苏教必修四雨霖铃声声慢复习试题（含答案）
详细内容
苏教必修四雨霖铃声声慢复习试题（含答案）
(时间：40分钟 分值：60分)
一、基础巩固(15分，选择题每小题3分)
1．下列加点词的解释错误的一项是( )
A．寒蝉凄切 寒：秋天的
B．更那堪、冷落清秋节 堪：忍受
C．乍暖还寒时候，最难将息 将息：将要休息
D．满地黄花堆积，憔悴损 憔悴损：枯萎凋谢
解析：将息：休息，调养。
答案：C
2．下列与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( )
A．杏花春雨江南
B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
D．鸡声茅店月，人迹板桥霜
解析：C项为直抒胸臆，A、B、D三项均为融情于景。
答案：C
3．下列诗句诵读时的停顿不恰当的一句是( )
A．寒蝉/凄切，对/长亭晚，骤雨/初歇
B．执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎
C．乍暖/还寒/时候，最难/将息
D．满地/黄花/堆积，憔悴/损
解析：A项应为：对/长亭/晚。
答案：A
4．名句默写。(6分)
(1)多情自古伤离别，______________________！______________________？杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》)
(2)满地黄花堆积，憔悴损，______________________？守着窗儿，________________________！______________________，到黄昏、点点滴滴。这次第，__________________________________！ (李清照《声声慢》)
答案：(1)更那堪、冷落清秋节 今宵酒醒何处
(2)如今有谁堪摘 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得
二、阅读鉴赏(30分)
(一)阅读下面这首词，完成5、6题。(10分)
八声甘州
柳 永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼锸望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！
5．上片中，词人抓住了哪些典型的景物来渲染萧条、冷落的气氛？(5分)
答：____________________________________________________________________
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答案：词人抓住“潇潇的暮雨”“凄紧的秋风”“冷落的关河”“当楼的残阳”“衰败的红花绿叶”等凄清的景物渲染了萧条、冷落的气氛。
6．下片中，词人抒发了怎样的感情？在抒情方式上有何特点？(5分)
答：____________________________________________________________________
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答案：①抒发了词人的羁旅之悲和思念家乡、思念亲人的感情。②在抒情方式上，词人直抒胸臆，巧妙的是词人善于推己及人，本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。这样便使思归之苦、怀人之情表达得更为曲折动人。
(二)阅读下面这首词，完成7、8题。(10分)
武 陵 春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
7．这首词是李清照避乱金华时写的，她在这首词中表达了怎样的心情？(4分)
答：____________________________________________________________________
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答案：这首词表达了李清照当时孤苦凄凉、愁绪满怀的心情。
8．你认为词人所写的愁有何特点？(6分)
答：____________________________________________________________________
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答案：本词写愁句在词的最后一句，把原来抽象难以说明的心理感受“愁”，用形象生动、可以量化的事物来形容，使看不见摸不着的内心情感变得形象可感。
(三)阅读下面这首词，完成9、10题。(10分)
永 遇 乐
李清照
落日熔金，暮云合璧，①人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，②春意知几许！元宵佳节，融和天气，③次第岂无风雨？来相召、香车宝马，④谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，?金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。
9．上片四个画线句均近似口语，从中可洞察作者的内心世界。试结合语境，作简要分析。(4分)
答：____________________________________________________________________
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答案：①人在何处：怀念亡夫的忧伤。②春意知几许：尽管柳色加深，但心中因吹出春梅凋谢的哀怨笛声而不觉春意。③次第岂无风雨：历经沧桑，对一切感到变幻莫测，顾虑重重，心情凄伤。④谢他酒朋诗侣：谢绝游赏的邀请，心情落寞、消沉。
10．下片今昔对照，反映了作者晚年精神面貌的变化和物质生活的窘困。试结合上片，简析下片画线句所展现的心理活动。(6分)
答：____________________________________________________________________
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答案：对元宵夜的热闹繁华无心游赏，却又怀念昔日盛况，躲在帘内“听人笑语”。矛盾的心理中反映出心灵的哀思，蕴涵着无限的孤寂、悲凉。
三、表达交流(15分)
11．揣摩下面画线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子。(5分)
常在书山中漫步，我收获很多。我热爱那些如珠玑般的文字，也喜欢这些风骨独具的文人。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽常是“人比黄花瘦”，也有高歌“不肯过江东”的豪情；我喜欢________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
我喜欢__________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
参考答案：意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷
疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情
12．改写下面李清照《声声慢》中的这句诗，要求：①采用人称的变换形式：融入角色，用第一人称；面对诗人说话，用第二人称。②可以合理想象环境和情节。(5分)
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
答：____________________________________________________________________
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参考答案：词人啊，独处陋室，你在寻找着什么？是在寻觅过去美好的时光吗？是在寻找那浸透了你和丈夫心血的金石书画吗？这一切永远都寻不见、觅不回了；你的眼前只有环境的冷冷清清，窗外是万木萧条的秋景。此时，你感伤了吗？我分明看见泪珠儿流过你的脸庞，是啊，一个小小的女子，怎能承受这所有的凄凉、惨痛、悲戚之情？
13．某公司经理张毅遗失一张支票，被某厂工人小王拾到并送回。张毅去致谢，但小王不在，便写下留言条。这张留言条有几处词语必须删改。请找出来并作删改。(5分)
小王同志：
你好。丢失支票，事关重大①，使我寝食不安②，公司上下③，焦急万分。多亏你高风亮节④，及时送回⑤。今天，我于百忙之中⑥，专程⑦来致谢意，不巧未能见面，实在遗憾⑧。我由衷地感谢你，并希望你能再接再厉⑨。略备薄礼⑩，聊表谢意⑪，万勿推辞。
×公司经理⑫张毅
4月5日
答：____________________________________________________________________
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参考答案：必须删改的有(只写序号)：①④⑥⑨⑫
修改：①是多余的话，应删去；④过头话，不得体，可删去；⑥不得体，有抬高自己之嫌，应删去“于百忙之中”；⑨不得体，有居高临下之嫌，应删去“并希望你能再接再厉”；⑫这样表明身份，不得体，应删去“经理”二字。