三国演义读后感之草船借箭
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篇一:《草船借箭读后感600字三篇》
草船借箭读后感600字(一)
今天，孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文，我对其中的诸葛亮感受颇深。
课文一开头，就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计，并且告诉了前来探望自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜，要不然周瑜将会设计害他。可以说，诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强，所以才郑重告诫鲁肃，可惜鲁肃不听，告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情，哪知诸葛亮竟只需三天，还立下军令状。于是，在准备好了船、草垛等物品后，草船借箭这场好戏便轰轰烈烈地开始了最终，诸葛亮借着大雾拿到了曹营十万支箭，凯旋归来。
看完文章，我不禁佩服起诸葛亮的聪明，也可以说是神机妙算。你看，他一眼就能够看破号称东吴顶梁柱周瑜的计谋，这多么厉害啊。而且，他料定三日后有大雾，才敢去曹营借箭。长索相连，以防小船冲走;擂鼓呐喊，迷惑对手，一条条妙计，真让人感叹诸葛亮的神机妙算。而且，诸葛亮还有知人这一大本事，能够看透人的性格。
但是，诸葛亮的神机妙算真的是神机妙算么?不，这肯定不是。这是长期读书长期实践积累得来的结果。诸葛亮常年读书，虽在人乡下，但也每天分析天下局势。我想到了诸葛亮，再想我，真是还需要学习诸葛亮。我每天也都会认真地读书，可和诸葛亮比起来真是差的太多了。诸葛亮能够上知天文下晓地理，我呢，虽然每天大部分时间也在读书，但看书的种类还需要增多，文学、科普、历史我读的多，但感觉自己对地理方面的书太需要加强了，哪些地方地矿如何，盛产什么，位置在哪里，我对这些都是很不了解。所以神机妙算最基础的知识我都没有掌握，神机妙算更是不可能的。/zl/转载请保留
前一段时间，我做完了作业，弹完了钢琴，深深地舒了一口气。这时，平时不怎么回来的姐姐回来了，我赶紧到奶奶家和姐姐玩，没想到姐姐正在看地理方面的书，我翻了翻，觉得没什么兴趣，于是，拉着姐姐出去疯玩，害的姐姐也没有看成书，现在想起来，真是有点后悔，这样的书不正是我缺少的知识吗?
现在，我们生活的环境这么好。有电脑、电视等先进的媒体，有报纸杂志可以随时随地了解到新的消息。而且，我们有很多书本、电子书，里面的知识更是无穷无尽。但在诸葛亮的那个时代，可是什么高科技都没有的。诸葛亮就凭着每天的勤奋读书和长期积累，成为我们人人敬仰的神机妙算，这是何等的激励我们呢?
以后我要多加强自己看书的类别，特别是自己知识不足的地理书，一定要多买多看，听说《博物》杂志很不错，决定订了。
读完这篇课文，想着诸葛亮的神机妙算，我觉得我们更应该发奋读书，了解各行各业全面的知识;多和博友们交流;每天更加认真的学习这样，我们才能和诸葛亮一样神机妙算，为社会效力。
一篇《草船借箭》，一个神机妙算的诸葛亮，带给了我深刻的感受：我要进行全营养阅读，不能偏废任何一方面书!
草船借箭读后感600字(二)
大家对《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么，就让我们来看看孔明如何来借曹操的箭吧。
话说三国时期，周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是，周瑜就写了一封信，说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪，应当处斩。这封信谁都不会相信，可惟独曹操信了，他不分青红皂白，就把蔡、张两人给杀了。
这天，孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着，孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情：恭喜啊，子敬?恭喜什么啊?鲁肃回答道。不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?这鲁肃支支吾吾的，没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。
于是待聊完后，鲁肃积极慌忙的赶回了军营，把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊，一拍桌子说：这人绝不能留在世上，我决意要把他杀了!周瑜也是个有分寸的人，杀孔明也要找个理由让他死而无怨。
于是这天，周瑜召见了孔明，以即将要和曹操打水战，军中剑不够为理由命令，孔明在十天之内造完十万支箭，而且不能推辞。孔明欣然答应了，而且他还说三天就能完成!
孔明问鲁肃要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每条船必须轻快，船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪，孔明下令起航。江上雾蒙蒙的，简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格，让对方不敢出战，用一万空弩手齐发乱箭。结果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余万只。当曹操醒过来时，才发现又上了孔明的当。
读完了这篇课文，我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。
我们要用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。所以，我们不要怕失败，俗话说的好失败乃成功之母。我相信，失败之后就是成功，风雨之后就是彩虹!
自评：昨天，我们学习了《草船借箭》这篇文章。我的感悟非常深刻，于是就写下了这篇文章。
草船借箭读后感600字(三)
草船借箭读后感妒忌心卷纸周培源杂谈
最近，我看了四大名著之一的《三国演义》。这是大作家罗贯中的著名作品。给我启发最大的是书中草船借箭这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比{三国演义读后感之草船借箭}.
自己技高一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营借了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。
草船借箭的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?
我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。
读了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚鸡肠，有时也会产生妒忌心。有一次期末考试我数学考了98，还有一名同学叫姜继恒，他考了100分我又开始嫉妒他了，我把他的卷纸拿来左看看右看看，像侦察兵抓特务似的找他卷纸上的错误，希望找出点错误，把分拉平。结果什么也没找到。我本该佩服他的细心和认真，可心里总有些不愉快。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。
篇二:《草船借箭读后感500字三篇》草船借箭读后感500字(一)
我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓-弩手放箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人，密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：谢谢曹丞相送箭。曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上!诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。阅读/zl/转载请保留
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学，我要向他学习。
草船借箭读后感500字(二)
今天，我读了《三国演义》中的诸葛亮草船借箭，让我有感而发。
这个故事主要讲了周瑜让诸葛亮在十天内造出十万只箭，诸葛亮却答应周瑜三天即可，并保证如完不成任务，任凭周瑜处置。周瑜暗暗偷乐，并且吩咐后军不给他材料。诸葛亮仅准备船只，士兵，青布和稻草人。两天过去了，诸葛亮没有任何动静，第三天，诸葛亮命令士兵将船穿在一起，船边插满稻草人，当天雾气弥漫，非常大，诸葛亮将船开到曹营附近，命令士兵佯攻，曹军因为雾大不敢轻举妄动，曹操于是命令士兵射箭，于是箭全部射在稻草人身上，就这样诸葛亮轻松的完成了周瑜的任务。
我很佩服诸葛亮有如此高明的智慧以及善于观察的精神，不然他是不会判断出三天后会有大雾，就像有一句谚语说的那样：欲要看究竟，处处细留心。再想想自己，平时不爱仔细观察事物，总觉得太浪费时间，没什么帮助，发现不了什么。其实，平凡之中透着不平凡，一件小事可能会有不同的收获。
最后，我想对大家说：让我们做一个有耐心，爱观察的人吧!这样你会对许多事物感到好奇，会有新发现。
草船借箭读后感500字(三)
《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中的一个小节，文章主要讲了周瑜妒忌诸葛
亮的才华，就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，一次刁难他，但诸葛亮在三天从曹营借了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮赞叹不已。
读了这篇文章，我想人如果一味看见别人的缺点，忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。有人见别人钱多，自己穷，便杀人夺走别人的财物。比赛中，有人比另一个人弱，便绑架自己拿奖
在我们小学生之中，也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。
让我们正确看待事物，杜绝忌妒之心。
篇三:《草船借箭读后感》《草船借箭》读后感
六年一班周雯萱
这学期我读了一则小故事---草船借箭，这篇文章选自《三国演义》，《三国演义》是中国古典名著之一，《三国演义》的出现，标志着我国古代小说从“话本”阶段向长篇章回体过度的完成，揭开了我国小说发展史上崭新的一页。
草船借箭这篇文章讲了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万只箭，以此陷害他。但是诸葛亮向鲁肃借了二十条船，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子排在船的两边，决定在一天和鲁肃一起去接箭。那一天诸葛亮下令把船头朝西，{三国演义读后感之草船借箭}.
船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，不敢轻易出动，下令一万多名弓弩手一齐朝江中放曹操发现的时候，已经来不及了，诸葛亮和鲁肃早坐着船走了。周瑜赞叹说：“诸葛亮
箭。然后船两边的草把子上都插满了箭，等到神机妙算我真比不上他。”
读了本文，神机妙算的诸葛亮，嫉妒贤能的周瑜，忠厚守信的鲁肃，多余谨慎的曹操，这些形象跃然纸上，如在眼前。其中最令我们赞叹不已的诸葛亮的聪明才智，无论在学习还是在生活中，我们都要充分发挥自己的智慧，这样做才能稳中求胜，取得成功。说从“话本”阶段向长篇章回体过度的完成，揭开了我国小说发展史上崭新的一页。
草船借箭这篇文章讲了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万只箭，以此陷害他。但是诸葛亮向鲁肃借了二十条船，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子排在船的两边，决定在一天和鲁肃一起去接箭。那一天诸葛亮下令把船头朝西，
船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，不敢轻易出动，下令一万多名弓弩手一齐朝江中放曹操发现的时候，已经来不及了，诸葛亮和鲁肃早坐着船走了。周瑜赞叹说：“诸葛亮
箭。然后船两边的草把子上都插满了箭，等到神机妙算我真比不上他。”
读了本文，神机妙算的诸葛亮，嫉妒贤能的周瑜，忠厚守信的鲁肃，多余谨慎的曹操，这些形象跃然纸上，如在眼前。其中最令我们赞叹不已的诸葛亮的聪明才智，无论在学习还是在生活中，我们都要充分发挥自己的智慧，这样做才能稳中求胜，取得成功。
篇四:《草船借箭读后感》《草船借箭》读书笔记500字自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌
心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。草船借箭是发生在三国时期
的一件事，讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑，而诸葛亮却说只要3天
就可以了，后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。这件事中出现了四个人，分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操，这几个人中给我印象最深
的是周瑜。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀
妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。
由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下
来。诸葛亮趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，
使周瑜的阴谋又一次破坏，从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。周瑜有才有谋却心胸狭窄，容不得比自己强的人，见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他，
没想到害诸葛亮没成，反倒拿石头砸自己。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩，作出了贡献，
受到众人爱戴和尊重的时候，这些人不是虚心向人学习，不是顽强搏斗，取人之长，补己之
短，而是造谣，甚至中伤，这是多么愚昧的表现啊!读《草船借箭》，我又不由自主得想起了自己，妒忌的心理不是也有吗?就像听写那样，
听写有错了不是去分析错误的原因。相反，希望其他满分的同学下次听写出个大差错，和自
己拉平。这事虽小，但不也是妒忌吗?回想起来，是多么惭愧啊!所以，我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔，品德高尚的人。篇二：《草船借箭》读后感《草船借箭》读后感
自古以来，总有那么一些人，看见别人才干比自己强，不是奋发努力赶超别人，反而是
怀着妒忌心，不择手段去陷害别人，三国时期的周瑜就是这样的一个人。《草船借箭》故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌心强，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己
一招，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天
造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮
却胸有成竹的答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营借了十万支箭，提前顺利地完成了任
务，使周瑜的阴谋又一次破灭。从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。现实生活中，也有那么些人为什么会有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己。当别人有
了成绩，做了贡献，受了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，
不是虚心地学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣，甚至重伤陷害，这是
多么愚昧无知的表现啊！
不好，算术常常不及格。在这情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人，他自信“名
人”是人，自己也是人，别人能做到的事情，自己也能做到。经过刻苦学习，华爷爷终于成
了举世闻名的数学家。但是，华爷爷并没有停止脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔去摘取
“皇冠”上的宝珠，华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。读了《草船借箭》，我不由想起了自己，妒忌的心理不是也有吗？有时自己考试成绩不好，
不是去分析原因，找错在什么地方，而是去眼红别人考得好，故意讽刺说别人，结果自己不{三国演义读后感之草船借箭}.
进步，又伤害了同学。以后，我再也不做嫉妒小人了。妒忌这个东西，害处是非常大的。所以，我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的
人。作者姓名：王建辉
学校：临溪中心小学
年级：六年级（1）班
通讯地址：休宁县临溪中心小学六年级（1）班联系方式：7501024
邮政编码245411{三国演义读后感之草船借箭}.
指导教师：程新金篇三：草船借箭.读后感《草船借箭》读后感
《草船借箭草船感新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说
《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故
事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但
诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，
让周瑜输得心服口服。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭
窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段
地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮
当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，
诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚，他不过是
将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气，知道第三天四
更时分一定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去；诸葛
亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭；他也算好了人，知道
鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借
船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得
以成功。
其实，诸葛亮的聪明不是一时的，是平时日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气；
他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长
期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理：知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有
的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习。从《草船借箭》中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，
用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的学习过程中，如果同学比
我成绩好，这时我做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的长处，改掉自己的短处。一
篇课文让我明白：只要虚心、勤于学习，拥有了丰富的知识，不管多困难的任务，都有可能
完成！草船借箭》前段时间，我读了选自历史名著《三国演义》里的《草船借箭》这一章
节，令我感受至深。
这一章节主要讲的是：周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他；诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地
取得了胜利，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己，突出地表现了诸葛亮杰出的才能和广{三国演义读后感之草船借箭}.
阔的心胸，也揭露和批判了周瑜的妒贤嫉能的狭窄心胸。读完这一章节，我不禁思绪难平：是啊！这样妒贤嫉能的活生生的例子在现实生活中还
少吗？
有些同学考试考砸了，不仅没有虚心地向成绩好的同学学习，反而心里总想着如果成绩
好的同学下次也考得不好，甚至不及格，就皆大欢喜了。这还不是这些同学的妒忌心在作怪
吗？
读了《草船借箭》这一章节，我不由得掩卷沉思：如果我们每个人都能像诸葛亮那样心
胸开阔，豁达大度，不要像周瑜那样妒贤嫉能，心胸狭窄，那么人与人之间的交往就会多一
份融洽，多一份信赖，我们的世界将会变得更加美好！
读后感草船借箭——坐享其成草船借箭——满载而归草船借箭——有借无还草船借箭——有误（雾）
诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计诸葛亮草船借箭——神机妙算鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂《草船借箭》是一篇值得我们大家一起欣赏的课文，课文中主要讲了：因为周瑜很妒忌
诸葛亮的才干，想致他于死地。便想让诸葛亮在三天内造好十万支箭，最终诸葛亮用草把子、
青布幔子和快船借来了箭。这篇课文让我认识了许多的历史人物，使我感受到周瑜：深不可测、心胸狭窄；诸葛亮
神机妙算，知天文，晓地理，懂人心；鲁肃非常的重义气，而曹操则小心、多疑、狡猾、奸
诈、谨慎。读了这篇文章，让我深刻的感受到诸葛亮的智慧，诸葛亮先知道曹操不敢轻易出动，而
只叫号弩手射箭。于是把船一字摆开，并用绳索连接起来，是为了统一行动，使受箭面积增
大。军士“擂鼓”是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操的注意力，引曹军出来射箭，
最终能借箭成功。而这都离不开诸葛亮巧妙的谋划。课文还让我感受到了当时，三国顶立，
诸候争霸的社会现状。
这是一篇好文章，希望大家都去看一下。从古到今，总有一些人，看到别人有才干，比
自己强，不是奋发努力去赶超人家，而是怀着忌妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的
周瑜就是这样一个人。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。而课文《草船
借箭》正是讲心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮比自己有才干，便心怀妒意，甚至想
置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，
周瑜不仅妒忌心强，而且又十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着
大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又
一次失败，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。我们生活中、学习中，一定也有像周瑜这样的人，看到别人比自己更有才能，不是去努
力超过别人，而是去忌妒别人。当别人取得优异的成绩时，不是去探究别人成功的原因，而
是去讽刺、伤害别人。我们自己也不能有忌妒心理，当别人取得好成绩时，我们应该静下心
来对错的题目进行分析。忌妒是害出十分大的，所以我们从小要做个品德高尚的人。《草船借箭》读后感{三国演义读后感之草船借箭}.
最近，我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作
品.。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智
多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒
心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用
草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。小荷
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“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应
该怎样对待别人的成绩和进步呢？小荷作文网我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在
美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学
中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许
多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热
情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十
年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，
不嫉贤妒能的高尚品质。读了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚鸡肠，有时也会产生妒忌心。如果自
己考试成绩不好，不去分析原因，找出错在什么地方，相反，把考得好的同学的卷子拿来，
东找西看，希望能找到一些错误，将分数与自己拉平。这事看起来虽小，但其实这也是藏在
我心灵深处的妒忌心。《草船借箭》读后感《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒
忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不
得不敬佩诸葛亮的才能，
并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢？他给了
我们什么启示呢？经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，
善于谋划。具体说是：
一、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受
箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄
露借船机密，敢请他帮忙；知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵；明白
周瑜心胸狭窄。四、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装；
利用大雾，逼近曹寨；擂鼓呐喊，虚张声势；箭满归来，顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是：作为现代的小学生应该努力形成各方面
的素质，只
启示之二是：小学生应该做好预习工作，才能在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。
你只要想一想就会知道：如果诸葛亮没有先想好对付曹操的对策，没有通过看云识天气推测
到三天后必有大雾，他
会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗？启示之三是：做人应该宽宏大量，团结一切可以团结的力量，这样才能使我们的事业推
向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾，要通过自己的智慧来证实自己的实力，让别
人佩服你。决不可以采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的，因为这种做法是愚而无
能的表现。启示之四是：我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情
办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想，做事没有条理，没有高瞻远瞩的眼光，任何事
都不可能办好。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵。总之，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面
素质的优秀
人才，成为一个高尚的人《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我
的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总
想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸
葛亮的聪明才