喜欢,歌词,片段中有些散落
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篇一:《喜欢的几首歌歌词》
最初的梦想
歌手：范玮琪专辑：最初的梦想
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下
又怎会懂得要多努力才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发
又怎会晓得执着的人拥有隐形翅牓把眼泪种在心上会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌用轻快的步伐沮丧时总会明显感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀很高兴一路上我们的默契那么长
穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上
最想要去的地方怎么能在半路就返航最初的梦想绝对会到达
实现了真的渴望才能够算到过了天堂
歌手：陈庆祥专辑：爱我久久
担心你l为了爱阮
而放弃了自已
心疼你思念阮
而在深夜里哭泣
希望我能在你身边
为你擦乾泪湿的眼
孤单是我给你的伤害
让我吻一吻你的脸
你是我最简单的快
也让我最彻底的哭泣
我要用什麽来说爱你
只怕我会让你更伤心
喜欢你在乎的表情
尤其是吃醋的样子
你会说爱我很久很久
那时最温柔的事
喜欢坐摩托的时候
轻轻靠在你的背后
让风吹乱你的秀发
拂去我所有哀愁
啦~啦~啦~啦~啦~啦~啦~啦~
歌手陈瑞
我是一只修行千年的狐
千年修行千年孤独
夜深人静时可有人听见我在哭灯火阑珊处可有人看见我跳舞
我是一只等待千年的狐
千年等待千年孤独
滚滚红尘里是谁种下了爱的蛊
茫茫人海中谁又喝下了爱的毒
我爱你时你正一贫如洗寒窗苦读
离开你时你正金榜题名洞房花烛
能不能为你再跳一支舞
我是你千百年前放生的白狐
你看那衣袂飘飘衣袂飘飘
海誓山盟都化做虚无
我是一只等待千年的狐
千年等待千年孤独
滚滚红尘里是谁种下了爱的蛊
茫茫人海中谁又喝下了爱的毒
能不能为你再跳一支舞
我是你千百年前放生的白狐
你看那衣袂飘飘衣袂飘飘
海誓山盟都化做虚无
能不能为你再跳一支舞
只为你临别时的那一次回顾
你看那衣袂飘飘衣袂飘飘
天长地久终变成空
天长地久终变成空
天长地久终变成空
歌手：周传雄专辑：蓝色土耳其
三月走过柳絮散落
恋人们匆匆
我的爱情闻风不动
翻阅昨日仍有温度
蒙尘的心事
恍恍惚惚已经隔世
遗憾无法说惊觉心一缩
紧紧握着青花信物
信守着承诺
离别总在失意中度过
记忆油膏反复涂抹
无法愈合的伤口
你的回头划伤了沉默
那夜重逢停止漂泊
你曾回来过
相濡相忘都是疼痛
只因昨日善良固执
委屈着彼此
打碎信物取消来世
遗憾无法说惊觉心一缩
紧紧握着青花信物
信守着承诺
离别总在失意中度过
记忆油膏反复涂抹
无法愈合的伤口
你的回头划伤了沉默
紧紧握着青花信物
雕刻着寂寞
就好像我无主的魂魄
纠缠过往无端神伤
摔碎谁也带不走
你我一场唤不醒的梦
放手去爱
歌手：迪克牛仔专辑：风飞沙
你独自站在街角
脸上的伤痕没消
你哭着对我微笑
这画面像一把刀
我跪着向天祈祷
给我勇气面对一切好不好
我却懦弱地让你转身走掉
错过你一切已不再重要
放手去爱不要逃
爱不是想要得到就能得到
谁赢谁输已不再重要
能痛痛快快一场就好{喜欢,歌词,片段中有些散落}.
放手去爱不要逃
一辈子能有几次机会寻找
有多少辛苦值得去炫耀
能看你一生幸福到老
这样就好～
安妮
歌手：王杰专辑：一场游戏一场梦
事到如今不能埋怨你
只恨我不能抗拒命运
时时刻刻沈醉爱河里
谁知悲剧早己注定
闭上眼睛想起你的情
难忘记你我曾有的约定
长夜漫漫默默在哭泣
心中无限痛苦呼唤你
安妮我不能失去你
安妮我无法忘记你
安妮用生命呼唤你
永远地爱你
鸭子
歌手：苏慧伦专辑：滚石香港黄金十年:苏
看着你搭taxi孤单地离去
全世界只剩我在淋雨
想着你可能去谁或谁怀里
胡乱猜搞得我无法呼吸
明明是好天气却感觉下雨的情绪
我和你为何都我对不起你
转个弯到街上一个人溜冰
要自己像只骄傲的鸭子
不要爱的鸭子
aah去吧
没什么了不起
什么都依你
却看轻我自己
虽然我爱你
不许你再孩子气
寂寞的鸭子
也可以不要你
有时爱会让人变得笨笨地
习惯性只去你的心里
没有你我的心就像遥控器
在每个频道里
疯狂找你
疯狂想你
疯狂看你
歌曲：蒲公英
歌手：张世彬
谁能教会我飞翔
飞到你在的地方
没有人指引方向随着风飘荡
眼泪有时会流淌
烫伤彷徨的脸庞
我知道你不会在意要谁受了伤
想念是我的翅膀
流浪让我更坚强
篇二:《江苏省金坛市第三中学七年级语文下册《歌词三首》第一课时学案》《歌词三首》第一课时
一、学习目标：
1．整体感知歌词内容，体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。
2．反复诵读诗歌，体会和推敲歌词中精炼形象的语言。
3．有感情地朗诵歌词，深情歌唱歌曲。
二、课前预习
1．课前与音乐老师联系，事先教唱这三首歌，激发情趣，让学生总体感知歌曲内容。
2．四人一小组，利用图书馆或上网查阅并收集有关歌词作者，歌曲背景的资料。
三、预习了解
1.说说三首歌词的创造背景。
2.唱唱歌曲。
四、开始新课
（一）整体感知
1．交流课前预习所收集的相关资料。学生交流后，老师作必要的补充。
2、放这三首歌曲的MTV。
3、由谈对这三首曲子的不同感受，一两点即可。
4、三首歌词的共同主题：_____________________________。
（二）教读《我的中国心》
1．确定该歌词的感情基调：强烈、深情、真挚。
2．深情范读歌词（配乐）
听读要求：注意正字正音，节奏和韵律，要求学生边听边作好标记。
3．练读后进行男女生赛读。
4．《我的中国心》是香港回归前，香港歌星张明敏在中央电视台春节晚会是演唱的，一经演唱，立即广为流传。是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣？
5.这种对祖国的拳拳赤子之心从歌词中何以体现？
6.你能列举优秀代表人物，从他们的事迹中，感受强烈而真挚的爱国之心吗？
7.深情歌唱{喜欢,歌词,片段中有些散落}.
（三）自读《在希望的田野上》
1.结合探究练习一、二两题，研究歌词的思想内容和语言特色，用心体会歌词中的情感。
2.与前一首歌词进行比较，分析异同（内容和艺术手法）。
（四）布置作业
1、按照学习两首歌的学习方式，自学《黄河颂》。
2、写写这两首歌留给你的感悟（课后练笔）。
3、收集各类爱国歌曲，自行组织学习。
五、课后作业
基础题A
1．根据拼音写出汉字。
lào（）印chuī（）烟明mâi（）抽suì（）
yíng（）绕梳zhuāng（）狂lán（）
2．辨字组词。
烙（）漂（）梳（）哺（）
洛（）飘（）流（）浦（）
3．填写下表。
4．解释句中加粗词的含义。
（1）河山只在我梦萦：________________________
（2）炊烟在新建的住房上飘荡：________________________
（3）黄河！你是我们民族的摇篮：________________________
5．解释下列歌词的含义。
（1）洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。
（2）禾苗在农民的汗水里抽穗。
牛羊在牧人的笛声中成长。
能力题B
6．阅读文字，回答问题。
我的中国心
河山只在我梦萦，
祖国已多年未亲近，
可是不管怎样
也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，
我心依然是中国心。
我的祖先
早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，
在我心中重千斤，
无论何时，无论何地，
心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
（1）给下列汉字注音。
萦（）烙（）澎（）湃（）
（2）标题中的“我”指________________________。
（3）句①中的“只”应怎样理解。
（4）第④句中的“我的中国心”的含义是什么？
（5）第⑧句中“烙”的作用是什么？“中国印”具体指什么？
（6）第⑨句为什么要列举“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”。
（7）谈谈这首歌词的艺术特色。
7．阅读文字，回答问题。
不会唱歌的人
〈1〉有些人是天生的音乐迷，不是唱歌就是弹琴。我生来愚笨，对这两样都不喜欢，而且还有一种反感。在“爱唱歌的孩子不会学坏”的原则下，我这个相当“安静”的人，日子就过得很不平凡了。
〈2〉小学时不爱唱歌，老师不爱，同学不羡，可以说没有人喜欢，也没有风头可出，不过日子还是平凡。可是升到初中后，我的日子就不平凡了，因为我的音乐老师很细心、很认真、很凶，对不开口唱歌的人，绝不客气。
〈3〉“唱呀！你！”老师指着我，我不会唱，嘴无法张开。
〈4〉“唱呀！你！”老师又说。
〈5〉还是不会唱，嘴还是张不开。
〈6〉老师认为我是抗拒命令，罚我站墙角，一次站墙角，两次站墙角，三次„„几次之后，老师知道我不会开口了，索性不准我在教室里，从此我成了“逃兵”，老师心目中最可憎的人！
〈7〉初中毕业