学习《学会宽容》的感想
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篇一:《《学会宽容》读后感》
《学会宽容》读后感
前一段时间，我翻开了《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。“宽容是智慧、是力量，宽容是爱、是体谅，宽容也是福„„”书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。
《学会宽容》这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”„„书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：如甲乙两人，甲向乙借镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”——这是报复。如果甲向乙借用镰刀，遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”——这是憎恶。如果甲遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。——这就是宽容。是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？好多例子，好多比方，好多好多的故事——都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一
个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。
后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！
是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽„„记住，只有学会宽容，才有足够的心里走好人生的道路„„
篇二:《《学会宽容》读后感》{学习《学会宽容》的感想}.《学会宽容》读后感
前一段时间，我翻开了《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。“宽容是智慧、是力量，宽容是爱、是体谅，宽容也是福„„”书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。
《学会宽容》这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”„„书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：如甲乙两人，甲向乙借镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”——这是报复。如果甲向乙借用镰刀，遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”——这是憎恶。如果甲遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。——这就是宽容。是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？好多例子，好多比方，好多好多的故事——都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一
篇三:《读《学会宽容》有感》读《学会宽容》有感
今天我读了《学会宽容》这篇文章，在这里面的一句句话语都令我受益匪浅。俄国诗人普希金曾经说过：“没有宽容大量的心肠，便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一个人一味计较个人的得失利益，只能体现出这个人的心胸有多么狭隘，修养有多么的浅薄。我也是因为当初没有宽容大量的心肠，才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。记得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！在艳阳高照的中午，我们准备好了材料，一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多，不一会儿，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中诞生了。正当我眉飞色舞地欣赏着自己的佳作时，小君因盖墨汁盖时太用力，就把墨汁都飞溅到了我的画上，使我的画彻底“毁容”了。顿时我就火冒三丈，等不及听小君的解释，也把墨汁盖打开，又用力一关，“刷”的一声，墨汁也溅满了小君的画上。“哼！活该，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄脏我的画，对吧？现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对，对不起，我，我不是故意的，是因为„„”“别说了，解释就是掩饰，掩饰就是事实，道歉有什么用？什么都不用说，两个字——绝交！”我气呼呼的跑回了自己家。今天我读了这篇文章后，才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事，之后这一切会发生吗？人生就是一条道路，而宽容就是铺路石，如果没有宽容，一路上将会是尘土飞扬，坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德——宽容。
五年级:盛嗄泡沫
篇四:《学会宽容——读《天蓝色的彼岸》后感》学会宽容
——读《天蓝色的彼岸》有感
听说过“死而无憾”这个词吗？人怎样才能“死而无憾”呢？是拥有了巨额的财富？是游历了无数的名山大川？是吃遍了全球的美食盛宴吗？《天蓝色的彼岸》这本书的主人公哈里却给了我们一个与众不同的答案：学会宽容，方能“死而无憾”！
小男孩哈里因车祸去了另外一个世界之后，他发现自己难以割舍在人间的亲情，并且还愧疚于之前对自己的姐姐说的赌气的话语，他试图回到人间，向亲人和朋友告别。在这次旅途中，他明白了亲情的重要，友谊的可贵。他向自己的姐姐道歉，和他以前的死对头杰利和好。他学会了对感情的谅解与宽恕。至此，他才安心地去了天蓝色的彼岸。
以哈里的经历，我突然发现：从某种角度来说，人们孜孜以求的无怨无悔的人生，无需叱咤风云，无需家财万贯，学一宽容足矣！在古代，也有许多这样的例子。比方说清朝康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书时。老家桐城的老宅与叶家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来张家建房，要占用这个通道，叶家不同意，张家只好写信给张英要求出面干涉此事。张英收到家书后，回给了家人“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”四句话。家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。叶家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子，至今这六尺巷还供人们过往使用。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法成为了当地的美谈。
还有狄梁公与娄师德的事，他们一同担任国相。狄仁杰排斥娄师德不是一天了，武则天问他说：“朕重用你，你知道原因吗？”回答说：“我因为文章出色和品行端正而受到重用，并不是无所作为依靠别人的。”过了一会，武则天对他说：“我曾经不了解你，你受重用，其实是娄师德的功劳。”于是令侍从拿来文件箱，拿了十几篇推荐狄仁杰的奏折给狄仁杰。狄仁杰读了之后，后悔得一直自我责备，武则天没有指责他。狄仁杰走出去后说：“我没想到竟一直被娄大人包容！然而娄公从来没有自夸的神色。
宽容，不论在什么时候都是最重要的，如果缺少了它，事情的后果将会不堪设想：近期在北京大兴区科技路公交车站发生一起恶性案件。两名驾车男子因不满一名推着婴儿车的女士挡道，双方发生争执。过程中一名男子将该女士打倒后，又将婴儿车内的女童摔在地上，导致女童严重受伤，后因抢救无效死亡。
如果这两名男子对这位女士宽容一些，体谅一些，那个小女孩也就不会死了，这样的人间悲剧也就不会发生了。{学习《学会宽容》的感想}.
我真想让这些不懂得宽恕是何物的人们看一看《天蓝色的彼岸》，体会一下宽容别人的重要性。
有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。
学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
宽容不仅是豁达的人生态度，是善解人意的温柔，是坦荡无私的人格，更是一种生活的智慧，它无时无刻不与生活相融，只有掌握了这种智慧，才能活出精彩的人生。
篇五:《读《宽容》一书心得体会》用宽容的心态对待人生
----读《宽容》一书心得体会最近读了著名作家房龙的名著《宽容》，这本书为我们展示了一幕幕因为固执己见所带来的人间悲剧，勾勒了一幅幅人类因为和谐相处、而共生共荣的发展场景。作者对宽容的阐述，给我以很大的启迪。
何谓宽容？《现代汉语词典》解释是：宽大有气量，不计较或不追究。我在阅读了《宽容》后，对宽容的理解更简单明了，那就是宽恕和包容，就是用一颗宽大、包容的心去对待与自己意见相左的人。但这绝不是无原则地一味迁就，也不是懦弱无能地委屈忍让；宽容是宽而有度地恕，包而见底地容。我觉得，让，不是软弱无能，而是一种智慧，一种风度，一种雅量。
现代社会需要宽容，能够宽容别人是一种美德，因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。那么，怎样做到宽容呢？
我认为做到宽容必须做到以下几点：
一、首先要学会宽容自己。在人生的旅途中，几十年的风风雨雨，谁都不可能一帆风顺。磕磕碰碰是常有的事，摔上几跤也在所难免。高山不理解流泉，设置了许多路障，泉水却永不停歇，饶过顽石，跳下断崖，变成了飞瀑，变成了大江，奔向浩瀚的大海。船不理解岸，总要离去，但岸总是等待着，永远张开宽大的臂膀。太阳不理解月亮，不喜欢她惨白的光，月亮却永远追随着太阳，当太阳落山后，她却用淡淡的柔光照亮整个黑夜。当你遇到挫折的时候，自己要保持良好的心态，要有战胜困难的信心和勇气。人不理解其实并不可怕，可怕的是我们对自己失去了信心。
二、要善待他人。没有必要和他人斤斤计较，没有必要和他人争强斗很……俗话说：‚冤冤相报何时了‛。与其去记恨和报复别人，不如去理解和宽容别人。印度圣雄甘地说得好：‚要是人人都把‘以牙还牙，以眼还眼’当作人生准则，那么整个世界就会乱成一团了。‛
给他人让一条路，就是给自己留一条路。善待他人，就是善待自己。正所谓‚一声问候三天暖，半句恶言一月寒‛，面对他人的错误、失误，与其不顾颜面横加指责，不如用宽容之心待之，为其留一条后路，或许会‚柳暗花明又一村‛。用责人之心责己，则宽；用利己之心利人，则容。
三、要学会潇洒。‚处处绿杨堪系马，家家有路到长安。‛宽厚待人，容纳非议，是事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。做到宽容，你疲惫的心，也会变得年轻。因为宽容，脚下的路会越走越宽，因为豁达，生活会处处充满阳光。
四、要学会忍耐。同事的批评、朋友的误解，过多的争辩和‚反击‛实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：‚宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。‛能退一步，天地自然宽。正所谓‚海纳百川，有容乃大‛。宽容是海，纳百川而清澈明净；宽容是山，垒砾石而巍峨挺拔；宽容是天，容万象而朗朗清清；能宽容就能发展壮大。
另外还有一个体会就是：宽容是助人成就事业的基石，是所有想成就事业的人们必须具备的涵养。当你对他人多一点宽容、多一点大度、多一点容忍、多一点体贴、多一点谅解时自己也会少一些忧愁、少一些烦恼、少一些郁闷；少一些闷闷不乐、少一些不快。这样善待他人也益于己，大大增加了健康快乐的基数。
总之，宽容不但是一种胸怀，宽容是一种气度，宽容是一种智慧，更是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐；更是一种境界，它能使一个人的人生跃上新的台阶。如果人与人之间多一份关怀，多一份理解与宽容，那么世界将变得更加美好！
篇六:《读《学会宽容,懂得珍惜》有感》读《学会宽容，懂得珍惜》有感
寂静的夜晚，任凭思绪翻转，听着门外瑟瑟的风吹声，手中捧读一本书名为《学会宽容，懂得珍惜》——“有一种智慧叫宽容，有一种幸福叫珍惜。生命的坦然在于学会了宽容，生活的充实在于学会了珍惜。”书的封面上写着这样四句话，整本书读后让我收益非浅。
学会珍惜,比如多年以前你曾采摘的一枚红叶，当你现在偶尔翻开书卷，看到她时，会有一种什么样的感觉呢？你是否会忆起当年的情景，是否会觉得她现在更值得你珍惜呢！珍惜曾经拥有过的一切，心灵不会留有遗憾。珍惜过去，再现的是昔日美妙的回忆；珍惜现在，留住的是坚实的脚步；珍惜未来，创造的是人生的价值。而珍惜友情，仿佛寒冷的冬天里的一缕阳光，温暖着你的身心；珍惜亲情、友情，如同朝露滴落青草，不断催发其向上的力量！
生命中还有更多的东西等待我们去珍惜，珍惜现在拥有的，那么你也就是在珍惜一生的财富。
多一些宽容，人的生活中就会都一份阳光，多一份温暖。宽容别人就是解放自己。宽容别人的过错，宽容别人的无意冒犯，宽容别人的缺点和不足，其实就是宽容我们自己，珍惜我们自身。
愿我们都能学会珍惜，让生命更坦然；学会宽容，让生命更充实！
宽容是智慧，是一种胸怀，一种气度，就象文学大师雨果曾说过的那样“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”读完这本书后，我才真正理解了“宽容”的含义。下面，就用书中的一个小故事来说明一下：有一个名叫张允和的高龄老太太，她是为有来历的知识女性。（她是著名语言学家周有光的妻子，大文学家沈从文是她的妹夫）曾几次颠沛流离，死里逃生。但88岁的老人家仍微笑地告诉我们，宽容其实很简单：第一，不要拿自己的错误惩罚别人；第二，不要拿自己的错误惩罚自己；第三，不要拿别人的错误惩罚自己。她笑着扳起三根手指，满脸都是返老还童的天真。{学习《学会宽容》的感想}.
老人的这三条宽容原则就是智慧的结晶，学会它，就能收获快乐。的确，拿自己的错误惩罚别人是无礼；拿别人的错误惩罚自己是愚蠢。缺点人人都有，错误人人会犯，关键在于我们能否用一颗宽容博大的心去对待错误。当然，宽容并不是软弱，不是无原则的宽大无边，而是大度，是有原则的宽恕。
珍惜是幸福，书的前言部分列出了在我们一生中一定要珍惜的十种人，让我感动不已，这使我想起《峱山文艺》文学沙龙来了，最深的感处就是收获了文友们的友情，友情需要真心地以心换心，友情容不得虚伪和欺骗。一声轻轻的问候，一句多保重的话语，即使在寒冷的冬天，心中仍会藏着一团火，把以往曾凝冻的心灵之冰融化。当你心中有痛苦，当你心中有郁闷，文友是你最好的倾诉对象。他或者是她从来不会嘲笑你情感的脆弱，总是为你指出奔向光明的大路，让你的心灵减负，不再载着沉重走上征途。所以，我总是喜欢被浓浓的友情包围着的那种气氛，并且在这种气氛中深深地感动着。在人生艰难的旅途上，充满坎坷，而载着你迈着踏实的脚步不断前行的，是为你无私奉献的友情和亲情。让你觉得有坚强的后盾，无论走到哪里，都会有一种力量支持着你。
亲爱的朋友，学会宽容，懂得珍惜吧！
篇七:《《学会宽容》给我启示》学会宽容，是处世的需要。呵呵！总之，你必须积极，不积极的马上t掉。诸君看到这，一定会笑我自相矛盾，其实不然，矛盾是不可避免的，但我们可以用不同的方式去化解，也可以说是以平和之心包容万象。記得曾經我們白天在修女面前賣乖，夜晚在那漆黑的房中打鬥，就是為了得到好心人領養，快點離開這地獄。一旦错过，就再也没办法弥补了。战士们一步一步的前进着，为了共同的信仰，为了解放新中国，坚定的前行着。我也曾想，任心翱翔，忘却世间、所有悲伤；我也曾想，放下惆怅，用心去追、梦的方向；那些年，数不清的梦想，挂在天上、独自苍凉；那些年，放不下的期许，终于学会、守望坚强。千里之外打扫房间等天方夜谭式的想法也已经在电脑的帮助下实现。谁言“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”？若相见引起的只有心痛与愁怨，那又何必相见！陆游久久凝视着唐婉，眼前的可人儿在多少个夜晚独自承受“酒入愁肠，化作相思泪”的无助？多少个夜晚扶着窗台“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵”的痴守？又有多少个夜晚打起“怕人寻问，咽泪装欢”的强颜？他恨啊！他恨无情捉弄他的苍天；他更恨！他更恨曾经的山盟海誓竟敌不过封建礼教的刀剑严逼。只是在那个时候琳琳已经开始学习钢琴，路伟学少儿英语，而我也报了书法班。虽然在一个三流学校，但还是让很多小伙伴们羡慕不已。在强大的亲王面前，他依旧镇定自若，虽然他刺杀秦王同样以失败告终，但除了失败，还有世人的感动和钦佩。不管哪个行业，只有努力，坚持，才能收获希望；在田间，用心锄掉每一棵杂草，才能收获稻谷；在工厂，认真做好每一个环节，才能收获精品；在学校，全心投入学习，才能收获梦想。仿佛相见在昨，转眼西东。在这本书里，没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。打从心眼里，我就讨厌学习这两个字，不仅仅是讨厌，是极其的厌恶。十六岁时与一寺庙偶得一张一名死去和尚的度牒便变名为僧，风闻于文林，被冠以大师之名。有些事情并不是需要很费力才能完成的。寻找那已迷失了的方向„„七月„„再见！我的爱。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世上没有不可以，自己就是奇迹。胜利的鲜花，从来就是在血汗中淀放，荣誉的桂冠，总是在斗争中荆棘编织。那么，就让我做一个路标也好，让以后从此经过的人看到：一条岔路在此终结。他又说：“这个讲义夹是我把妈妈给我买糖的钱积攒下来，叫妈妈帮我买的，你喜欢吗？”这回我哭了，是感动的泪水。53岁的渔夫冈田，是一位离异家庭女儿的父亲。等到人们终于将大部分资源都挥霍殆尽时，不知是哪个道上的伯乐突然大呼：垃圾，是放错了地方的资源。看不尽的尘烟，游不尽的河。而我唯一能做的只是倔强。培根曾说：有些书可供一尝，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读。”那位年轻的小哥笑笑地摇着头。说好的生意一旦拉倒，粗口的阿姨破口大骂，让人难以忍受，响响的吐着唾沫，一会儿后又改回热情的态度招呼其他人，还抢着帮乘客拿行李，累得满头大汗。我和爸爸走在前面，冯晓仪她们走在后面，大约走了半个小时，我们先到农家乐定了几个房间，接着，爸爸带我们来到了梵音谷瀑布玩。站在火车站的售票大厅里，才明白“欲哭无泪”离我的距离近似咫尺。远处的山已经可以看出海浪般飘动的叶子，红色~绿色~黄色~~五采缤纷，乱人耳目。我们初三一班，从来就不是一个好班。
篇八:《学会宽容感受幸福》学会宽容感受幸福
王庄镇中心小学刘玲云
上周末很幸运地去郑州参加了班主任培训课程，虽然时间不长但收获很多。其中让我感悟最深的是申淑敏老师的《美丽的情感教育：做幸福的班主任》一课，申老师以“做幸福的班主任”为主题向大家介绍了自己做好班主任工作的成功经验。申老师的报告，没有豪言壮语，没有夸大其词，但她强烈的事业心、对学生的爱、对学生家长的负责态度、对工作的执着追求深深地感动了我，听后令我心里久久不能平静。
特别是当申老师问在场的各位老师做老师最大的幸福是什么的时候，我竟然不觉得也没有感觉到哪里有幸福，更让我羞愧的是问及有谁愿意做班主任的举手时，我又一次犹豫了。申老师看到结果当场就笑了，我知道还有很多跟我相