浅析高校图书馆实施知识管理的必备条件(一)

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论文关健词:高校图书馆知识管理信息技术
　　论文摘要:高校图书馆从信息管理发展到知识管理必须具备资源优势、技术优势、人才优势，只有具备这些条件，才能从信息资源中提取知识，通过知识管理为用户提供知识服务。
　　知识经济时代是一个充满竞争的时代，随着网络技术的高速发展，知识文献的数字化，知识的获取、传播、保存和利用越来越方便，从而极大地拓宽了人们获取知识信息的范围，推动了知识信息的传播和利用。高校图书馆的工作重点，正在逐渐从保存知倒传播知识转变。图书馆实施知识管理，不是图书馆工作人员对图书馆进行管理，而是从最大化地利用和实现知识的价值出发，把读者同图书馆工作人员整合在一起，共同作为图书馆的管理主体来管理图书馆的馆藏知识，强调图书馆工作人员同读者充分的交流互动，以便尽可能满足读者的需要，真正体现人的价值，是一种真正以人为本的管理。图书馆知识管理主要是为信息用户提供知识服务。这样，读者通过图书馆知识管理平台，就可以便捷的获取自己需要的知识。
高校图书馆知识管理是现代信息技术条件下的一种新型的图书馆管理模式，高校图书馆主要是为了保存和传播知识，协助读者获取知识和信息。高校图书馆知识管理是社会知识管理的重要领域，它拥有丰富的知识资源、技术资源及人才资源，能够体现知识管理的特性。
1高校图书馆实施知识管理必须具备资源优势
丰富的馆藏资源是高校图书馆为读者拐男毛服务的基础和先决条件。高校图书馆拥有极其丰富的信息资源，特别是近几年随着现代信息技术、网络技术的发展，高校图书馆加大了电子图书、数据库以及网络资源的搜集，一大部分高校开始建设数字图书馆，引进国内外专题数据库，如:SCI,EI,CI,L.ISA等，并加人T中国文献保障体系(CALIS)，丰富了高校图书馆馆藏的形式与内容，延伸了信息资源的物理空间，而且这些资源拥有较高的系统性、完整性、连续性、专业性，高校图书馆不仅有纸质的书刊，报纸，还有电子资源、网络数据库、电子书刊等新型载体出版物，为用户提供了各种类型的信息，为知识管理阴民务提供了坚实的物质基础网。
2技术优势是保证高校图书馆实施知识管理的基础
一本内容丰富的书，只有当人阅读和利用它时，它的知识价值才能得以实现，如果没有人阅读，便没有任何价值，所以，记录知识的物质载体，只有被人们利用时浏能真正成为知识的载体和知识管理的象。嘶以作为高校知识管理机构的高校图书馆，绝不能仅仅管理图书文献，而要以人为本，在对物的管理中实珍翻寸知识的管理，然后通过对知识的管理，使知识得到充分的传播与利用。从而促进知识的创新。高校图书馆要想真正成为高校知识管理的机构，就必须要让图书馆有限的知识物质载体得以充分利用，从而发挥无限的知识价值。图书馆知识管理各种功能和服务的实现，最终都要依靠知识管理技术和工具。
2.1信息技术是高校实施知识管理的基础
高校图书馆实施知识管理，离不开知识管理的技术支持。知识管理的各种功能及服务最终都得依靠知识管理技术来实现，如搜索引擎服务需要搜索引擎技术，信息检索离不开各种知识库或专题数据库。因此，必须采用现代化洁息技术，多渠道、多形式地搜集获取信息，使知识获取处理、传播和使用高速化、高效化。可以说，没有强大的技术支持，图书馆就难以有效地实施知识管理。所以说现代信息技术是构建知识管理系统的基础，也是实现知识管理的强大推动力。
信息技术的发展，为实现从“资源”到“知识”的跨度、为有效进行知识管理提供了必要的技术支撑。信息技术是知识获取、储存与整理的工具，计算机的高速处理能力加快了人们获取和处理知识的速度和深度，大容量的存储和方便的检索，使得人们很容易积累数量巨大、门类繁多、形式多样的知识。网络化消除了空间限制，人们可以通过网络随时随地获取想要的知识。