Doyouhaveasoccerball?教学设计

详细内容

puter/on the phone 在电视上/在收音机上/在电脑上/在电上
电子产品上用介词on。
14.every day 每天 She plays sports every day. 她每天都做运动。
everyday日常的 everyday English 日常英语
15.after class 下课后 after school 放学后
16. 辨析interesting与interested
1) interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物
① The book is interesting. 这书很有趣。 (作表语)
②I have an interesting book.我有本有趣的书。（作定语）
2) interested用于be/get/bee interested in…(对……感兴趣)这一结构中。
He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。
17.时态概说
在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。
I am 14 this year. 今年我14 岁。 I was 13 last year.去年我13 岁。
He plays soer every day.他每天都踢足球。 He played soer yesterday.昨天他踢足球了。
时态包括两方面的因素，一为“时”即时间，一为“态”即方式。从时间上看，英语时态有现在、过去、将来、过去将来之分；从方式上看，每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别。动词表示的动作可以发生于四种不同的时间，表现出四种不同的方式，每一种“时间---方式”构成一种时态，因此英语中共有16 种时态。
18.一般现在时

当主语是第三人称单数时，动词形式有以下几种变化：
规则动词原形第三人称单数形式

一般动词在词尾加-s,在清辅音后读/s/，在
浊辅音或元音后读/z/，在t后读/ts/，在d
后读/dz/。
help
like
swim
listen
know
play
get
findhelps /helps/
likes /laiks/
swims /swimz/
listens /’lisənz/
knows /nəʊz/
plays /pleiz/
gets /gets/
finds /faindz/
以字母s, x, sh, ch结尾的动词加-es, 读/iz/。如果动词原形词尾已有e，则加s。以o结
尾的动词也加-es，读/z/。teach
goteaches
goes
以辅音字母加y结尾的动词，先边y为i，
再加-es，读/z/。studystudies