介绍一种动物200字
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介绍一种动物200字(一)
写动物的作文200字
写动物的作文200字(一)
小鸟每天忙忙碌碌地叼树枝建造自己的房子。
一只苍蝇飞过来,讥笑他说:“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我,住在懒小猪的家里,风吹不着,雨淋不着,整天唱歌跳舞,快快乐乐地享受生活,多舒适呀!”
小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼,继续建房子。
懒小猪受到小鸟的启发,也变勤快了。他把房间打扫得干干净净,安上了漂亮的纱窗,并把苍蝇赶出了门。
下雨了,无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下,仓皇逃窜。而小鸟却在自己建造的房子里快乐地唱歌。
苍蝇终于明白了:靠自己辛勤劳动换来的成果,享受起来才真正快乐。写动物的作文200字(二)
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
写动物的作文200字(三)
外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。
一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!'我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫>长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。
写动物的作文200字(四)
我特别喜欢鲤鱼,于是就和妈妈到市场上去买了几条鲤鱼带回家,养在渔缸里。这天中午,我给小鲤鱼喂完食物就进屋睡觉了。下午我去看它的时候,只见它眼睛睁得大大的,嘴里不停地吐着泡泡,身子也一动不动,我以为鲤鱼死了。就对爸爸说:“爸爸,鲤鱼死了。”爸爸听见了,急忙跑过来,仔细地看了看,转过头对我说:“小鲤鱼没有死,它在睡觉呢。”我奇怪地问:“那么湖里的鱼、池塘里的鱼、河里的鱼、海里的鱼都要睡觉吗?”“当然!”爸爸认真地回答:“世界上所有的生物都要睡觉,不过,鱼没有眼皮,不能像我们人一样闭着眼睛睡觉。”我听了以后,非常高兴,原来连小小的鲤鱼也有这么多秘密呀!以后,我一定要好好学习,去寻找更多的奥秘。
介绍一种动物200字(二)小动物作文200字
篇一:小动物作文200字
世上的动物可以说是成千上万种。可我不喜欢温柔的小白兔,也不喜欢凶猛的狮子,唯独钟情于狗。不管是宠物狗还是其他的普通狗,我都喜欢得不得了。
在我今年生日那天,舅舅送了一只我最喜欢的小狗给我玩。舅舅说它叫露露,是一只贵宾犬呢!它全身长满了棕色的卷毛,身上穿着一件红色的衣服,上面还有一个猪猪图案的帽子呢!头上长着一双机灵的耳朵,只要门外一有动静,它就撒腿向门口跑去。耳朵下有一双圆润的大眼睛,显得特别有神。眼睛中间夹着一个嗅觉灵敏的小鼻子,鼻子底下有一张馋嘴巴。只要你手里拿着吃的东西,它就会一直跟着你,当然它跟得都是熟人。
露露不仅漂亮还很聪明。只要我给它东西吃,露露就会摇头摆尾地跟在我身边,好像在说:“谢谢主人,好吃好吃。”因为露露还小,随便拉屎,我就会发脾气,露露就会立刻做出恐惧、可怜、求饶的神色,直到我嘻嘻发笑为止。假如是陌生人来我家,它会一直嗅着他,嘴里不停地“汪汪”叫着,直到我说:“是朋友,是朋友别叫。”它才摇摇尾巴走开了。
狗是人类忠实的朋友。它在日常生活中正发挥着积极的作用。请大家和它交朋友吧!当然,我也越来越爱我家的露露。
篇二:小动物作文200字
我喜欢小动物,特别是小狗。姐姐家有一只非常可爱的小狗,名叫旺旺,你看它长得胖胖的,全身洁白如玉。小鼻子一翘一翘的,好像非常神气,尤其是鼻尖,就像一颗红红的小宝石,再配上它全身洁白的外衣,活脱脱就像一位高傲的公主。
小公主有时还特淘气,特贪玩,一个皮球,一块橘子皮都玩个不停。有时还爬到我的跟前用它的身子使劲蹭我的腿,唤我和它一起玩。吃起东西来也很有趣,前两腿夹在碗两边,后面双腿伸得老长,把嘴巴伸进米饭中,吧嗒吧嗒,像洗了个米饭澡,可爱极了。
小狗是我们人类的忠实朋友,我们离不开它,我们喜欢它。
篇三:小动物作文200字
有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲、中华鲎„„,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店
的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”
篇四:小动物作文200字
我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的,真像一团白棉花。眼睛非常漂亮,就像两颗红宝石镶嵌在雪白的脸上。耳朵很长,竖起来显得特别机灵。它的签前腿又短又小,后腿则又肥又壮,所以只能跳,不能跑。尾巴也很小,几乎看不到。它吃东西时像人一样站着。
记得有一次我从院子里拔了一个萝卜,它连蹦带跳得到我面前,趁我不注意把带着泥的萝卜给叼走了。我一向不愿意让它吃不干净的东西,这次和往常一样,我们又做了一次激烈地“斗争”,当然我会取胜,当我把洗干净的萝卜放在它面前时,它以为我认输了,就得意洋洋地吃起了萝卜。
我家的小白兔多可爱呀!
介绍一种动物200字(三)介绍一种动物200字(四)介绍一种动物200字(五)介绍一种动物200字(六)介绍一种小动物
松山八小赵晓红
教学过程:
一、猜谜导入,激发兴趣
师:同学们,我知道同学们最爱猜谜语了,今天老师就给大家带来了几个有关动物的谜语,来猜一猜好吗?
(ppt出示)
A、远看像只猫,近看是只鸟。晚上捉田鼠,天亮睡大觉。
师:谁来读一读?(猫头鹰)
B、身子轻如燕,飞在天地间。不怕相隔远,也能把话传。(信鸽)
C、海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕打风暴。(海鸥)师:大家真聪明,那你们是怎么猜出来的?(生回答)
师:本单元课文中高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈祥、尽职的母鸡,在喜爱他们的作者笔下,一只只小动物栩栩如生。相信同学们心中一定会有自己所喜欢的动物。今天我们就来进行口语交际——介绍小动物。
二、创设情境,切入主题
师:在地球上,有许许多多的动物生活在一起,它们和我们一起充分享受着大自然给予的一切,和我们一起自由的呼吸着新鲜的空气。让我们一起进入奇妙的动物世界,领略动物风采。(播放动物世界的视频)
师:动物世界的动物可真多,天上飞的、地下跑的、水里游的……
各种各样,数不胜数。真是不看不知道,一看动物世界真奇妙。大家喜欢他们吗?
三、示范指导,形成策略
师:恰巧,今天动物世界举行动物联欢会,小动物们都在为此次联欢会作精心的准备,大家想去玩吗?(想)
师:那你们一定有自己喜欢的动物,就把自己当成这只小动物来介绍吧。请看要求.(PPT出示)
师:除了上面的要求,大家想一想我们在表达的时候还应该注意些什么?其他人呢?(生汇报)
师总结:我把大家的建议进行了归纳(PPT出示)
四、场景模拟,活化交流
1、师:课前老师请大家收集了你喜欢的动物图片或照片带来了吗?拿出来给大家看看。请以组为单位,相互交流。说一说小动物的特点,交流时要注意,每个同学都要参与其中,说说你心中可爱的小精灵。
(组内交流)
2、师:同