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地心游记观后感

详细内容

篇一:《《地心游记》观后感》

《地心游记》观后感

五(2)班陈波蓉

今天,我们在学校里观看了一场惊心动魄的电影——《地心游记》。

两位冒险者与一位女科学家一起去冒险。旅途中,他们在高达115度的火山里探险。在那里有许多神秘、有趣的地方,还有海怪、恐龙。探险家们虽然遇到了许多艰难险阻,但依然努力地寻找出口。经过不懈努力,他们终于找到了一个以前工人们挖煤矿的通道。他们坐上了一辆像火车似的车子,在危险的火山中冒险。列车开得飞快,像过山车似的,道路曲折蜿蜒。更令人胆颤的是,那里居然没有安全带。他们还在波浪翻涌的海面上坚定前行,还与食人花、食人草作战,真的很了不起。

在感叹探险家们无畏精神的同时,我也感受到了世界的伟大。火山里有河,有磁场,还有漂浮的木块。就这么一座外表看起来光秃秃的火山,里面居然有那么多的神奇奥秘。所以,大自然是需要我们去探索的,正如我们学过的“只有用探索这只钻机,才能探知他的秘密。”大自然里蕴含着许多知识,有些我们知道,有些我们不知道。知识就像白纸上的一个圈,圈里面就是你懂的知识,圈外就是你不懂的知识。你懂的知识越多,你不懂的知识也就越多。知识无穷无尽,就一座火山,没想到里面也有那么多的秘密。

在《地心游记》里,我深切地感受到大自然是那么大,还有那么多神奇等待我们去探索。

篇二:《《地心游记》读后感》

《地心游记》读后感

你知道在神秘的地下会发生什么吗?《地心游记》会告诉你。

凡尔纳用他的笔,为读者描述了一个神奇的地下世界,在暂时曲折生动、饶有趣味的情节的同时,悠然通过又让读者学到了丰富的科学知识。

第一次看这种包括了地理、地质、物理、天文的小说,《地心游记》一眼就让我感到了地底世界的神奇。在与书中人物一起穿越地心时,又让我对所不知道的知识表示惊讶之极。{地心游记观后感}.

《地心游记》讲了1863年5月的某一天,里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸,他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示:前人阿思萨克奴姗曾到地心旅行。里登布罗克教授决定也作同样的旅行。他在某年5月27日带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等。由汉堡出发,到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的指行,由冰岛的斯奈弗火山口下降,经过三个月的旅行,历尽千辛万苦,最后由于岩流的冲击,又从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。

“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已。”知识法国利奥尔说的一句话,由此可见,《地心游记》一文的准确性。

文中从破解密码开始就让人被其吸引,看着主人公是如何解开密码的,随后,内容更加引人入胜,叔侄二人的冒险也吓了我一跳,作者把紧张的环节一扣一扣完美的衔接在一起,让人读了就不可罢休,每一个环节,每一个情景,都给了读者不同的感受,像与主人公一起似地到地心游历了一番。

凡尔纳不愧是“科学时代的预言家”,他的作品惊心动魄,回味无穷,即专业又让人感慨万千„„

你不妨看看凡尔纳的《地心游记》,它会向你讲述,一个奇妙的地心世界与一段惊险刺激的探险旅程。

篇三:《地心游记读后感》

地心游记读后感

你知道在神秘的地下会发生什么吗?《地心游记》会告诉你。

凡尔纳用他的笔,为读者描述了一个神奇的地下世界,在暂时曲折生动、饶有趣味的情节的同时,悠然通过又让读者学到了丰富的科学知识。

第一次看这种包括了地理、地质、物理、天文的小说,《地心游记》一眼就让我感到了地底世界的神奇。在与书中人物一起穿越地心时,又让我对所不知道的知识表示惊讶之极。

《地心游记》讲了1863年5月的某一天,里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸,他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示:前人阿思萨克奴姗曾到地心旅行。里登布罗克教授决定也作同样的旅行。他在某年5月27日带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等。由汉堡出发,到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的指行,由冰岛的斯奈弗火山口下降,经过三个月的旅行,历尽千辛万苦,最后由于岩流的冲击,又从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。

“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已。”知识法国利奥尔说的一句话,由此可见,《地心游记》一文的准确性。

文中从破解密码开始就让人被其吸引,看着主人公是如何解开密码的,随后,内容更加引人入胜,叔侄二人的冒险也吓了我一跳,作者把紧张的环节一扣一扣完美的衔接在一起,让人读了就不可罢休,每一个环节,每一个情景,都给了读者不同的感受,像与主人公一起似地到地心游历了一番。

凡尔纳不愧是“科学时代的预言家”,他的作品惊心动魄,回味无穷,即专业又让人感慨万千„„

你不妨看看凡尔纳的《地心游记》,它会向你讲述,一个奇妙的地心世界与一段惊险刺激的探险旅程。

篇四:《地心游记观后感》

《地心游记2神秘岛》观后感

在一次英语课上我观看了《地心游记2》这部影片,影片以肖恩收到一封不知名的求救信号为开始,围绕肖恩和他的继父汉克以及铤而走险的直升机驾驶员嘎巴托和他美丽坚强的女儿凯兰尼一起来到神秘岛并遇到肖恩的祖父,几人在岛上的神秘探险展开剧情,故事情节引人入胜,扣人心弦……

在感叹电影场面的宏大,情节的跌宕之余我也得出如下心得:{地心游记观后感}.

1.要敢于探索新鲜事物

我们是新一代的年轻人,我们不能墨守成规,要勇于探索未知的世界,敢于尝试新鲜事物。也许我们会有不一样的发现,就像电影里演的一样:在未知的世界里,事物都是颠倒的,大象像公鸡那么大,而蜜蜂却有飞机那么大……。当然这些都是虚幻的,我只是举个例子,只是想说明,只有勇于探索我们才能获得更多,而且我们获得也许都是书本上学不到的,也只有敢于探索创新,我们才会在各个领域里有所开拓,有所收获,我们的社会才得以发展和进步。

2.要细心观察身边事物{地心游记观后感}.

我记得在电影里是汉克发现地下水上涨,由此来判断岛屿要下沉的。是留心的观察才使得他们有了争取生存的时间,用剩下的时间去寻找那艘可以在他们驶离海底两万里的潜艇。在现实生活中我们也应如此,要时刻留心发生在身边的事情,从小事着手,也许会有大的发现。

3.事物的发展是动态的

当肖恩和他的继父按照地图上的指示来到悬崖岸边的时候他们并没有找到那艘潜艇,后来经过汉克的分析得出结论:他们并没有找错地方,只是由于海水的上涨潜艇被埋在了海底。果然不出所料,当他们潜到海底时便如愿找到了潜艇。这告诉我们要用发展的眼光看待事物。事物不是一成不变的,我们要跟住发展的脚步,要学会变通,这样才能是我们的社会不断前进。{地心游记观后感}.

4.无论什么原因,不能过度贪恋金钱,生命最重要

影片中凯兰尼的父亲为了能让她走进校园不顾安危去火山下挖金子,结果险些使他和女儿丢掉性命。这种亲情固然很感人,但我们也要理智看待这件事情,钱我们可以通过自己的努力去获得,但生命赋予我们的只有一次,我们要珍惜它。然后去做更多更有意义的事情。

这就是我的感悟。

篇五:《《地心游记》观后感文档》{地心游记观后感}.

《地心游记》观后感

我曾经幻想过地球内部是什么样子,也许是人间仙境,也许是疾苦环境,也许有我们未知的生物,也许有已经灭绝的动物。看了这部电影,它给了我解答。

前几天,我们班趁中午休息时,看了一部电影,叫《地心游记》。这部电影讲述特莱佛教授无意中看见在去世的哥哥预言的一本书里记载曾有人通过冰岛的一个地方通往地球的核中心部分。特莱佛教授决心也作同样的事来实地考察,便和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,开始他们的冒险之旅。他们由冰岛唯一的一个山洞向下行驶,经过一个星期的冒险,历尽种种磨难和奇观,最后带着非凡的荣誉,通过维苏威火山口反回到地面。原来地心有地球表面没有的很多东西。有神秘的“世外桃源”,有巨大的发光气体,有发冷光的鸟,有巨大的蘑菇化石林,有血红色的海洋······

里面令我最难忘的场景便是他们在矿洞里坐在矿车上奔驰的场景,突然前方出现了一个断裂的地方,他们加速,飞越了过去,三个人却分开了,不一会,向导的车到头了,她像风一样的跳了过去,终于平安无事了。我被他们英勇的精神所感动,遇到困难并不退缩和畏惧,并不是恐慌和躁动,他们用自己所学的知识救了自己,他们临危不乱,最终化险为夷。他们能排除万难成功返回地面也跟他们的团队精神紧密相关,遇到困难时他们会互相帮助,而不是只顾自己逃命。即便自己面临牺牲,也要努力换取队友安全。

篇六:《地心游记读后感》{地心游记观后感}.

地心游记读后感

《地心游记》,出自法国科幻作家儒尔˙凡尔纳的笔下。这部小说将科学性和文学性融为一体,想象丰富,描写细致,深受读者喜欢。它主要讲的是德国科学家李登布洛克教授从前人萨克努塞姆的一封密码信里得到启发,于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发,一直向着地心方向下降,经过整整3个月的地底探险,虽然没能到达地心,但一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,获得了很多科研成果,并最终在一次火山喷发中从西西里岛的斯得龙布利火山回到地面。

通过阅读我们能领略到一个又一个恢宏而令人惊心动魄的场面:地底深处的波涛汹涌的大海,巨大的蘑菇林,远古时期海兽及令人心惊胆战的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象,海上的狂风暴雨,耀眼的电闪雷鸣,摄人心魄的岩浆奔腾等,这一切真是生动逼真,扣人心弦,引人入胜。

另外,我们也从中学到了不少,比如主人公们的英勇果敢、坚持不懈、幽默风趣等。而且一件事想成功并不能只靠勇气,需要天时、地利、人和。当然遇到困难时,也要坚持住,不能显得软弱无力。摔倒了,一定要再次站起来,只要坚持住,所有的困难都会被克服。只要你拥有勇气、拥有智慧,无论做什么事,都会成功。

我们的学习和工作依然如此,不能例外,既要勤奋上进,又不能死学和傻干,而是要巧学会干,学会自我调节,端正生活的态度,让生活充满阳光,让学习充满快乐。

地心游记读后感

《地心游记》是一部冒险性的科幻小说,它的作者是十九世纪享誉世界的法国科幻小说之父儒勒。凡尔纳。这部小说讲述了德国的科学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,解读了密码信之后,发现冰岛的一位炼金术师阿尔纳。萨克努赛尔曾到地心旅,李登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子阿克赛尔从汉堡市出,到冰岛经人介绍,请了一位向导——汉斯,他们按照前人的指引,由冰岛的斯奈菲尔火山口下降,一路上克服了重重困难,历尽艰难和种种奇观,经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的旅行,最后被一座正在喷发的活火山中炙热的岩浆喷到了地中海中的斯德隆布利岛,回到了地面的故事。

这本书将人物形象刻画的栩栩如生、活灵活现、淋漓尽致。刻画了三个人物:“我”——阿克赛尔、叔叔——李登布洛克和向导汉斯。

在进入地心之前,“我”是一个优柔寡断、反对和叔叔进入地心的毛头小伙子。是“我”解读出了密码信上的内容并告诉了叔叔。在叔叔的强迫下,不得不进入地心,经历了一系列的考验之后,最终变成了一个成熟、勇敢、聪慧、坚强的青年。

叔叔李登布洛克教授则是一个博学多才而具有坚强意志的学者。正是这个倔强的科学家,在整个探险过程中一次又一次地为大家解决了许多学术上的问题。从另一个角度来看,脾气暴躁的李登布洛克教授又在这本书中扮演了活跃的幽默角色,在我受伤时,他又是一位和蔼可亲的叔叔。

向导汉斯是一个细心的人,他为大家解决了水源危机,找到了汉斯小溪。这个无论何时脸上的表情都平静如水的冰岛人在危急时刻却又是沉着冷静的,在许多时候还救了大家。

读了这本书,我了解到了许许多多关于地质学和考古学方面的知识。如:地底含有金、银、铁、铜、锡等许多矿物质;地底曾经存在着许多生命;岩浆会沿着火山管逐渐向地面流动,直至火山口堆积物涌出,从火山口喷出等。这些都令我大开眼界、受益匪浅。

这次惊心动魄的冒险经历,使我悟到了一个道理:在遇到困难时,一定要沉着冷静地面对现实,还要开动脑筋认真想一想解决的办法,这样才能克服重重困难,获得成功,真正达到自己的目的。人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈地去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能攀登上人生道路上的巅峰。让我们行动起来,为了自己的目标,奋力向前进吧!

篇七:《地心游记读后感》

《地心游记》观后感

《地心游记》出自法国科幻作家儒尔·凡尔纳笔下。而凡尔纳丰富的想象力,也使这本小说变得更加精彩。

全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行.他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种种奇观,最后回到了地面.书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命.他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机······最终他们终于排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛.

整本书语言幽默,情节扣人心弦。作者对于他所想象出的事物描写之细,仿佛真实存在,更体现了作者高超的写作技术。同时,一切的幻想又夹杂着科学原理,让人阅读的同时产生信服之感。一切都是有理有据,环环相扣,能抓住读者想要阅读心。

作者对人物性格的刻画也是令人佩服的,本书中三位主人公。教授是一个精力充沛但性格急躁的人物,他所具有的坚强的信念,对一件事物奋斗到底的精神,是我们应该学习的。喜欢什么,就要勇于为之奋斗。导游汉斯是一位诚实守信,不怕困难,遇事冷静。他值得我们学习的地方还有认真履行自己的职责,坚持真理,学会帮助别人。又“我”阿克塞尔也是经过这次历练而成长为真正的男子汉。

科学幻想小说并非从凡尔纳开始,但在幻想的规模上,特别是在科学的语言性上,凡尔纳大大超过了前人。凡尔纳的才能在于,他实际上是在科学技术所容许的范围里,根据科学发展的规律与必然的趋势做出了种种在当时是奇妙无比的构想。因为这些构想符合科学的发展趋势,他们到了20世纪几乎全都成为了现实。凡尔纳对于科学的态度是严肃认真的,他尽可能把自己的想象建立在科学的基础上,例如,为了写从地球飞行到月球的故事,他就是先仔细研究过空气动力、飞行速度、太空中的失重以及物体溅落等等科技问题。正是基于此,他的科学幻想就是科学的预言。总体来说,《地心游记》是一部很好的奇幻小说。它让人感受到了一个真实存在的地心世界。或许在不久的将来真的会发现一个存在于地心的世界吧以上为我为《地心游记》的读后感。

篇八:《地心游记读后感》

FeelingAfterReadingtheJourneytothe

CenteroftheEarth

作者:杨雨莹

指导教师:张杰

单位:稻田镇赵庙初中

FeelingAfterReadingtheJourneytothe

CenteroftheEarth

Duringthesummervacation,IreadabooknamedJourneytotheCenteroftheJourneywhichwaswrittenbyJulesGabrielVerne.

ThemainideaofthebookisProfessorLeighdenBlockfoundaparchmentinanoldbook.Fromthere,heknewthattheformerevercametothecenteroftheearth.Healsowantedtohavethesamejourney.Inthisjourney,heexperiencedalotofstrangethings.Atlast,hereachedthecenteroftheearth.Andatthesametime,hecamebacktheground.

篇九:《地心游记观后感》

JourneytotheCenteroftheEarth

Thereisapartofmethatwillalwayshaveaffectionforamovielike“JourneytotheCenteroftheEarth.”Itisasmallpartandsteadilyshrinking,butonceIputonthe3-Dglassesandsettledinmyseat,itstartedperkingup.Thisisafairlybadmovie,andyetatthesametimemaybeaboutasgoodasitcouldbe.Theremaynotbean8-year-oldalivewhowouldnotloveit.IfIhadseenitwhenIwas8,Iwouldhaveremembereditwithdeepaffectionforalltheseyears,untilIsawitagainandrealizedhowlittleIreallyknewatthatage.

Youarealreadyfamiliarwiththepremise,thatthereisanotherlandinsideofourglobe.YouarefamiliarbecausetheJulesVernenovelhasinspiredmorethanadozenmoviesandcountlessTVproductions,includingaseries,andhasbeenrippedoffbysuchasEdgarRiceBurroughs,whocalleditPellucidar,andimaginedthattheEarthwashollowandtherewasanotherworldontheinsidesurface.(Youdidn'task,butyes,IownacopyofTarzanattheEarth'sCorewiththeoriginaldustjacket.)

Inthisversion,BrendanFraserstarsasageologistnamedTrevor,whodefendsthememoryofhislatebrother,Max,whobelievedthecenteroftheEarthcouldbereachedthrough“volcanictubes.”Maxdisappearedonamysteriousexpedition,which,ifitinvolvedvolcanictubes,shouldhavebeennosurprisetohim.NowTrevorhasbeenaskedtospendsometimewithhisnephew,Max'sson,whoisnamedSean(JoshHutcherson)。Whatwithohingandanother,wouldn'tyouknowtheyfindthemselvesinIceland,andpeeringdownavolcanictube.TheyarejoinedinthisenterprisebyHannah(AnitaBriem),whotheyfindlivinginMax'sformerresearchheadquartersnearthevolcanohewasinvestigating.

Nowbeginsaseriesofadventures,inwhichtheoperativeprincipleis:Nomatterhowfrequentlyorhowfartheyfall,theywilllandwithoutinjury.Theyfallveryfrequently,andveryfar.Thefirstdroplandsthematthebottomofadeepcave,fromwhichtheycannotpossiblyclimb,buttheyremainremarkablyoptimistic:“Theremustbeawayoutofhere!”Sureenough,theyfindanabandonedmineshaftandclimbaboardthree

carsofitsminiaturerailwayforascehatwillmakeyouswearthefilmmakersmusthaveseen“IndianaJonesandtheTempleofDoom.”

Ifyouwanttoknowmoreaboutit,youcanwatchthemovie.

篇十:《《地心游记》读后感》

《地心游记》读后感

寒假里我读了法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳的一本科幻小说——《地心游记》。这是一部描写到地心探险的小说。儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。这本书用精彩的语言了讲述了这样一个故事:地质学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸,通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克赛尔来到羊皮纸上所写的地方,并在冰岛聘请了向导汉斯,由斯奈尔菲尔火山口进入地下,开始了他们的地心探险之旅。在路途中,他们一路克服了缺水、迷路等种种磨难,也见到了食人鱼,像恐龙一样的动物,甚至还见到了野人,最终他们凭借坚强的意志在一次火山喷发中回到了地面。这本书中的三位主人公坚忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有着坚定的决心,甘愿为探索科学奉献出自己的生命,不走完这次旅程决不返回,他用自己的行动告诉我们,科学是伟大的。侄子阿克赛尔,他十分年轻,但他非常聪明,正是他破译了羊皮纸上秘密,他毅然跟随叔叔冒着生命危险到地心去探险,并成为叔叔的好帮手。最后是向导汉斯。这位强壮、忠诚、勤恳的冰岛人,用双手、双脚完成自己的使命,正是他在严重缺水的时候找到了一口井,才得以救活大家。这本书让我和主人公一起在地心探险,我仿佛看到在地球纵横交叉的隧道里他们在陡步跋涉。无边的地下海里吹着猛烈的风,巨大的鱼拍打着海水,激起一阵一阵的大浪。我也仿佛和他们一起经历黑暗中的饥渴、眩晕、劳累和喜悦,让我明白在探索科学的道路上只有坚持不懈、执着追求才能取得最后的胜利。