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我和足球的故事作文

详细内容

第一篇我和足球的故事作文
《我和妈妈读书的故事》

“xxx”一声大喊进入了我的耳朵,我被吓得跳了起来,妈妈走进我的房间说:“作业做完了没有。”我轻声细雨的回答:“做完了。”妈妈大声嚷道:“做完了就好,还记得这段时间你们学校在举行什么节吗?”我想了想说:“这段时间是读书节呀!”妈妈微笑地说:“还算有记性,那我们赶快一起去读书吧!”我说:“好啊!”我和妈妈就拿起一本《侦探书》。

我们打开了一个故事,“我来念”我对妈妈说。“好”妈妈高兴的回答。“有一天夜里……..我终于念完了。“哈哈哈哈!”我笑弯了腰,可是在看看妈妈满脸泪水。“太可笑了!妈妈您为什么还在哭呢?您没事吧!”我问妈妈。妈妈擦了擦眼泪说:“这个犯人太可怜了,你不觉得吗?”“对呀!这么可恶的人您还可伶他,太可笑了吧!”我说。妈妈说“不一定啊!你要从另一个角度去仔细想想。”如果你是他你会整么做,他是因为母亲被车撞死了,才去杀死了那个司机的,是他的孝心在心里作乱,没办法控制的。因为他太爱母亲了,在迫不得已的情况下,才杀死了那位司机的,所以我才为他惋惜和流泪。”我说:“是呀!如果这个司机遵守交通规则,不闯红灯,他的母亲也不会被车撞死,那么他也不会去杀那为位司机了,也不会去做牢。不过时光不会倒流,他最终还是犯了错误,就应该承担法律责任。”妈妈说:“对呀!我才为这样孝顺的儿子感到无比惋惜嘛!”我高兴的说:“对,妈妈说的非常好!”

通过这次我和妈妈一起读书,我从书中得到一个启示,做任何事情要三思而后行,要从多个角度去考虑问题,才能做出结论。我非常喜欢这次的读书节,它能给我增加无穷无尽的知识。

六年级:tangwanzhen

第二篇我和足球的故事作文
《我与足球的故事》

我与足球的故事

马桥中学六5班_李庆龙我好像天生与足球有缘。听爸爸说,在我一二岁的时候,一看到电视里的足球比赛,就手舞足蹈,特别兴奋。爸爸每次播放足球比赛,我就陪着他一起看比赛。自从家里多了我这个小球迷,一遇到比赛,妈妈就会主动把电视让给我和爸爸。

我喜欢看足球,也希望自己能成为一名足球队员。两年前,我校修建了新操场,中间是非常漂亮的足球场。我一想到今后有地点踢足球了,就特别开心。四年级第二学期,学校的足球场建好了。学校准备成立一个足球队,我第一个报了名。我们的教练是江仁意老师。江老师足球踢得特别棒,我很敬佩他。江老师在第一次集训时,告诉我们,一个月后要对我们进行考核选拔,能吃苦的,技术进步快的才有机会留在队里。为了能最后入选学校足球队,我不仅在集训中刻苦训练,回到家里,在完成作业后,还常常缠着爸爸带我到打谷场上训练传球、过人、射门等技术动作。由于我对足球的热爱和坚持不懈地刻苦训练,我的技术进步特别快。江老师为此经常表扬我,还要求其他队员向我学习,我感到特别自豪。

在第一次淘汰考核中,我以总分第一名入选学校足球队。为此,爸爸鼓励我,不仅要在学校踢好球,还要多向高水平的足球队学习,争取将来能参加市队、省队、国家队,努力为国家足球发展做点贡献。我在足球场上虽然流了很多汗水,但我也收获了很多快乐。记得一次我们班和六(4)班比赛。上半场我班队员多次压到对方前场,组

织了多次进攻,结果球都被对方的守门员扑出。由于我方队员重视进攻,忽视了防守。对方一个长传,将球送到中场后,他们的队员迅速压过来,我们有几个队员回防不急,被对方首先破门。江老师在中场休息时对我们进行了指导,并鼓励我们:“输一个球不算什么,你们要齐心协力,就会赢得最后比赛。”在后面的比赛中,我们不仅重视进攻,也注意盯人和及时回防。下半场开始不久,我接队友的一个妙传,轻轻将球将球推入对方大门,对方守门员转身不及,扑了个空。我当时真是太激动啦,队友们也一起欢呼雀跃,互相击掌鼓励。在队员们的共同努力下,接下去的比赛打得非常顺,最后我班足球队以3:1战胜了六(4)班。那次比赛,全班同学为我们鼓劲加油,激发了我们的斗志,最后赢得比赛,真是太开心了!

我喜欢足球,更享受足球带给我的快乐。

第三篇我和足球的故事作文
《我与足球的故事》

我与足球的故事

马桥中学六四班_曹振峰刚刚接触足球的时候,是进入马桥中学的第一学期。我那时对足球的兴趣还不是很大,因为我有一点内向,直到我上完六年级第一学期下午的那一场体育课之后,我发现自己已经爱上踢了足球。

那是一个阳光明媚的下午,我们正在上体育课。在完成老师布置的任务之后,同学们不谋而合的去踢足球。我一个人静静的坐在操场边上。这时,一位同学拉着我的手,对我说:“走啊,一起去踢足球。”“不了,我不会。”我说。但我抵不住他的热情,硬着头皮去了。这是我第一次踢足球。当我置身其中时,我对这个陌生而又充满技巧性的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与校园足球结下不解之缘。从此,在体育课上,大大小小的足球比赛都少不了我的身影,学校组织的各种有关于足球的活动,我也都踊跃报名参加。更重要的是我比以前活泼开朗多了。是校园足球改变了我的性格。在我熟悉了足球之后,当我知道中国队在自己的家门口的亚洲杯屈居亚军时,是多么的遗憾,同时又为日本队的手球,感到无比的愤慨。此刻,我更加的了解足球——足球也需要爱国。这都归功于校园足球。后来,我又看了许多的球赛。我既为自己喜欢的球队的胜利感到喜悦,

又为他们的失败感到惋惜。“胜败乃兵家常事”,这一句话我认为用在足球上非常合适。

每当在绿茵场上奔走时,我都会时刻告诫自己:自己没有巨星的球技,但必须有巨星的球品于是我很少恶意犯规,很少在球场吵架,踢着最纯粹的足球,享受球场的乐趣。我时常想,足球万万不能染指暴力或是纷争,不然,人世间又少了片净土。

渐渐的,我领悟到:踢球是要有一种精神的,不骄不躁,沉着冷静,当然,还有不可或缺的激情。于是,我又把这种精神带到考场上,结果,每次的成绩都名列前茅。我和足球的故事作文

这一切的一切都源自于——校园足球,是它让我感受到足球的拼劲、激情、乐观、向上,并为我打开了人生的另一扇门,为我指点迷津。总之,校园足球使我受益匪浅。

辅导教师:闫书顺

第四篇我和足球的故事作文
《我和足球的故事》

我和足球的故事

青岛同安路小学五年级一班周茂君

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。足球目前是全球体育界最具影响力的单项体育运动,故有世界第一大运动的美称!是主要以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位触球(除守门员外,其他队员不得用手或臂触球守门员只能在己方禁区内,能用手或臂触球)。足球不仅仅是一项对抗性强的体育运动,更是一种信念与精神。我和足球的故事作文

我从小就非常喜欢足球,我每天都到广场上去踢足球,只要不踢的话,我就会放声大哭(我是听爸爸说的)。现在我慢慢的长大了,可是我还是在踢足球,我现在已经会了好多种技巧,比如:铲球、踢大脚、顶球〃〃〃〃〃〃有一天,我和蓝光耀、吴青华、陈文骢、葛元轩、王家浩。我们几位同学一起来到了钟表楼广场踢足球。我们一组3人,他们一组3人。分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。蓝光耀乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。王家我和足球的故事作文

浩却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈文骢。截住球后,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!

我们踢了一会,累的我们气喘吁吁、大汗淋漓,可是我们玩的都很开心。

足球是一种体育运动,更是一种开心的方法,这就是我和足球的故事,我希望大家都来踢足球,来喜欢足球。

第五篇我和足球的故事作文
《小学四年级作文:我和足球的故事》

小时候,我就经常听爸爸说甚么世界杯、欧洲杯与足球有关的话题。我对足球一无所知,不感爱好。但是,前几天刚刚结束的四年级中球联赛,让我和足球的关系变得奥妙了起来。记得那天中午,是我们四年级的足球联赛。我和同学们从小饭桌吃完午饭来到操场,站到跑道,参赛队员们已早早的在进行热身了,还不时的涌来一群群为自己班级呐喊的啦啦队,此时的操场热烈非凡。不一会儿,只听裁判一声令下,开始!两队便开始剧烈地战争了。先由四一班发球,队员们你争我夺,十分出色,开始我还没太在乎,可是随着比赛的进行,加上周边啦啦队的热情,渐渐地感染了我,让我的留意力吸引到了操场上。只见球被四一班踢出了界外,现在由四二班发界外球,发球队员用力地将球踢向了空中。最奇异的是,那玩皮的足球,竟正确无误地到了队友的脚下。我想,它要是在我手里,肯定调皮地不知跑到哪里去了。那名队员带着足球一直狂奔,对方的队员都没拦住他,眼看就要到达球门了。我屏住呼吸,聚精会神地盯着他脚下的球。这时候,他猛一发力,球就像一支离弦的利箭嗖地一下子直插球门而去,球进了!场上的队员们顿时沸腾了起来,我还睁着大眼睛傻愣着,那球的速度好快啊!直到阵阵喝彩声传来,我才回过神来。当进球的那一瞬间,看到队友的配合终究赢得比赛。固然我们班以1比2输给了四二班,但我们也为四二班赢得了全场比赛而兴奋。那场比赛十分出色,由于我观看了那场比赛,所以对足球渐渐有了爱好。足球不但锻炼我们的身体,还能加强团队合作的精神,我喜欢足球。