六年级信息技术上册第一课教案（新苏科版）

详细内容

课题

第1课物联网就在身边——初识物联网

课时

1

授课时间

教学

目标

1、知识与技能(1)了解物联网的概念。(2)了解物联网应用的相关知识。

2、过程与方法通过实地观察、调查等途径，了解周边物联网技术的应用。

3、情感态度与价值观(1)让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。(2)培养学生学习、使用物联网的兴趣和意识。

教学

重难点

1、重点：了解物联网的概念。

2、难点：了解物联网应用的相关知识。

课前

准备

多媒体教学网、计算机能连通因特网。

教

学

过

程

教

学

过

程

1、导入

（1）从古至今，人们传递信件的方式有哪些？这些传递方式有哪些特点？

（突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)

（2）物体与物体之间又是如何传递信息的呢？

学生思考、讨论、交流。

2、新授

教师：学习物联网。

（1）介绍物联网概念

①教师提出任务：生自读概念。

②介绍物联网的三大特征。

感知物体、信息传输、智能应用。

③看图，提出问题：通过图画你看懂了什么?

想想现实中物联网有怎样的应用？

2经验交流：把自己操作的经验和方法与大家分享。

（2）了解物联网应用的相关知识

①阅读课本，初步介绍。

②播放相关的光盘内容。

③深入介绍，加深学生印象，使学生对物联网的应用有更加深入的了解。

（3）课后完成实践园。通过实地观察、调查或网络搜索等途径，了解周边物联网技术的应用。

3、课堂小结

教师：这节课同学们学习了物联网技术，了解了物联网技术的概念以及其在实际生活中的应用。课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径，更加客观清楚的认识物联网，了解物联网的技术应用，在生活实践中体验到物联网带给我们的方便和巨大作用。

教

后

记