小学生坐船作文
详细内容
篇一:《小学生作文点析厦门组文之《坐船》》
小学生作文点析厦门组文之
坐船
昌宁县示范二学校三（1）班段昀希{小学生坐船作文}.
（GZM传统文化传媒）
点析：这是一组厦门旅游时小朋友写的类似游记体的作文，作文的水平不一定有多少较高的技艺，但体现的是孩子在旅游过程中学习观察的实践活动。培养孩子收集素材，体验生活的能力，引导孩子在纷繁复杂的景物中选出其中的点与面，写出自己的所看所想。重在培养孩子作文素材的感悟思维。本组作文提供十篇，即：《坐船》、《名人蜡像馆》、《植物园》、《坐火车》、《厦门老故事》、《科技馆》、《海边》、《厦门大学》、《飞机》、《富人的家》，供广大家长孩子旅游写作参考正文：
今天，我们决定坐船到到鼓浪屿玩两三天。
这天早上我们来到码头，准备坐船。我们依次检了票，在门口静静的等待船的到来，“嘟——嘟——”，船来了，门开了，许多游人都飞快的跑到船上去抢座位，我也一样，想飞快的跑上前去，为爸爸妈妈占座位，可还是被人家甩在后面。
最后，在船的一侧走廊里还空着三个座位，刚好人们一家人坐。刚坐好突然一下，“嘟——”船开了，离开海岸，陆地上的高楼大厦一座座的在我的眼前整齐的排列着，太美了。{小学生坐船作文}.
“呼——呼——”一阵又一阵的海风吹在脸上，好舒服呀。嗯！那是什么？哦！原来是飞机呀，一架又一架的飞机从人眼前飞过。大海、蓝天、飞机、轮船真是让人看也看不来。
以前，我还以为坐船一定很难受，会有很大很大的风吹来，没想到坐船这么好玩。
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篇二:《小学生作文》{小学生坐船作文}.坐船的经历
灵宝市实验小学四（7）班曹琰
“让我们荡起双桨，小船儿推开波......”每当我唱起这首歌，就想到我坐船的经历。
记得六岁的时候，妈妈带我坐船。坐船的前一个晚上我就高兴的睡不着觉，第二天早上我们带着吃的东西就徒步往金水湖公园出发了。来到公园，我们转了转，找到了坐船的地方，租了一条30元钱的脚蹬船，开始坐在船上还很平稳，不一会刮起了一阵微风，船开始微微晃起来了，我大喊一声“哎呦，吓死宝宝了！”妈妈说“你看你，就是晃了一下就把你吓得不知所措。”我笑了笑，继续开始蹬了起来，蹬一会儿我抬头看看，浅蓝色的天空，不一会儿，白云把太阳盖了起来，白云被太阳镶上了一层金边，从云层里直射下来，照到湖的正中间。过了一会儿，我们来到水上动物园看到了灵活的猴子，可爱的兔子等许多可爱的动物。想不到一个小时的时间飞快的流到了那时间的河里了，但这次的经历，十分开心。
那次的经历是我永远记住了它，我感到十分开心，“真是船在水中游，人在画中走！”真希望我是一条小鱼，永远永远留在这幅美丽的画中啊！{小学生坐船作文}.
我喜欢兰花
灵宝市实验小学四（7班）曹琰有的人喜欢牡丹，因为它国色天香。有的人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。还有的人喜欢太阳花，因为它特别能经受住炽热对它考验。而我喜欢的花，还是兰花。{小学生坐船作文}.
中国人历来把兰花看做是高洁典雅的象征，并把兰花与梅竹菊并列，合称四君子。通常以兰张喻诗文之美，以“兰交”喻友谊之真。也有借兰来表达纯洁的爱情。1985年五月兰花被评为中国十大名花之一。
兰花属于附生植被和地生草本植物，叶数枚至多枚，颜色有白，绿，黄，红，青，紫。
我家就有一盆兰花，银利一般的种子种了进去，每天都给它浇水，可是20天过去了，竟丝毫没有动静，妈妈说：“种早啦！”奶奶说：“埋深了！”各种判断，莫衷一是，它却破土而出了。
新出的芽儿细的像针，几天之内，就抽出细细的秆，小小的叶。不过多久就闪出了三朵小花，经过勤浇水，小花开的越来越大，使得我们家的香味越来越浓，一得空闲我就欣赏起花来。
夏天清新飘逸的花，多么好看，多么好闻啊，为此爸爸妈妈说：“来年还要再种一盆兰花。”
篇三:《小学生作文》{小学生坐船作文}.童年趣事
童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦，里面有无数美好的回忆。现在我给你说个最有趣的童年故事吧！那是我五六岁的时候，有一次，爷爷做饭。放多了盐，很咸。妈妈抿了一口，皱着眉头说，太咸了，就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶，我刚放学走进来，跟妈妈说，怎么啦，妈妈？妈妈耸了耸肩，苦笑了一声，说，你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊，想，爷爷怎么会呢？怎么会呢？可是要是是真的怎么样，老师说了要做个好孩子，犯了错就要承认，可是可是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人一定很伤心，但是爷爷一定迫不得已的，可爷爷一定要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说，妈妈，我们去自首吧！妈妈二丈二和尚摸不着头脑，问我们为什么要去自首。我急了，声音提高了8度说，爷爷把卖盐的打死了，我们不去自首吗？妈妈想了好一会儿中终于想通了，妈妈捂着肚子哈哈大笑起来，现在轮到我不明白了，妈妈笑了好一会儿，终于对我说，把卖盐的打死了，只说爷爷放的盐太多啦！哦，是这样啊！我自己干笑了两声，便吃饭了。
这件事我现在还记得，每当想起这件事，我就会笑起来。
篇四:《小学生作文》小学生作文，我的梦想
每个人都有自己的梦想，我也一样，我的梦想是成为一位房屋建筑师。假如我是房屋建筑师，我会努力研究出一座热的时候屋里会变凉，冷的时候屋里会变热又物美价廉的房子，让那些穷人们也住上好房子。假如我是房屋建筑师，我会发明一种有孔的房子，上面还有一片草坪，这样的话，就不怕屋里空气不好啦。假如我是房屋建筑师，我会发明一种折叠屋子，如果有客人来这过夜，它会从楼上伸出一间宽敞的屋子来招待客人……我相信，只要我一直认真学习，增长本领，长大这一切就一定会变成现实！每个人都有自己的梦想，而且各不相同。我的梦想是当一名光荣的人民教师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。在学习上我是学生们的严师，但在生活上我却是无微不至地关心他们的大朋友。我在给同学们上课时，一定结合课本的内容，向他们讲述一个又一个生动有趣的故事，让欢笑声充满整个教室。下课时，我一定会按时下课，让学生们充分利用课间这宝贵的十分钟，去玩玩，去晒晒太阳，让他们以更饱满的精神去迎接下一堂课。课后，我会布置很少很少的作业，让孩子们回忆当天学过的知识就可以出去玩了。让他们在学中玩，玩中学。我还要带领同学们到大自然中观察自然界的奥秘：看蚂蚁与蚂蚁之间怎样交流；看昆虫们怎样爬行；再看一看哪些小草能开花，哪些不能……让同学们走入生活，了解自然。为了这个梦想，我一定要好好学习，将来做一名令人敬佩的好老师。