我的校园作文开头
详细内容
我的校园作文开头(一)
美丽的校园
每当我走进校园的大门就会感觉心情舒畅，无比开心。
春天，走在用沥青铺垫的路面上，看到道路两边满是芳香扑鼻的鲜花，有红的、粉的、黄的„„百花斗艳，它们似乎是在骄傲地比赛，看看谁才是最美的！看！美丽的彩蝶、勤劳的蜜蜂都被这样的美景吸引过来了，它们在欢呼！它们在舞蹈！美丽极了！
特别是春雨过后，我们的校园更美了！花群中那些晶莹剔透的露球正在五彩缤纷的花儿脸上跳舞，小草们正在努力的从草丛中探出头来与春姑娘招手、微笑！还有松树爷爷、柏树伯伯们也都发出新的枝芽了„„。新生命的开始，大家都在庆祝春天的来到！
夏天，天气炎热，火辣辣的，好像一团火球挂在天空。同学们的小脸红通通的，像个红苹果。可我们那华丽的教学大楼却还是那么的高傲，不愿像烈日低头。广阔的操场中当然也少不了喜爱它的同学们在欢快地奔跑嬉戏！似乎已经忘记了酷热。
嘘！花儿、草儿们在睡午觉呢！风儿姐姐不要打扰它们。柳树爷爷也懒洋洋的不动了，可它却在努力地抵抗炎热，挺着腰板为我们带来一片绿荫。我常常在课间休息时和同学们坐在树荫下讲故事、玩游戏，有时风儿姐姐也来和我们一起游戏，那时的我们更会感到无比的凉爽，开心极了！
秋天，花儿、草儿们全部枯萎了，秋风姐姐给它们换上了新的金色衣裳。柳树的叶子也是金色的了，看着金色的叶子片片飘落，像许多金色的蝴蝶在空中跳舞，美丽极了！
冬天，雪姑娘来了，她将片片跳舞的雪花洒在教学楼上、树木上、操场地面上„„给万物穿上了雪白的衣裳，我们的学校也变成了银装素裹的白色世界，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，似乎忘记了“冬”的寒冷。
我爱你“美丽的校园”，你是我们学习的天地，是我们成长的乐园。
我的校园作文开头(二)我的校园作文
我的校园作文（一）
我们的校园坐落在繁华的中山南街，路过这儿的行人都会驻足观望，嘴里念叨着：原州六小真美啊！
”原州六小“四个红色大字在晨光中熠熠生辉，鲜艳的五星红旗在高高飘扬，红白相间的凹字形教学大楼矗立在校园中央，醒目的校训”志存高远，创新超越，勤思博学，文明守纪“镶嵌在校园两侧，使人回味无穷。
走进教学大门，第一眼就能看见一座漂亮的雕塑：未来之星。他的寓意深刻，听>班主任老师讲，意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇，五颜六色的花，吸引了许多小朋友的眼球。
漫步来到后操场，今年开学时新增添了几件运动器材，有双杠，单杠，爬梯等等，它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳，在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去，好像在炫耀自己的身姿呢！
不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史>故事，>名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
美丽的校园我的家，不仅是我学习成长的乐园，更是我童年放飞梦想的天地。
我的校园作文（二）
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我的校园作文（三）
我们住进了新的校园，这个学校非常美丽。
一走进大门，映入眼帘的是一大片草地，绿油油的，就像一块绿色的毯子。有几棵高大挺拔的大树，就像士兵在站冈。五颜六色的花朵围成了一个漂亮的爱心。
绕过草坪，穿过走廊，就来到了美丽的小花园，下课了，同学们在那里看书，做游戏。桃花妹妹笑红了脸；柳树姐姐梳着自己的长辫子；小草弟弟在唱春天之歌；小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着；大树哥哥在锻炼身体。这是一派迷人的>景色啊！
离开了小花园，顺着步伐，就来到了我们的教室，走进教室，就看到桌椅是整整齐齐地摆放着，后面的黑板报都不是画的了，而是粘贴的。这样即环保又实用。上面粘贴这都是同学们写得好的作文，画的好的画。
下楼，再往西走，就是篮球场和足球场。告诉你们吧！足球场上的草可是塑料做的，价格非常昂贵，还软软的，摔一跤，也不会受伤。旁边是跑道，是塑胶做的，任你怎么摔，都没事。
>这就是我的学校，我非常喜欢我的学校。
我的校园作文开头(三)我的校园作文开头(四)因读书而坚强：初二话题1000字
外物之味，久则可厌；读书之味，愈就愈深
题记
在学习和生活中，当我们在追寻自己的梦想时，总会遇到一些不尽人意的事，每次遇到这些艰难挫折时，我们总会不知所措，总以为不适合自己，去逃避而不敢面对。觉得身边的一切都是乏味的。
但是，在古今中外，有许多名人面对苦难时，他们却与书相伴，从书中汲取作者的精神品质，使自己变得更加坚强，从而努力，乐观地去面对苦难，迎接生活。
伟大的文学家高尔基，他从小就饱尝人间的辛酸与困苦，面对种种困难，他忍辱负重，在艰难的生活中与书相伴，而且在老板的皮鞭下坚持写作，到了晚上，没有蜡烛，他就靠在窗户边，借着月光下看书。书，成为他唯一的精神支柱。书中的人物的种种精神品质使他能够乐观，勇敢的面对生活。书，成为他一生中最重要的知己。读书，是他生命中必不可少的一个环节，让他重新获得信心，坚强不屈的去面对困难。读书，使他没有被困难所吓倒，顽强的坚持着，成为了前苏联伟大的无产阶级作家，铸就了闻名世界的自传体三部曲《童年》，《在人间》，《我的大学》。
书籍是人类共同的财富，在不同的国家，有不同的因读书而变得坚强的人，但他们的遭遇不同，然而，他们都有一个共同的特征，在困难中与书相伴，使自己变得更加坚强。
张海迪几岁时就患上脊髓血管瘤。在此后的四年中，他先后经历了五次大手术，被摘除六块椎板，以致高位截瘫，在残酷命运的面前，他没有被困难所打败，而且他在住院期间，她也坚持读书，在她的身旁，随时随处都可以看见书的影子，她自学完成了从小学到大学的全部课程，并且获得了博士学位，她以读书作为自己精神的支撑，从书中领悟作者的高尚品质，成为自己生活的动力。在书和苦难的面前，艰难困苦瞬间变得不堪一击，成为她读书路上的垫脚石。她在困难中与书相伴，读书，使她忘记和克服了一切困难，顽强而勇敢的面对生活。
像这样的着名人物还有许多，如贝多芬，胡适，爱因斯坦;他们不论遇到什么困难，都以顽强的意志坚强读书，再大的苦难也阻碍不了他们学习的决心，读书，使他们变得愈加坚强；读书你让他们在生活中不断地去充实自己，丰富自己的精神品质，在自己无助，失落时变得乐观，坚强。
在我们的生活中，我们也曾和这些名人一样遇到过这样的困难，相信同学们还记得2008年的那次大地震吧！地震摧毁了我们的家园，学校，当我看见这一座座废墟时，心里觉得很无助，伤心，感觉身边的一切都是黑暗的总会选择逃避，不敢去面对生活。这时候，妈妈给了我一本名着《名人传》，当我翻开这本书时，看见了从小就双耳失聪和双眼失明的海伦;凯勒，但是，他面对巨大的苦难，挫折，仍然坚持学习，努力奋斗;看到这里，我想到了我自己，我在生活中遇到的苦难不抵海伦&凯勒的万分之一，但他是顽强的去面对，而我却是逃避不敢面对，现在，看了海伦;凯勒的事迹，我要坚强的去面对生活，以海伦t;凯勒为榜样，更加努力地去读书，书让我懂得了：如果逆境中的人经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。
当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做是成功的起点，带你到达成功的彼岸，在你无助时，它毫不犹豫的向你伸出援助之手，教你怎样去顽强面对。是书在我们遇到困难时让我们变得坚强。
让我们手握帆桨，用多种多样的方式与风雨搏击，帆起浆落，傲然航行于书的海洋，在这茫茫书海中，勤奋作帆，智慧作舟。泛舟于上。阅读更多的书籍就会拥有更高的精神境界。
我们因读书而坚强，因坚强而努力，勇敢地去面对生活。书，给了我们无穷的力量，让我们不畏艰辛，顽强生活，超越自己，深化自己，取得成功。
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我的校园作文开头(五)我的校园（一）
我们的校园是个美丽的大花园.
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼.在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武.再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方.下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声.
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神.它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长.
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆.在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石.每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐.虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了.
教学楼两旁的墙壁更是美.上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容.
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩.
我的校园（二）
我的学校绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，
你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我的校园（三）
我的学校，她环境优美，坐落在离市中心不远的婺城山下，闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生，着力实施“全面优质教育”，以“创优、创精、创特”为目标，以“三个一切（一切为了学生、为了一切学生，为了学生一切）”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美，我以我的学校为荣幸和骄傲，我太爱我的学校了！
来到学校，首先映入眼帘的是顶端嵌有一把金钥匙的校门。在阳光的照射下，闪闪发光！看到它，就知道“新世纪学校”是开启知识宝库的钥匙，是开启人美好心灵的钥匙，是开启21世纪全面素质人才的钥匙……新世纪的祖国花朵在这里成长，新世纪的祖国的太阳在这里升起！
我爱我的学校，因为她温馨如家！
在学校，有年近七旬，和蔼可亲的“校长奶奶”。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时地地都在关心着我们，爱护着我们！在这里，有辛勤的园丁，他们给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的“四有”少先队员！在这里，有我们的生活老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活
起居，嘘寒问暖！在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处，我的校园就是我的家！
我的校园(四)
一走进我们的校园，在我们的左手边就是一个植物园。
走进植物园，放眼望去，就是一盆盆菊花、月季花……还有一些动物和植物的标本。
再往里走一点，就是我们学校的水池了，水池非常特别，在下雨前，里面连半滴水都没有，但是只要一下雨，等到雨过天晴的时候，水池里面不仅有很多水，还会有许多的小蝌蚪在里面游来游去。
但是，我觉得这生物园里最有趣的还是那些千姿百态、各种各样的仙人掌，它们有的像一位腼腆的少女，有的像一位士兵，有的像一座座山峰，还有的像一头骆驼……一群群，一列列，真美啊！
紧挨着的是我们的操场，在操场的正前方中心的位置是升旗台，每当星期一的早上，我们都会举行庄重的升旗仪式。
操场中间有四个篮球架，在课间的时候，这里就成了同学们的天堂。
操场的周围有一行排列整齐的大王椰子树，如同士兵一样保卫着我们的校园。
我爱我们的校园。
校园一角（一）
一走进我们的校园，在我们的左手边就是一个植物园。走进植物园，放眼望去，就是一盆盆菊花、月季花……还有一些动物和植物的标本。
再往里走一点，就是我们学校的水池了，水池非常特别，在下雨前，里面连半滴水都没有，但是只要一下雨，等到雨过天晴的时候，水池里面不仅有很多水，还会有许多的小蝌蚪在里面游来游去。
但是，我觉得这生物园里最有趣的还是那些千姿百态、各种各样的仙人掌，它们有的像一位腼腆的少女，有的像一位士兵，有的像一座座山峰，还有的像一头骆驼……一群群，一列列，真美啊！
紧挨着的是我们的操场，在操场的正前方中心的位置是升旗台，每当星期一的早上，我们都会举行庄重的升旗仪式。
操场中间有四个篮球架，在课间的时候，这里就成了同学们的天堂。
操场的周围有一行排列整齐的大王椰子树，如同士兵一样保卫着我们的校园。
我爱我们的校园。
校园一角（二）
我们学校有许多美丽的风景，但我最喜欢的还是走廊旁的那棵大榕树。
那绿绿的大榕树，就像是校门口的卫士一样，安静而又任劳任怨。如果你不仔细观察，你不会发现大榕树的叶子有多么美丽，叶子像一把大伞，为我们遮风挡雨。那密密层层的枝叶将教师办公室挡了一大半。大榕树为我们遮挡了炎热的太阳，让我们在烈日照射下，也可以尽情地玩耍。站在大榕树下，一点也不炎热，非常凉爽。
它的主干很粗，比其它树要粗很多，我们要四个人手拉手才能将它抱住。
每当我经过大榕树旁，都会感到神清气爽。大榕树可高了，有四层楼那么高。在教室门口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕树的叶子了。我只要一看见它，就深深地把思绪停留在大榕树的世界里。
这棵大榕树不仅很茂盛，而且还是一个欢乐的地方。只要下课铃一响，同学们就聚集在大榕树玩耍，有的在乘凉，有的在跳绳，还有的在捉迷藏……我们玩得可开心了！我爱我的校园，更爱那一棵大榕树。
我的校园作文开头(六)我们的校园（一）
我的校园生活因为学习而充实，因为各种活动而勃发生机。
这几天，我们学校开展了“读书成果展示”的活动，各班都在积极的准备，我们班当然也不例外，在这过程中我们都在慢慢的长大。
为了朗诵成功，我们每天都会顶着大太阳练习。当我们朗诵的好，受到老师的表扬，就仿佛吃了一个糖一样，甜滋滋的；当受到老师的批评，我们心里酸酸的；当我们冒着大雨练习的时候是苦的；当我们看到老师着急的样子时，我们的心里火辣辣的疼。
朗诵之后，接踵而来的是图书义卖活动，每班的“售货员”都希望多为“挣钱”。而我也从中挑到了几本又便宜又精致的书。
最令我感到有意义的是，我们班的几个同学自发拿着募捐箱去为玉树人民寻求帮助，同学和家长们都纷纷响应，捐出了自己的零花钱或工资。其实不管捐得多还是少，只要有一份心就是给他们最好的礼物。
我的校园生活丰富多彩，我也非常喜欢我的喜欢我的学校，希望学校能多多举行这种有意义的活动。
我们的校园（二）
我的校园是独一无二的。