职工培训计划表
详细内容
第一篇:《员工培训计划书》
员工培训计划书
1.目标
1.1达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。1.2掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。1.3提高员工的知识水平，关心员工职业生涯发展。1.4提升员工履行职责的能力，改善工作绩效。
1.5改善工作态度，提高员工的工作热情，培养团队精神。2.职责
归口管理、统筹规划，各实施部门（指业务、职能部门和下属分公司）各司其职，员工个人主动配合，齐抓共管，共同完成培训任务。
2.1培训管理中心职责：
2.1.1根据公司的发展规划制定公司教育培训战略规划和实施纲要。
2.1.2制定员工职业生涯发展规划，并形成实施方案，督促各部门和子公司贯彻落实。
2.1.3根据公司年度工作计划、各项考核结果和各部门提出的培训要求，分析培训需求，并统筹安排，形成中短期培训计划。着重组织实施管理干部培训、业务骨干培训。
2.1.4负责培训资源的开发与管理。
2.1.5根据公司培训工作开展情况，做好培训项目和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。
2.1.6开展培训的效果评估工作。2.2公司各专业部门和各子公司职责：
2.2.1根据工作需要，结合本专业、本部门、本系统员工需求，向培训管理中心提出培训要求，按培训管理中心的培训计划组织实施培训工作。
2.2.2负责向公司提供本部门相关专业的培训师和教材。2.3员工个人的职责：
员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。员工除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习，同时对自己的职业发展做出具体规划，并在直接领导和公司主管部门的指导下实施。
4.几种主要培训的操作规定
5.入职培训、在职培训、调岗培训的操作细则
5.1入职培训：每个新员工进入公司后所接受的首次培训，包括通用知识的培训和专业知识培训。通用知识培训由培训管理中心（及各子分司行政部，下同）主持；专业知识由用人部门主持。
5.1.1通用知识培训
①具体内容包括：公司管理制度（上班时间、打卡规定、请假规定、缺勤处理、加班管理、假期管理规定、薪资结算方法、员工奖惩条例、消防知识培训），企业文化，公司发展历程和发展方向，公司领导介绍，组织结构以及跟相关机构职能介绍，职工的权利和义务介绍。
②待这些内容讲解后，再由新员工进行相互讨论或者向培训管理中心进行咨询。5.1.2专业技能培训
①培训知识包括：新员工将要从事的岗位《职位说明书》、部门职能、本部门相关工作流程，注意事项、操作规程等业务密切相关知识。
②新入职对象为聘任公司中层以上岗位的，专业培训由培训管理中心提供相关资料学习，或由分管领导培训。
③指导老师对新员工进行操作指导，按照由浅入深，循序渐进的步骤逐渐熟悉工作，直至能够独立操作为止。
④在新员工满月考察时，新员工要向部门提交入职培训总结，部门转交培训管
理中心门存档备案。试用结束时在提交转正申请报告中要做进一步的工作汇报。以作转正考核依据。
5.2调岗培训
5．2．1干部调岗入职培训：培训对象为已在公司工作的，拟聘为中层以上管理岗位的人员。培训项目有：
①将要从事岗位的《职位说明书》、部门职责、相关工作流程、注意事项，操作规程、制度等。
②管理理念、沟通技巧，领导技能、决策能力、素质要求等方面的培训，一般由总裁、分管领导负责培训，有条件的采用外聘讲师或者送外培训。
5．2．2普通员工调岗培训，其培训程序参照5.1入职培训中的专业技能培训5.3在职培训
在整个年度内的各个不同时期，根据工作的需要和业务的发展状况，进行的业务、技能水平提高式的培训，由各级培训管理中心管理部门统筹策划和执行。
5.3.1各级培训管理中心在每年的12月通过培训需求调查，收集培训项目，培训的范围包括：领导与管理、财务与决策、人力资源管理、市场与营销、职业素养、问题的处理等等。
5.3.2培训项目收集后，进行全面的分析，结合公司发展方向作出年度培训规划，拟定年度培训计划表，确定各培训项目的内部讲师，一般由专业业务部门负责人进行授课。
5.3.3按照工作需要，安排具体的培训项目和培训时间，发放到各部门和内部讲师手中。
5.3.4每个讲师收到培训计划后，要在自己负责的培训实施前的一个星期将培训讲义制定好，并提交培训管理中心管理。
5.3.5在培训前，培训管理中心把讲义按照培训参加人员进行分发。
5.3.6培训完成后，培训管理中心发放《内部培训评估表》进行培训效果调查。5.3.7每次培训后培训管理中心对于每个受训者进行培训档履历更新。
5.3.8培训管理中心对每次的培训项目进行总结，向上级提交总结报告(子公司行政
部向总经理和培训管理中心报告，培训管理中心汇总后向总裁报告)。
6.培训效果评估
培训结束后，培训管理中心向接受培训的学员发放《内部培训评估表》，收集培训反馈信息，并进行整理，以便对培训工作进行指导。
7.在职培训流程图：{职工培训计划表}.
拟制：审核：批准：
第二篇:《2015年度人员培训计划表》年度人员培训计划表
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Q/QB-RT-AWT-16-F-01
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年度人员培训计划表
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贵州安为天检测技术有限公司{职工培训计划表}.
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第三篇:《2011年企业员工培训计划》2011年企业员工培训计划
一、概要
本计划主要内容为公司人力资源部2011年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。
二、依据
公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。
三、培训工作的原则、方针和要求
为确保培训工作具有明确的行动方向，人力资源部特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。
1、培训原则
实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。2、培训方针
以提升全员综合能力为基础，以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点，建立具有XX特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升，确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。
3、培训的六个要求
1）锁定战略提升与未来发展需求；2）锁定企业文化建设；
3）锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展；4）锁定学习型组织建设；5）锁定企业内部资源共享；
6）锁定内部培训指导系统的建立与完善。
四、培训工作目标
1）建立并不断完善公司培训体系与操作流程，确保培训工作高效运作；2）传递和发展XX资讯企业文化，建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感；
3）使所有在岗员工2011年都能享有高质量、高价值的培训；
4）重点为中层管理人员提供系统培训，以保证各部门工作目标的有效完成；5）进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一致性；6）打造具备可复制性的系列品牌课程，并备档；
7）建立内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任能力与实际培训效果；8）推行交叉培训，实现企业资源共享和员工业务能力提升；9）加强企业文化氛围对企业的渗透。
五、培训体系建设
六、培训计划总体控制
根据2011年培训需求分析，现对2011年总培训计划总体安排如下：1）每周计划企业内训1至2场，每季度末总结调整，一年固定企业内训约80场（新人入职培训除外）；
2）每季度1场大型全员销售培训，形式由内外训相结合；3）为中层管理人员提供企业外训每月1人/次（根据实际情况）；
4）季度及月度计划：由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况，对年度计划分解及修改，并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。
七、2011年具体课程计划（一稿）1、新员工入职培训
人力资源部组织安排新员工进行企业文化及公司管理制度培训，并统一安排观看《XX资讯新员工培训教程》视频。课程内容包括：企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。
2、在职培训课程大纲（包括内外训方向，实际课程根据方向进行细分设计）
2）普通员工培训方向
3、计划外培训
计划外培训是指不在2011年度培训计划内的培训项目。具体培训内容根据公司阶段性实际需要及员工申请进行安排。计划外培训应遵循以下原则：1）培训项目内容应符合公司业务或员工能力的提升需要；2）提前两周提出申请；3）培训费用在预算之内；
4）同一主题内容一年内原则上只能申请一次
八、重点培训项目
根据公司发展需要，2011年重点培训对象确定为中层以上管理人员，因此2011年培训工作的主要侧重点就是为中层以上管理人员提供合理、有效、针对性强的高质量的培训课程。
主要项目包括：（外训按照外训管理制度实施，内训从课程中筛选，并重点分层次打造系列培训）
同时，根据公司业务开展需要及员工培训需求调查的分析结果表明，普通员工在某些项目的培训需求上非常的强烈，需要培训专员系统的安排培训：
主要项目包括：（以销售技巧、谈判技巧、心态激励为主设计系列课程）九、财务预算
十、培训文化宣导
在充分总结公司2010年现有培训情况基础上，2011年，我们将明确建设学习型企业的培训文化。围绕公司确定的战略发展目标以及对员工职业素质要求，建立以知识管理为基础，以企业及员工发展为导向的学习体系，努力营造“爱学习、愿共享”的学习氛围，形成开放、共享、创新的企业培训文化，逐步把“工作学习一体化”的理念贯穿于企业各项工作中，努力将XX建设成学习制度健全、学习氛围浓厚、各企业竞争力不断增强，具有共同的企业使命和核心价值观的持续学习型企业。
采取多样的培训文化宣导方式，合理使用多媒体设备进行企业文化及知识的宣传与引导。
十一、计划培训课程附表1)中高层计划培训课程
第四篇:《2014年职工培训计划》汽车修理厂2014年员工培训计划
为切实提高广大职工的综合素质，保障养护发展建设的顺利实施，在开展职工思想教育、安全观念教育、企业文化教育、职业技能教育等方面培训需求的基础上，本着“以人为本”的宗旨，按照适应性、实用性、有效性的原则，增强人才实力的保证，将职工培训工作落到实处，确保培训效果，合理制定2014年度职工培训计划。
一、指导思想
以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观为指导，紧紧围绕生产目标任务及安全生产中心工作，把职工教育培训工作开展的扎实有效、切合实际。以管理人员、专业技术及维修人员重点，以提高职工素质为主线，认真开展培训工作，使职工整体素质能力得到进一步提高，为实现科学发展、安全发展、和谐发展提供人才有素和智力支持。
二、培训目标{职工培训计划表}.
加强汽车修理厂管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。以汽车维修技能为主，生产安全为重，思想政治理论、职业道德和法制教育培训为保障，加强汽车修理厂操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能。增强严格履行岗位职责的能力和安全操作的思想意识，实施“安全知识人人过关”行动，突出职业技能、维修技术的重要性。通过培训提高安全意识和汽车维修理论水平，更进一步
拓宽汽车维修知识层面，为提高汽车维修生产技能和安全管理打下扎实基础。
三、培训内容
（一）政治理论学习
深入学习党的十八大三中全会精神，开展政治思想、职业道德、理论知识、政策法规、文件学习活动。通过学习政治理论教育，提高广大职工的政治思想素质，树立正确的人生观、价值观，强化大局意识和主人翁责任感，教育职工立足本职，诚信尽责，忠诚敬业。
（二）职业道德培训
建立一支高素质的职工队伍是促进单位和谐发展，切实推进公路养护事业的首要任务，加强职业道德教育、行为规范教育，是每位职工奉献维修服务工作必修之课。通过开展教育培训工作，强化职工的职业道德素养，规范职工行为，塑造良好形象，打造汽车修理厂维修服务品牌。
（三）安全教育培训
加强职工安全教育，杜绝生产事故的隐患。坚持“安全第一预防为主”的原则，组织职工集中学习《安全生产法》、《安全消防法》、《汽车修理工安全操作规程》等内容，做到上岗职工安全知识人人过关，杜绝事故的发生。
（四）普法教育
遵纪守法是公民必须遵循的准则，坚持开展普法教育，增强全体职工的法制观念，提高知法守法的自觉性。要组织职工开展以国家的
法律法规：《劳动合同法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》、《河南煤业化工集团有限责任汽车修理厂员工奖惩暂行规定》等内容为重的教育。通过普法宣传学习，以案说法教育，提高全体干部职工的法律意识和责任意识。
（五）职业技能
年内组织开展岗位练兵比武活动。培训重点放在提高员工维修服务方面，所以要切实注重加强技术岗位职工在工作中的操作规程和技能水平，发挥“传、帮、带”作用。通过活动全面提升职工的实际操作技能水平和团结协作精神，提升汽车修理厂员工维修服务的能力。
（六）岗位培训
根据汽车修理厂岗位的不同进行培训工作，要根据从业人员履行岗位职责必备素质的需要，进行工作能力提高培训。培训工作要根据“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，紧密结合各岗位工作所需的“应知、应会”进行，要特别突出专业能力、理论基础和创新能力的提高，鼓励一专多能。
五、培训时间及科目名称
1、2014年1月份培训内容：集中政治思想