关于只有付出，才有回报700字
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篇一:《只有付出才有回报》
没有付出，哪来回报？没有努力过，天上是不会掉馅饼的。只有勤勤恳恳地付出，才能有所收获。现在，我深深地领悟到了这个道理。
数学这门课对我来说是最不感兴趣、最让我头疼的。数学作业我老是会出错：有时是计算错了、有时是题意没有完全领会做错了、有时是单位写错了……。真是错得错综复杂，五花八门。我也想作业全都是勾勾，我也想考试成绩名列前茅，可是想归想，做归做，很久以来我的数学成绩都达不到自己的要求。于是，我下定决心，给自己列下了几条规矩：审题意一定要认真仔细，改掉马虎的毛病；每天做个读书笔记，列出当天做题时哪些地方容易出错并牢记；每天晚上做完家庭作业后，增加5道数学练习题。刚开始没几天，我就已经厌倦了，题目做得我直打哈欠，做得我头昏脑胀。猛然我的脑子里冒出了两个小精灵，一个是可爱的天使，一个是肥肥胖胖的恶魔，恶魔对我说：“你真是的，明明是自讨苦吃！还是把这个规矩给废了吧？”天使不赞同，反驳道：“树立了目标，就一定要坚持不懈，才能取得好成绩。天才也只不过是百分之九十九的汗水加上百上之一的灵感。你不是天才，所以更是要百分百的付出才会有所进步。那些出名的数学家、作家都是天天努力的，而且，他们做的写的比你多了许多！”我同意了那个天使的想法，是啊，不努力哪里来什么得到呢?一分耕耘一分收获啊！{关于只有付出，才有回报700字}.
这个学期的数学期中考试，我真的是又遗憾又满心欢喜，满心欢喜的是以前那个“马虎小姐”已经前进了一大步，我在心里对自己说，“好样的！加油吧！再接再励，争取期末考个好成绩！”
天道酬勤，这是千古不变的道理，在以后的学习生活中，我会努力，因为我已经深深地体会到：只有不断地付出，才会有源源不断的收获。
篇二:《只有付出,才有回报》只有付出，才有回报
人生，没有一条路是通向成功的捷径。成功，没有一个人是轻而易举的回报。辉煌，没有一次不是降临在付出过努力的人身上。
人们总会对我们的生活、学习、环境发出各种各样的抱怨。抱怨自己拥有的比别人少，抱怨自己地位比别人低，抱怨自己的一切不如别人，可又有几个人问问自己付出的有多少，坚持的有多少？
杨幂曾说过一句话："人们只看到萤火虫前面发出的亮光，却没看到它后面拼命扇动的翅膀。"一个人的成功源于他曾付出过。
当今乐坛的孙楠，他并非从一开始便很成功，相反，他一开始并不被人看好，没有人为他出唱片。他便一边打工，一边寻找机会。直到最后，他的光芒终于被发现，他成为了中国乐坛领军人物，而这时，他已经记不清自己打过多少份工，有多少次要放弃。可最后他坚持了下来，凭借努力和汗水他成功了。{关于只有付出，才有回报700字}.
美国历史上第一位黑人州长，罗杰·罗尔斯也是这样，他出生在纽约的贫民窟里，从小打架、逃学、无恶不做，可就是因为他老师的一句话，他变得比所有人都努力，改掉了所有的坏习惯。并一直坚持不懈的向着州长而努力，最终，在纽约五十一届州长大选中，他成为了州长。因为他的付出，他得到了最好的回报。
人们总想得到一切，却不想付出，其实只有付出，人们才会得到回报，没有付出的人只会一无所有。
篇三:《关于付出与收获的作文700字》关于付出与收获的作文700字灵魂的翅膀百年前，在风雨飘摇中，一位德国哲学家写下了一句并不为世人认可的话。百年后，在一个寂静的夜晚，我默默地品着这句被无数人引用的话。时空重叠，百年前的尼采在时光的缝隙中开口：谁终将声震人间，必长久深自缄默。谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。古往今来，不知有多少伟人青史留名。有百折不挠的爱迪生，也有不向命运低头的贝多芬；有身残志坚的太史公司马迁，也有为国家投笔从戎的定远侯班超„„无论身处古代近代，不管相隔天涯海角，他们都有一个共同特点：他们最终的声震蓝天、千古留名，不是因为自己的家世，而是因为自己对目标孜孜不倦的追求。尼采的话，大概也正是这意思吧。所谓的“深自缄默”、“如云漂泊”，不是默默无闻、无为而治，而是在默默地、不为人知地积蓄力量，在恰当的时
机展示出强大的力量，点燃了闪电，声震了人间。用漫长的等待，换来绚烂的绽放与升华。那么，又何必去感慨命运不公？无论何时，命运总是掌握在自己手中的，美好的未来要靠自己的双手去创造。不要感叹自己没有出生在一个条件优越的家庭中，如果你没有深自缄默积累力量，又怎能奢求声震人间，发出灿烂的光芒？不要说“是金子总会发光的”，因为大多数人并不是那块最完美的黄金。也不要向往丑小鸭变天鹅的童话，一个人天生就完美终究只是童话。丑小鸭也是经过重重磨难才成为天鹅的。正如冰心所说：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。如果我是一块黄金，那么我会拼命地擦拭自己，使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鸭，那么我要拼命地练习飞翔，使自己飞得更高更远。即使我只是一块不起眼儿的卵石，那我也要任流水打磨自己，使自己更完美。没有付出，哪有收获？百年前的尼采早已故去，但他的思想却流传了下来，为我的灵魂插上了一对翅膀，从此，有了这对翅膀，我可以不顾风雨去翱翔。
篇四:《付出才有回报作文》这件事发生在昨天的语文课上。虽然这是一件小事，但这件事给了我一个深刻的教训。事情是这样的：前天，茅老师给我们布置了一个作业，那就是认真预习习作训练，下一节课进行口头作文。回到家，我想，预习习作训练，那还不简单，我只要把题目一扫，要求一瞧就成了。至于这个口头作文嘛，反正说了也没用，老师明天让我们做习作训练，也是写作文，又不是说作文，这个口头作文就免了吧。再说了，晚上的动画片都已经开始了。于是，我就按我刚才心中想的方案做了。到了今天语文课上，茅老师突然提出先给同学们5分钟准备，5分钟后要抽学号，请同学上来进行口头作文。这一下可把我给吓坏了，我没有办法，只好临时抱佛脚，拼命地想题目想文章。可这时候，我脑子里是一片空白，时光老人也似乎跟我作对，让时间过得飞一样快。一转眼，5分钟到了，这时，我想起了这学期我们刚学过的一篇诗歌《时光老人的礼物》，我懊悔极了，后悔当时因为贪恋一时的享乐，抱着侥幸的心理，现在弄得措手不及。如果时光老人能把时光回到昨天，那么，我一定会认真准备。可是现在说这一切已经太晚了。这时，茅老师抽到了37号王少卿，王少卿走上台，比较流畅地讲完了作文。茅老师又要叫下一位了，此刻我紧张极了，心里好象有一头小鹿在咚咚地撞着，我多么希望百分之一百零一不抽到40号。因为在老师和同学心目中我是一个学习优秀的学生呀，如果今天说得不好，那我不是太让人失望了？可是躲得过初一，躲不过十五，茅老师正好抽到了40号，我感到老天爷故意要惩罚我这个不珍惜时间的小女孩似的。我没有办法，只好硬着头皮走上讲台，讲起我突然想到的曾经写过的一篇去上海游玩的作文，因为没有好好准备，讲起来疙疙瘩瘩的，而且老是不知下面应该讲什么。好不容易讲完了作文，茅老师给我打了个低分，我感到十分羞愧。通过这件事，我深深地感到学习不能马马虎虎，作文不能草率了事。它让我懂得：只有付出，才有回报。这次失败的教训，将时时鞭策着我，催我奋进。
篇五:《有付出才有回报》有付出才有回报
——《忠诚的流浪狗》读后感
吴江区芦墟实验小学五（4）班周宇涛
这个暑假，我读了《忠诚的流浪狗》。这本书主要讲了马小跳、唐飞、张达、毛超目击了一场车祸：一辆摩托车撞伤了一只金毛狗，摩托车主逃跑了。他们好心把狗狗送回去，可是狗狗的主人一口咬定他们就是肇事者。于是，他们担负起了救治狗狗的责任。为了凑齐医药费，四个小伙伴把自己的零花钱、压岁钱全拿了出来。功夫不负有心人，金子终于康复了。
我记得有一次，我参加科普剧《禽流感覆灭记》，我们排练了好久：上午要排练，中午要排练，就连放学以后的一点时间也要排练。付出了很多努力和汗水，我们终于获得了吴江市级的三等奖；还有一次，我参加“吴风越韵”古诗词诵读比赛时，我们也是精心排练的，只要几位老师一有空，我们就要排练。最终，通过我们的努力，也获得了优秀的奖项。通过这两件事我知道了：有付出才会有回报！这本书最感人的地方是结尾处：小伙伴们要把金子送回去，等金子走远以后他们大哭起来。突然，他们看到了一个熟悉的身影，是金子！原来金子已经和他们建立了深厚的感情，于是金子永远留在他们的身边。
我们生活中做什么事情都是相互的，你付出的越多，回报就越大。所以，我想对那些总想着不劳而获的人说：“你们别做白日梦了！在做白日梦的时间里，还不如好好工作、好好学习呢！”
篇六:《为付出的心喝彩作文700字》眼前不在清晰，眶中早已噙满泪水。雨，蒙蒙地下，湿浸了每一处衣角，滋润了每一颗心灵的种子。声音依旧清晰，依旧荡漾在耳旁，迷茫中，我听到了教诲，老师用青春启迪一生的教诲；听到了哭泣，叛逆少年发自内心忏悔的哭泣；听到了欣慰，早已伤痕累累却幸福满足的欣慰。每一颗心都在颤抖，却不似往日的束缚，不似往日的冰寒，火烫火烫，温暖着每一处角落；每一颗心都在激动，却不似昔日的孤独，光明光明，照耀每一个角落。平凡却又不平凡，简单却又不简单。平凡的人，不平凡的爱；简单的情，不简单的付出。似乎在述说阳光的明媚，犹如在叮嘱世间的冷暖&&分不清是雨还是泪，顺势流下，归于虚无，在无处寻觅。透过氤氲的雨幕，仿佛回到了那个狂风骤雨的夜晚，雨滴会溅上裤脚，双腿却仍在极速交替着，双眼布满血丝，瞳孔因不安而放大。母亲背负着一个沉重的包袱惹麻烦的女儿。血水自腿上滴落在母亲那疼痛的不堪一击的心上，那一晚，十个无眠之夜。聆听倾述，回到了那个布满夕阳的傍晚：父亲耐心地讲解着繁琐的习题，并不说答案，因为他信任那个反应迟钝的女儿。笔尖滑动，将我带回那个静谧的夜晚。灯已熄灭，望了一眼窗外，仍有一盏永远亮着的明灯，朦胧中看到那疾飞的笔尖，那是老师在批改一批紧张的梦想---那些淘气的学生&&回想着以前的点滴，竟找不到为别人付出的痕迹，永远都是为自己默默付出的心，甘愿背负责任，承受抱怨的心，可我分明看到，那颗心，那伤痕累累的沧桑。难道这一切还不足以表明他们的爱吗？不要打消心中的感动，以最真挚的情感为他们喝彩：我爱你！Iloveyou！不要犹豫，不要踌躇不前，一起为那付出所有的心发狂！浙江杭州建德市杨村桥广宇小学四年级:宋恩莲
篇七:《真心付出才有回报》真心付出才有回报{关于只有付出，才有回报700字}.
———泉塘中学“课外访万家”活动汇报{关于只有付出，才有回报700字}.{关于只有付出，才有回报700字}.
根据省教育厅、市、区教育局的要求，“课外访万家”成了我校本学期开展的第一项活动。实际上，这也是加强学校与家庭的联系，形成教育合力，提高教学效率，实现学生的健康成长的有力手段。经过全体教师一个多月的努力，我校的这项工作取得了明显的成绩，受到区教育局和中心学校的肯定。现在，回顾刚刚走过的路，感慨颇多。
树立正确的家访观念最重要
泉塘中学位于鄂州黄石两市交界处，服务范围内有七个村。近几年这里的经济发展比较活跃，学生的思想也发生了明显的变化。以前农村学生给人的印象是能吃苦，学习勤奋。现在，贫困不是农村教育最大的问题，留守儿童，上网成瘾，厌学成了最突出的问题。因此，学校提出明确要求：全体教师要以这次活动为契机，切实做好学生的思想工作，加强家校联系，让社会了解学校，让家长理解教育，办人民满意教育。
怎样去落实走访活动，是学校面对的首要问题。与十年前的农村教育相比，教师下村走访成了一道罕见的风景。现在的老师大多数是用电话和家长联系，遇到大的问题，就将家长通知到校。即使是每学期的开学，学校开展的家访都是包村包组的方式，由几位老师负责一个村的所有学生的家访。今年，怎样开展家访活动，领导班子和教师都由很多分歧。大多数老师认为还是采取过去的包村方式。因此，在八月底的第一轮走访中，学校要求各班主任上报本班的特别学生名单共计30多名。在安排走访任务，以就近的原则，实行包村走访。由班主任领队，带领住家在附近的相关教师进行走访。
开学后，按照市、区、镇教育部门的要求，落实“课外访万家”活动，明确要求教师全员参与，走到每一个学生和每一个家庭。许多教师认为这个活动没有必要。主管德育的副校长刘礼胜提出，走访必须实行包班的方式：每个班由班主任牵头，带领科任教师对本班的所有学生进行家访。他提出“了解自己的学生才
是家访的根本目的”为学校的家访活动定下了基调。“这样安排，老师的工作量增加了许多，比如到一个家庭走访，今天是七年级的老师，明天有九年级的老师，但家长绝对是欢迎的。我们老师只有走进学生的家里，学生才能向我们老师靠近。”“只有缩短师生心灵之间的距离，才能让我们的教育发挥最大的作用。这也就是我们常说的‘亲其师才能信其道’。”学校领导班子统一了思想认识后，我校的“课外访万家”活动才真正开始启动。9月3日下午，全校教师开始下村，揭开我校第二轮走访的序幕。
真心付出才有回报{关于只有付出，才有回报700字}.
在学校，这些学生曾经让老师头疼不已：打架、值日逃跑、作业不做„„违反纪律的行为太多太多。走进了学生的家，才知道我们的学生是多么的可爱。开学时七（1）班有一个大个子女生，叫方静。一来学校报到，就引起大家的注意。没上课两天，班主任直喊头疼。“上课不听讲，我行我素。课后作业一次也不做。我说一句，她就要顶一句。今天竟然和男同学打架。这叫什么学生。”后来，方静分到七（3）班。班主任杨帆和教数学的刘老师去走访时，得到她全家的热情招待。方静还主动带老师走访赴近的其他学生。经过这次走访，方静就像变了个人，再也不和老师顶嘴了，还主动帮助老师参与班级的管理。
七年级还有个学生叫董进，是一个上网大王。刘老师第一次家访吃了闭门羹，原来家长都忙着挣钱，没人管孩子。第二次下午放学后走访，和家长谈了好长时间，直到晚上八点才离开。过了一个星期后，刘老师和班主任又到董进家走访。看到两个老师再次上门，家长非常感动。老师把董进一个星期的表现向家长做了汇报，并表扬孩子有进步（其实，董进这个星期仍然上网，只是上课没有打瞌睡。）董进的爸爸说：“这孩子老让老师操心，真是麻烦老师了。孩子有进步，真的要好好谢谢老师。我和他妈妈商量，决定两人把上班的时间错开，保证有一个人在家看孩子，监督他回家做作业，不能去上网。”看到家长和老师这样关心自己，董进留下了眼泪。经过这三次走访，董进完全变了样。数学测验由开学初的不及格变成了80分。
老师们用一颗颗真诚的心去温暖哪些曾经被家长冷落许久的心，得到了真正
的回报。仅仅一个月的时间，大家就觉得我们的学生变了样：校园里打架的少了，早自习迟到的没有了，白天旷课的没有了。好人好事多啦，九年级学生见到100元钱主动交给班主任，八年级有一个学生捡到一大串钥匙交给值日老师。学校集会七年级学生主动帮老师搬桌椅。
老师们通过家访，每个人的感触也很多。他们在走访手记中写道：“看到这个懂事的学生，我为自己以前对她的冷落感到惭愧，她只是学习成绩差一点，为人处事比我都强。”“看到他住在这样简陋的屋子里，想到他每天4点半起床上学步行两个多小时赶到学校上早自习，我真的很感动！”
有了老师学生心与心的沟通，我相信，我们的教育一定会有一个大变样。“课外访万家”活动，我校的成绩来自于上级的正确领导，来自于学校领导班子的团结。我们只是思想转变早一些，进村入户的行动早一些。今后，我们将把这一项活动继续开展下去，并以此切实提高我校教师的职业道德，将我校的教育教学工作推上一个新台阶。