耕海牧鱼导学案
详细内容
3.3.1《耕海牧鱼》导学案
班级:___________ 姓名:___________
【学习目标】1、通过对日本海岸线曲折,鱼类饵料丰富的自然环境特点的描述,体会日本渔民如何利用当地的自然条件安排生产和生活,感受他们对海洋的热爱之情。
2、运用政区图、区域轮廓图,描述日本的地理位置与范围;运用景观图、示意图,描述日本独特的鱼文化。
【学习重难点】能够运用地图和相关资料分析日本的渔业生产对人们生活的影响;
树立因地制宜和可持续发展的观念。
【课前预习】
1、日本在世界的位置:日本位于 东部,是一个 、
岛国。东面濒临 洋,西面是 海。
2、日本国领陆是由北海道、 、 、 四大岛屿及其附近的一些小岛组成。
3、日本国土的特征:南北 ,海岸线 ,多优良 。
4、认真阅读P70、71的内容,归纳出日本渔业发展的优越条件:
(1)渔业资源丰富,位于著名的北太平洋渔场;(2)沿海分布着众多 ;
(3) 全球领先,所造 性能优良;
(4)发达的 业,织就了优质的渔网,先进的 业,为远洋捕捞提供了现代化的技术和设备。
5、鱼对人们生产生活的影响:
生产:有许多与渔业相关的工厂,如造船厂、 、 、制冰厂和冷冻仓库。
生活:到鱼市、鱼店采购;将极新鲜的鱼、虾、贝等做成“ ”,是日本料理中的珍品;过“ 节”,来庆祝丰收,感谢海洋的恩赐。
6、认真阅读P72的内容,特别是第一段和下面的两个渔民的对话,归纳一下影响日本渔业捕捞的因素有:
(1)世界各国对 的重视,使日本捕鱼的范围大大缩小;
(2)日本国内 的发展和 的增加;
(3)填海造陆,破坏了 ;
(4)工业废水和生活污水的大量排放,使得 。
【课堂练习】
1.日本设立“禁渔期”是为了( )
A.保障渔民的休息权 B.加强文化教育
C.减少居民的鱼类消费 D.渔业的可持续发展
2.日本有着岛国特有的生产生活风情。下列叙述符合日本风情的是( )
A.一年一度的“渔民节”是渔民最大的节日
B.每年七八月举行盛大的“那达慕”大会
C.每年冬季进行“转场”,利用休息时间安排节庆
D.发展绿洲农业,瓜果收获时节载歌载舞
3.影响日本渔业捕捞的因素有( )
①填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所 ②大量人工养殖的出现
③工业废水和生活污水的排放污染了沿海水质
④世界各国对海洋资源的重视,使日本渔民只能在本国范围内捕鱼
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.日本拥有发达的渔业的原因有( )
①渔业资源十分丰富,尤其是北海道,是世界著名的渔场 ②造船业发达,渔船性能优良③发达的纺织业,织就了优质渔网 ④先进的电子工业,为渔业提供了技术和装备
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.阅读材料,回答问题。
材料一日本四面环海,优良港湾众多,渔业自古以来就是日本人赖以生存的途径。
材料二随着各国对海洋资源的重视,日本的捕鱼范围大大缩小,许多大型渔船不得不闲置起来。
(1)日本渔业资源最丰富的地区在哪里?
(2)材料二反映了日本渔民遇到什么烦恼?为此日本渔民采取了哪些措施?