扩写窗的结尾
详细内容
篇一:《《窗》续写》
《窗》续写
1、他看到的只是光秃秃的一堵墙。
顿时，他明白了——“假的！全是假的！那全是谎言。”平静下来后，他的泪水开始从眼眶中一滴一滴地流淌。他望着那堵光秃秃的墙发呆，他竭力想象着同室病友给他编织一切美丽的谎言的情景。
他开始责怪自己，他为自己的所作所为感到莫大的羞愧，他的病情一天天地加重，痛不欲生。可是，医生对他的病情不得而知。白天，他总是呆呆的望着那堵墙；夜晚，他总是呆呆的望着天花板。
忽然，有一天，他又产生了一个新的念头：自己一定要活下来！病友既然绞尽脑汁地为自
己编织出了一个个
美丽的谎言，目的
就是为了让自己能
够活下来，能战胜
病魔。“我不能辜负
病友的希望，我一
定要活下来！是我
害死了病友，我恩
将仇报！”之所以作出这样的决定，是因为我只有活下来，才能更好地照顾他的亲人，才能对得起死去的我的病友。
他不再像以前那样总是发呆，而是同病魔作斗争。白天，他总是坚持看一些鼓舞精神的小说；夜晚，趁医院的工作人员下班休息了，他总是偷偷下床锻炼，一次一次的跌到，可是他没有放弃。一天天的日子过去了，他的病竟奇迹般地好转了。
家人都非常开心，他终于战胜了病魔，可以出院了。每一个医生都为他的奇迹而高兴，问他是怎么一回事。他只淡淡的回答了一句：“是谎言的力量，让我从死神的怀抱再次获得了新生，走向了天堂。”从此，他对病友的家人就像对待自己的家人一样悉心照顾，一直到归天。
2、他看到的只是光秃秃的一堵墙。
他终于明白，什么公园，什么鲜花，什么球场，还有什么一排排的商店，根本就不存在。
他挣扎着躺下，眼睛盯着天花板，这是，没有人陪他聊天，没有人给他讲故事，他感受到了一种前所未有的孤独感。
这种感觉再次让他彻夜难眠，这种孤独感渐渐变成了一种恐惧感，结果，病情非但没有转好，反而更严重了。
没有休息几天，病人便疲惫不堪，终于，他太累了，睡着了，而且，再也没有醒来„„
那一声又一声的痛苦的咳嗽声中，那个被他“间接杀死”的近窗人走了进来，近窗人看到同伴被痛苦的折磨着，坐在另一个病床上，为同伴讲着自
己的经历，还有窗外那堵墙后面
的事物。很普通的事物，在他心
中，就变得十分美好。但他并不{扩写窗的结尾}.
知道，此时的另一个人，早已咽
了气。
第二天早晨，医护人员惊奇
地发现，病人直挺挺的坐在床上，
双眼微微睁着，望着窗外，身体
僵硬，冰凉。另一个病床上，出
现了一个人坐过的痕迹，而且，
还保留着温度。更离奇的是，窗
外的那堵光秃秃的墙不见了，公园、鲜花、球场，还有商店，尽收眼底„„
3、他看到的只是光秃秃的一堵墙。
那一刻，他似乎明白了什么，但说不出来，所以只是愣在了那里，他感到后悔，后悔在同伴被病魔折磨时，自己的纹丝不动；他感到羞愧，羞愧同伴为了鼓舞自己，每天编织的善意的谎言。
他后悔，他怨恨，他惭愧，他不安。然而一切都晚了，那个曾经陪伴自己度过许许多多快乐时光的人不见了，永远的从这个世上消失了。为了让自
己安心一些，他不顾家人的反对，医生的劝阻，坚持要到那个病人的墓前看
看，即使医生已经警告过他了，由于病情，这样一次外出，很可能导致一些不好的结果，但他不怕。
在乘坐轮椅去墓地的路上，他十分难受，这种难受是双重的，精神上的与肉体上的双重折磨，到了墓前，他强忍住了已经微微泛红的眼睛，努力不让泪水涌出，并深深的鞠了一躬，脑海里满是同伴当初为自己描述的窗外的情景，那个身着夏装的女孩，那场扣人心弦的网球赛„„
在从墓地回医院那短短的路程中，他还是倒下了，在救护车的鸣叫声中，在围观人们的议论、吵闹声中，在亲人们的哭泣声中，他真的死去了。他的死去人们并没有太多的意外，但让人们惊奇的是他的眼角还挂着一滴晶莹剔透的泪珠，人们都以为那是死前痛苦的泪水，但却没有一个人知道：那，是一滴悔恨的泪珠。
篇二:《扩写》1、扩写就是一种“给材料作文”，是把文章中的一段文字，发挥想象扩展生成一
篇内容充实、形象丰满的文章。
2、如何扩写文章：
首先要仔细阅读原文，梳理情节，确定中心。切忌面面俱到，泛泛而谈。其次，扩写要合理想象，不可失真。扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅
另外，扩写要注意细节和环境描写，注重人物塑造，使文章具体、生动、感人。
例如一首古诗的扩写：
《约客》
（清）赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙；
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
《约客》扩写
淅淅沥沥淅淅„„淅淅沥沥的雨点声叩开了黄梅时节的大门。雨季来了。飘飘洒洒，飞飞扬扬的雨丝从天空飘落。带着春天羞涩的笑容，轻轻拂过嫩绿的枝芽，朦胧在雾一般的空气中。雨点飘落在池塘里，漾起了一圈小小的涟漪，惊扰了青草丛中做着美梦的青蛙，清脆的哇鸣声此起彼伏，似乎在欢庆这夏雨的到来。他立在窗前，唇边的涟漪渐渐荡漾，心跟着这清新的空气醉了。静静的雨，静静的黄昏，沉醉于静静的心中。突然，一阵轻快的脚步声在青石板路上响起，打乱了这黄昏的宁静。他心头一颤，莫非，他来了？听着，脚步声越来越远，越来越模糊，原来，是个过客。静静的雨，静静的黄昏，不再宁静的，是心。他慢慢走回桌旁，倚着桌子坐下。桌上的棋盘摆放得整整齐齐，似乎也在等待着知音的来临。夜张着黑翼飞来，张牙舞爪的黑暗笼罩了他，夜风夹杂着的清冷慢慢渗入屋内，一点一点吞噬着„„于是他点了一盏灯，在这如豆的灯下坐着，抽一本书出来，看了一阵，难以入眠。再抽一本，看两页，仍旧放回了原位。灯花越结越大了。他信手拈起一颗棋子，在桌上轻轻敲着，一团灯花应声而落，烛光也随之一颤，他的影子碎在里面。雨，依旧安静；夜，依旧凝重；破碎的，是心。他仿佛定格在了桌前，似乎是执拗的等待，又或许是落寞的无望。他的背影，始终不颤抖一下，像是坚守于长夜的孤灯。就这么安静、这么平静地与烛光消融在微凉的春夜里。但那背影，却依然灼热，热切地盼望，是盼望友人的到来，还是准备将执拗的背影弯曲，不再等待，不再因等待而寂寞？风和雨合鸣在孤寂微凉的夜里，一种等待以孤独和忧伤的平和姿态伫立在风和雨的合鸣里，却还是被风雨渐渐朦胧，融为一体。那背影，似乎有了依靠，有了安慰，有了寄
托。窗外，雨静静，夜深深。屋内，那灯仍然不寐。
例如：
请以《长别离》为题，扩写《孔雀东南飞》兰芝和仲卿殉情部分（22—31段），注意想象合理，注意细节，字数不少于800字。
点拨：首先要仔细阅读原文，梳理情节，确定中心。扩写的部分是《孔雀东南飞》中的高潮部分，即殉情部分，其主要内容是写成亲的那一天，傍晚时，仲卿赶来，兰芝、仲卿诀别，两人相约以死抗争。夜里，兰芝投水而死，仲卿上吊自杀。根据原文内容，我们扩写的重点是“诀别”部分，突出的主题是“忠于爱情”，至于其他次要的“成亲”“殉情”部分可一笔带过，切忌面面俱到，泛泛而谈。其次，扩写要合理想象，不可失真。扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。比如，有一篇文章结尾设计成：兰芝和仲卿死后在在天堂相遇，两人过上了幸福的生活。显然，这种结尾就是“天马行空，不加约束”的想象，不符合扩写的要求。另外，扩写要注意细节和环境描写，注重人物塑造，使文章具体、生动、感人。
《长别离》范文：
屋子是空落落的，心也是空落落的。诺大的房间里，吹过几丝冷风，将兰芝的心吹得冰冷，破碎。门一阵轻微的响动，是母亲进来了。看着女儿如此伤心，母亲几次欲言又止，但想到太守的来信，于是轻轻地说：“女儿啊，太守的家人明日便会来迎娶你，还是快做嫁衣吧，不要让婚礼不像样子。”兰芝依旧不语，用手巾掩住嘴巴，眼泪如断线的珠子簌簌落下。母亲见状，摇摇头，叹了口气，又慢慢走出屋去。半晌，兰芝闭了闭眼睛，深吸了一口气，缓缓地拿出精美的梳妆盒。毕竟大事已定，容不得她自作主张。明天，她将成为别人的新娘。剪刀和尺缓缓游走在布料上，犹如游走在她心里一样。这一幕，似乎很熟悉。想起当日做衣时的情景，物没变，只是，心已不同。每一剪，每一线，都重重地刺进她心里。在剪断最后一根线时，她的心，也似乎被剪断了，鲜血喷涌而出，染红了眼前的嫁衣。打开房门，红日欲沉，心中被压抑的委屈一齐涌上心头。她再也控制不住，失声痛哭。这悲声，竟也使得这阳光也支离破碎。远方，传来马的哀鸣，像是某个人心碎绝望的呐喊。蹑手蹑脚地出门，正看见仲卿牵着马，一动不动地望着她。相同的眼神，只是，仲卿的眼中，有着难以掩藏的愤怒。兰芝目光如水，走过去，轻轻拍了拍马鞍，叹了声气：“自你离开后，事情的发展果然不是我所能左右的，我的母亲和哥哥逼我嫁给了别人，你回来还有什么希望呢？”仲卿冷冷道：”那就恭喜你高迁啊，我这磐石可稳立千年，而蒲苇不过是一时坚韧罢了。就让你一天天变得尊贵起来，而我独自走向黄泉路吧。”兰芝听罢，手因为激动而蜷曲起来，指甲嵌入皮肤。她的眼里隐隐有了泪光：“想不到你竟会说出这样的话，你要记得，黄泉路，我们一起走！”风放肆地吹着，却吹不干悲伤的泪水；寒冷狂傲地汹涌着，却冷却不了两手相握散发的热度。仲卿回到家，母亲还在房内劳作。他悲从中来：“母亲，外面天冷了，院中的兰花也结满了白霜。儿将不久于世，不能再陪伴您左右。希望您如南山之石一样长寿，身体永远健康硬朗。”焦母听毕，泪如雨下：“你是大户人家的公子，又身兼重职，千万不要为一个妇人寻短见。人人贵贱不同，又怎能算你薄情？邻家的女子贤惠美丽，娘这就为你说媒娶她进门，好不好？好不好？”仲卿苦笑：“儿已无福消受。”拜了两拜，便转身回房。而那个不好的打算，也已在他心中扎下根，但回头望望母亲的房间，他的心，又仿佛被重重揪了一下：自己若离去，母亲又有谁
相伴？兰芝不知道这一天是如何过去的，她只知道，庞大的迎亲队伍，喧鸣的锣鼓，都丝毫激不起心中的涟漪。她知道，自那晚一别，她的心，早已死去。周围升腾起飘渺的青烟，忙碌一天的人们都三三两两地安歇了。这样宁静的夜让人昏昏欲睡。青庐内，兰芝独醒。突然，她起身，向皖河走去。皖河边，蒲草正随风摆动着，像是凄美的舞蹈。“我命绝今日，魂去尸长留。”她一步一步，向河心走去，轻盈的纱裙在水中轻柔地飘动。像是鲜血，扩散在水面，染红了黑夜。庭前树下，仲卿徘徊着，当听到兰芝的死讯，他竟然流不出一滴泪水。常说，大悲无泪，现在自己才明白这种感受。仰起头，树枝上悬着的白绫泛着刺眼的光。风吹过，吹动了树梢，却吹不动树下的磐石。也许只有离别，我们才会再次相见吧。仲卿想着。他的身体如同败落的枯叶，孤独地在风中颤抖。有一种遇见，注定别离；有一种别离，是为了永远相守。{扩写窗的结尾}.
扩写《史记项羽本记》中“鸿门宴”项庄舞剑的故事，
思路：
首先要掌握原有材料的中心，这样才不会扩写得面目全非。接着，就要看哪里有扩写的空间，一般而言，记叙文常有详写和略写的部分，扩写的空间，就在略写部分，将略写部分详细写。例如项庄、项伯舞剑文中是略写，扩写时大可加上表情、动作渲染一番。此外，环境气氛也有扩写的空间，鸿门宴场面的热闹气氛，还有项庄舞剑时的紧张气氛都有扩写的空间，还有主人翁的心理活动也有扩写的空间，尤其传统汉文学叙事作品不重心理描写，给了许多扩写空间。像范增、项庄、项伯、项羽和刘邦的心理活动，多有可以发挥的地方。
范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入，前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公於坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞；項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公；莊不得擊。
范文片段实例
土色的城墙与青灰的天空相连，显得辽阔、苍劲而有力。远处的青山绵延不绝，景色苍凉古朴、雄壮优美雄，这就是咸阳郊外的鸿门。刘邦带着一百多人马来向项王谢罪，项王当天就留下刘邦，和他饮酒。项王、项伯朝东坐，亚父范增朝南坐。刘邦朝北坐，张良朝西陪侍。此时，大帐中灯火通明，鼓乐齐鸣，觥筹交错，酒香四溢，然而在这喧闹中不明的气氛笼罩着整个营帐，范增频频向项羽使眼色示意，可是却不见主公的行动，他心知不妙，知道项羽一点也没有要杀刘邦的意思，心里很着急。不由得恼怒的在心中恨恨的骂了几句，他缓缓起
身，走出帐外，偷偷的让人叫了项庄出来，他叹了一口气说：“君王心中存有妇人之仁，等会你进去给大王祝寿；礼毕后，就开始舞剑，趁个好时机把刘邦给杀了!不然的话，我们最后都会被他俘虏成为他的阶下囚，你就代替他完成任务吧！”语毕，范增便沉默不语，眼神中时而闪烁着怒火、杀意、担忧，他不由的想到：“不必要的仁慈，便是对自己残忍，此举不改，将来该如何成就霸业„„”望向远方，眼底尽是旁人无法理解的烦闷。
项庄入帐，心底的不安使他连剑都拿不稳，便将烈酒一饮而尽，灼烧的几杯酒入肚后，仿佛将恐惧烧尽了。“舞剑行刺必定要成功，若不成，就只能等着成为被奴役的犬马了”项庄心里默默的念着。在项羽与刘邦相饮甚欢时，项庄走上前来说道：“大王和沛公今天喝得这等痛快，军中却没有什娱乐项目，且让我为君王、沛公舞剑助兴吧！”。项羽哈哈大笑说道：“难得你如此用心要为大家助兴！喏！就表演吧！”项庄慢慢将剑抽出鞘，绕场转了一圈暗想如何一剑就中刘邦要害，张良眼睛一瞇，觉得此事有些奇怪，所以小声告诉刘邦：“不对劲！”刘邦笑着拍拍他的肩膀，不以为意。但过没多久，刘邦注意到项庄不断偷瞄自己，于是不由得紧张起来。刀刃出鞘，项庄舞剑之姿可谓豪气英发，刀锋不时透出阴冷的寒光，震撼的乐声敲击着每个人的内心，那亦刚亦柔的舞姿下，藏着熊熊如烈火的杀意伺机而动。炯炯有神的目光射向刘邦，唰唰声的剑光逐渐逼向手无寸铁的刘邦。刘邦胆颤心惊沁出几滴冷汗。而项伯见状，便也拔剑起舞，一直妨碍项庄，让他没有机会攻击。原本尚为欢乐的酒宴，此时开始弥漫着火药味。
华丽的剑舞中，凄美的招式下暗藏杀机，终于下手的机会来了。“唰唰唰”一道道剑花刺向刘邦，项庄表情凌厉，刘邦瞪大了眼不知所措，而范增的嘴角泛起了一抹笑容。说时迟那时快，一道闪光出现，就项庄剑及刘邦咽喉前一寸之时，项伯一跃而起，挡下了那锋刃的剑，两道白光交错，每一剎那都如履薄冰般的艰险。项伯以身挡箭，成了刘邦的最佳屏障。项庄舞剑刺杀失败，只能黯然而退。项伯以自己的身体为刘邦筑起了一道高墙，挡住刘邦致命的危机却永远阻挡了项羽迈向王位的道路„„
下面这两篇是新编也可以称之为改写，改写和扩写还是有一点区别的：好好品味{扩写窗的结尾}.
精卫填海之故事新编
自己才刚回来，就不见了女娃，府的说是去东海看出了，拦也拦不住，才没几天，东夷来的却来报讯说，在东海不慎失足淹死了！
这是真的么？才几天的功夫，便是相隔了，何以堪！
若是那几天自己不去山采草，若是早些天同她去东海，若是„„，而今，说什么，也是无用的了。炎帝想着想着，便老泪纵横了。
“都是你，都是你，今也无空，明也无空，没有你，就哀鸿遍了么？如今，好好的女儿没了，你倒是还我啊„„”听訞已经哭晕过去几次，那呼天抢地的哀嚎，让听者无不动容去接灵柩的早派了先回，了条陈将况奏报了，炎爷再也支撑不住，只得罢朝三，卧静养。然而，女娃的灵柩还未回来，陪她去的侍女——原来大家以为也跟着淹死的，倒是意想不到地回来了。
她看去就如大病愈，衣服褴褛，已不象个样子。一见到炎爷和听訞，便跪下嚎哭起来：“呜呜，大王，小死的好冤！小和我乘的船，就如纸糊的一般，到了海约摸半个时辰，一个大扑来，便散几片，小也不见了„„，呜呜，我侥幸抓到一块浮木，九死一生，漂到岸边才回来，呜呜„„”“什么？船的问题？不是说遭遇狂风失足落的么？东海的是这么说，回来的不也是这么说的么？怎么又是船的问题了？”炎帝大大地吃了一惊。“他们说的，那天有艄公撑船的，小在舱中，我在旁边，天也出奇的好，没有大风大雨。”侍女畏缩地续着话，却又分明很坚决。“到底是谁干的，查，查，查，查出来，该充军的充军，该杀的杀！”听訞泪流满面，悲愤不已。也许是出的壮美，去东海看出的，每天都很多。淹死的，便也是很多，海每有漂浮的尸首，也就不足为怪。但，据说，这些淹死的，却多半是因着东夷造的船以前偶有下将这样的传闻说与自己听，却从不信，就当故事，随员们也从未有报告过自己真有这回事。
篇三:《2014.5.25微型小说结尾鉴赏及续写训练》微型小说欣赏及创作2014.5.25
一、小练习
白的刺眼的无影灯已经亮了十个小时，所有人都被这马拉松般的手术拖垮了。著名外科
专家在作最后的伤口缝合，小护士在一旁整理器械。
手术台上是位肠癌患者，手术目的是切除癌变部分。
“九、十、十一„„”小护士不敢相信——怎么会少了一块纱布？她以为自己眼花了，
又数了一遍，还是十一块！她真的有些害怕了„„
请根据以上片段续写这篇微型小说，字数200字左右。{扩写窗的结尾}.
范例1：她脸色苍白，颤抖着并又数了一遍，“九、十、十一”还是十一块！她有些站不住
了，弱弱地对着正在缝合伤口的主刀医生说：“等等„„好像少了一块纱布„„”原本安静
的手术室又忙碌了起来，每个人脸上都是豆大的汗珠。小护士站在一旁，一遍又一遍地数，
“九、十、十一„„”还是十一块！她急得眼泪都要出来了！只好重新打开伤口，外科医生
开始拆线，终于在病人的体内发现了这块纱布，大家都松了一口气，纱布取出后，伤口缝合
完毕，小护士眉头也松了。
范例2：实习护士的额头上开始渗出密密麻麻的汗珠，她此刻犹豫了：“该不该跟这位主刀
大夫说？”看着专家已经坦然地在为病人做最后的伤口缝合了，她更加迷惘了，“如果没有
说，这可能会影响到病人的情况；可是如果说了，专家一定会责备我不认真，我还能继续干{扩写窗的结尾}.
下去吗？”内心激烈的两种想法使她心烦意乱，但是最后，理智还是占了上风：她缓缓来到
医生面前说：“您不能继续缝合，因为可能有一块纱布落在病人体内了„„”她胆怯地站到
一边，不知道这样的话会给她带来什么„„而医生这时却笑盈盈地摊开手掌,最后一块纱布
正静静地躺在他手中，医生说：“这是为了考验你的责任心，今天你可以转正了。”————————意料之外，情理之中。
二、微型小说的特点
微：篇幅微小。{扩写窗的结尾}.
深：小中见大。
密：结构严密。
奇：意料之外，情理之中。
如何制造结尾的意料之外？
所谓“陡转”，就是情节或人物在发展过程中突然的变化和转折。本来朝着A的方向在写，
结果却是B。
好处：使文章精彩巧妙，出奇制胜，于平静处掀起波澜。
想制造结尾的意料之外，
就必须制造情节陡转。
“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可
以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下
文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。
使用伏笔应注意：
（1）有伏必应，如果你在开头提到了A，那么在第二或第三段就要提到A，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔。
（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。
（3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。
意料之外——情节陡转
情理之中——埋伏笔
招聘
城区公开招聘公务员，好几百人报了名。但只有50个人参加最后的考试。
考试开始后，仍是一人一张桌子，一张试卷。不同的是,桌面上有一份当天的报纸，有一杯泡好的热茶，每排后面站有一名漂亮的女士。试卷上只有一道题：请问，现在国家机关已实行每周工作多少个小时的上班制度？监考的人说：“同志们，考试时间为一小时。你们可以喝茶、看报、聊天，女士会为你们续上茶水。”
原本都以为最后一关难考的人怎么也没想到会是这样。有些人先是愣了，但一会儿就慢慢适应了。于是，他们当中的大多数人答好了试题，就慢慢地喝茶、看报、聊天，还有的人和漂亮的女士开几句玩笑。也有的人，天生劳碌命，答好了试题，交了,就匆匆地走了。根据前文铺垫，填写出人意料的结尾。
先走的人发现在考场门口贴了一张纸条，上面写着：本次考试是模拟办公，将录取答好试题最先走出考场的前10名同志。
儿子不见了
陈先生夫妇的儿子不见了。他们发动所有熟悉的人去寻找。陈先生夫妇找遍了他儿子常去的地方和可能去的地方，都没有找到。他们怀疑儿子可能被淹死了，因为儿子失踪前曾经说过喜欢游泳。回到家里，陈夫人收拾乱堆放在床上儿子的衣服，伤心欲绝……猜想他们的儿子到底怎么了？
原文结尾：
当她打开衣柜时，她惊呆了，随即又放声大哭起来，紧紧地抱着衣柜里的儿子。原来儿子贪玩，想和妈妈玩捉迷藏，躲在衣柜里，结果却在里面睡着了。
陈先生闻声赶来，看见失而复得的儿子，搂着妻子和儿子也哭了起来。儿子睁开惺忪的睡眼，看见这情景，喃喃地不解地问：“爸妈，你们都在干什么？”
尴尬
七月的天燥热异常。一切都显得疲乏不堪，一辆载满乘客的公共汽车在蜿蜒的山路上爬行。
车上十分拥挤，中间的通道上早挤满了人，老王就是其中的一位。热气的炙烤使他满脸是汗，他不断地擦着脸上的汗水。老王身旁是位老大娘，她不停地喘着粗气，衣服早就被汗水浸透。她双手扶着椅背。老大娘旁边坐着一个十四五岁的男孩儿，他两耳塞了耳塞，怀揣一MP3，正悠闲自得地听着什么，翘起的那只脚有节奏地打着拍子，两眼盯着窗外。
忽然，车子一簸，老大娘不由自主地倒在了小男孩儿的身上。小男孩儿回过头来，瞅了瞅老大娘。“也许他会给老大娘让座。”可是那男孩儿却扭过头去，依旧死死地盯着窗外。老大娘慢慢地站起来，此时的喘气更粗了，脸色也渐渐苍白。
“太不像话了，老大娘站着，而年轻力壮的小伙子却坐着。”老王想着，愤愤地瞪了那
男孩儿两眼。
忽然车子来了个右转弯，老大娘一个趔趄又倒在那男孩儿身上。“这回他上定会让座。”老王想。小男孩儿回过头来，微微皱了皱眉头。老大娘艰难地直起她那臃肿的身子。但不知是她太累了，还是身子偏转的弧度太大，几次都不得末能站直，索性就那样佝偻着腰。小男孩儿再次回过头，看看老大娘，用手一推使她站直，然后又回过头去。
老王再也忍不住了……
附原文：
他用手拍了拍小男孩说道：“嘿，这个小伙子，你看这位老大娘快站不住了，你起来让个座嘛……”老大娘忽然抓住老王的手，向后一丢，“你碰这孩子干什么？”老王感到莫名其妙。“回去教育你的孩子，我孙子你可管不着。”老大娘气愤愤地说。
“什么？”老王看看小男孩儿，又看看老大娘，脸一红，顿时尴尬起来……
笔记
太阳照进来，教室里亮堂堂的。A教授的心里也亮堂堂的。他讲得很好，很精彩，很富于魅力。
这是他最得意的，曾轰动一时的论文专著《关于×××的设想》。
教室里黑压压的一片脑袋，只听沙沙沙的写字声。末了，无数只饥渴的眼睛亮闪闪地盯着他，他的嘴，他的脸成了无数条直线的交点。他的声音更宏亮，表情更丰富，他简直在朗诵一篇优美的散文。
他讲到最精妙处，甚至激动得满脸通红。
突然，他似乎发现，实实在在地发现在第1、2、3……12排的靠窗边，有个学生正漫不经心地看窗外的一只蝴蝶。他仍然讲。他仍然看。他根本没听！他根本没作笔记！
A教授的心像被狠扎了一刀。语调乱了，手势乱了，这可是最佳论文的最精妙处。A教授走了过去，无数只惊恐的眼睛一齐看着他走过去。
“为什么不作笔记？”他本想大声训斥，但话一出口却变得非常温和，他毕竟是长者。
“我……”那学生满脸通红垂着头。
“说罢。”
“作了……”
这分明在说谎！A教授不由怒火中烧。“交我看！”他命令道。
那学生怯生生地把蓝色封皮笔记本递给他。他翻开，一怔。又翻，呆了。上面不但把他讲的内容工工整整地记了，而且连他还末开始讲的内容也都记上了。“这……”A教授非常迷惑，“这是谁的笔记？”
学生猜一猜小说的结尾
原作结尾：
那学生嗫嚅道：“我、我爸爸的。”
“你爸爸的？怎么会！”“A老，我爸爸上大学时听过您的课，叫我带上它，我还有好几本呢！”！……A教授很疲惫，他很想睡一会儿，但是还有无数饥渴的眼睛在等待着他……
上网
到五台山，一路上算命、看相的遍地开花。我装起哑巴，一心爬山。可屁股后头，那个身着素衣、头上点了花点的“和尚”，怎么也甩不掉。你要是不算，人家就只当陪你旅游啦!
没辙。算一卦吧!
那“和尚”停下来，笑着说:不准——不要钱。
嘿!他还挺讲理的。我报了生辰八字。
“和尚”掐着手指，嘴里嘟哝着，最后又仔细看了我的五官，得出结论：第一，你本人至少是个局级以上的干部。
第二，你的父母长寿，均在85岁以上。
第三，……
没容他再往下说，我便哈哈大笑起来。
您说的这两条，哪个都不准。第一，我不是局长，只是个小科长；第二，我在七岁时便父母双亡了……
得，得，今天算我看走眼了。
我拔腿赶路，回头扫了那人一眼，他正拨打手机。
路上又有人拦住算命，我全然不理，径直朝山上攀登。
自到南台顶。歇下脚时，再次有人看相、算命，被我厉声回绝了。
那人转了一个圈儿，显出一本正经的样子，手指金碧辉煌的大殿说：我要撒谎，老佛爷作证，天打五雷轰!
我站起身要走。
先生!让我看看您，只说一句话。准了——您给50块钱，帮帮我；不准——您抬脚就走，算我白说。
那人说：别看您个子高高大大，手里提着公文包；可您顶多不过是个小科长!我的心一激灵。
那人接着说：您老家祖坟风水不好！不怕伤您心，早在您六七岁的时候父母就不在人世了。
说完，那人一脸的严肃。
我被他说得愣愣的。
神了!五台山遇到了“真人”。
我心服口服地掏出50块钱，递了过去，并客气地说：谢谢师傅!
附原文结尾：
下山回来，口渴买了瓶矿泉水，边喝边和本地人聊起山上碰到“神仙”的事。小伙子说：没那么神。他们都是一伙的，全带着手机。第一个人没骗着你钱，他采集了你的信息，早通过手机传到第二、第三个人，你跑不了……
小伙子这么一说，我傻眼了。想起子小时候玩的一个游戏：一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞个大尾巴鱼。
我终于“上网”了。