我们班的大王
详细内容
我们班的大王(一)
我们班的故事大王
我们班的故事大王是王萌凡。她长得很清秀，齐眉的刘海，个子不算太高，一双眼睛里透出智慧的光芒。
王萌凡经常给我们讲故事。下课的时候，我们总会要求她讲个故事。她总是笑着答应。她讲的故事妙趣横生、娓娓动听，她的声音随着故事的情节高低起伏，我们跟着她走进了故事的世界，仿佛看见美人鱼坐在礁石上歌唱，白天鹅在天空中飞翔……
上次我们学校举行故事大王比赛，王萌凡作为我们班的代表去6班表演。轮到她时，她自信地走上讲台，为我们讲述了《豌豆花》这个故事，她的声音响了起来：“从前，有一户人家……”随着故事里豌豆姑娘遇到危险，她也很紧张似的，脸都绷了起来，最后，豌豆姑娘终于得救了，她也又恢复了笑容，学着豌豆姑娘的样子做出豌豆姑娘获救后兴奋的表情，那表情真像是她度过了一场危机。顿时，全场发出热烈的掌声，观众们都被她那动人的声音和逼真的演技给迷住了。最后，她获得了“故事大王”的荣誉称号。
这就是我们班的“故事大王”王萌凡。
搞笑大王
我们班有一个搞笑大王，名叫--程卓然。
那天，魏老师在给我们讲“指纹”，老师叫我们找一下自己的指纹，忽然，南洋站起来说：“老师，我怎么会没有指纹呢？”老师走过去，说：“你的指纹不是在这里吗？”南洋在我们班是出了名的爱吸手指，程卓然就坐在我前面，他突然转过身来对我说：“南洋说自己没有指纹，一定是自己经常吸手指把指纹舔平了。”我和我的同桌笑得人仰马翻。
还有一次，下午，上课铃响了，英语老师还没进教室，卿云和黄圣洁在讲台上打架，班长陈陪文和副班长姜黎明看见了，上去阻止，把他们拉下了讲台，程卓然就大声说：“犯规！”我们说为什么呀？他说：“明明打得好好的，突然有人下讲台，他们不是犯规了吗？”这时，全班同学哄堂大笑。
这就是我们班的搞笑大王，关于他的搞笑事例还有很多很多，一时半会儿也说不清楚，今天就先说到这儿吧。
我们班的大王(二)我们班的说话大王
杨杨是全年级着名的说话大王，无人不知，无人不晓，就连新教我们的刘老师第一堂课就说杨琛真是久闻大名，有太多的老师都是杨杨太能说了。杨杨和谁坐同桌都能和谁聊到一起，上课时老说话，令老师十分头疼。下午的科学课上，范老师做试验，把装满蓝色墨水的瓶子上放一个漏斗，然后把瓶子放在热水里，倾斜地让我们看墨水是否有变化，突然听见杨杨喊：爆炸了，爆炸了。全班同学扭头看着杨杨，可杨杨若无其事，范老师说：杨杨，我没时间管纪律，请你安静些。
这就是我们班的说话大王杨杨，一个幽默、可爱的说话大王。
我们班的大王(三)《我们班的“大王”》“大王”，是扑克牌里的吗他是一个人，就是我的同桌——王某某。 王某某，此人有些肥胖，眼不大，嘴不小，却有着一个聪明的头脑。要说起他，那绝对是我们班里的“大王”。“舔笔大王” “舔笔，我同桌绝对是相当的拿手。“王某某，你……你……”听到这怒气冲冲的声音，那就是我要对全世界，不，全宇宙诉说的一件事。事情是这样的：某天，我买了一支崭新的圆珠笔，王某某见了，情不自禁地请求让他用，我不得不对他说：“不可能。”“同桌，求求你吧，你看看，我没一支好笔，就让我用用吧！”我斩钉截铁地说：“不可能，难不成你要我说一百遍吗？”但据我多年的经验，根本没用，所以，王某某才用出了绝招与我对战，只见他抢过我的笔，撒娇地说：“让俺用用。”我禁不住这恶心至极的打击，不得不同意，可是，悲惨的事情发生了，他竟然用着用着舔了起来，我心想：你这人，不可信！最后，我对你说几句话：“1、你啊你，就不能改掉这毛病啊！2、你的行为已经导致你的同桌、后桌、前桌等等无数个人的笔，全都受到你的威胁了！” “鞋大王” “叮铃铃……”伴随着上课的铃响，老师走进教室保持着惯有的认真态度讲课，同学们也保持着惯有的认真态度听课，一不小心，我的笔掉了，我弯下腰捡笔，不对，怎么有点臭，原来，是我的同桌，在一边悠闲地听课，一边……竟然轻声地在底下脱了鞋搓脚，臭味熏天，简直恶心到了极点！我不禁想问你一句：你每天都脱鞋，就不顾及一下你同桌的感受吗？ 还有一次，下课了，不知怎的，我的同桌竟然脱下鞋，拿着追我班的几名男同学满世界地跑，哎，我叹了一口气。我不禁又想问他：你累吗？还有，要是地上有个钉子扎着你脚了，找谁负责啊！ 这就是我们班的“大王”，我要将“大王”最佳男主角奖杯颁发给我的同桌，同桌，记得要说上一句“谢谢指导教师罗琛颖
我们班的大王(四)我们班的幽默大王_800字
我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成，无论他走到哪里，那儿常常会传出一阵阵欢笑。
我们班的幽默大王瘦瘦的，是个小个子，活得像个monkey似的，别看他个子那么小，其实挺机灵的。
有一次，我在校运会上取得了好成绩，彭老师在班上表扬我，说：“上次我报名时一时疏忽，把彬泉的名字写成了凯方，我跟他说了，晚上他和爸爸都吃不下饭„„”这时，我前面的何思成马上转过头来，笑着说：“原来你那天晚上吃不下饭，那你肯定是吃面的！”我被他这一番话弄得哭笑不得。接着，彭老师说：“我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。”这时，何思成又和我说：“你好棒哦，你居然会吃面！”没等他说完这句话，我就已经笑得肚子都疼了。
又有一次，是数学测验，那天我的同桌因为发烧而旷课了，陈老师提醒同学们说：“天气变化，要注意身体。”何思成立即站起来大声地喊起来：“我才不怕呢，我洗头用‘飘柔’呢！”接着，他又喊起来：“我而且还有‘舒肤佳’保护，怕什么发烧？”他的两句话，引起一阵哄堂大笑。我想：“舒肤佳”和发烧有什么关系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他，他神气地说：“你一辈子还没见过帅哥呀，今天我给你看个够。”真是让人又生气，又好笑。
虽说他挺幽默，但有一次还帮了我的忙。开校运会时，我参加了400米，他不服气地说：“你一定跑到一半就没气了。”我下定决心：一定要拿个好成绩给他们瞧瞧，让他们知道我不是懦弱的。在校运会上，我真的实现了梦想，得了好成绩，我对他说：“你不是说我会输定了吗？”他说：“鬼知道你天天都练习。”说着吐了吐舌头，就走开了。说实话，要不是他的那次激励，我真还没有那么大的信心呢。
这就是我们班的幽默大王，虽然有时让老师生气，但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情，我就不说了，免得笑破你的肚皮，同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。
我们班的大王(五)我们班的搞笑大王
韦景文是我们班的搞笑大王，个子不算高，也很瘦，头上留着一卷刘海，眼睛总是东看看，西瞧瞧，一种心不在焉的样子。
有一次，他在上课时全神贯注地看一本课外书。老师看到了他，用一种警告的语气说：“韦景文。。。。。。’’而韦景文却理都不理，大声惊呼“哇，你看，这种枪每秒能出好多子弹呢！”我们听了都偷偷地笑。而韦景文却还装傻问我们为什么笑。
有一次，为了打刘大宇，他把鞋子当着众人的面脱下来，光着脚丫子一路追着刘大宇打，直到刘大宇连求饶命时，韦景文就叫我们后退，接着对刘大宇放了个巨大无比的屁。刘大宇被“震”得竟然倒了下去!我们也被屁熏得“晕”了过去。天哪！韦景文的屁威力好大啊!
还有一次，我发现我的书包没了，就四处寻找，却没有看见。这时，韦景文挺着大肚子说：“我要生孩子了！我要生孩子了！”我一下子拉开他的衣服拉链：“妈呀！一共三个书包”。我抢过我的书包放回我的座位上。但韦景文却假装哭闹道：“还我的孩子！把我的孩子还给我！”看道这里，我禁不住哈哈大笑。
这就是我们班的搞笑大王———韦景文。
我们班的大王(六)我们班的调皮大王
在我们班说到调皮，可真有不少的同学。而其中能称王的就只有班哲一个人了。无论是在上课，还是在课间，他的那张嘴就从来没有闭上过，身子就更没有坐正过了„„
在同学们的眼中班哲是一个长不大的孩子。一张刷白的脸上架着一个黑框眼镜，后面藏着一双眼睛，瞪得像一对电灯泡。最令同学们注意的就是他那张大嘴，像是一道用毛笔写的“一”字。
记得在刚开学，老师和同学都很是陌生。一次历史课上，后排有个同学嘀嘀咕咕说小话，老师突然停了下来，喊道：“班哲，别说话了！”听了这话，我们班的同学都有点吃惊，心想：刚入学不到一周，老师居然就认识他并能叫出他得名字来了，这个人看来有点不简单呀。很快，班哲这个名字就印在了每一个任课老师和同学们的心里„„
还有一次，我们春游回来，班哲在车上闲的无聊，就唱起了歌。这一唱可真是一鸣惊人，车里的同学，不管是准备睡觉的，还是打游戏的，都大笑了起来。他看到我们有些反应，声音就更大了，好像要让每个同学都听见似的，他紧接着又故意唱跑调，边唱还边做着一些夸张的动作，结果，满车的笑声就冲破了车窗遗留在了路上。而班哲，则是扬起了脑袋，嘴角向上翘着，显出了一副得意的样子。
一次（改为：就在上周的一天课间），班哲看见他的同桌文溪正吃着什么糖，就问道：“给我一颗好不好？”我看着他那双可怜巴巴的眼睛，真想赶紧给他一块。相信文溪也有跟我一样的心情。（果然），他毫不犹疑地递给了班哲一块糖。班哲拿到糖后很是高兴，但出乎意料的是：他并没有直接放入口中而是玩了起来，他把糖向空中一抛，想用嘴去接住它。可毕竟糖果的速度太快，只听“啪”的一声。那颗糖重重地摔在了地上，碎裂开来，像是开了一朵晶莹剔透的冰花。而班哲只是笑了笑，抬起头，又对文溪说道：“再给我一颗好不好？”文溪看了看班哲，又看了看地上的“花”，（有点无奈地）摇了摇头，又（点了点头），给了班哲一颗。（谁知），还没等文溪转过身来，又是“啪”的一声，（地上）再次开了一朵“花”。（之后，班哲冲着文溪伸出了手......）出于无奈（删掉），文溪摇摇头，只好把那一盒五颜六色的糖果都给了班哲。而班哲更是得意忘形，一颗又是一颗，在空中画出了一条条优美的曲线，可最终都摔得粉粉碎。而班哲（文溪？），也只吃到了一两颗糖果。
在我们班中，班哲可称得上大名鼎鼎，因为他就是我们班的淘气大王.（改为：这就是班哲，我们班鼎鼎大名的淘气大王。）
评语：增写的摔糖这件事比较典型，把人物调皮这个特点突出了出来。以后再选材的时候一定要注意材料和中心之间的关系。另外，为了突出人物的特点，也可以对人物也可以进行一些概括介绍。
我们班的大王(七)我们班的调皮大王
我们班有一个调皮大王，你知道他是谁吗？他就是我们班的张子政同学。他中等身材，两只小眼闪闪发光，要说他的调皮事迹那可数都数不清。
记得在三年级的时候，我们正在午睡，一只大花蝴蝶从窗外飞了进来。张子政情不自禁的发出了一声尖叫，我们全被这声尖叫吵醒了，发出阵阵笑声。老师很生气，她说：“张子政，你必须把蝴蝶赶出去！”我在心里想：这下可有好戏看了。首先，他拿着窗帘奋力向打前去，同时喊着：“嘿！”可是没打着。有的同学给他出主意：拿手纸扔。可手纸太轻，所以没到蝴蝶那就掉了下去。又有同学给他出主意：拿老师的棍子打，于是张子政就拿着棍子抡了起来，蝴蝶又飞到另一个窗子上，他又一抡，蝴蝶又飞到另一个窗户上，他又一抡，就这样重复了好几次，蝴蝶飞累了，张子政趁机使劲一打，这时，老师喊道：“张子政别打死蝴蝶！”张子政吓了一大跳，棍子也掉了下来。老师走了过来，把窗户打开了。蝴蝶飞快的逃了出去，心想：以后，我再也不要来这了，要不然我这小命可就难保了。
老师批评了张子政，她说：“蝴蝶也是一个小生命，你怎么能打死他呢。张子政羞愧的低下了头。
这就是我们班的调皮大王——张子政，你们说他调皮吗？五年四班
张雪莲