学会看病读后感500字
详细内容
篇一:《学会看病读后感》
读《狼牙山五壮士》有感
《狼牙山五壮士》这篇文章主要记叙了1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，八路军一分区一部七连六班的五位战士为了掩护群众和部队主力转移，把敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，顽强歼灭。在子弹打完了的情况下，毅然决然地选择了跳崖，用自己的生命谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。读了这篇文章，我深深地被五位壮士在战争中抛头颅，洒热血，宁死不屈，与敌人拼搏到底、为**事业勇于牺牲的精神所感动。文中五位壮士跳崖这一个部分使我感触最深。我从中感受到了五位壮士为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士在生与死的抉择面前，义无反顾地献出了宝贵的生命。
每当想到五位壮士的壮烈举动时，我都会感到非常惭愧。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我只要遇到一点小挫折就赶紧退缩，有时就甚至放弃了，而这些小事跟狼牙山五壮士克服了种种艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯相比，又算得了什么呢？如果我们今天在学习上打起了退堂鼓，那我们明天怎么为国家做贡献呢？又怎么把祖国建设得繁荣昌盛呢？所以，我打算在以后的生活中勤奋学习，刻苦钻研，积极参加课外班，长大把我们的祖国建设的更加美丽、富饶。
我真诚地希望历史的悲剧不再重演，让和平的曙光照耀地球！也让革命精神永放夺目的光芒！
读《狼牙山五壮士》有感
《狼牙山五壮士》读书笔记今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。读
到这里，我想起了许许多名人事迹。如：王二小，刘胡兰，岳飞„„我写岳飞的精忠报国。当时，北方的金兵，常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的美名。
这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！
读《狼牙山五壮士》有感
读完《狼牙山五壮士》，我心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国的事情。
我真正被这五位壮士感动了。他们高呼着“打倒日本帝国主义！”“中国共产
党万岁！”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
这五位壮士让我又想起了抗日英雄董存瑞，他也是宁死不屈，用自己的碧血丹心开创了我们现在的新中国。董存瑞的碑上还铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”
是啊，如果没有这些英雄来力挽狂澜的话，哪来我们现在的幸福生活呢？现在，国泰民安，我们的中国成为了世界上有名的大国，这是由多少的鲜血和生命换来的啊！所以我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活。在学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
读《狼牙山五壮士》后有感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息！
这篇文章主要写了1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战，七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力，把敌人引上狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的一件事。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的句子，因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现，而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。(玮宁文学)
这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比如在1947年1月12日，日军袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱，她坚负不屈，最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词：“生的伟大，死的光荣！”刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩！
读了这篇文章后，我想到了我们现在的和平生活使用烈士们的生命换来的，所以我们要加倍珍惜。作为小学生，我们应该努力学习，将来报效祖国。希望日后我也能为组多做出贡献。
《狼牙山五壮士》读后感
当我怀着崇高的敬意读完《狼牙山五壮士》这篇课文时，不知不觉中，我的双眼已被泪水模糊了。
这篇课文讲述了一九四一年的秋天，七连六班的五个战士为了掩护群众与敌人做了殊死搏斗，最后在弹尽粮绝的情况下勇敢地跳下了悬崖，以身殉国，用鲜血谱写了英雄乐章。
有一个片段我至今依然记忆犹新，那就是五位壮士砸碎枪后，高呼着“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”之后迈开大步，大义凌然地跳下了悬崖。这是坚强不屈的中国人的声音，这声音惊天地、泣鬼神！
每当想起狼牙山五壮士的英雄气概，我就常常自愧不如。我作为一个小学生，
作为21世纪的接班人，有时遇到困难就会放弃，有时甚至气馁。而解放军叔叔为了打败敌人，为了使我们过上幸福生活，抛头颅、洒热血，上刀山、下火海。
先烈们，你们放心吧，我一定会刻苦学习，努力钻研，练就一身过硬的本领来为国家出一份力。假如我是一株小苗，我要茁壮成长，长成一棵参天大树，成为国家栋梁；假如我是一滴水珠，我要积少成多，汇成一条滚滚大河，掀起万丈狂澜！
《圆明园的毁灭》读后感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏，毁掉呢?
圆明园的建造花费了整整两代人民的汗水与心血，甚至是他们只会的洁净与璨璨的文明，就这样毁于一切。
英法联军的横行霸道，正因为当时中国人的兵器落后„„我恨!恨当时的清政府腐败无能!我恨!恨当时的中国人不团结!我恨!恨当时英法联军打开圆明园的大门时，看见了那些除了咸丰留下的人，其余都逃到别处去了。而且没有哪一个人敢站出来反抗英法联军!—这更让我体会到了当时中国多软弱啊!
这帮可恶的“魔鬼”虽然把圆明园占了!也毁了!但是，他们无论怎样放
篇二:《读学会看病有感》一般孩子生病了，父母除了着急，就是带孩子上医院。而课文中的这位母亲原本想给孩子找药吃，可最后又让孩子自己去医院看病。母亲自己也不想让孩子独自去看病，可是这样以后孩子离开了她，生了病怎么办呢？所以，这位母亲还是狠下心来让孩子自己去看病。孩子回来后，母亲很高兴，儿子也学会了看病。
有人会说：这一定是世界上最狠心的母亲了。孩子生了病，不但不帮助他，还让他自己去看病。是的，有些人看了这篇课文确实会这样说，可是，说这话的人有没有想到：一味只顾溺爱孩子，孩子长大以后怎么办呢？孩子会自力更生吗？为此，我的回答是不会。如果我有孩子，我也会让她尽量多做一些她所力所能及的事，不会溺爱她的。我认为，课文中的母亲是世界上最伟大的母亲，因为，她让自己的孩子做自己能做的事。这样，孩子以后就会自己去看病，即使父母不在家也没关系。这篇课文让我想起了几个月前的事。那天，我们家来客人，爸爸妈妈要包饺子。爸爸在削萝卜的时候，对我说：来，让你试试。我接过削皮器，小心翼翼地削了起来，萝卜被掉皮后，露出了雪白的衣裳。接着两个、三个馅和好后，妈妈喊道：快来包饺子。我正在玩游戏，不想半途而废，但我还是极不情愿地跟着来包饺子。吃饺子的时候，爸爸妈妈都夸我包得好，我开心极了！现在，我终于知道了，爸爸妈妈是在锻炼我，教会我生活的技能。我要感谢他们。
《学会看病》这篇课文让我知道了，爸爸妈妈无论让我们做什么事，都是为了我们好，他们是要让我们学会独立生存的能力。
篇三:《读《学会看病》有感》读《学会看病》有感
读了《学会看病》这篇文章后，我明白了：爸爸、妈妈不可能陪伴你一辈子，我们应该要试着独自面对生活，面对一切。
文章中的一位伟大的母亲为了锻炼儿子的独自面对生活、面对困难的能力，狠下了心，让生病的儿子独自去医院看病，而自己却只向儿子口授了一张不太准确的路线图。
读完了这个小故事，我想到了小时候的一次有趣经历。小时候的我胆小怕事，从来不敢自己独自在一个屋子里睡觉，所以，都是和爸爸、妈妈一起睡。有一天，妈妈突然对我说：“珺珺，你长大了，得一个人睡了。”“啊！为什么？”我被妈妈的这个决定吓了一大跳，妈妈拍拍我的头，温柔地说：“没关系，凡事总有第一次，害怕是很正常的，但是只要你迈出了第一步，你就成功了，不是吗？”我轻轻地点点头说：“好吧，那我试试。”到了晚上9点，我来到自己的房间，将房间的灯全部打开，然后，我小心翼翼地爬上了我的小床，我准备睡觉了，躺下后，两只眼睛瞪得圆圆的，因为没有爸爸、妈妈在身边，心里还是像揣着一只小兔子一样惶恐不安。过了一会儿，妈妈走了进来，坐在我身边递给我一个毛绒绒的玩具熊，说：“你今天就抱着它睡吧！”结果了妈妈手中的毛毛熊玩具，看着妈妈，不一会儿，我便进入了梦乡。从此以后，我慢慢适应了独自一个人睡觉。
现在想起来，这不也是妈妈在锻炼我吗？
读了这篇文章，我明白了，不能什么都依靠父母，要学会独自面对困难，父母能给我们指引方向，提供一些帮助，但是人生的路还很长，还得靠我们自己去走„„
“冷漠”背后也是爱
——读《学会看病》有感
不经意地翻开语文书，《学会看病》这篇课文吸引了我的目光，细细地读完这篇课文，我深有感触。课文主要描写了一位母亲，自己本身就是医生。虽然完全有能力为儿子在家看病，却坚持让儿子独自一人到医院看病的事。课文中的一句话给我的感触很深：孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
是啊，总有一天，我们的父母要离开我们，总有一天，我们要独自一人闯世界，在这之前，我们就应当做好充足的准备。{学会看病读后感500字}.
我又不禁想起了四年级曾学过的一篇课文：《乌塔》。仅有14岁的小女孩乌塔，利用暑假时间，自己挣钱，独自一人游欧洲的事，她还说，以后要到遥远的中国来玩。乌塔的能力使我无比的惊讶，她的自理能力是多么强呀！
在生活中，我的妈妈也像文中的母亲一样，不断锻炼我的独立生活能力，让我一个人去上课，自己整理房间。记得有一次，妈妈让我和妹妹两人独自去科技馆。走之前，我希望妈妈陪同我们去，可妈妈硬是将我们推上了车，一个人转身就走了。虽然，由于对地点的不熟悉，我们俩还是坐过头了，但在妈妈电话的指点下，我们俩不仅在科技馆度过了愉快的一天，还意识到：独自出行其实并不可怕。
父母不会陪伴我们一生，将来，我们也要各奔前程，有时，看似父母会对我们十分冷漠，但他们也像文中的母亲一样，那双“冷漠”的眼神下，藏的是更深的爱。那就是让我们学会自立，自强，勇敢的面对生活中的困难吧！
读《落花生》有感
“落花生也就是花生，它还有个名字，叫长生果，是一种极其普通的作物„„”，老师正在教我们学习《落花生》这一课呢！课文内容是这样的：
许地山家的后园里有半亩空地，大家见它空着怪可惜的，便用它来种花生。几个月后，花生竟然成熟了。许地山和家人们在当天晚上一起过了一个愉快的收获节。大家在后园的茅亭里说说笑笑，吃着各种花生做的食物，开心不已，他们还从花生中悟出了人生的道理：人要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
读完这篇文章后，我想了很多很多。记得有一次，我在公交车上，看到一位站着的老人，只见他那一头苍白的头发趁着一双疲惫的眼睛，手和脚不停滴颤抖着。我很想给他让个座，可我自己都是站着的，怎么办呢？于是，我轻轻地恳求身边那位正在专心化妆的阿姨：“阿姨，请您给这位老爷爷让个座行吗”？“哟”。她上下打量着我：“大队干部做好事都做到这儿来了。哼哼，想要本小姐我让座位，门都没有！”我很气愤，给老人让个座有那么难吗？这时一位腿有残疾的跛脚叔叔连忙站起来，把自己的座位让给了老人。这让我想起了花生不好看却很有用的道理。
读了《落花生》，我的感受很深。是啊，我要学习落花生，不要做外表好看而没有实用的人。而且，还要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事。
篇四:《《学会看病》读书笔记》《学会看病》读书笔记{学会看病读后感500字}.
最近，我们学了一篇新课文：《学会看病》。
当我一次看到这个题目便被好奇所包围。“看病又不难，要学吗？”“有些五六岁的小孩都会呢！”于是，我带着新奇打开了文章《学会看病》的“大门”。这篇文章讲了“我”的儿子学看病的故事。竟然这么大了连病都不会看，父母可真是太“爱”他了。要是那个儿子是我，我都会自感不如的，太丢脸了！
“我”的儿子竟然看个病都是妈妈“忍”，儿子“不肯”，哎！我也明白了生活中的小事都要锻炼才行。
其实有时候，我们小孩子想锻炼，父母也不允许。甚至有时想独自下楼都难啊！虽然说我妈妈对我比较“开放”，但做什么事也必须要经过妈妈的允许。我们小孩真是一个“笼中鸟”真不知何时才能变成“老鹰”在蓝蓝的天空独自翱翔呀？文中的儿子应该和我们差不多，做什么事都要经过父母。要是总是被父母庇护着，长大以后，独自怎么面对生活？
报纸上也曾登过一篇文章，说现在有许多大学生上大学了，衣服不会洗，被子不会叠。成绩再好又怎么样，没有生活经验，是不能在社会上生存的。而作者也及时发现了自己的错误，从小事看病来锻炼他的孩子。
但因为是第一次，所以会有后悔、心痛等等情绪。可以从：“时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”“虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。”等等一些地方看出，我就不多说了。可又说回来，父母也不能什么也不管，孩子爱怎么样怎么样。有些孩子，娇气霸道，又多事烦人。相信每个班都会有这样的同学吧！这是父母从小娇惯成的，现在管也管不住了。成了“笼外鸟”，这样不也不好吗？养成这样一个“恶习”，可一点也不好。小时候天天自由散漫，成事不足败事有余，不认真学习。长大以后危害国家和公司利益的人，就算再宽宏大量的人，也不会去理会你。相比这样的一生会被所有人厌恶，你会觉得有意义吗？
那么，我们到底该怎么做呢？我认为我们既不要只做“笼外鸟”、“笼中鸟”，而是要做一个既在“笼”中生活，也可以在“笼”外自由飞舞的二十一世纪最青春、活泼可爱的“小鸟”。不会天天自由散漫，而是认真学习，长大报效祖国的好学生。不自由，不拘束。可以锻炼自己生活，又不会让人厌恶。做一个这样的学生，应该就是作者所希望的吧！
篇五:《读《学会看病》有感——范永鹏》读《学会看病》有感
三明市大田县城关第二小学五（3）范永鹏
我读了《学会看病》这篇课文后，心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
《学会看病》这篇课文主要讲述了母亲让儿子独自到医院看病的事，培养了孩子生活自理能力。可我的母亲与文中的“我”相差了十万八千里啊！她天天只知道把堆积如山的练习推到我的面前，只知道督促我看这书又看那书，只知道提醒我考试要九十分以上......久而久之，我就成了不折不扣的“书呆子’’。高分低能的事处处可见，在我记忆的金色沙滩中，一颗贝克便收藏着我书呆子的糗事。
在和风日历的一个下午，老是叫我念自己写的作文。我得意洋洋地走上台，可“好景不长”。当我刚走到讲台桌前，全班顿时如同炸开了锅一般，全班同学哄堂大笑。我楞了一下，疑惑不解地嘀咕道：“我上台念我的佳作，干么要笑我呢？这样很不礼貌呀！”正当我二和尚摸不着头脑的，忽然听到有人切切私语：“哈，范永鹏的红领巾系歪了！”我大吃一惊！定眼往下看！红领巾啥时候一溜烟地跑到了脑后。哎呀吗呀，红领巾没有系好呀，出洋相了呀，怎么办，怎么办，HELP,HELP,谁来帮助我呀！此时此刻，我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转，可急又有何用。无奈之下我只得惊慌失措地转着红领巾，不是歪左就是偏右，还不时翘起尾巴……这样我与红领巾“僵持”了许久。红领巾把我搞得晕头转向，后来我傻愣愣地站在那，让同学们看笑话。还是老师患难见真情，三下五除二帮我系好了红领巾。{学会看病读后感500字}.
今天的糗事，让我情不自禁地浮想联翩：“将来，我可能会考个名正言顺的博士后，可连个正常人轻而易举就能搞定的事情我却一窍不通！那读书何用，颜面何存？以后我一定不再做个名副其实的“书呆子”。
福建省三明市大田县城关第二小学5(3)范永鹏指导老师:林梅邮政编码:366100电话13067005375电子邮箱:657126041@qq.
篇六:《独立与关爱—读《学会看病》有感》独立与关爱{学会看病读后感500字}.
—读《学会看病》有感记得我们这学期学了毕淑敏写的一篇课文，毕淑敏不仅是一位作家，还是一位母亲，对自己的儿子也怀有伟大的母爱。毕淑敏为了让儿子学会看病，培养他的独立性，在儿子生病时让他自己去看病。儿子一出门毕淑敏就开始担忧、后悔，经过了许多心理上的煎熬。最终，儿子顺利治好病回到家里。
毕淑敏充分的利用了一个锻炼儿子的好机会——学会看病。如果让孩子生病时独自解决，不仅是对孩子进行锻炼，也是对自己的考验。
在成长的路上，我们必须学会吃饭、学会认字、学会说话、学会行走……一生中我们要学习许多事情，每一次学习都是一次考验，如果你害怕就永远不会成功，如果你勇往直前就一定能学会。
中国的伟人对自己孩子的教育方式比我
们的父母更加突出，他们的孩子不是像我们一样娇生惯养，而是一出生就严格训练，大部分会继承家业。皇帝对自己的儿子更加严厉，如果要太子更是要精挑细选、百里挑一，雍正皇帝少年时代悟出的一句对全国人民受益无穷的话：“爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。”因此，在生活中一些父母为孩子报了兴趣班，这本来是件好事，但有许多父母为孩子报满了兴趣班，想让孩子比任何人出众，完全不考虑孩子的感受，这根本是画蛇添足。他们没先到这样不仅帮不了孩子，还会伤孩子的自尊心害了孩子，他们这样的行为让孩子们热爱的兴趣班成了地狱般的补习班。
只要是认真对待孩子的家长，一定会让孩子学会独立，毕淑敏就是一个模范家长。
篇七:《读后感》读《圆明园的毁灭》有感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的悲愤。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它位于北京西北郊，由圆明园、万春园和长春园组成，还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑，西洋景观，漫步园内，犹如漫游在天南海北，饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。{学会看病读后感500字}.
但是，就是这样一座举世闻名的皇家园林，却在1860年10月，被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了，还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天，把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。
想到这里，我心中不禁火冒三丈，恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨，恨这帮强盗无法无天，丧尽天良；恨当时的清政府腐败软弱，皇帝昏庸无能，让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。
圆明园的毁灭带给我们的是耻辱，更是惨痛的教训。同学们，让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧！
愤怒与惋惜（2）
——读《圆明园的毁灭》有感{学会看病读后感500字}.
圆明园，这个名字大家应该熟悉吧，它是我们中国的骄傲，世界的自豪。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有田园风光充足的山乡村野„„园内的众多景物都有照各地名胜建的。如：海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖„„还有蓬莱瑶台，武陵春色，西洋景观，仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。
可惜，这圆明园，在1860年10月6日，被英法联军给毁了。他们偷的偷，抢的抢，凡是能拿走的，统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火，我们的珍宝，就化成了灰烬。
啊！英国联军为什么，为什么毁了我国的珍宝！啊！除了拥有那些宝贝外，他们有什么，有什么好处？
人与人之间，应该平等，应该相让，应该互相尊重对方。这样，对方才会来关心你，来尊重你，来对你友好。可是，英法联军们他们这样做，这样行，我们中国人会对他们友好，尊重吗？假如我们也潜入他们国家，也毁一座他们的珍宝，他们会好受吗？
我至今都没想通，人与人之间为什么要战争，为什么？打打杀杀，吵吵闹闹，生生死死，这样好吗？打仗，对双方都是不利的呀！圆明园，我们的自豪，就这样给毁了，没了。我真感到可惜，这宝，就被一些野心，贪心给化成了灰烬。
真是希望世界能平平安安，没有战争，让百姓们更健康，生活得更好！
读《乌塔》有感
读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。
我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。
我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,“闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。”我无奈的走开了。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。
乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!
读《龟兔赛跑》有感
读完《龟兔赛跑》这个故事后,我问自己:“你愿意当故事中的哪个角色?”然而我每次都会回答:“我想当兔子和乌龟的结合体。”说到“结合体”这个词,大家可能都想问:“结合什么呀?”告诉大家,这里的:“结合”是结合兔子和乌龟的优点。
说句实话,我不想当兔子,也不想当乌龟。因为我既不想骄傲,又不想每天花很大功夫学习。可是我现在在我们班里就是一只“兔子”。
“静下心来,好好学习,你会成功的!”这是我经常对自己说的话。可是我却不能约束自己,总像“兔子”一样,既骄傲,而且又增加了一点浮燥。当我每次遇到不会的字时,妈妈让我多写几遍时,我都会发脾气。我一年级时自制力很强,现在却老管不住自己。那是因为我太放任自己了。
一个嘲笑兔子的人,然而自己在班里却还是“兔子”,这是一件多么悲剧的事啊!
于是,我下定决心,改掉骄傲和浮燥这两个毛病,让我从:“兔子”这个“外号”中逃出来!