楼观台作文
详细内容
篇一:《楼观台研学游记》
楼观台研学游记
2016年5月19日，我们怀着一颗颗激动的心，整装待发，准备踏上这个新奇的旅程，开始我们小学生涯中第一次研学之旅。经过一个多小时的车程后，我们终于来到了研学目的地-----楼观台。我们先参观了一些有特点的树木。印象最深的就是古银杏树和三鹰柏。古银杏树是一棵雄性的银杏树，是当年老子亲手种植的树，距今已有2600多年了，如今依然还是那么雄伟。这棵树高约16.2米，树干粗约323厘米。而让我不可思议的是，听导游说，这棵古银杏树在1978年失火，当时仅残留半边树身和几股枝杈，可它还是顽强地活了下来，到现在依旧那么葱笼挺立。让我不禁感叹它顽强的生命力。不同于古银杏树的郁郁葱葱，三鹰柏已经枯死了，但老枝虬结曲伸，特别像三只雄鹰距于枝头，相互顾盼，故而名叫“三鹰柏”。
之后我们还体验了造纸、制作毛笔和雕版印刷。让我印象深刻的要数雕版印刷了。先用一个沾了墨的刷子在模板上刷几下，把纸铺上去，再用干净的刷子在纸上滚压，这样纸上就印上字了，最后把纸拿
起来，就大功告成了。这次研学活动我觉得特别有意义，它比在书本上学习更让我们深入了解，也更让我们印象深刻。虽然由于时间关系，我们还没来得及体验拓片，稍有点小小的遗憾，下次如果有机会，我一定会再去的。
四年级7班孙宁悦
篇二:《楼观台九年制学校2015年九年级复课汇报材料20121011》楼观台九年制学校九年级复课工作汇报材料尊敬的领导：
大家好！根据县局的安排部署，现将我校九年级复课情况汇报如下，鉴于校情、学情不同，请大家多提宝贵意见。
近年来，我校九年级在“基础授课”与“复习应考”的科学安排与指导下，在各学科教师的勤奋努力、扎实工作下，中考取得了较好的成绩。为了使我校2016年中考质量稳中有升，本学年在上学年度复课工作的基础上，结合全县全面进行课堂教学改革，大面积提高中考成绩的精神。开学初，我校就制定了详细、切实可行的九年级复课计划，并及时下发给九年级各位任课同志和学校领导。我校今年毕业班共设2个教学班，98名学生。授课教师9名。
开学以来，我校依据县局下发的《周至县教育局关于做好九年级复课工作的安排意见》的通知精神，有计划、有步骤的开展了九年级教学和复课工作。制定了复课工作实施方案，认真组织落实分阶段目标任务，但由于开学时间不长，目前只召开了两次复课工作年级会，组织了一次月考，召开了九月份质量分析会，同时及时组织召开了九年级学生家长会，要求家长全面配合学校的工作，学校组织九年级教师去西岩坊中学参观学习，全程学习他们的九年级复课工作。从运行情况来看，师生普遍热情高，劲头足，效果良好。关于九年级的复课工作，结合本届学生的学习情况，我们复课工作的整体思路是：明确目标，精细管理，分层推进，全面提高。
一、明确目标，把握好复课工作的方向。
1、明确考试目标，为复课工作找准方向。
自开学以来，我们三次学习解读2011版新课程标准和2015年中考说明，让全体任课教师对于课程标准的变化及中考说明中的考点熟记于心。各学科老师在研读的过程中完善知识网络，搭建复课结构，明确考试方向，定位复课目标。分段把关，整体协调。数学科要求教师研习《课标》，瞄准那些知识要求理解、掌握、运用。英语科把听
力、任务性阅读、补全对话和书写表达作为练习的重点。理化把定义、运用和实验作为训练的重点，注重能力的提升。政史注重39个识记的内容，13个理解的运用，28个运用阐述。要求全体九年级教师都把自己所带的学科目标研究透彻，有的放矢的教学。
2、明确学科目标，有针对性的合理配置时间和任务。
结合本届学生在上学期末成绩状况，找准学科在全县学校中的位置，要求突出的语文科，历史科，物理科再精细深挖，薄弱的英语科，数学科拿出赶超方案，在时间的分配上倾斜薄弱学科，各科齐头并进。
3、明确学生目标，分类制定学生个人成长目标。
学校结合学生八年级四次考试成绩状况，具体分析学生个人学科差异，建立学生个人成长档案，提出每一个阶段的奋斗目标。做到进步和进位有计划、有步骤、有方法。
二、精细管理，落实好复课工作的每一个节点。
1、领导以身作则，深入教学一线。
我校领导班子8人全部参与到九年级教学管理工作中，每人负责一个学科组，每两人分抓一个班级，细化调查研究工作，周周听课交流、管理、督导，及时了解各学科、各班级的实际情况，掌握学生的思想动态，关注学生个体的实际情况，协助班主任、科任老师，为教学工作提供有力的支持保障。
2、立足课堂教学，提高课堂效率。
结合2015年中考说明，我校九年级各学科制定了相应的复课计划，将各学科的知识考点按时段分别渗透进本学科的新授课学习之中，注重知识的整合。学校提出了听评课的具体要求，将听评课活动常态化，贯彻高效课堂理念，推行高效课堂模式，避免走冤枉路，费不必要的力气。
3、强化实验管理，落实课程目标。
本学期我们要求管理员老师制定详细的实验目录，及时做好实验课的各项准备工作。理化老师确定分组实验小组名单，按学校要求100%完成所有的探究实验，学生通过观察演示和动手操作，对理化
学科的兴趣日渐浓厚，理化课的教学效果逐步达到了最大化。
4、狠抓结对帮扶，做好学生思想工作。
学校将98名学生分为四大块，优等生、临界生、中等生、待优生，领导和学科教师人人都有帮扶对象，学生人人都有成长记录，要求所分的帮扶对象优等生一月一次谈话，临界生和中等生一月两次谈话，待优生一月四次帮扶交流，每次帮扶对象都应立足自己的表现和成绩，恳谈自己阶段性的目标。
5、开展各类活动，做好心理调适。
除了每天的早操和课间操以外，每个班级都有体育活动器材，羽毛球拍，乒乓球拍，体育活动室、梦想教室每天下午对学生开放，每月安排一次大型体育活动，学生会，团委积极反馈学生的诉求，广播台、校园网提供学生交流的平台，心理咨询室定期开展讲座。
6、充分把握住了“专业引领”的指导作用。
学校积极组织毕业班各科教师参加县局、西安所举办的九年级复课研讨会、并受邀到西岩坊中学参观学习，我校多次选派语、数、英教师外出培训观摩，有力的提升了教师教学水平，为九年级教师提供了各类平台。通过开展一系列教学活动，使我们得复课工作少走了许多弯路。
三、分层推进，提高整体复课水平。
1、争分夺秒，分层推进。从9月3日起，我校要求在校住宿的学生每天晚上安排大自习，由科任老师具体辅导，细化知识结构，深化知识层次。
2、个别辅导，帮扶到人。在学习上为了让尖子生吃饱吃好，要求九年级前30名学生根据自己的弱科、偏科现象，自找学科教师，结对周二周四定时帮扶辅导提高。此外，我校一直重视后进生的帮扶工作，依据第一次月考成绩，我校把各年级后30名学生点对点分配给所有领导和任课教师，领导一人帮三名后进生，并对帮扶名次提出了相关要求。要求教师经常和帮扶对象沟通交流，指导他们的学习，关心他们的生活，鼓励、引导他们，尽快使这些同学树立信心，鼓起勇气，{楼观台作文}.
感受学习的乐趣，找到学习的方法。同时，教导处建立后进生帮扶档案，关注他们各个时段的进步，作为表彰后进生和评价老师工作的重要依据之一。
四、整体提高，促进学校教学工作全面发展。
纵观近几年来的中考趋势，各科整卷难度系数一直在0.65左右，容易题、较易题、较难题、难题四种试题的分值比一直为4:3:2:1，因此，我们认为从最基本的做起，夯实基础，熟记知识点，容易题不丢分，较易题不出错，较难题挖潜力，难题找灵感。另外从书写、作图、步骤规范、思路、条理、格式等各方面规避技术性失分。许多工作应该从基础做起，从七八年级的养成做起，如果从复课的角度遍地开花，往往容易捡了籽麻，漏了西瓜。抓不住重点，分不清主次。
当然，我们在毕业班复课过程中也存在一些困惑，如学生的学习习惯参差不齐，需要进一步的规范和提高，学生的班级自主管理不尽完善，需要进一步的引导和提升，后进生的提高空间虽然很大，但制约后进生的落伍因素很多，需要我们长期持之以恒的规范、鞭策和引导。同时，由于我校的特殊性，教师普遍年龄较大，专业教师较少，导致我校课堂教学个别学科提升较难，需要我们长期的引导和培养。
总之，我校九年级工作目前进展顺利，势头良好，我们会一如既往，有信心、有决心。力争使我校来年教育教学质量再上一个新台阶。楼观台九年制学校
2015年10月22日
楼观台九年制学校九年级复课工作汇报材料
楼观台九年制学校
2015年10月22日
篇三:《参观“西安楼观农业博览园”心得体会》参观“西安楼观农业博览园”心得体会{楼观台作文}.
————周至县集贤中学八一班邵妍
西安楼观农业博览园于7月19日正式开放，现在已经有将近3个月了，如果有兴趣，大家都应该去参观参观。
走进农业博览园，就像走进了花的世界，绿色的海洋。农业博览园包括7座现代化科技温室，有机食物体验馆.农耕种植馆.曲江菜园，绿色童年。低碳生活馆.秦岭花鸟园.楼观驿站，汇聚了现代农业展示.农耕文化传承.农业休闲体验.精品花卉展示.生态康体康居.餐饮会议接待.儿童游乐体验等功能。园区内配套设施完善，提供———站式旅游体验服务，必将成为西安现代化农业的先导区和示范区。
“农耕种植园”
展现农业科技畅想未来
景观设计以时间作为连接轴线的“农耕种植园”，通过时空的转换，带领游客回到传统农业，体验现代农业，走近未来农业。一条时空跑道构成的主游道连接着过去.现在和未来，穿过历史门展现出农业发展变革的历程和未来。景观营造主题为“在给旅客展现农业科技的同时畅想未来”。
“绿色童年馆”
带游客体会童真的童趣
绿色童年馆是国内第一个以植物为载体，融植物展示，科普教育和益智游戏为一体的综合性儿童植物游乐园。
“秦岭花鸟园”
聆听鸟的歌唱
相信每个人对“鸟语花香”的美景都流连忘返，色彩缤纷的花加上美丽雀跃的鸟，一幅生动的画面便呈现在各游客面前。
“有机食品体验馆”
享受纯天然健康食品
“不知食宜者，不足以生存。”这是药王孙思邈对健康食品重要性的理论，而道家以“道法自然———和谐养生”为理念，其饮食观讲求“天人合一”，这种“天人合一”的饮食观与现在的平衡营养的和谐观念一致，也在有机食品体验馆里被演绎得淋漓尽致。
……{楼观台作文}.
农业博览园里的每个展园都有一定的意义，只要大家都可以认真体会，一定可以知道。例如：“绿色童年馆”里面的各类项目都十分有趣。有的使人仿佛置身在天然的绿色海岸，给孩子带来充满希望的未来。还有森林小火车，可以让游客了解秦岭，保护秦岭，保护秦岭的动植物；“低碳生活馆”显示出了低碳生活的好，告诉人们生活就要低碳。
其实农业博览馆总体离不开告诉人们要爱护环境，保护动植物，要过低碳生活，不能让珍稀的动植物灭亡。
现在我国有许多珍稀动物濒临灭绝，有的都已经灭绝，但有的人却不懂得珍惜，甚至还去伤害他们。换个角度想，如果你是一直珍稀动物，到处都是想要你命的人，躲也躲不掉，你愿意死亡吗？所以，我们要保护动物，不能让它们的家族一天比一天小。
地球上的温度慢慢地在上升，真怕哪一天吧冰川都融化了，那人
类也将灭亡，地球将会变成水球。我们想要活，想要人类延续下去，那么，就行动起来，保护环境，保护我们的地球爷爷，他已经很累了，我们应该多为他想想。
从现在开始，我们就要保护动植物，保护环境。让我们的地球成为下一个最大.最美的农业博览园。
篇四:《难忘的童年生活(700字)作文》精选作文:难忘的童年生活(700字)作文
童年是五彩缤纷的彩虹，是带给我们无限遐想的天空，童年同样也是缓缓流去的
水，慢慢离开了我们。虽然童年已经过去了，但那幸福快乐的童年生活却会成为我一生的美
好回忆。记得有一次，奶奶买了一只小兔子，那小兔子长得可爱极了，毛十分浓密，油
亮亮的，谁见了都会喜欢的。有一天，奶奶突然说要卖掉小兔子，我听了十分着急，赶忙问
奶奶卖兔子的原因，奶奶对我说：孩子，它养了这么长时间，也没有生兔子，如果你能让它
生一只兔子，我就留下它。思考了一会，我想出了一个好办法。我装作要去喂兔子，把
提前放在柜子里的玩具兔子放进了笼子里。我跑到正在院子里乘凉的奶奶那里，对她开心地
说：奶奶！兔子生小兔子了！快和我一起看看吧。奶奶听了什么也没说，只是嘴角向上扬了
一下。我们来到厨房，拿出了那只小兔子，奶奶看了看，便走出了屋，我以为奶奶没有看出
来，便跟着她出去了，没想到一出门奶奶就笑得前仰后合，连眼泪都快笑出来了。我站在一
边好奇地看着奶奶。我小时候最喜欢的事情就是爬上奶奶门前的那棵桃树，虽然上去的
过程十分惊险，但只要吃到了桃子后，便觉得一切都很满足。在我看来最美好的地方就
是用来晾晒粮食的稻谷场了，白天可以叫上自己的好朋友一起玩，可以玩那最经典的捉人游
戏，也可以去周边的田地里捉一些昆虫回来研究，还可以与小伙伴一起坐在大树底下，编织
属于自己的美好童话。到了晚上它会变的更加美丽，躺在稻草堆上，你可以听身边的老人讲
述自己独特的经历，也可以独自欣赏漫天的繁星。如果怕黑的话，会有萤火虫提着它们心爱
的灯笼来为你点亮那片黑暗。在你静静观赏奇妙的星空和萤火虫美妙的舞姿的时候，总会传
来一阵悦耳的音乐，那是池塘里的青蛙和稻田中的昆虫在共同为你演奏歌曲。如果时光
能够倒流，我真希望能够回到童年，回到我那如花般甜美、香醇的童年。初一:范嘉瑛{楼观台作文}.
篇一：难忘的童年生活
难忘的童年生活
上个世纪70年代，
是我的童年时代。
回想起童年生活，是
艰苦的，也是幸福的。
我们是生在新中国
长在红旗下的祖国的花朵，是祖国的未来。我们像早晨八九点钟的太阳，被党和人民给予殷
切希望的一代。虽然理想崇高伟大—我们是共产主义的接班人，然而吃饭总是我们的
作社（当时不叫
商店），买些做衣服的布料。做裤子的，叫扯个裤子，做布衫的叫扯个裤子。那时谁有个军装、
军帽，哪怕是亲戚从部队捎回来的旧的，大家都会羡慕的要命。有次看电影，人很多很拥挤，
一个十六七岁的男孩子突然大哭起来“哎，哎，谁把我的帽子抹跑了!??，那是我舅去年探亲
时给我捎回来的军帽??”
住房更是紧张。小时
候我们经常说个谜语“一个牛没脖项，一家大小都驼上”，现在孩子，没经历，当然猜不出。
那就是农村的土炕。当时许多家庭都是两铺炕，爷爷、奶奶与一两个孙子一个炕，妈妈爸爸
与其余孩子一个炕。有的几个人官一床被子。有许多家庭，炕上就没有褥子，睡觉“溜光席”。
80年时还有好几家住的草棚。有一年大雪，把一家草棚都压塌了。那时的房子，多是土木结
构，没有砖，用土坯，石头根基，小瓦房。
出行主要靠步行。八
十年代初，村里许多人，当然包括我的父母，拉着架子车，从周至走到西安去买菜。先天午
饭后出发，早饭前后到土门，上午卖完，午饭后又往回走，回来又是黎明。
我家距楼观台十公
里，我十二三逛楼观台，都是和小伙伴走去又走回。七十年代，我们村子几乎没有自行车。
摩托车，当时人就不知道，是啥东西。
虽说物质生活艰苦，
但我们的童年，比现在的孩子更有乐趣。虽然粮食紧张，但家长都是尽量让孩子吃够。孩子
吃饱了去上学。那时候几乎不花钱。小学时，我们学费是五毛钱。课本不要钱。本子，铅笔
自己买。本子8分钱一个，铅笔一个3分钱，橡皮铅笔一个五分钱。
初中，学费最多
五元，当时学费是包括书本费的，中途人们不知道收费。放学后，礼拜天，就是孩子们自由
的时间了。放学了,小伙伴们提个篮子打猪草，上树掏鸟窝，上墙、翻墙做迷藏。午饭后去村
边的小河里戏水。来回路上齐声唱《我们是共产主义接班人》或者是《学习雷锋好榜样》??
有时候，我们帮村里五保户老奶奶拾柴禾。
那时候，几乎没有卖
玩具的买的就是5分钱一个的“竹唢呐”，或者5分钱一个的“吹涨捏踏”，或者2分钱一个
的“泥娃娃哨”??其他的，手枪是爷爷或爸爸或别人用木头刻的，或用叠者的，或用铁丝弯
的，有的还可以打出子弹（火柴头）??我们滚铁环，杠环，踢瓦片儿。我们自己用纸叠组合
式飞机，叠宝塔，叠官帽，叠小狗，叠千纸鹤??
春天，下午放学，我
们会提个篮子剜野菜，打猪草；夏天下午放学后我们去逮鱼，去捞贝壳，去捉螃蟹，去捕虾??；
秋天，会跟大人到包谷地里折蜜杆，去土坎挖个锅灶烧毛豆??；冬天，我们滚雪球，堆雪人，
上到墙头，打冰凌柱儿，拿在手里吮吸的津津有味，我们有一个烂搪瓷缸盘一个小手炉??
2012/6/1于周知职{楼观台作文}.
教中心
补：1.每过六一，老
师会领回一包水果糖，每人两个，发个大家。
2.压岁钱。每人次一
毛，有时2毛。
篇二：难忘的童年生
活
难忘的童年生活东
阿县大桥联校篇三：难忘的童年生活小学生活小报
看，我班的美少女组合正演唱的歌曲《大海呀，故乡》
六·一节这一天，家
长们也放在
手头的工作，来到学
校，走进自己孩
子的班级，和自己的
孩子们坐在一
起。班主任老师用自
己制作的课件向
家长们展示学校办
学情况，通过学生
的作业、习作、绘画书法作品、体育文化节的表现展示了孩子们的学习、生活情况。孩子们
更是把精心准
备的节目奉献给爸
爸妈妈和老师。葫
芦丝演奏、合唱、独
唱、舞蹈、小品、
相声、朗诵、键美操、
课本剧，各班
节目丰富多彩，各不
相同。
4月12日下午，在
学校少先大队
的动员和组织下，我
班同学进行了
“除草大行动”，同
学们干得热火朝天，不怕脏、不怕累，在大家的齐心协力下，花园里的杂草被“消灭”得干
干净净。
篇四：小学作文：令
人难忘的小学生活
令人难忘的小学生活
过去的日子如青烟，
被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁头涔涔，而
泪潸潸了，眼前浮现着当年入学时的场景，眼看着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘
的六年小学生活，已经挥之不去，永远铭刻在我童年记忆的深处了。忘不了我刚入学时
的场景，那时到处一片陌生，我拉着他*的手走进教导处，一个一个陌生的脸，我还没问声好，
打声招呼便使劲往妈妈身后躲，到了班上台，我胆子十分小，连厕所也不知道在哪里，只是
忍着，放学了，便急匆匆地跑回家，是这个学校感染了我，让我不再惧怕。
忘不了那个别开生{楼观台作文}.
面的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我班的徐星航拿着接力棒，撒腿
就跑，他气势熊熊，一路斩兵截将，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方停了
下来，一位老师情绪激动，一把将徐星航推倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终
点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，露出挣扎的目光，一点点的失误，让这个
时，场上紧张兮
兮，场下更是屏住呼吸，最后，我班一24：18打胜了2班，获得了
篇五:《故乡---神奇的西安》故乡---神奇的西安
西安，古称长安，历史上周、秦、汉、唐等十二个王朝在此建都，历时1100多年。中国，中国的中心就在西安。西安与世界名城雅典、开罗、罗马齐名，同被称为世界四大文明古都。
西安被称为“天然历史博物馆”。有被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑，有世界上保存最完整、规模最宏大的古城墙，有历史悠久的半坡遗址，有石质历史书库---碑林博物馆，还有大雁塔、黄帝陵、茂陵、乾陵、法门寺等驰名中外的景点。我期望着一一领略这些历史遗迹，感受中华文化的博大。西安的自然景色独具特色，有华山、太白山、骊山、楼观台等风景名胜区。我曾经去过楼观台、翠华山。楼观台是个道教胜地，那里有许多道士，朝拜的人很多，到处香烟缭绕。翠华山以俊秀着称，青翠的绿色覆盖着整个大山，山顶上有一个翠华池，蔚蓝色的湖面像一面镜子。我在翠华池上坐了汽艇，汽艇在水面上飞驰，我感觉自己像飞翔的天使，美妙极了。
西安的特色小吃种类繁多，有凉皮、肉夹馍、羊肉泡等等，以鼓楼回民区的小吃最有特色。我最喜欢吃凉皮，凉凉爽爽，酸辣可口，冬天吃起来特有风味。
这就是养育我的西安，一个充满神奇和活力的地方，我爱这座古老又美丽的城市。
26中六年级：靓月水BBTang
篇六:《解说词》《问道楼观》解说词之一——经出终南
这是终南山中一道不算巍峨的山岗，两千五百年前，一位孤独的老人来到这里留下一篇五千余字的经文飘然而去。
从此，这里便有了道院，有了仙人。
千百年来悠扬的钟声回荡在山谷中。老人写经的历史已渐渐变成了传说，但道的精髓由此传承下来。
伴随着漫卷的云雾升腾变幻，赋予了这里一种波澜不惊、内敛含蓄的独特气质。因为那位老人，后世的访道者将这里奉做心中永远崇仰的精神圣地。因为那部经文，所有的中国人都将这里视为中华民族人文思想的诞生地。
老人的名字叫做李耳，经文的名字叫做《道德经》，而这里就是终南山——古楼观。
公元前771年，周王朝的都城镐京被来自西方的犬戎攻陷。姬宫涅，这位一生崇尚爱情的周天子，在呼吸停止前的一刻也没有想到：为了博得眼前美人的一笑，他付出的不仅仅是自己的生命，还毁掉一座城市、葬送了一个王朝。骊山脚下的连天烽火，如同一位孤寂的舞者，独自在空中摇曳，遥望着那座已经覆灭的王都；同时也宣告着一个礼乐天下的结束。不过，已经雄踞华夏275年之久的周王朝在这场可怕的劫难中并没有灭亡，而是东迁到洛邑，开始了新的统治，史称东周。但是赫赫宗周的威名却随着镐京城一起灰飞烟灭。各国的诸侯开始崛起，周天子，仅仅成了一个尊贵的称号，再无法拥有往昔的权力。
古老的中国大地自此迎来了五百年的动荡岁月，而中华民族则在这段风云变幻的历史中从童年走向了成熟。
两千五百年前的终南山一片苍茫，这郁郁葱葱的群山千万年来安静而祥和，与身旁滔滔流过的渭河一起默默守望着关中大地。
一天，一位名叫尹喜的中年人来到了这里，打破了终南山守护了许久的宁静。尹喜是于东周王庭中的一名大夫，时任函谷关关令。此时的东周王朝经过两百余年的苦苦挣扎，已经变得孱弱腐朽。混乱的朝政让尹喜心灰意冷，他不愿继续在这个乱世中随波逐流。公元前517年，尹喜离开了函谷关，来到西方秦国的终南山中避世归隐。在一片地势绝佳的山麓上，尹喜搭建了一座草楼。这位对于未来有些迷惘的王室官员，开始将目光从正在经受苦难的大地投向了广袤无垠的宇宙之中。
两千五百年前的天空，清澈而透明，灿烂的银河悬挂于大地之上，尹喜将尘世的烦恼抛诸身后，感悟着天地交融的灵气，陶醉于星起星落的无穷变幻。
如果不是一个历史的偶然，恐怕尹喜的一生都会自得其乐于楼观的天地之中。
这是一个初夏的凌晨，在隐隐的雷声中，尹喜看到了从未见过的绚丽景象。东来的紫气让尹喜大惑不解，因为他熟知天象，所以他知道紫气象征着圣人。
天上的意象预示着会有不凡之人从东方而来，而这位圣人会是谁呢？尹喜的心中没有答案。为了迎接来自东方的圣人能
够当面聆听他的教诲带着满心疑惑的尹喜结束了隐居的生活从终南山的草楼回到了自己的任所——函谷关。尹喜日夜守望在关楼之上企盼着圣人的到来。一天，斜阳西斜，一位皓首白须的老者从东方来到关前。
尹喜心中知道，他等候的圣人到了。出关相迎的尹喜恐怕并不知道，他与老者的这一次会面竟会引出中国历史上一段最负盛名的佳话，紫气东来的传奇由此而生。这位老者就是后世中国人家喻户晓的道家思想创始人老子。
根据当今学者的考查进行推测，公元前571年，老子诞生在涡河北岸的陈国相地，也就是今天中国河南省和安徽省交界的地方。据说老子的几代祖先都是贵族，曾担任过各国的史官，这样的家庭背景对老子的成长起到了很大的作用。
幼年的老子，聪颖好学，举止言谈中有着一种异乎寻常的沉静。不过，到了老子这一代李氏家族的家境已经衰落，想要依靠家族的力量为老子寻得一名优秀的老师，在当时看来似乎有些遥不可及；但是，一个天才的诞生总是离不开命运的眷顾，老子也不例外。
一天，一位老人来到老子的家乡，发现了老子独特的气质，老人从这个有些早熟的孩子身上看到了惊人的悟性和对于知识的强烈渴望，于是，老人便收老子为学生，并且分文不取，义务地为他开启了一扇通往智慧的大门。这位老人就是楚国的大学者商容。
商容是所有关于老子的史料中唯一有过确切记载的老师，虽然有关商容的生平史料中也没有说明，但从日后老子的成就来看这位善良
温和的老者在那个贤者辈出的时代里也必定是一位出类拔萃的佼佼者。
古籍《高士传》中曾记载了商容与老子的一段对话。
“经过故乡时要下车，你知道这是为什么吗？”
“经过故乡要下车，这是表示不忘故乡，不忘根本的意思。”“从高大的树木旁边经过要小步快走，你知道这是什么道理吗？”
“这是要求我们要尊老敬老。”
年幼的老子在师从商容的数年时间里，不仅学到了宝贵的知识，还在老师的循循善诱下培养了自己独立思考的能力。这是老子人生的起点，为他瑰丽而又波澜壮阔的将来打下了坚实的基础。
公元前557年，十五岁的老子为了能够得到更高层次的修习，开始了游学生涯。老子从家乡来到东周王朝的国都——洛邑，此时的洛邑远没有旧都镐京的威严大气，但因典籍的众多让这里成了天下读书人的圣地，是春秋时期一座思想最为自由开放的城市。
当时有一位学者称“周都典籍如海，贤士如云，天下之圣地也，非入其内而难以成大器。”
在老师商容的推荐下老子拜见了周王室中掌管文教的官员顺利进入周朝官办的学校，太学。太学是当时天下的最高学府，汇集了许多学者贤人治学严谨而开放，思想通达而自由，在这里老子除了认真研读传统古代经典外还四处求教，学习了天文、地理、人伦等方面的知
识。伴随着洛邑城里的晨钟暮鼓老子的学业日益精进。十年的太学生涯让老子从一个懵懂少年成长为一个睿智的青年。
公元前547年，老子凭借着通礼乐之源,明道德之旨的学术才华，于东周王庭中担任守藏史一职，地位相当于我们今天的国家图书馆馆长兼国家档案局局长，掌管天下的图书典册和重要文档。浩若烟海的典籍和先贤著作，让渴求真理的老子如鱼得水，他阅读了大量的古代书籍使自己的内心进入了一个全新的天地。
在这一方斗室之中，老子以书为伴一待就是数十年。
公元前六世纪的中国大地正处在一个礼崩乐坏、战乱频繁的时代。周王室日渐衰微，诸侯间互相争霸，百姓苦不堪言。
连年的战乱和残酷的社会现实使醉心于先贤王道中的老子也不得不将视线转向了民间，他深深感受到百姓的疾苦和贵族的残暴。
这一切促使老子对社会和人生进行了深刻的思考。作为一名精通礼制的学者，老子最初的政治思想是希望周王室恢复王权，让整个国家回到礼乐统治天下的时代；但是，此时的周王室能够找回逝去已两百多年的荣光吗？看着钟情于歌舞美酒的周天子，老子心中矛盾的期盼着。
公元前520年，周景王姬贵宴请晋国大臣籍谈，在觥筹交错的席间，周景王借着鲁国敬献来的酒具向籍谈索要其晋国的贡品来，但令人意想不到的是，籍谈竟然以“晋国很少接受过周王的赏赐”为理由，拒绝了周天子。
篇七:《难忘的童年生活》难忘的童年生活
上个世纪70年代，是我的童年时代。
回想起童年生活，是艰苦的，也是幸福的。
我们是生在新中国长在红旗下的祖国的花朵，是祖国的未来。我们像早晨八九点钟的太阳，被党和人民给予殷切希望的一代。虽然理想崇高伟大—我们是共产主义的接班人，然而吃饭总是我们的第一要事