六年级科学第一学期第五单元试题

详细内容

金台区小学教师命题比赛（第五单元测试）参赛试卷
年级：六年级 学科：科学
考试时间：40分钟
六年级科学第五单元试题（卷）
评价等级优良达标待达标
在相应等级“√”

一、我会填（每空2分，共24分）
1、实验室科学研究中（ ）的方法，有( )种类型的实验，（ ）实验、（ ）实验。
2、有些实验是对事物的（ ）、（ ）进行模拟，这种实验叫做模拟实验。
3、通过有意识的改变某个条件来证明改变的条件和实验（ ）关系的实验叫做对比实验。对比实验是一种特别的（ ）的方法。对比实验每次只能有（ ）个因素不同。
4、在实验之前，我们都要依据假设（ ），以确保实验证据的真实和有效。
5、（ ）就是试图为一个未知的问题找到答案。
6、科学史上许多的重要发现都是从（ ）开始的。

二、我会判断（每题2分，共12分）
1、假设就是随意的猜测。 （ ）
2、假设是需要通过收集证据来验证的。 （ ）
3、经验不一定可靠。 （ ）
4、假设和假象是一回事。 （ ）
5、假设需要与问题相关的已有的知识和经验联系起来思考。
（ ）
6、科学史上，很多重要的结论都是从提出假设开始的。
（ ）

三、我会连（每个连线题3分，共18分）
把模拟实验中的物体与它们模拟的事物用线连起来。
1、模拟雨的形成：
酒精灯的火焰 江河湖海等
烧杯中的水 天空
盖在烧杯上的盘子 阳光
2、模拟昼夜的形成：
投影仪射出的光 地球的自转
地球仪 阳光
地球仪的转动 地球

四、实验（共30分，每个步骤3分，操作过程6分，实验记录6分）
设计一个对比实验，按步骤进行试验，并填写实验报告单。
关于 的实验设计
明确问题：
提出假设：
实验设计：
1、实验材料：
2、控制条件：
变化的因素：
不变的因素：
操作过程：

实验记录：（制表或画图）