商丘流动科技馆作文
详细内容
篇一:《流动科技馆观后感》
流动科技馆观后感
学校：班级：姓名：
科技馆的每一种物品都不得让我惊奇，让我对这个世界充满了各
种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了，让我猛地发现
在不久的将来会给人类带来更多的领悟------科技全面化。
我沉浸在科技馆里，来自动实验，随着银屏上的显示，我渐渐的
熟悉了，有关实验的步骤，每做完一项实验，就惶然明白，在现实生
活中到处也用着这样的原理。比如，在探秘电磁时，生活中也用这样
的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。
在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生
活的各个方面，所以科学就是生活，任何科学技术都源于生活，而在
生活中到处用着科学。
联想到现实生活中，我们周围的电视，电脑。电冰箱，手机……..
都在这个科技发达的21世纪托涌而出，发达的科技占据我们整个幸
福生活，它每天都在更新，可是这些都是所有人的不懈努力，艰苦奋
斗，与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的，所以现在的我们是应
该庆幸我们是幸福的。
在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化，走
遍天下都不怕，这句话也很有道理，可是现在的我们需要全面发展，
学科学的孩子不会笨，科学促进我们成长更加健康。
生活中每一个角落都融入了科学的观念，在我们的生活中到处都
有科学。
在这里我们体验了科学探秘电磁，探秘数学奥秘，也学会了健康
生活，安全生活，数学生活。
作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力，在体验激发科学
兴趣，在探秘中思考启迪智慧。{商丘流动科技馆作文}.
让我们共同撑起一片蓝天。
参观科普馆
星期六上午,妈妈带我去参观科普馆,我们乘地铁来到了科普馆,来
这儿的人可真多呀,人山人海,科普馆里的东西肯定很吸引人啦!”我开
心地想.买了门票,我们先来到...
星期六上午，妈妈带我去参观科普馆，我们乘地铁来到了科普馆，
来这儿的人可真多呀，人山人海，科普馆里的东西肯定很吸引人啦!”
我开心地想。
买了门票，我们先来到了“航天专区”，通过介绍，我知道了许多
书上没有的知识，比如：1957年苏联发射了世界上第一颗人造地球
卫星;第一个登上太空得生物是一名叫“莱卡”的航天犬;1971年苏联
在太空中建立了第一个空间站，相继美国也建立了空间站;中国是古代火箭的故乡;中国是世界上第三个载人航天成功得国家……
过了“航天专区”，我们到了“科学原理区”。这一片区的作品都是根据科学原理研制成的。其中最吸引我得是那毫不起眼的“魔球”。
“魔球”与平常的皮球一般大小，只是颜色是透明的，魔球中间有一个蓝色的球，这个球的周边有七八根紫色的小绳在飘荡。我忍不住用手在魔球上面按了按，起初没有什么感觉。过了一会儿，我感到手有些疼，拿开一看，红通通的，带点麻麻的感觉。后看了介绍，我才知道这“魔球”是根据静电原理制作的。
我们由又去了“标本展览”处参观了，这儿到处都是五光十色的贝壳标本和五颜六色的蝴蝶标本，还有可爱的鸟类标本。这些鸟类标本栩栩如生，有的在展示自己的靓丽羽毛，有的在笼子里“高声歌唱”。有的在翩翩起舞……我不由得赞叹起来!
这次参观科普馆，我的收获还真不少啊，我从这儿得到了许多书本上没有的知识，我想：到了夏天的时候，我要做上几个美丽的标本莱丰富我的业余生活。
中国流动科技馆凉山巡展会理首展活动于2013年12月3日至2014年1月21日在会理县体育馆举办。首展活动以“体验科学.感受科学魅力”为主题，展出展品50余件，包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“数
字生活”、“机器人表演”、“球幕影院”等九大主题和“科普活动体验箱”。全县共有49100名师生和56136名社会民众参观了流动科技馆。为进一步深化巡展活动的效果，会理县科协、会理县教育局组织了此次征文活动，并对收到的236篇征文稿件进行筛选后送省科技馆。
送省科技馆116篇参加评选。经过省科技馆的评选，我县有50篇文章荣获优秀奖。省科技馆对获奖的文章将上传在四川省科技网站“流动科技馆-巡展征文”栏目，再精选一部分优秀文章进入《巡展风采》。
五月六日，“中国流动科技馆”在古宋一校B区开幕了。同学们都怀着激动的心情，因为这是我们第一次参加这种活动。同学们在操场上整齐的站着，台上有许许多多的领导，他们也来和同学们一起参加开幕式。
开幕仪式结束了，解述员便带着我们向科技馆方向走去。站在科技馆大门口，我抬头看，一张鲜红的长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。接着，走进科技馆内，解述员给我们讲了“会听话的小球”，“方轮车”，“画五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。其中，我对一件机器很感兴趣，它的名字叫“无皮鼓”，这个无皮鼓从侧面看，看到它和普通的鼓差不多，但从上面往下看，却发现它的上层没有皮，我怀着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手拍了拍“无皮{商丘流动科技馆作文}.
鼓”的上层里面的空气，接着我听到“啪啪”“咚咚”的响声，我疑惑不解，便抬头看了看无皮鼓的说明操作，原来无皮鼓发出的声音是由无皮鼓里面的那些红色线射出来的，只要手从线上划过，便会发出声音，我终于明白了。正在我准备去参加下一个机器时，老师就在“科技展览馆”大门口叫同学们集合，我才知道，原来这自由活动的20分钟我全花在了“无皮鼓”上，但我不后悔，因为我知道了这“无皮鼓”的操作，虽然只观看了这一个机器，但以后还有机会来观看，了解更多的展品。
我恋恋不舍的离开“科技展览馆”，我今天在展览馆里，学到的比我在自己的科学书上学的还多，我感受到“科技展览馆”，里的机器是有科学家们发明的，这些科学家发明的机器，得到了众人的赞叹，我决心，从今往后，一定要好好的学习科学，发明各种机器，也像科学家们发明的机器一样在各行各业中得到广泛的运用。
四川在线消息（四川日报记者何海洋）9月20日，学生们走进宜宾市江安县体育中心参观由中国科协主办的中国流动科技馆巡展展出。此次巡展以“体验科学”为主题，设有声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活和球幕影院8个主题展区，通过50件易于组装和布展的小型化经典互动展品与科学表演相结合的活动方式，向参观人员展示科学原理，普及科学知识。巡展还全程免费为观众提供参与科学实践的场所，展示科学的魅力，享受科技馆互动体验式的科普教育。
篇二:《流动科技馆观后感》流动科技馆观后感
参观流动科技馆有感
五年级（2）班张佳微
指导教师李盼英
今天上午第三节课，我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆，使我大开眼界。科技展览厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，如：智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型，这个作品摆在桌子上，桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵，起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目，灯也能自由开关。真是太神奇了！
看到这一件件精巧的科技作品，我顿时觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们是能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪硕，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。参观科技馆有感
五年级（2）班纪赵桐
指导教师李盼英
今天，我去参观了中国流动科技馆。这次参观，让我大开眼界。
首先，我们进入了机器人展区。先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人，它的身体由许多个小电脑组成，头部的电脑是总控制机，由它控制机器人行动。下一个机器人叫'小优',它是一个家庭陪伴机器人，它会听懂你的语言。
走出机器人展区，(范_文_先_生_网)我来到了3D电影院。在影院外侧，我看到影院是一个黑色的球形，并且发现，这个影院是充气的！走进里面，墙壁是白色的。老师说：'它之所以是白色的，是因为就像荧幕一样，可以反射影像。而外面是黑色的，是因为它可以让光线进不去。'这次我们看的是《小海龟历险记》。它讲述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。我发现，我没有戴3D眼镜，就像看立体的一样。原来，是影院形状的问题，它的形状是球形，有弧度，所以才会这样。
我们看完电影，来到了一楼的科学小游戏区。这里有各种科学小游戏，它教给了我许多科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险记、激光竖琴…
这次参观，在高兴之余，我不由得赞叹，我们中国真的是太强盛了，我们生活在这幸福的时代，怎么能不好好学习呢？我们的祖国这么强盛，(本文来自于范-文-先-生-网)是靠着有知识、有才干的人振兴起来的。而我们，身为中华民族的年轻一辈，也应该好好学习，做一个有才干的人，为祖国贡献自己的力量！
参观科技馆有感
五年级（2）班袁溪爽
指导教师李盼英
今天，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！
我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样子的{商丘流动科技馆作文}.
恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影，老师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了！
参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，老师就带着我们回去了。怎么样，我们学校的流动科技馆很酷吧！虽然只有四十分钟的参观时间，但是这也算是让我大开眼界了。
参观科技馆有感
五年级（3）班白佳慧
指导教师卢双双
金风送爽，大雁南飞，在这秋高气爽的金秋时节里，我们第一次认识了科技，第一次看到了那么多新奇有趣的发明。今天，我校五年级的全体师生有幸参观了'科技流动馆',让我们受益匪浅。
一站在大厅里面，我被眼前的景象惊呆了：一台台橙黄的台子上摆放着许许多多的发明：有神奇的椭圆焦点，旋转的银蛋……
我觉得最有趣的是'科学表演秀'.老师拿出了一个'小机器人'.这个小机器人是智能的，它为我们表演了精彩的舞蹈，最后还向我们这些观众鞠躬谢幕。
看完小机器人的表演，我们就去玩科学仪器了，同学们径直向自己感兴趣的仪器走去。一架激光竖琴吸引了我的注意，这是一架没有琴弦的竖琴，(.fwsir.)取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，我知道了它是利用激光当作虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏音乐的目的。我也忍不住上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。
时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘。我一定要好好学习，长大以后成为祖国的栋梁。参观科技馆有感
五年级（3）班郭姿
指导老师卢双双
今天上午第四节课，我们参观了学校的'科技馆'.我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个'大球'.在进去的时候要穿进去，特别像在'穿越'.这个'大球'的里面非常大，但却不太亮，因为一会儿就要在'屋顶'上面播'小海龟历险记'.在看到美丽画面的时候我们就会发出'哇'的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自己，小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的'穿越'回到了现实。
告别了'电影',我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它可以说话，可以跳舞，还会倒立，并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑，这种电脑非常的小，但却比家里的电脑值钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。{商丘流动科技馆作文}.
最后，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是通过转动来让物体立起来。
放学了，我们依依不舍的告别了'科技馆',不过老师说星期六或星期日可以让家长也来，我立刻从失落变成了开心。
参观科技展览馆
五年级（3）班王晓慧
指导教师卢双双
今天，我们去参观了科技展览馆，既开心又激动。
下了第三节课，老师带着我们下楼，到了以后，一位老师走了出来领着我们向二楼走去，我心想：这是去哪里呀，科技作品不是都在一楼吗？想着想着，我们便来到了二楼，一进门，哇！我们班的女生都惊讶不已，那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了，一进去，我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的，是一个球形的屏幕。开始了，只见屏幕渐渐亮起，响起声音，我们看的电影名叫《小海龟历险记。，荧幕上飞起一只只大鸟，还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文，叫《自然之道》。看着看着，我们就像跟着小海龟进入了大海一般，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
接下来，我们又去欣赏了小机器人，看小机器人给我们跳舞，把我们一个个乐开了花。它的关节非常灵活，和人没什么区别，它还非常有礼貌，它会说：'谢谢，对不起……'看完了演出，我不禁被科技的伟大而震撼。
然后，我们又到了一楼，体验了那些令人赞叹的科技产品，让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影，我戴上眼镜选好电影以后，便站到墙边，欣赏着伟大的科技产品，在每个镜头里面，从我的眼睛看去，那些小鱼，小虾，蓝鲸等海洋动物，像跑出了电视一样，出现在了我的眼前。
参观完科技展后，我由衷的感叹科技的伟大，科技的领先，以后，我也要做一个对科学有贡献的人。
篇三:《流动科技馆观后感》流动科技馆观后感
学校：金华镇中班级：2014级三班姓名：蒋凤霞邮编：629213科技馆的每一种物品都不得让我惊奇，让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了，让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟------科技全面化。
我沉浸在科技馆里，来自动实验，随着银屏上的显示，我渐渐的熟悉了，有关实验的步骤，每做完一项实验，就惶然明白，在现实生活中到处也用着这样的原理。比如，在探秘电磁时，生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。
在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面，所以科学就是生活，任何科学技术都源于生活，而在生活中到处用着科学。
联想到现实生活中，我们周围的电视，电脑。电冰箱，手机……..都在这个科技发达的21世纪托涌而出，发达的科技占据我们整个幸福生活，它每天都在更新，可是这些都是所有人的不懈努力，艰苦奋斗，与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的，所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。
在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化，走遍天下都不怕，这句话也很有道理，可是现在的我们需要全面发展，学科学的孩子不会笨，科学促进我们成长更加健康。
生活中每一个角落都融入了科学的观念，在我们的生活中到处都有科学。
在这里我们体验了科学探秘电磁，探秘数学奥秘，也学会了健康
生活，安全生活，数学生活。
作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力，在体验激发科学兴趣，在探秘中思考启迪智慧。
让我们共同撑起一片蓝天。
篇四:《参观流动科技馆有感》{商丘流动科技馆作文}.参观流动科技馆有感
今天，老师带我们去总工会看流动科技馆。看完后，，给我留下了深刻的印象。
我看到了许多有趣的东西，比如：神秘的磁力、美丽的辉光、小球旅行等，还有许多有益智的游戏，认识了脑、吸烟与健康------。
其中吸烟于健康吸引了我的注意，也让我知道吸烟有害于健康。烟雾里含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等多种成瘾和有害物质，对呼吸系统和心血管系统损害很大，会导致很多疾病的发生，还可能导致癌症。吸烟对青少年机体损害更为严重，青少年身体器官尚未发育完善，对外界物质的抵抗力，适应能力很差。二手烟也会影响非吸烟者，它会增加费吸烟者患上肺癌和心脏疾病的可能。
看完这些，我深受感触，以后可不能吸烟，也要劝身边的人不要再吸烟。我爸爸就喜欢抽烟，他每天都离不开烟，总是蹲在卫生间里面很久不出来，等出来的时候，一定会携带一股浓浓的烟味。我一定要劝劝他，说到做到，我立马就去跟爸爸说，让他别再抽烟了。我并给了他一本《把流动科技馆带回家》的书，还给他讲了许多吸烟有害健康的知识。爸爸虽然知道了，但还是离不开吸烟。不过他答应了我，他抽的烟会尽量慢慢减少。我脸上露出了满意的笑容，不过还是有些失望，因为我没有让爸爸把烟完全戒掉。但是我让爸爸抽烟在慢慢减少，也算是半个成功。
虽然爸爸吸烟减少了，但是世界上还有千千万万的人在吸烟。难道他们不知道吸烟的危害吗？难道不知道烟是毒品吗？不，他们都知
道，只不过是吸烟这种毒品是不犯法了。他们真是愚蠢，有些人会问为什么？因为他们是在用自己的生命享受着一时的快乐。希望他们可以走出烟毒的世界。
点评：
这篇观后感先对流动科技馆做了总体介绍，再抓住吸烟于健康着个仪器演示给自己的震撼。结合自己的生活实际