公民的义务导学案
详细内容
第1框 公民的义务
【学习目标】
公民在享受权利的同时必须履行义务;我国宪法规定的公民基本义务的内容;道德义务的含义,法定义务和道德义务的关系;忠实履行义务的要求。
学习过程:
一、自学 自测(阅读课本内容,完成下列问题)――相信自己,快乐前行!
1.我们的义务来自很多方面,其中 是公民必须履行的。
2.在我国,公民的权利和义务具有 。我们每个人既是 ,又是 。因此,我们不仅要 ,而且要 。
3. 是公民的基本义务。这些义务是我国法律向公民提出的 。 ,是爱国的具体表现。
4.所谓道德义务,是指 。广大社会成员自觉履行道德义务,既有利于 ,又能够 。
二、合作探究------小组合作,探究质疑!
活动一:完成教材p14表格,总结从获得和付出的关系看“我们为什么要履行法定的义务?”
活动二:完成教材p15内容,思考“权利和义务是一对孪生兄弟”这句话的含义,并从权利和义务的关系来看“我们为什么要履 行法定的义务?”
活动三 看漫画回答问题
他们没有履行哪些义务? 公民的基本义务有哪些?
材料分析题
张某的一天
早晨,某校15岁学生张某一看上学快要迟到了,便骑上妈妈的轻便摩托车飞奔学校,路上被交警拦住,因为年龄不满18周岁且无驾照而受到了处罚;张某到校迟到,分别被政教处和班主任老师批评。课堂上张某精神恍惚,听课不专心,又被任课老师批评。下午,年级统考物理,张某因作弊又被监考老师批评。张某非常郁闷,回到住家小区后,他到小花园里对一棵小树拳打脚踢,发泄自己的烦躁情绪,被小区管理员发现并教育了一番。爷爷知道张某今天的所作所为后,语重心长地教育了他一番,张某嫌爷爷多管闲事,对爷爷不理不睬的;爸爸看在眼里,对张某非常不满,又疾风暴雨般地训斥了他一顿。张某感叹道:“我今天真是倒霉透顶了!”
请问,他的“倒霉”是因为没有履行哪些义务造成的?结合案例,说一说权利和义务的关系是怎样的?
三、展示交流-----我来展示我的风采!
四、课后作业-----奋力耕耘,实践创新!
(一)单项选择题
1.在社会生活中,你有享受公共交通便利的权利,同时也有遵守交通规则和社会公德的义务。在家庭生活中,当你是未成年人时,你有权利要求父母抚养你到成年,你的父母也有义务抚养你到成年;你成年后,则有赡 养父母的义务,父母也有权利要求你赡养。这表明公民的权利与义务( )。
A.可以替换 B.具有一致性C.互相等同 D.毫无关系
2. 2002年2月23日,福建省陈水铃驾驶无牌号两轮摩托车送一对儿女到港尾中学上学,不料半途操作不当翻车,坐在中间的女孩摔出车外,撞地身亡。案发后,陈水铃认为此事与他人无关,也无从索赔,就没有报案,也未保留现场。事情过了一个多月,有人向当地交警部门举报。交警部门调查取证后认定,陈水铃驾车在发生重大交通事故后未报案,造成该事故无法认定,应负本事故的全部责任。交警部门据此认为其行为已涉嫌交通肇事罪,并提请检察机关批准逮捕。4月23日,福建省龙海市人民检察院依法以涉嫌交通肇事将其批准逮捕。陈水铃为自己的无知行为付出了沉痛的代价。这个案例告诉我们( )。
A.法律鼓励做的,我们积极去做 B.法 律要求做的,我们必须去做
C.法律禁止做的, 我们坚决不做 D.撞死自己的孩子无需报案
3.据媒体报道,内蒙古赤峰市有位老人,因子女6人都不赡养他,老人愤然走进法院,起诉了自己的子女。成都有一对老夫妻,因为4个子女都不孝顺,绝望的老人在遗嘱中将一生积攒的40万元全部捐赠给当地福利院。这些消息读来令人感慨。请问,赡养老人属于子女的什么义务?( )
A.法定义务 B.道德义务
C.既是法定义务,又是道德义务 D.可尽可不尽的义务
(二)材料分析题
请保持安静──在巴黎圣母院,这句话只写给中国人看!
在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文标语。据说,这是专门给咱们那些爱在公众场合凑“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。
垃圾桶在此──在美国珍珠港,这句话只写给中国人看!
美国人的环保意识很到家,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句中文标语。据说,这是专门提醒咱们那些没有耐心找垃圾桶的中国人的,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“礼遇”。
请便后冲水──在泰国皇宫,这句话只写给中国人看!
(2)一个公民没有养成履行道德义务的习惯,会有怎样的后果?
(三)判断分析题
以下都是我国各地发生的真实事件,请你根据事件和公民忠实履行义 务要求之间的内在联系,把事件前的字母填写在公民忠实履行义务要求的相应横线上。
A.每年植树节,党和国家领导人都会率先垂范,不论工作多忙,无论是在北京还是在外地,都以公民的身份履行植树义务。 ──义务 植树行为
B.截至“五一”前,石家庄市公民无偿献血已达24 000余人,自愿献血者的供血量已达石家庄采血总量的90.7%,基本满足了临床用血。 ──义务献血行为
C.醉酒驾驶机动车行为,驾驶员将被处以2 000元罚款,扣除12分,吊销驾照3至6个月,并处以15日以下拘留。 ──醉酒驾车行为
D.如果在上海的公交车上动员 市民让座,会有多少人站起身呢?答案是10个人里面只有2人。数字来自市文明办和上海城市交通管理局组织的市民巡访团,这是20位白发苍苍的老人两人一组亲身试验得出的结论。 ──让座行为
E.某中学生恶意制作了具有严重危害性的网页病毒,致使11万台电脑遭到“轰炸”,后被公安机关抓获,受到刑罚处罚。 ──恶意制作病毒行为
F.中学生李丽在校尊敬老师,遵守纪律,按时完成规定的学习任务,成绩合格,今年顺利获得初中毕业证。 ──受教育行为
1.法律鼓励做的,我们积极去做:________________________________________
2.法律要求做的,我们必须去做:________________________________________
3.法律禁止做的,我们坚决不做:____________________________________
四、拓展训练题
2004年2月,王明生、宋慧芳夫妇逛街后准备回家。在他们过马路时,某证券印刷公司职工姜伟(男,42岁)驾驶一辆本田轿车将宋慧芳及其丈夫撞倒。停车后,姜伟为逃离现场,再次启动汽车前行,其所驾车辆右前后轮从宋慧芳头部碾轧而过,致使宋慧芳当场死亡。次日,姜伟到沈河区交警大队投案。