学雷锋志愿服务故事
详细内容
篇一:《社区学雷锋志愿者活动事迹材料》
社区学雷锋志愿者活动事迹材料
长沙市天心区城南路街道白沙井社区地处长沙市中心商业区，东临芙蓉中路，南至劳动西路，西临白沙中路，北至城南中路，占地面积0.8平方公里，有居民楼59栋，常住居民2552户，6742人，辖区单位28家，沿街门店105个。社区党总支有直管党员87名，社区党建联系分会党员人数达361人。长沙市学雷锋十佳先进集体。
自社区居委会组建以来，社区充分利用“五老”人员的人力资源优势，发挥党员在社区建设中的先进性作用，不间断开展了形式多样的学雷锋志愿者活动。
一、长期开展“保护环境，爱我古井”的学雷锋活动。
在社区西南隅，有一处地域小名声大的白沙古井。白沙古井孕育了一种道德精神，绵延不绝，于斯为盛。白沙古井虽说不是世外桃源，却形成了一种远离世俗的氛围，一种能陶冶人们道德情操的独特环境。这种氛围得益于社区长期开展“保护环境，爱我古井”的学雷锋活动。这支学雷锋的队伍中，有社区党员、楼栋组长、辖区单位干部、解放军95333部队官兵、省武警总队官兵、黄兴小学教师和少先队员、社区工作人员等，大家一直坚持每月1～2次的爱井护井的活动，人们到了白沙古井，犹如感受到一种“润物细无声”的潜移默化的道德浸染：心灵变得纯洁了，行为变得文明了，人与人之间变得热情友善了。白沙古井周围并没有环卫工人负责打扫，然而平日里很少见到垃圾脏物。这都是是因为社区的学雷锋志愿者，自觉地、义务地维护白沙古井的环境卫生，如果有游人或居民在古井公园内乱扔垃圾、随地吐痰、攀折花木、践踏草坪，学雷锋志愿者必定出面制止。《公民道德建设实施纲要》指出，公民道德建设要“以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点”，而“社会公德”的主要内容是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。“社会公德”的这些内容，在社区学雷锋志愿者身上，得到了生动、具体的体现。
二、常年开展学雷锋志愿者“一对一”扶贫帮困活动。
学雷锋志愿者在社区党组织的领导下，对低保特困户、下岗失业家庭困难学生开展了一系列的“一对一”扶贫帮困活动。从帮助困难学生、到帮助孤寡老人，学雷锋志愿者们从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的先进代表。在活动中，先进群体和模范人物层出不穷、不断涌现。志愿者们都能够按
照社区学雷锋活动的总体要求认真开展活动，组织周密，形式多样，在社区的每一个角落经常能看到志愿者们的身影。例如社区困难党员杨利宜，儿子儿媳都下岗，儿媳患了严重的甲亢病，在小学读书的孙子又不幸患上了慢性肾炎，需要长期服药治疗，她自己每月的工资不过四百来元，儿子在外给人帮工，收入又不稳定，社区党总支书记黄英得知她的家庭困难后，主动上门嘘寒问暖，与她结为“一对一”帮扶对子，多次对她的家庭进行资助；杨利宜本人也是学雷锋志愿者，她不顾自己年近七旬的年纪，自觉担任社区居民宿舍的看门守栋员，每天都把宿舍的空坪隙地打扫得干干净净，一年365天风雨无阻，还义务照顾楼上瘫痪的独居老人杨俊，帮助他订报送报、倒垃圾、送热水，杨俊过意不去，要酬谢她，她对老人说：“我是一名学雷锋志愿者，虽然生活并不富裕，但我愿意象一支蜡烛一样，在我力所能及的时候燃烧自己，让雷锋精神的光芒照亮我的余生”。
三、在未成年人思想道德教育中充分体现雷锋精神。
我们社区的学雷锋志愿者中，其中“五老”成员占了三分之一，由于他们都是政治素质高、热心社区公益事业的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，一直在社区未成年人思想道德教育中发挥着他们的重要作用。例如社区离休老干部徐克同志，不遗余力为延安精神进社区、进学校无私奉献，他每年都义务组织省延安精神研究会的老同志到社区市民学校和黄兴小学开展未成年人革命传统教育演讲、带领孩子们开展学雷锋活动，并自费购买《南泥湾小故事》系列图书送给社区图书馆和黄兴小学学生，还牵头为社区关协募集青少年教育活动资金慷慨解囊，他自己家里有一个孩子患严重的心脏病，一个孩子下岗，一个孩子失业，但他很少对人提起，孩子们的经济困难都是他帮助解决，自己过得非常简朴，和老伴在单独家时，都是自己擀面条、烙饼、喝粥；社区离休老干部张子光，是一位年过八旬祖籍山西太原的老八路军战士，他则数年如一日，在学校附近义务保洁，捡拾白色垃圾，在社区开展未成年人思想道德教育活动中，多次宣讲雷锋精神、太行精神，使社区青少年大受教育。
四、坚持就是特色，学雷锋活动在白沙井社区长期开展。
自从一九六二年三月五日毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。因此有些群众对学雷锋活动理解为“雷锋叔叔年年有，三月
来了四月走”，但在白沙井社区，学雷锋是一项坚持数年的志愿者活动，并创新性地开展活动，内容不断丰富、范围不
断扩大、形式不断创新，从绿化美化社区、爱井护井、未成年人思想教育、困难群体的“一对一”帮扶等活动的开展；社区“五老”人员积极发挥作用，从身边事，感染周围人。社区老党员张子光，献爱心作奉献，在党的85周年之际，交特殊党费1000元，爱心捐款1400元，天心区科普协会捐款100元，为白沙井社区青少年基金捐款500元，并看望患病同志并献爱心200元；助人为乐，别人的难处，就是自己的难处，特别是在住院期间，多次把每个病房门口的垃圾倒掉，并把自己的住房卫生搞得干干净净的，深深感动了病人和医护人员，受到好评和赞扬。通过这些不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使社区在思想上受到教育,在社会上也赢得了好的反响。今后我们要本着坚持就是特色这一宗旨，把此项活动长期开展下去。
学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们社区将在在今后的工作中处处以雷锋为榜样，严格要求，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，做雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代人文明素质进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
资料来源：
篇二:《学习雷锋志愿服务申请书》申请书
尊敬的各位领导：
我是二零一一级四班的一名学生吴菲菲，能够参加“学习雷锋志愿服务”的评选，我感到非常荣幸。作为一名青年志愿者，能够为整个城市的发展或社会教育事业贡献力量，是我们的义务，更是我们的光荣。在这里，我提出认为青年大学生应该具有的几点思想：
首先我们要争做学习雷锋的践行者。从我做起，从小事做起，从现在做起，立足本职岗位，“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，积极践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。树立人人是形象，处处学雷锋的意识，自我约束，严于律己，自觉投身到全市学习雷锋志愿服务活动的热潮中。其次我们要争做学习雷锋的倡导者。积极动员，广泛宣传，倡导市民事事处处争做学习雷锋的文明人，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，主动劝阻不文明的人和事，消除有损城市形象的行为，维护和谐的家庭邻里关系；积极参与城市管理，爱护城市公共设施，维护城市交通秩序，努力打造整洁、优美的城市环境，通过我们的行动，传播学雷锋的文明讯息，谱写和谐乐章。
另外我们要争做雷锋精神的弘扬者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参加各类志愿者服务活动，以饱满的热情，无私的爱心，周到的服务，扶危济困，奉献他人，助人为乐，弘扬雷锋精神，共建和谐家园。
我知道，自己的力量是微不足道的，努力也是远远不够的。但从我做起，从现在做起，积极投身到“学习雷锋志愿服务”活
动中来，社会也必将会迎来更加崭新的面貌，教育事业也会为中国特色社会主义的建设作出越来越多新的贡献！
谢谢大家！
篇三:《学雷锋志愿服务记录本》许昌市学府街小学
2012------2013学年下学期
“学雷锋志愿服务”
活动记录
年级：四年级
中队：班主任：刘凯敏
“学雷锋志愿服务”活动学期计划
1、2013年3月，组织小学生开展小雷锋”进福利院活动，来到福利院陪孤儿玩耍、游戏。
2、2013年4月，组织学生进社区，为老人服务。3、2013年5月，组织小学生开展环保活动，美化城市。4、2013年6月，组织学生擦洗学校走廊栏杆，树立主人翁意识。
“学雷锋志愿服务”活动记录
“学雷锋志愿服务”活动掠影
“学雷锋志愿服务”活动记录
篇四:《学雷锋志愿服务月》大学生“学雷锋活动月”策划书
活动引言：
2012年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是实行志愿者服务日活动开展13年，为贯彻落实向雷锋同志学习的精神，响应我院“我奉献我快乐”的号召，我院青年志愿者协会将秉承我院青年志愿者工作“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统，通过开展以下活动践行雷锋精神，我院全体志愿者将会用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义：活动一：美化环境你我他，创建和谐校园活动
一．活动背景：
冬去春来的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二．活动目的：
此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。
三．活动主题：
美化环境你我他，创建和谐校园
四．活动内容：
校园水塘旁边的清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫
五．承办单位：
院团委青年志愿者协会
六．活动时间和地点：
时间：2012年2月24日（星期五）下午16:00~18:00
地点：校园内{学雷锋志愿服务故事}.
七．活动参与人员：
青年志愿者协会全体成员
八．宣传方案：
1.校园海报：由企宣部在活动前期设计出新颖的海报并在2月23日张贴海报并标明时间和地点。
2.条幅：由办公部负责制作本次活动的条幅。
九．活动流程：
1.活动前期具体流程
（1）.组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。
（2）.由部长负责向有关部门借用活动所需物品。
（3）.由企宣部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
（1）．16：00之前活动人员准时到三号教学楼前集合，并由办公部组织人员签到。由部长给各组分配任务，并宣读注意事项。
（3）．16：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
（1）．活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。
（2）．由组织部做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。
（3）．有专人负责将此次活动照片保留写新闻稿，为以后的工作积累素材。
十．活动经费预算：
横幅：6X1060元垃圾袋每卷3元，共21元。总计81元扫帚、盆等一些清理工具自备
十一．活动中的注意事项：
1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动，以保证自己的人身和财产安全。
2.活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，积极认真的工作。
4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续性。
十二．备用方案：
1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所在组的负责人。
2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。
十三．备注：
该份策划的最终解释权安徽机电职业技术学院青年志愿者协会所有。
2011年2月21日
活动二：绿手帕系列（清除小广告）
一、活动背景：
城市小广告，又称“城市牛皮癣”，主要是指在城市建筑物、设施以及树木上涂写、刻画或张贴的各种办证刻章类广告、房屋出租求租转让广告、招工广告、非法行医广告、保健品广告等等。它具有顽固性和复发性的特征，故而得名“城市牛皮癣”，是一种常见的、颇难根治的“城市皮肤病”。城市小广告的乱涂乱画乱张贴，不仅影响了城市的整治和文明，也令广大市民厌恶。
如今这种让人深恶痛绝的小广告已经走进我们共同的家园——校园，在这种情况下我们青协在院团委的领导下组织一次清洁活动。
二、活动主题：
关爱环境，美化家园，从我做起，小红帽校园清理小广告活动
三、活动目的：
1、为了加强校园文明建设，创建和谐校园，增强大家的环保意识，弘扬中华民族的传统美德；
2、为了整洁、美丽的家园，共同保持环境清洁，大家齐出一分力，令安机电更美丽。
3、加强安机电青年志愿者协会在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的环保意识
4、宣传环保，让更多的人参与进来
四、活动时间：
3月5日
五、活动地点：
安徽机电职业技术学院
六、活动形式：
1、清除校园小广告
七、活动流程：
<1>前期准备：
一、由组织部成立策划小组，向团委提交策划书，并负责本次活动展开，居中协调
二、召开动员大会并布置相关工作
三、联系后勤借用相关工具
篇五:《学雷锋志愿服务》城厢乡学雷锋志愿服务活动实施方案
3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，根据我乡实际，现制定以下实施方案。
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本，广泛普及文明理念，大力弘扬社会正气，推动学雷锋活动深入开展。学习雷锋精神、把握精神实质，培养公民树立正确世界观、人生观、价值观，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动主题
弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动、倡导城厢雷锋精神新风尚。
三、活动时间
学雷锋志愿服务活动常态化开展，其中3月为主题活动月。
四、总体安排
（一）营造活动氛围，做好宣传发动。一是通过宣传标语、横幅等营造全民动员学雷锋的气氛。二是要求中小学以及单位利用手机短信、宣传栏等各类载体，加强宣传，大力发动广大学生和群众积极参与活动。
（二）多种形式开展活动。
1.开展“雷锋精神学习宣传月（3月）”活动，重点学习宣传身边的典型事迹，把学习雷锋活动推向高潮。
2.开展以“立足岗位学雷锋、感恩社会创新绩”为主题的大讨论活动。组织全体干部职工按照岗位职责的具体要求，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，努力提高职业道德素养，树立良好作风，专心工作、全心服务，争做人民满意的好公仆，着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。
3.在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3•5”青年志愿服务月系列活动。充分调动中、小学共青团和少先队组织的积极性，以开展学雷锋社会实践活动为载体，深入开展“我身边的活雷锋”、“读雷锋日记”、“讲雷锋故事”、创建“雷锋班”等系列活动，营造践行雷锋精神的浓厚氛围，大力开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。
4.要把弘扬雷锋精神作为文化建设的重要内容，一是读好一本书。乡党委、政府将组织全镇机关和村社干部学习
《雷锋精神学习读本》，通过深入了解雷锋生平事迹，激发广大干部心中蕴藏的美好思想品德，引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，凝聚全体干部的思想和意志，继续有力推动城厢乡经济社会又好又快发展。二是写一封倡议书。通过向全乡人民发出一封学习雷锋精神倡议书，号召全乡人民学雷锋、做好事，引导广大青少年要从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的良好风尚。
5.在村（社区）开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动。在“五四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶，帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难，给予她们情感慰藉，建设和谐文明村。6、开展科技、文化、法律、卫生“四进村（社区）”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。
7.开展婚育新风进万家志愿服务活动。组织乡妇联人员、村妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等基层，开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。
8.开展“爱我城厢，环保绿化齐上阵”活动。一是学
校系统团组织要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众，在道路两侧开展绿化环保活动。结合全民义务植树活动，组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡道路沿线、田间沟渠，植树绿化和捡拾绿化带垃圾，整理卫生死角等绿化、环保活动。
（三）总结提升，发现典型。总结活动开展中的好经验、好做法，查找活动开展中的不足，要紧密结合我乡的新形势，采取行之有效的措施进行完善。同时要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片及文字资料，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、活动要求
1.加强组织领导。各村支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村、各单位要成立相应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有
效开展。{学雷锋志愿服务故事}.
2.营造良好氛围。综合文化站要重视学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。3.注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校等基础单位中，开展到集市、医院、车站等公共场所中，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
4.增强实际效果。各村、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活
篇六:《学雷锋志愿服务》“美德少年”主题活动材料
一．“老吾老以及人之老”慰问孤寡老人活动
今年3月，我校启动了“参与志愿者服务、建设和谐社区”的志愿者服务计划。为进一步加强学校师生的志愿者意识，以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召，使雷锋精神深入居民心中，10日学校志愿者服务队在学校党支部和团委的带领下到南机社区开展了"学雷锋日、浓浓敬老情"活动。志愿者们自费购买了糕点、饮品、礼物等慰问品来到敬老院，看望住在那里的老人。
在敬老院，志愿者们给老人表演了精心编排的歌舞，看到大家的精彩演出和生机勃勃的精神面貌，老人的脸上乐开了花。之后志愿者们积极开展义务劳动，清理敬老院里的垃圾，为老人收拾房间，洗衣服、整理床铺等。大家还亲切与老人谈心，嘘寒问暖，关心老人的生活起居、心理感受，让老人们感受到春天般的温暖，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛。这次学雷锋活动，不但为老人们带来了欢声笑语，带来了温暖，使他们充分感受到了社会的关爱。而且也使志愿者的思想道德素质得到了提高，团结协作能力得到了加强，为社区志愿者工作的深入开展创造了良好氛围。
二．“伸出你的手，让爱漂流”爱心义卖活动
4月17上午9时，“伸出你的手，让爱漂流”爱心义卖活动在学校操场隆重开启，现场捐赠、爱心义卖、爱心义演等活动以爱之名轮番上演。活动当天募捐、义卖的全部款项均用于资助学校经济困难的学生。
爱心义卖的掀起了现场又一高潮。全校30多个义卖展位人潮涌动，少先队员们将自己亲手制作的小吃、饮料、手绘作品，以及捐献出自己心爱的玩具、文具用品、书籍、盆栽等爱心物品进行现场义卖，爱心市民关注、参与，通过购买这些物品奉献自己的一份爱心，销售的4千多元爱心款项，在活动结束后全部统计捐予家庭经济困难的学生。
义卖活动圆满结束了，学生们在献出一份爱心的同时，促进了同学之间的友谊，加深了师生之间的感情，让爱在新秀学校漂流。
三．“小手拉大手”城乡清洁工程{学雷锋志愿服务故事}.
3月23日学校团委响应了南宁市“城乡清洁工程”的号召，成立了以团委学生会为先锋队、团员为主体的“城乡清洁工程”突击小分队，制定了方案，召开了主题会议，及时发现和解决学校及周边环境存在的各种问题。学生会成员率先示范，积极参与打扫学校花圃、厕所周边、大门两侧、废弃门卫室等处的卫生死角，各团支部深入社区、街道自觉投身到环境整治活动中来，取得了很好的效果。{学雷锋志愿服务故事}.
全校师生坚持群众性的爱卫运动，合理利用班会、晨会积极宣传以“小手拉大手”为主题的城乡清洁工程，以自己的实际行动影响父母、邻居、社区居民，为建设社会主义和谐社会营造一个优美舒适的环境。
四．“学雷锋、树新风”主题活动月
3月5日，在学校团委、少先队大队的组织下在各班级在本班教室召开
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“学雷锋、树新风”为主题的班会课。
活动的形式丰富多样，唱一首雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。其中低年级围绕“雷锋精神我知晓”、中年级“我向雷锋学什么”、高年级“今天这样学雷锋”深入的学习实践雷锋精神。
通过本次活动全体师生深刻领会了雷锋精神的深刻内涵。雷锋精神是一种热爱祖国，热爱党，热爱人民，艰苦奋斗，乐于奉献，勤俭节约的精神。随着时代的发展，雷锋精神会得到不断的丰富和发展。同学们充分地认识到在新形势下学习雷锋是具有很强的现实意义的。学习雷锋精神是建设社会主义精神文明的要求，是弘扬中国传统文化的要求，是发扬社会新风尚的要求，是每一个社会主义接班人应具备的良好的道德品质。
雷锋就在我们身边，我也能做雷锋。同学们纷纷表示自己将努力用行动来弘扬雷锋精神，从身边一点一滴的小事做起，从关心周围的人做起，从今天做起，让雷锋精神永远留存。
五．“绿色、和谐、文明新生活”社区志愿者服务活动
“５月科普社区”主题开展“低碳行动、保护地球”的社区活动。具体内容有：1.发放科普资料《地球一小时》《日常的环保误区》，与社区居民共同宣读《低碳行动倡议书》；2.为社区打扫卫生死角；3.慰问家庭经济困难的学生。
对标确立工作目标。我校牢牢把握“强班子、促发展、惠民生、保稳定”工作主题，深入社区积极开展“爱心社区”“科普社区”“安全社区”系列活动，广泛听取社会、家长和监护人对学校教学和学生管理方面的意见和建议，接受社会监督，争取社会、家长对教育工作的认同与支持，树立教育、教师的良好形象，提高教师的管理水平与效果，提高学校的教育教学质量，促进我校教育事业科学快速发展。
篇七:《学雷锋志愿服务有感》学雷锋志愿服务有感
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话，做的每件事都被我们记住，他的行为是每一个中国人学习的实践准则；也是每一个中国人所崇尚的高尚品质。
这一次，祖国的每一个角落里再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮，学习雷锋的活动就像一股永不停息的春风，更是对雷锋精神的发扬和深化。作为现在的我们这一代，一直都在给人一种自私自利的感觉，我们喜欢玩耍，喜欢网络，追求名牌、追求时尚，但是随着年龄长大，我们也在不段的懂事，我们也懂得自己在家庭与社会的各项责任和义务。孔子曰：“后生可畏焉知后来者不如今。”时代是在不断进步的，雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵，不断的充实才能保持他的青春，而我们则正是担负起这一历史使命的最佳人选。
作为祖国的未来，名族的希望，我们要像雷锋那样艰苦奋斗，勤奋学习，乐于助人，具有十分重要的
意义。志愿精神与雷锋精神一脉相承，“我参与，我奉献。”雷锋同志始终是青年先进模范中一个响亮的名字，他始终是我们最重要敬仰的傍样，向雷锋同志学习，不仅仅是时代的口号，更是我们每个人必须具备的条件。
时代久去了，雷锋精神还在。
岁月流逝了，老人风采犹在。
活动结束了，我们行动仍在。
对于志愿生活，我们一直坚持凡事亲力亲为，主动关心其他人，志愿者的平凡和伟大，让我肃然起敬。在这里，我们一起努力，为学校，为同学以及为有需要的人提供帮助。我们做这些不为名利，只是，单纯的希望可以大家尽些力量，投入在需要它的地方。
当我在公交车上为老妇人让座时，别人的一声谢谢，让我备受鼓励，对另人绽放一个微笑，回报的是他人会信任自己的眼神。关于微笑，我认为微笑可以拉近彼此距离。给以人动力，在服务时，他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励。所以我认为我们志愿者所需要的并不是给我们多大回报，我们仅仅需要大家的一个微笑，就如同雨过天晴，黑暗出现一缕阳光一样，让我们活力无限，继续着我们的历程。
过去有雷锋，现在有我们志愿者，爱心和援助之
手组成了我们青年志愿者的标志，“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋，将它的历史继续传承下来，我们是徐徐升起的朝阳，是希望和爱心之光，我们需要奉献的，不图回报的是更多人的加入，加入这个大家庭。
作为一名青年志愿者，我们应该更加努力地去服务社会，去为更多的人送去温暖，让更多人看到希望，让那些处在绝望中而需要帮助的人得到帮助。忙，就是充实；累，但是快乐，我从中得到对生活的重新认识和以后所要坚持的信念。
晚上，坐在台灯前，细细地读着《雷锋的故事》这本书，雷锋所做的那些好人好事一点一点地在脑海中闪烁：在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积，平日里却舍不得喝一瓶汽水；把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”把自己的帽子拆下来为战友一针一线地补裤子，半宿都没有睡；被人们赞为“出差一千里，好事做了一火车„„”读了这些故事，我更对雷锋这位战士由衷的敬佩！雷锋的事迹，如一颗颗耀眼的明星，照亮了我心灵的天空。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命，投入到无限的为人民服务之中
去。”这句让人热血沸腾的话令人沉思„„我想学习雷锋其实就是在日常生活中做好事，哪怕一点小事也好，只要能够帮助别人。缓缓想来，我身边的“雷锋”：放学了，下着大雨，一位同学忘带雨伞，另一位同学走上前，主动邀请共打一把伞，两人有说有笑地走出了校门„„在公共汽车上，满车的乘客，让人有种窒息的感觉。上来一位老奶奶，一位中年人立即从座位上站起来，说：“老人家，您坐我这里吧！”„„去年冬天，一日我放学走到自家楼下，见一小学生站着发呆，一问才知道她忘了带家门钥匙，我便请她到自己家„„现在想来，我也当了一回“雷锋”。
人与人之间，或许一个甜甜的微笑，一句暖心的话语，一次普通的让座„„都会让你成为别人心中的雷锋。让我们继续传播雷锋的种子，愿它茁壮的成长、开花、结果„„
仙海区中心学校六年级二班学生：颜安淇
指导教师：安尔琼
篇八:《学雷锋志愿服务活动的调查报告》学雷锋志愿服务活动的报告
调查人：///
调查时间：2013-1-28——2013-2-24
四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在开展“传承雷锋精神，参与志愿服务”主题活动。
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。三月伊始，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋热潮。校团委通过国旗下的讲话、举行团支部活动、校园广播、张贴学雷锋标语和组织演讲、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水，有的帮老师打扫卫生，有的主动给树浇水，有的帮老师打扫生活区。。。。。。有的团支部主动帮扶留守学生，有的团支部主动帮扶班级困难学生等。在这个月中，
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
“学雷锋”活动中发扬这样的精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
四．营造“向雷锋同志学习”活动氛围。一是通过宣传标语、横幅等营造全民动员学雷锋的气氛。1、开展“雷锋精神学习宣传月（3月）”活动，重点学习宣传身边的典型“广东好人”古槐基事迹，把学习雷锋活动推向高潮。
2、开展以“立足岗位学雷锋、感恩社会创新绩”为主题的大讨论活动。组织全体干部职工按照岗位职责的具体要求，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，努力提高职业道德素养，树立良好作风，专心工作、全心服务，争做人民满意的好公仆，着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。
3、在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3?5”青年志愿服务月系列活动。充分调动中、小学共青团和少先队组织的积极性，以开展学雷锋社会实践活动为载体，深入开展“我身边的活雷锋”、“读雷锋日记”、“讲雷锋故事”、创建“雷锋班”等系列活动，营造践行雷锋精神的浓厚氛围，大力开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。
4、要把弘扬雷锋精神作为文化建设的重要内容，一是开展读好一本书。镇党委、政府将组织全镇机关和村社干部学习《雷锋精神学习读本》，通过深入了解
雷锋生平事迹，激发广大干部心中蕴藏的美好思想品德，引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，凝聚全体干部的思想和意志，继续有力推动我镇经济社会又好又快发展。二是写一封倡议书。通过向全镇人民发出一封学习雷锋精神倡议书，号召全镇人民学雷锋、做好事，引导广大青少年要从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的良好风尚。
5、在村（社区）开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动，在“五四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶，帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难，给予她们情感慰藉，建设和谐文明村。
6、开展科技、文化、法律、卫生“四进村”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
7、开展婚育新风进万家志愿服务活动。组织镇妇联人员、村委（社区）妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等基层，开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。
8、开展“爱我佃庄，环保绿化齐上阵”活动。一是学校系统团组织要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众，在我镇各村道路两侧开展绿化环保活动。结合全民义务植树活动，组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠，植树绿化和捡拾绿化带垃圾，整理卫生死角等绿化、环保活动。总结提升，发现典型总结活动开展中的好经验、好做法，查找活动开展中的不足，要紧密结合我镇的新形势，采取行之有效的措施进行完善。同时要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片及文字资料，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、1、加强组织领导。各村支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村、各单位要成立相应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。2、营造
良好氛围。综合文化站要重视学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。3、注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校等基础单位中，开展到集市、医院、车站等公共场所中，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
篇九:《2015年学雷锋志愿服务活动方案》学雷锋志愿服务活动
实施方案
2015年3月1日
2015年学雷锋志愿服务活动
实施方案
桦甸六中团委{学雷锋志愿服务故事}.
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在党的十八大精神指引下，为使雷锋精神赋予新的时代内涵，推进社会主义核心价值体系建设，推进学雷锋活动常态化，根据教育局工作部署，我校把学雷锋道德实践教育活动作为德育工作重点和主线。
一、活动主题：传承雷锋精神参与志愿服务
二、活动时间：2015年3月1日——2015年3月31日。
三、活动目标
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋的光辉事迹，认识雷锋精神实质，以此规范学生行为，提高学生承传美德意识，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识。
四、活动内容
（一）启动宣传阶段
第一周：
1、通过学校广播站、标语、挂图、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神，于3月5日（伟人题词：向雷锋同志学习），开展学雷锋活动月启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。
2、各班级出一期主题板报，要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、组织全校同学观看“2015感动中国年度人物事迹”实况录像，观看一部影片《雷锋》，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
（二）实践活动阶段
第二周：
1、开展“我与雷锋交朋友”主题读书活动。要求学生摘抄雷锋日记，写读后感，通过阅读认识雷锋，认识新时代给予雷锋精神的新内涵，做新时代的新雷锋。
2、精心筹备以“争做雷锋精神传人”为主题的团会，于3月9日，各班开展学雷锋主题班团会，以朗诵、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式深入领会新时代的雷锋精神实质。
3、3月13日团委、德育处联合组织以“雷锋在我心中”为主题演讲活动；双休日组织一次“我和我身边的雷锋”征文活动。
第三周：
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
2、各班开展“手拉手”帮扶贫困生、学困生活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，关心和帮助家境困难的同学。
3、在助残日前开展勤工俭学助残活动，平时把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款用于助残。
4、在校党委的支持和领导下，在教师层面展开帮扶33名留守少年献爱心活动。
第四周：
1、在我校团委的号召下，组建了一支以团支部书记为核心的志愿者队伍，深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动，用六中人微薄的力量给临江山城带来一丝美丽和温暖。
2、利用双休日组织志愿者到红石镇敬老院慰问演出，关怀孤寡老人，进行卫生清扫等志愿活动，向老人奉献自己的一片爱心。
3、开展“寻找雷锋的足迹”活动。要求学生用手中的相机“捕捉”新时代雷锋，并编辑上交，学校通过评选、汇总制作宣传册进行宣传教育。
（三）总结表彰阶段
第五周
1、要求各班把各项活动开展情况极时上报德育处、团委，德育处、团委根据具体活动开展做好月度工作总结和相关活动资料汇总，极时上报教育局。
2、创办德育校报，每班选出1-2名文笔好的学生作为校报通讯员，采集撰写先进人物事迹文稿，让好人好事留名青史，通过各种形式的表扬、表彰，形成好人人人夸，好事人人做的校园风尚。
3、组织评价学雷锋活动，通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
4、把评选孝星、“十星”、“美德少年”等活动与评选“雷锋式的好少年”结合起来，保持学雷锋的常态化。
五、保障措施
1、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。
2、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
3、通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出应有的贡献。
总之，学校将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动，引领同学们像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，向雷锋一样乐于助人，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。