【单选题】诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）

详细内容

篇一:《超星慕课2016慕课答案》

形势与政策答案1在建国初期的“三反”运动中因严重贪污盗窃国家资财罪被查处的党的领导干部是（）。1.0分A、江青和张子善B、成克杰和陈良宇C、刘青山和林彪D、刘青山和张子善我的答案：D2冷战时期在经济上的特点不包括（）。1.0分A、不平等的国际分工B、国际经济关系严重失衡C、

国家贫富差距悬殊D、大国干涉他国内政我的答案：D3推行美国“亚太再平衡战略”的领导人是（）。1.0分A、克林顿B、布什C、奥巴马D、罗斯福我的答案：C4在忻口会战中牺牲的国民党高级将领是（）。1.0分A、左权

B、许国璋C、郝梦龄D、张自忠我的答案：C5世界只有两个国家GDP进入了10万亿美元俱乐部，包括（）。1.0分A、美国和日本B、日本和中国C、美国和中国D、美国和欧盟我的答案：C6习近平关于建立中美新型大国关系的观点包括（）。

1.0分A、不冲突、不对抗B、相互尊重C、合作共赢D、以上都对我的答案：D7台湾被割让给日本是根据（）。1.0分A、《南京条约》B、《广州条约》C、《辛丑条约》D、《马关条约》

我的答案：D82015年，按照城镇常住人口计算，我国城镇化率已经接近（）。1.0分A、55%B、45%C、35%D、25%我的答案：A91979年12月6日，邓小平副总理会见来访的日本首相（）时，解释了中国式的四个现代化。1.0分A、田中角荣B、福田赳夫

篇二:《题目dad37e3231126edb6f1a10de》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇三:《题目ecebfd8a6529647d272852e5》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察{【单选题】诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）}.

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇四:《超星尔雅形势政策(2016)考试答案》

1

在建国初期的“三反”运动中因严重贪污盗窃国家资财罪被查处的党的领导干部是（）。1.0分

A、

江青和张子善

B、

成克杰和陈良宇

C、

刘青山和林彪

D、

刘青山和张子善

我的答案：D

2

冷战时期在经济上的特点不包括（）。

1.0分

A、

不平等的国际分工

B、

国际经济关系严重失衡

C、

国家贫富差距悬殊

D、

大国干涉他国内政

我的答案：D

3

推行美国“亚太再平衡战略”的领导人是（）。

1.0分

A、

克林顿

B、

布什

C、

奥巴马

D、

罗斯福

我的答案：C

4

在忻口会战中牺牲的国民党高级将领是（）。

1.0分

A、

左权

B、

许国璋

C、

郝梦龄

D、

张自忠

我的答案：C

5

世界只有两个国家GDP进入了10万亿美元俱乐部，包括（）。

1.0分

A、

美国和日本

B、

日本和中国

C、

美国和中国

D、

美国和欧盟

我的答案：C

6

习近平关于建立中美新型大国关系的观点包括（）。

1.0分

A、

不冲突、不对抗

B、

相互尊重

C、

合作共赢

D、

以上都对

我的答案：D

7

台湾被割让给日本是根据（）。

1.0分

A、

《南京条约》

B、

《广州条约》

C、

《辛丑条约》

D、

《马关条约》

我的答案：D

8

2015年，按照城镇常住人口计算，我国城镇化率已经接近（）。

1.0分

A、

55%

B、

45%

C、

35%

D、

25%

我的答案：A

9

1979年12月6日，邓小平副总理会见来访的日本首相（）时，解释了中国式的四个现代化。1.0分

A、

田中角荣

B、

福田赳夫

C、

大平正芳

D、

村山富市

我的答案：C

10

整个“一带一路”涉及全球（）人口。{【单选题】诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）}.

1.0分

A、

13亿

B、

44亿

C、

20亿

D、

70亿

我的答案：B

11

中共党内率先提出中国经济新常态论断的人是（）。1.0分

A、

邓小平

B、

朱镕基

C、

习近平

D、

周恩来

我的答案：C

12

台儿庄战略的指挥者是（）。

1.0分

A、

郝梦龄

B、

李宗仁

C、

篇五:《超星尔雅形式与政策考试题答案2016最新》

一、单选题1首先提出“建立国际政治新秩序和经济新秩序”的领导人是（）。A、胡锦涛B、江泽民C、邓小平D、习近平我的答案：C21993年“汪辜会谈”举行的地点是在（）。A、厦门B、金门C、新加坡D、香港我的答案：C3雅尔塔体系的主要内容不包括（）。

A、处置战败国B、重新确定战后欧亚的政治版图C、战犯交付审判D、建立联合国我的答案：D4“形器不存，方寸海纳”出自晋代（）的《三国名臣序赞》。A、曹操B、王弼C、王宏D、袁宏我的答案：D5冷战时期在经济上的特点不包括（）。A、不平等的国际分工B、国际经济关系严重失衡

C、国家贫富差距悬殊D、大国干涉他国内政我的答案：D6我国地处亚洲东方，陆地边界线总长（）万公里。A、1.6B、1.8C、2.0D、2.2我的答案：D72011年，中国人（）出任国际货币基金组织的副总裁。A、张维迎B、樊纲C、朱民D、林毅夫

我的答案：C81979年12月6日，邓小平副总理会见来访的日本首相（）时，解释了中国式的四个现代化。A、田中角荣B、福田赳夫C、大平正芳D、村山富市我的答案：C9参加德黑兰会议的国家不包括（）。A、苏联B、美国C、英国D、德国我的答案：D10中国重要战略机遇期的（）是和平发展。

A、目标B、途径C、特征D、方向我的答案：B11（）属于具有世界性意义的国家梦。A、长安梦B、伦敦梦C、美国梦D、以上都对我的答案：D12台儿庄战略的指挥者是（）。A、郝梦龄B、李宗仁

篇六:《超星尔雅《形势与政策——1》期末考试》

超星尔雅《形势与政策——1》期末考试

姓名：蒋鹏班级：创业学院成绩：100.0分一、单选题（题数：50，共50.0分）

1

TPP（跨太平洋伙伴关系协定）的发起国不包括（）。1.0分



新西兰A、





新加坡B、





美国C、





文莱D、



正确答案：C我的答案：C

2

通过“一带一路”建设，其沿线国家的进口商品价格会（）。1.0分



更贵A、



更便宜B、



不变C、



D、

以上都不对

正确答案：B我的答案：B

3

“四个全面”战略布局的重要保障是（）。1.0分

A、

全面建成小康社会



B、

全面深化改革



C、

全面从严治党



D、

全面依法治国

正确答案：C我的答案：C

4

率先提出“三步走”战略的领导人是（）。1.0分



邓小平A、





江泽民B、





胡锦涛C、





习近平D、

正确答案：A我的答案：A

5

以下人物中支持“台独”的有（）。

1.0分



李登辉A、



陈水扁B、



蔡英文C、



D、

以上都对

正确答案：D我的答案：D

6

“济南惨案”发生于（）。

1.0分



1928年A、





1931年B、{【单选题】诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）}.





1937年C、





1941年D、



正确答案：A我的答案：A

7

被称为拉动经济增长的“三驾马车”不包括（）。1.0分



投资A、





出口B、





进口C、





消费D、

正确答案：C我的答案：C

8

“海洋石油981”在南海海域正式开钻是在（）。1.0分



1998年A、





2000年B、

篇七:《题目797d7119227916888486d7a1》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇八:《题目3e5e548102d276a200292e68》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇九:《2016尔雅形势与政策题库整理》

1名师对话“四个全面”

1.1

名师对话“四个全面”

1

现任（2015年）联合国的秘书长是（D、潘基文）

2

孟德斯鸠认为一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。（×）

2“四个全面”战略布局的科学内涵

2.1“四个全面”战略布局思想的提出

1

习近平总书记在（C、江苏）省调研时第一次提出“四个全面”战略布局思想。2

第一次提出“四个全面”战略布局思想的时间是（B、2014年12月）。3

中共十六大在报告中提出了“全面深化改革开放”。（×）

4

2014年，中共十八届四中全会将“两个全面”扩展为“三个全面”。（√）

2.2

对“四个全面”思想的定位

1

党的十八大强调，建设中国特色社会主义，总依据是（C、社会主义初级阶段）。

2

中共十八大报告中强调：“全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（A、五位一体）总体布局”。

3

（D、习近平）第一次将“四个全面”定位于党中央的“战略布局”。

2.3

全面建成小康社会的科学内涵

1

1979年12月6日，邓小平副总理会见来访的日本首相（大平正芳）时，解释了中国式的四个现代化。

（康有为）推衍出“据乱世、升平世（小康）、太平世（大同）”的社会演进系统。

率先提出“三步走”战略的领导人是（邓小平）。

2

“全面建设小康社会”的灵魂是（D、文化建设）。

3

“全面建成小康社会”的根本是经济建设。（×）

4

“全面建成小康社会”不需要大力培育和践行社会主义核心价值观。（×）5

2014年世界GDP排名第三位的国家是德国。（×）{【单选题】诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）}.

2.4

全面深化改革的科学内涵

1

发展社会主义民主政治，必须以（C、保证人民当家作主）为根本。

2

全面深化改革的总目标是：“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。（√）

3

全面深化改革的出发点和落脚点是坚持促进社会公平正义、增进人民福祉。（√）

2.5

全面推进依法治国的科学内涵

1

“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”，此话出自（D、卢梭）。

2

（D、宪法）是国家的根本大法。

3

2014年10月中共（D、十八届四中全会）审议并通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

4

依法治国的核心是（C、党依法执政）。

5

依法治国首先是“依宪执政”。（×）

全面从严治党的科学内涵

1

习近平认为一些领导干部在读书时存在的问题不包括（D、学用结合）。2

“四个全面”战略布局的重要保障是（C、全面从严治党）。

3

“全面从严治党”中“全面”的含义包括（D、以上都对）。

4

全面深化改革是战略目标，对另外“三个全面”而言，处于统帅和引领地位。（×）5

全面从严治党，重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪。（√）

3正确看待抗战胜利70周年活动中的几个热点问题

3.1

问题的缘起