感悟名言400
详细内容
篇一:《感悟名言作文400字》
[感悟名言作文400字]
一天，学生和一位教授一起散步，感悟名言作文400字。他们在小道上看到了一双旧鞋子，估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说：让我们给那人来个恶作剧吧把他的鞋藏起来，然后躲到树丛后面，这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。我年轻的朋友，教授回答道，我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。如果你有钱，你或许可以通过那个穷人给自己带来更多的乐趣：在每个鞋子里放上一枚硬币，然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。学生照做了，随后他们俩都躲进了旁边的树丛。那个穷人不一会儿就干完了活，穿过田间回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服，一边把脚伸进了一只鞋里，但感到鞋里有个硬邦邦的东西，他弯下腰去摸了一下，竟然发现了一枚硬币。他的脸看上去充满着惊讶和疑惑的表情，他捧着硬币，翻来覆去地看，随后又望了望四周，没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋，继续去穿另一只鞋，他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空，大声地表达了炽热的感激之情，他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子，感谢那来自未知处的及时救助，这救助将他们一家人从困顿中拯救出来。站在树丛后的学生被深深地感动了，他的眼中充满了泪花。他对教授说道：我感觉到了以前我从来都不曾懂得的这句话的意味给予比接受更快乐谢谢您。
就是不肯告诉我。我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。我双手一摊，不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以？我一定也可以！想着，立即拿出草稿纸，刷刷地算起来。对了！终于把那道题解开了。突然感到不那么热了。失败是土壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶峰．没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。
篇二:《感悟名言名句》感悟名言名句，提高解题技巧
474150河南省邓州市第二高级中学黄垠昌
插入名言名句是高中思想政治教材的一大亮点。认真研究教材中适量插入的名言名句，准确理解教材插入的意图、插入名言名句与教材内容的关系以及如何解答名言名句试题，这对于应对高考的考生来说关系重大。
一、阅读名言名句，体会其中蕴含的深刻道理
插入适量的名言名句，增添了教材的思想性、可读性和知识性，使教材内容更加丰富多彩。教材中的名言名句往往是在阐述重要原理或解释疑难问题时设置的，它的主要作用是配合说明重要理论观点，供学生深入思考，帮助学生理解和掌握教材知识。在学习政治课的过程中，我们要深刻理解名言名句的含义、引申义及包含的政治道理，并能联系实际加以运用。如《生活与哲学》在讲到人类社会的物质性时插入恩格斯的名言：“历史过程中的决定因素归根到底是现实生活的生产和再生产。”这段名言进一步揭示了物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现了人类社会的物质性。
二、感悟名言名句，深刻理解名言名句的思想性
古今中外的名言名句都是人类知识上、认识上的精华，融知识性、思想性于一体。学习优秀的名言名句，不仅可以获得丰富的知识，也能使自己获得美的享受，心灵的洗礼，激发人们战胜挫折，鞭策人们奋斗不止。学习教材中插入的名言名句，尤其要在理解其思想性上下工夫，提高自己的思想道德素质。如《生活与哲学》在讲到价值的创造与实现时插入马克思的名言：“历史把那些为共同目标工作而自己变得高尚的人称为最伟大的人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”这段名言强调要在劳动和奉献中创造价值。理解这段名言，我们不仅从知识上理解人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献这一观点，也能从字里行间体会到一个人只有努力奉献才是最幸福的。插入该名言的思想教育意义可见一斑。
三、理解名言名句，掌握名言试题的解题技巧
此类题的命题特点是：题干选取古今中外的名言名句,题肢则是从理解、分析、评价角度设置。该题型常用“表明”、“„„是”、“体现”、“说明”、“蕴含”等词语把题干与题肢联结起来。要求考生在弄懂引文的基础上，运用所学政治原{感悟名言400}.
理对名言名句进行分析、理解或评价。
名言名句选择题的审题要注意以下几点：①获取名言名句中的有效信息，即认真阅读并弄清名言名句的含义及所表达的中心意思或主旨。②把材料信息的中心意思与教材知识进行准确的迁移，即分析名言名句与考查的知识之间的内在联系及名言名句所要说明的道理，并把题干与题肢联系起来分析，对材料进行理论概括、归纳。③分析名言名句还要注意运用辨证的观点和具体问题分析的方法。④解古代名言名句题还要求考生在读懂材料的基础上，把材料翻译成白话文。翻译古文不是为了获取语文知识，而是为了进一步弄懂原文的意思，为概括中心意思、与政治原理联系起来分析奠定基础。
名言名句选择题的解答仍利用做选择题的常规方法，主要运用对照干肢关系法来解题，同时要注意排误法、排异法等的综合运用。
例题：（2014年高考浙江卷27题）古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有
①善与恶相互对立②善与恶在一定条件下相互转化③成名、灭身各有相应的量变前提④善、恶的积累必导致相应的质变
A.①②B.③④C.①③D.②④
1世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹生活就是战斗。——柯罗连科{感悟名言400}.{感悟名言400}.
2一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
3书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
4假如青春是一种缺陷的话，那也是我们太快就会失去的缺陷。——(英国)罗威尔
5一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
6真正衡量我们财富的方法，是在我们一分钱都没有的时候，我们还值多少。——乔伊特
7高尚的追求，使生命变得壮丽，使精神变得富有;庸俗的追求，使人生变得昏暗，使青春变得衰朽。{感悟名言400}.
8我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。贺拉斯{感悟名言400}.
9当你的敌人犯错的时候，千万不要去打扰他。——拿破伦
10世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
11一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。-毛泽东
12古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
13成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成{感悟名言400}.
14穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
15每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
16只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
17我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
18理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
篇四:《10--表达感悟名言》