰县和阿克陶县相连，东南与和田地区的皮山县相连。喀什地区西部与塔吉克斯坦相连，西南与阿富汗、巴基斯坦接壤，边境线总长888千米。周边邻近国家还有吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、印度3个国家。全地区总面积16.2万平方千米，东西宽约750千米，南北长535千米。喀什地区行政公署所在地为喀什市，是喀什地区的政治、经济、文化中心，也是新疆唯一的中国历史文化名城。2010年，喀什经济开发区辟为国家第六个经济特区，成为中国内陆第一个经济特区。
名称由来：
喀什是维吾尔语“喀什噶尔”音译的简称，其语源有突厥语、古伊斯兰语、波斯语等融演而成，含意有“各色砖房”、“玉石集中之地”、“初创”等不同的解释。