机关”两学一做“第一主题生活会发言稿
详细内容
篇一:《两学一做组织生活会发言材料》
两学一做组织生活会发言材料
近日，中央决定在全党开展“学党章党规、学习总书记系列讲话，做合格党员”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央再次重拳出击，在党风政风、激发党员党性方面发力，抓住党员干部这个“关键少数”，凝聚内在合力。
要使“两学一做”学习教育真正“开花结果”达到理想的效果，各级党组织、全体党员干部还得从“抓实”做起。
要抓实“学”这个基础。“知为行之始,学为用之先。”思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补思想之“钙”，固党性之“元”，铸党性之“魂”，不断增强广大党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动，做到学而信、学而用、学而行，以实实在在的成绩展示学习效果。
要抓实“做”这个关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。做是目的、是关键。作为党员干部，要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，
密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
要抓实“改”这个核心。“两学一做”，归根结底是端正思想作风，解决突出问题，必须把握问题关键，针对问题关键去“真改”。为此，各级党组织、广大党员干部，要防止机械地将“三严三实”专题教育和“两学一做”完全割裂开来，杜绝将原有的整改措施、整改制度“改头换面”。要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面提升党员队伍思想政治素质，真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。
办好中国的事情，关键在党，关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起，自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效，以昂扬向上奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。
篇二:《两学一做组织生活会发言材料》两学一做组织生活会发言材料
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话，做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过，笔者认为，国家的顶层设计虽好，但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实，才能使学习教育取得良好的成效，达到预期的目的。
近年来，国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中，仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想，被动的应付上级的要求，缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的„三严三实‟专题教育中，针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知，就存在着少数领导干部忙于政务、业务，忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本，但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话，但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动，但是参加活动却走形式，没有真正做到入脑、入心……
“两学一做”基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。
笔者认为，在抓学习的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才可能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上，主要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓牢、抓实学习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通过自学、向领导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，提升自身的党性修养及理论修养。
另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵风。笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位，就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查，对照“两学”内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才可能取得实效。
总之，每一名党员应当牢记，“两学一做”绝不是一次活动，抓好落实是关键。
篇三:《两学一做民主生活会发言材料》两学一做民主生活会发言
桃庄河中心小学王玉亭
同志们、各位党员：
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民，紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，开辟了治国理政新境界，开创了党和国家事业发展新局面，得到广大干部群众的衷心拥护，在国际社会产生重大影响。在治国理政新的实践中，习近平总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，把握时代大趋势，回答实践新要求，顺应人民新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论，为我们实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃、博大精深，是一个系统完整的科学理论体系。在这个科学理论体系中，实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标，凝结着13亿多中国人民的共同梦想，体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。党的十八大以来，我们党的所有理论和实践，都紧紧围绕着实现这个崇高奋斗目标精进展开。坚持走中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路;协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，是实现中华民族伟大复兴的重要保障;牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发
展理念，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础，凝聚强大精神力量;加强国防和军队建设，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，为实现中华民族伟大复兴营造良好发展环境;学习掌握科学的思想方法和工作方法，不断提高解决改革发展基本问题的本领，为实现中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论指引。这些重要内容，构成了一个逻辑严密的有机整体，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，升华了马克思主义发展新境界，续写了中国特色社会主义事业新篇章。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面，根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，根本就在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是全党的一项重大政治任务。要始终坚持不懈地用讲话精神武装全党、教育人民，进一步统一思想行动、凝聚奋进力量，进一步把握发展大势、明确前进方向，进一步赢得发展新优势、开创事业新局面，奋力实现第一个百{机关”两学一做“第一主题生活会发言稿}.
年奋斗目标、全面建成小康社会，进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴。
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，要突出整体性、系统性要求，着力在全面准确理解基本观点和精神实质、深刻领会把握思想精髓和核心要义上下功夫。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，系统学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略，增强贯彻落实的自觉性坚定性。要突出理想信念这个灵魂，补钙壮骨、立根固本，解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。要注重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，包括立党为公、执政为民的鲜明立场，辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，实事求是、群众路线等思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然。要坚持实事求是，弘扬理论联系实际的学风，强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系干部群众思想实际和工作实际，联系改革发展稳定实际，引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
为把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神进一步引向深入，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，中央宣传部对2014年6月组织编写的《习近平总书记系列重要讲话读本》一书内容作了增补和丰富。《读本》框架结构，是基于深入学习领会习近平总书记围绕治国理政提出的一系列新理念新思想新战略设计的，全书主要观点和论述忠实于讲话原文、原著、原理，可作为广大党员、干部、群众学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重要辅助材料。
篇四:《机关“两学一做”学习教育动员大会讲话稿》机关“两学一做”学习教育动员大会讲话稿
文章来源莲山课件.5YkJ.8机关“两学一做”学习教育动员大会讲话稿部党组高度重视“两学一做”学习教育工作。中央“两学一做”学习教育工作座谈会结束后，部党组立即召开中心组学习会议，传达学习习近平总书记重要指示精神和刘云山等中央领导同志的重要讲话，研究制订学习教育实施方案，并组建了以陈政高为组长、部党组成员组成的领导小组以及由易军兼任办公室主任的工作机构。开展“两学一做”学习教育意义重大。“两学一做”学习教育，是全面从严治党的内在要求，要以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去；是推进思想政治建设常态化长效化的重要举措，要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸；是推动管党治党工作向基层延伸、向广大党员拓展的现实需要，要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、促进住房城乡建设事业发展提供有力支撑。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”，必须学做互进、知行合一，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，更加主动地立足岗位作贡献，真正做“四讲四有”的合格党员。一是要融会贯通学、区分层次学。从横向上，要贯通起来学习、统一起来领会党章党规和系列讲话；从纵向上，将学习系列讲话，同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党史结合起来。二是要知行合一、做合格党员。要强化“四个意识”，主动自觉地向党中央看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人；要把向党中央看齐落实在实际行动上，做到令行禁止，切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。要践行“四讲四有”标准，每名党员都要以此来衡量、检视自己，树立共产党员先锋模范形象。三是要示范带动、分类指导。坚持领导带头、以上率下，领导班子和领导干部要走在前、作表率，形成上行下效、整体联动的总体效应；坚持加强分类指导、区分层次，把握部机关、直属事业单位、部管社团等不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要强化问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，确保学习教育取得实效。一是要把“两学一做”学习教育落实到思想政治建设中，推动党员干部把自己摆进去，对照合格党员标准检视和改进自己，继续抓好“四风”突出问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，让群众不断看到党员干部队伍的新气象。二是要落实到党风廉政建设中，要深刻领会中央纪委六次全会和国务院第四次廉政工作会议的精神实质，充分认清住房城乡建设部党风廉政建设面临的严峻形势，全面加强部党风廉政建设。三是要落实到党员干部队伍建设中，不断提高抓落实的能力、“两手抓”的能力和调查研究的能力，继续提高工作主动性、工作效率和写作水平。四是要落实到住房城乡建设各项工作中，牢固树立和自觉践行五大发展理念，提神聚气、展示作为，走在前列、干在实处，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，调动干事创业的积极性。文章来源莲山课件.5YkJ.8相关公文:地质局“两学一做”学习教育动员视频大会讲话稿市委书记“两学一做”学习教育动员会议讲话稿县委书记“两学一做”学习教育动员会议讲话稿“两学一做”学习教育动员暨组织工作会议讲话稿市公共行政服务中心“两学一做”动员会讲话稿全系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿地震局“两学一做”学习教育党课暨动员部署会讲话稿学校“两学一做”学习教育动员会暨专题党课讲话稿省政协“两学一做”学习教育动员会讲话稿上一篇文章：全市“两学一做”学习教育工作视频会议讲话稿下一篇文章：全市“两学一做”牵头单位负责人工作会议讲话稿
篇五:《两学一做会议发言稿三篇》作为城市社区，要以“服务零距离、服务百姓家”双服务活动为抓手，认真做好辖区党员“学”和“做”双服务工作。
一、摸清党员底数。按照属地管理的原则，通过网络化调查（让网格员入网格向邻居调查失联党员去向问题）、逆向追踪（组织关系信息情况追踪到街道党工委、区委组织部、市委组织部）等方式，力争将每名党员纳入党组织管理范围。
二、科学划分党员类别。针对居民党员、流动党员、非公党员、离退党员等不同群体，为每名党员建档立卡，全面开展“四个一”活动，即：一人一张基本情况信息卡，一人一张学习活动情况记录卡，一人一本学习笔记，一人一份心得体会。
四、结合工作，明确载体。要将“两学一做”学习教育活动与“圣地先锋”行动、精准脱贫、“2+1”三城联创相结合，与社区日常工作相结合，组织党员立足岗位实际，认真完成当前各项工作；通过“考试检验+集中讨论+民主评选”来评选模范党员，用榜样的示范力量带动形成“比学赶超”的良好氛围。
南泥湾镇马坊村“第一书记”黄庆军：“两学一做”学习教育是“第一书记”抓好工作的重要抓手
“第一书记”是村“两委”班子的“润滑剂”，也是农村支部“两学一做”学习教育的辅导员。一是要组织集中学习。通过定期组织学习，创建学习专栏，让村干部及有文化的党员及时掌握学习内容；将学习教育与村上实际工作紧密结合起来，落实好“四议两公开两监督”，吸引党员参加组织生活，参与村级重大事项决策。
二是要开展上门送学。针对年龄较大、行动不便的党员，将学习内容制作成学习光碟或视频，“第一书记”要当好辅导员，主动上门送学，保证学习教育全覆盖。
四是要传承延安精神。充分利用延安精神发祥地的优势，对党员进行延安精神再教育，引导党员在坚定信念的基础上发展致富产业；抓住南泥湾红色旅游开发机遇，发展休闲农业、体验式农业；充分利用水源优势，发展水产养殖、休闲垂钓，切实增加农民收入，带动农民脱贫致富。
作为城市社区，要以“服务零距离、服务百姓家”双服务活动为抓手，认真做好辖区党员“学”和“做”双服务工作。
一、摸清党员底数。按照属地管理的原则，通过网络化调查（让网格员入网格向邻居调查失联党员去向问题）、逆向追踪（组织关系信息情况追踪到街道党工委、区委组织部、市委组织部）等方式，力争将每名党员纳入党组织管理范围。
二、科学划分党员类别。针对居民党员、流动党员、非公党员、离退党员等不同群体，为每名党员建档立卡，全面开展“四个一”活动，即：一人一张基本情况信息卡，一人一张学习活动情况记录卡，一人一本学习笔记，一人一份心得体会。
四、结合工作，明确载体。要将“两学一做”学习教育活动与“圣地先锋”行动、精准脱贫、“2+1”三城联创相结合，与社区日常工作相结合，组织党员立足岗位实际，认真完成当前各项工作；通过“考试检验+集中讨论+民主评选”来评选模范党员，用榜样的示范力量带动形成“比学赶超”的良好氛围。
“第一书记”是村“两委”班子的“润滑剂”，也是农村支部“两学一做”学习教育的辅导员。一是要组织集中学习。通过定期组织学习，创建学习专栏，让村干部及有文化的党员及时掌握学习内容；将学习教育与村上实际工作紧密结合起来，落实好“四议两公开两监督”，吸引党员参加组织生活，参与村级重大事项决策。
二是要开展上门送学。针对年龄较大、行动不便的党员，将学习内容制作成学习光碟或视频，
“第一书记”要当好辅导员，主动上门送学，保证学习教育全覆盖。
四是要传承延安精神。充分利用延安精神发祥地的优势，对党员进行延安精神再教育，引导党员在坚定信念的基础上发展致富产业；抓住南泥湾红色旅游开发机遇，发展休闲农业、体验式农业；充分利用水源优势，发展水产养殖、休闲垂钓，切实增加农民收入，带动农民脱贫致富。
篇六:《机关党委“两学一做”学习教育动员大会发言稿》机关党委“两学一做”学习教育动员大会发言稿
机关党委“两学一做”学习教育动员大会发言稿
各位党员大家好！
近日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。
为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员，务求保证取得实效。
一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。
一是处理好“浅”和“深”的关系。
“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。
二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。
三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。
二、争当“六个表率”，真正把“两学一做”内化于心、外化于行。
争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。
争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。
争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。{机关”两学一做“第一主题生活会发言稿}.
争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员；我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好；要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝“假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效；要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力；要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。
争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章{机关”两学一做“第一主题生活会发言稿}.
制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。
总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。
篇七:《两学一做座谈会发言稿》两学一做座谈会发言稿{机关”两学一做“第一主题生活会发言稿}.
一、开展“两学一做”的必要性
“两学一做”是党中央为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性而开展的一项活动。
结合基层农村党员管理实际，我个人认为开展此项活动十分有必要。目前，我村党员管理存在如下一些问题：
1、年轻党员较多，流动性大。
我村共有党员86人，其中拥有大专及以上学历的共有27人，长年在外务工的共有29人，总结一句话来说年轻党员“文化素质高、政治素养低”。年轻党员长期在外工作，流动性大，与组织保持经常联系的屈指可数，有些党员直到组织关系变动时才来村报到。
2、党员年龄结构偏老龄化。
截至目前，我村党员中，60岁及以上党员31人，老龄化现象严重。这些党员组织生活纪律性强，其中李桂兰老党员已经94岁，但是党员大会从未缺席，但年老党员文化水平相对偏低，接受新事物相对偏慢，而且党员年龄偏大也对我村在组织活动时安全保障提出了考验。
3、部分党员以交党费代替组织生活现象比较严重。
一些党员长年不参加组织活动，只是年底冬训班时让人将党费带到村里，他们认为这样就是合格党员，参加组织生活浪费时间又没有工资补助，所以不参加，在和他们沟通时，他们都认为交了党费就是合格党员。
二、“两学一做”如何有效开展{机关”两学一做“第一主题生活会发言稿}.
个人认为要想开展好“两学一做”，要做到如下两点：
1、“两学一做”学习教育向经常性教育延伸
在村部，我主要负责党建工作，在平日工作中，我会将要学习的内容结合远程教育一起开展，每月组织党员集中学习两次，关注当前时政热点。多渠道找齐党员联系方式，对长期在外的年轻党员采用微信、QQ群的方式，定期在其中推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。同时，每月定期更新网上村委会，让年轻党员在外也能通过网络了解尹山村发展动态。
2、“两学一做”学习教育落实党员教育管理制度
除组织进行教育外，加强对党员的制度约束也十分重要。去年，我村严格执行《不合格党员处分条例》，加强对党员的考核，各方面取得了不错的成绩。在“两学一做”活动中，我个人认为应该紧抓对党员的管理，用制度、纪律约束人才能取得好的效果。
篇八:《两学一做第二专题发言材料》“两学一做”学习教育活动第二阶段专题讨论
发言材料
习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，要求全党把“守纪律、讲规矩”摆在更加重要的位置，并突出强调在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。通过第二阶段的学习，我更深刻认识到“严以律己”是党员干部的基本政治素质，“讲规矩、守纪律”是对党员干部的基本政治要求。人民教师“严以律己”，就要讲规矩、守纪律；就是要心存敬畏、慎独慎微；就是要淡泊明志、端正品行，自觉做到教书育人。如何做到“严以律己”，我觉得要从以下三个方面入手：
一、严守政治纪律是基础。政治纪律是我们党重要而关键的纪律，遵守党的政治纪律是讲规矩、守纪律的重要基础，是维护民族团结统一的根本保证。在复杂的形势面前、艰巨的任务之下，严守政治纪律就显得尤为重要。作为一名党员，首先要严守党的政治纪律，要谨言慎行，要讲规矩、守纪律，坚决做到不传谣、不信谣。要坚定正确的政治方向，坚定政治立场，不跟风、不随流，始终与党和人民站在一起，增强法治理念，打牢遵纪守法的思想基础，养成自觉运用法治思维和法治方式解决问题的习惯，把依法办事、依法执政内化为行为准则、外化为自觉行动；要用党章规范自己的言行，坚决贯彻党的理论路线方针政策，维护党的团结和统一，维护地区稳定，维护党在少年儿童心中的威信和形象，提高党的凝聚力和战斗力；同时，要加强纪
律和规矩的学习。因此，我们要切实增强学习的自觉性，深入学习党纪国法，深入学习党在长期实践中形成的优良传统和工作经验，同时结合自己教书育人的工作性质，学习专业知识，学习理论知识，掌握方向，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。
二、践行规矩意识是关键。习总书记在中纪委五次全会上着重指出，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。牢固树立纪律和规矩意识，是带头严守纪律、严明规矩的关键，是保证全党令行禁止、集中统一的关键。一是要主动适应规矩。要强化政治意识、法治意识、大局意识，保持政治定力，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事；要真正把守规矩当作一种责任，把握好“度”，做到守纪律、讲规矩，知荣辱，明是非，任何时候都保持清醒头脑，保持敬畏之心。二是要坚持问题导向。推进各项工作，必须坚持问题导向。人民教师要带头坚持问题导向，努力发现问题，探究问题，解决问题。坚持问题导向，不仅要眼观六路、拓宽视野，还要耳听八方、善纳良言。三是重在践行规矩。讲规矩要从行为端庄开始，每个教师党员都要树立崇高精神追求，筑牢思想道德防线，夯实信仰信念。谨慎做人是党员的基本品质，要时刻把“严谨”二字悬于脑际，从细微处、小事上加强自我管理，工作作风上求真务实、一丝不苟；生活作风上崇廉拒腐，清白做人、忠诚做事。守纪是丝毫不能偏差的准绳，应正确区分工作与生活之间的界限，不能混淆和渗透，管住嘴，管住手，管住腿，修身养性、洁身自好，充分发挥敢破敢立、敢闯敢试、敢为人
先的创新意识，不断探索新路径、研究新办法，真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效。
三、做表率勇担当是核心。选择了疾控事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。在工作中要全面学习各种理论知识和政策法规，广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，同时，更新思想观念，坚持业务学习、时刻给自己充电，提高个人业务能力和水平；在纪律方面要遵守中心一切规章制度，做到清正廉洁，踏踏实实、勤勤恳恳，一步一个脚印地扎实奋斗，不断积小胜为大胜，在提升自我修养的同时履行好一名党员应尽的职责和义务。
篇九:《两学一做研讨会发言稿》两学一做研讨会发言稿
开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。
第一，要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，对不合格的党员必须建立退出机制，纯洁党员队伍。
第二，要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议，充分吸纳好的意见和建议，进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
第四，要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”，而是要结合实际，抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地，xx区作为延安的核心区，开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌，确保学在先、走在前。
第五，要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说，就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。
第六，要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上，全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况，通过广泛宣传党员“学”和“做”，示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民，全力推动xx区经济社会持续健康发展。{机关”两学一做“第一主题生活会发言稿}.
两学一做研讨会发言稿
近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。
一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。
二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。
三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划，开展各类学习、竞赛活动，用丰富的活动载体来调动党员积极性，提高学习质量;同时，及时了解掌握党员干部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动