我身边的好校长事迹
详细内容
'第一篇、我身边的好学生事迹材料(周佳馨)
我身边的好校长事迹
我身边的好学生事迹材料
向阳小学
四年二班
于子轩
我身边的好学生事迹材料
于子轩同学是一个做事踏实认真负责的女孩，性格大方，善于交际，能很好的处理好各方面的人际关系。做事勇敢、大度，对工作认真，有较强的荣誉感。因此当选了班长一职。她知道要想成为一名合格的小学生，就要在日常生活中更加严格的要求自己。因此，在思想上积极进步，树立了良好的人生观和价值观。
一、勤奋刻苦积极进取
在平时的学习中，她勤奋刻苦、思维活跃，善于思考，从不在难题面前低头，学习成绩优异。在日常生活中，有良好的生活习惯，以高标准来要求自己。态度积极向上，有较强的实践能力。热心帮助有困难的同学，她还积极参加学校开展的各项活动，在班级起到了模范带头的作用。既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
二、发扬美德保护坏境
在公共场合，她是一个文明的小公民，遵守交通法规，自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人，时时处处为他人着想。关注环保，从不乱丢垃圾，在路上或公园里，经常会把废弃物拾起丢到垃圾箱里。还经常打扫楼梯的卫生。在公交车上主动给老人，小朋友让座。走在路上看到摔倒的小朋友能主动帮忙扶起，在别人需要帮助的时候伸出她的援助之手。这虽然是小事，但让我们拥有了一个文明的生活环
境，拥有了美好的家园，拥有这片蔚蓝的天空。
三、尊敬父母勤俭节约
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富怀感恩之心。关心体贴父母，做一些力所能及的家务，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。她从小懂得珍惜劳动成果，不挑吃不挑穿，不贪慕虚荣，不向父母提过分的要求。让父母感受到她成长起来的快乐。
四、文明小事自身做起
无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。就在最近的一个周末她和妈妈到超市去买日常用品。买完东西后，天公不作美。天上下起了倾盆大雨，就在这时，她忽然看见一位白发苍苍，步履蹒跚，手里颤巍巍地撑着伞的老奶奶要过马路。可现在是红灯，马路中间的车子来来往往、川流不息。这时她发现老奶奶挪动了脚步，她立即叫住了老奶奶，“您不能过去，现在是红灯太危险了。”老奶奶说：“谢谢你叫住了我。”过了一会，红灯变成了绿灯，她说“老奶奶，我扶您过去吧！”老奶奶感动的说“好的，你真是一个好孩子。”她一边扶着老奶奶小心翼翼地过马路，一边说：“不用谢，这是我应该做的。”她用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生，家长的好孩子，社会好公民的良好形象。
第二篇、好校长--张伟事迹我身边的好校长事迹
3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟因过度劳累突发脑干出血，倒在办公桌前，再也没有醒来„„
张伟，男，1972年9月生，中共党员，中学高级教师，省级骨干教师，2003年任校长。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。学校获得多项省、市、县级荣誉，张伟本人也被评为“郸城县首届十佳校长”、“周口市优秀教师”、“周口市优秀校长”、“河南省优秀教师”等。我身边的好校长事迹
张伟说，干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线，更是他的教育信仰。3月17日，在张伟去世当天，他还在笔记本上写下对焦裕禄精神的思考：“亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献”。这是他内心对自己的要求，更是他精神的方向标，他以实际行动践行着焦裕禄精神。
张伟去世后，《中国教育报》于3月19日率先刊发通讯《倒在办公室的农村校长》，并陆续刊发《千人泪别好校长》、《“干教育是个良心活”——追记河南省郸城县秋渠一中校长张伟》、《爱心，帮张伟校长圆梦》、《河南号召教育系统向张伟学习》等系列报道，在全国教育系统引起强烈反响。之后，中央级、省市级数十家媒体，纷纷对张伟先进事迹进行宣传报道，许多网民自发在网上组织吊唁活动，张伟事迹正在全省乃至全国教育系统持续发酵出强大的正能量。郸城县教体局、周口市教育局、郸城县委、周口市委先后下发《关于开展向张伟同志学习的决定》。郸城县委追授张伟同志为“优秀共产党员”，郸城县政府为张伟同志追记个人三等功，周口市委追授张伟同志“优秀共产党员”。周口市委书记徐光对张伟事迹作出批示：“郸城秋渠一中校长张伟扎根基层，爱岗敬业，无私奉献，鞠躬尽瘁，用生命践行了焦裕禄精神，体现了共产党员的高尚情操，展示了人民教师的良好形象，《中国教育报》报道了其先进事迹，市委宣传部、市教育局和郸城县委要认真总结，深入挖掘，在当前我市开展的党的群众路线教育实践活动中要大力宣传张伟同志的事迹，弘扬其崇高的敬业精神，为实现富民强市周口崛起提供强大精神动力。”
第三篇、2013年优秀校长先进事迹范文我身边的好校长事迹
2013年优秀校长先进事迹范文
***担任校长5年，他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”;1年获“全县中考教学质量优秀奖”;连续3年获得黄梅县“五四红旗团委”;连续2年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。
——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。***一直把教书育人作为人生的事业来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。作为一校之长，众多事务缠身，但他一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。每一次教研活动都参加，每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。他一有空就深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。他亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤。亲自只身抓了一次歹徒。在他的带动下，教师们共同努力，学生宿舍近两年未发生过一起安全事故。他在办公室门口挂出校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。他逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情，他比班主任、年级主任都清楚。他会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话„„一直以来，他以校为家，一心扑在学校工作上，身先垂范，以身作则。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。正是他这种忘我的工作态度，使他在全镇教师心目中树立了良好形象。
——他是一位以人为本尊师爱生的校长。“校长不是官，是为广大师生服务的”。***不止一次在公开场合这么说。他是这么说的，也是这么做的。青年教师李红枫刚到学校，***就手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，反复听试教课。从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。李红枫很快成长起来，成为教学骨干。经过***的培养，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师在***的培养下迅速成长，纷纷走上了领导岗位。他还极力实施爱心工程。教职工家红白喜事到场，教职工有病住院到场，女职工休产假到场。学校的教师都说，***主持学校工作，像班长;关心教师生活，像兄
长。他关爱学生也是出了名的。2009年一个冬夜，八年级一名学生，因为在家里和奶奶怄气，离家出走，好几天不见踪影。***校长得知后，立即带领学生的班主任，访遍了学生的所有亲朋好友的家，最后意外得知，孩子去了武汉。他又立即赶去，当他把孩子领回来的时候，已经是第二天凌晨3点，一场大雪几乎把他冻成雪人。***说：“踏进校园门，爱和责任就是我毕生的追求”。为了实现“不让一个学生因贫困而失学”的承诺，***校长总是积极，
带头捐款捐物。去年暑假期间，新生招收一结束，他就带领全体党员走访贫困学生家庭，发现有十多名学生存在家境困难，面临失学窘境，于是，***就放弃休息时间，带领教师党员就千方百计筹集了近五千元助学资金，为这些贫困学生解决了后顾之忧。在他的倡导下，全校每个班级都挂起了醒目的“爱心捐款箱”。每天在箱里投放一点零花钱已成了学生的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”。正是他用自己的耐心和爱心，打造了一支众志成城，团结进取的教师团队，培育了一批又一批乐学善思，踏实勤奋的好学生。
——他是一位理念先行思想出新的校长。当校长之前，他是骨干教师。他教数学，无论是方法还是实效，都是首屈一指的。他曾辅导多名学生，获得全国数学竞赛国家级奖项;曾担任《黄冈中考精典》的撰写编委;10余篇教学论文在报刊发表和入选县教研室编纂的教学教研论文集。一直以来，该校中考数学在全县总是名列前茅。当校长之后，他更加高瞻远瞩，除了认真研读县教育局提出的创办理想教育和真教育理念，他还订阅了大量的教育理论书刊，坚持每月读一本专著，每周写2000字心得体会。他的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃。他确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路，就是要创办一所“高品位校园，高素质队伍，高质量教育，有特色办学”的一流新型名校。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”正因为有他先进的教学理念和前瞻的管理模式，才有王枫中学永葆青春的教学质量。
——他是一位洁身自好清廉自律的校长。“公生明，廉生威。”***任校长以来，两袖清风，清正廉洁，诚信做事，干净做人。他作风民主，学校大大小小的事，让大家知道，请代表参与，使各项工作在“三公开”下操作，让权力在阳光下运行，不搞个人特殊，用自己的人格魅力去折服影响他人。他从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量做到节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公
私分明，一尘不染。从不为私事开支学校一餐饭，一盒烟，一趟车费。即使节假日加班，也从不领补助，在福利待遇上基本没超过平均数，在评优评模上是能让的尽量让，能推的尽量推，把这些荣誉全部给一线教师。“正气一身官气扫，清风两袖腐风离”。他用自己的人格魅力去影响他人，从而使整个学校成为一片净土。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”***同志以他对教育无比挚爱的情怀，和无私奉献的精神，默默地耕耘在乡间教育的沃土之上。但愿他继续用辛勤的汗水、睿智的才学、崇高的师德谱写教育事业新的篇章。
资料来源：
第四篇、十佳校长先进事迹材料我身边的好校长事迹
十佳校长先进事迹材料
崔显民，男，现年59岁，大专学历，1974年参加工作，中共党员，中学高级教师。2005年因工作需要从汲冢一中调到汲冢镇丁寨小学任教，被任命为丁寨小学校长。自2005年担任丁寨小学校长以来，从学校的实际出发，提出了“以教研立校、和谐兴校、特色强校”的办学思路”。以“为了每一位学生的发展，为了每一位学生成才”为教育宗旨，坚持“以教师学生发展”为本，构建“学园、家园、乐园”的校园文化氛围。取得显著的成绩，多次被评为县、镇优秀共产党员，模范教师和先进工作者。
一、明确指导思想和科学的办学理念
我在每期开学前都认真组织教师深入学习国家教育方针和有关教育的法律法规，认真贯彻和执行县教体局、镇中心校的工作指导精神，制定目标、理清思路，统一认识，明确责任、组织落实。首先是规范班子成员行为：步调一致，分工协作、各司其职、各尽其责。要求老师做到的，我首先做到。用行动感召人，处事与为人必须成为学校师生的楷模。有一次，我因家中有事，到校迟到了，就在教师例会上做公开道歉，期末出勤总结时，按照制度扣除自己的奖金20元。正是这种严于律己的做法，感召着学校的全体师生，有力地推动了各项工作。
二、爱岗敬业，坚守在三尺讲合
几十年来在我的作息时间里，没有“八小时”工作制，也没有“上班”和“下班”的概念，一心想着党的养育之恩，忠于党和人民的教育事业，对工作任劳任怨，认真负责，每天坚持第一个到校，最后一个离开，默默地耕耘在三尺讲台上，从没说过苦和累。有一次，我正在给同学们上课，突然眼前一黑，一头栽倒在讲台上，师生们含泪把我送到医院，脸上被缝了七针，包扎后，我就带着药又返回学校，坚持给学生上课，全体师生为之感动，一位教师动情地说：“崔校长该退休了，咋还恁大的劲力！”
三、以人为本，人性化管理
作为一名校长，处事与为人必须成为学校师生的楷模，我始终坚持“敬人者、人恒敬之，爱人者，人恒爱之“的做事准则，老师和学生的发展利益，无一例外的都系在我的心上，坚持脚踏实地的为教师和学生的发展，服好务领好路，对教师的困难疾苦，要热情帮助，在工作和生活上都要关怀。有一次，一位教师患病入住县城医院，我带领校领导班子和老师几次探望，令生病的老师及其家人深爱感动。一天，一年级有名学生突然昏橛，我立即把他送到医院，打完点滴后，才通知他的家长。家长拉住我的手说：“崔校长，你们老师，比我们当父母的还关心孩子”。从而我的行动赢得了广大师生和家长的信任和好评，也赢得了领导教学工作的主动权，
使全校呈现出一派校风正，学风浓，乐于助人，勤奋好学的良好风气，逐步实现了从粗放管理到人性化管理的迈进。校园内好人好事层出不穷，勤奋学习蔚然成风。
四、廉洁自律，加强对教师的职业道德教育
一个好校长就是一所好学校。我从担任校长以来，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩，每期初分课时，总是担任班主任，教主课，2006年六年级语文没人教，我主动担起。2007年一位老师说：三年级小孩不听话，不好教，想给我调一下，我随及答复。总之，只要有不好分的课程或不好带的班级，我都把它担起，有人戏称我为“补丁教师”。无私奉献，为人师表的精神和品质在学校师生中产生很强的向心力和凝聚力。在廉政方面我更是严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。不论什么时间去中心校开会，从没报过一分钱，没耽误过学生一节课，去县里开会或办事只要不是一天，也从来不要补助，把有限的公用经费精打细算，花在学校师生身上，用在学校基础建设上。
我认为，做一名合格的人民教师，不仅要有精湛的业务能力，还要有高尚的师德，多年的教学管理和实践，使我深深地懂得教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习有关
法律法规，进一步树立了老师的育人理念，增强了爱岗敬业，诚实守信，奉献社会和职业责任感，职业道德素质有很大提高。现在校园里，人们看不到体罚和变相体罚学生的现象，而看到的是一种团结进取活泼和谐的氛围，听到的都是欢声笑音。
五、迎接挑战，积极改善办学条件
目前，民办学校对公办学校的冲击很大，随着留守儿童的增多，不少家长把小孩送到私人学校，给公办学校提出挑战。像我们学校对而，就建一个幼儿园，给我们的生源带来严重影响。为了控辍保学，不使学生外流。我多次召开教师会议，分析形势，制订措施，明确目标，细化责任，并千方百计地多方筹措资金，争取项目，积极改善办学条件，在我当校长的几年里，不断加大基础建设投资力度，在县教体局的大力持下，我校2008年新建教学楼891平方米（12个教学班），2009建标准水泥操场一个；修复学校围墙200多米，改造厕所30余间，现有墩位60个，建远程教育室一个，教师可以用现代化的手段授课，大大提高了学生的学习兴趣。
现在我们的学生宿舍楼和学生餐厅正在施工中，暑假后，就可使用，功夫不负有心人，我们的工作受到了各级领导的好评，市危改办韦成锋主任来我校考察时给予了高度评价，我校的老师周转房和幼儿园已办妥手续，规划完毕，秋后，均可动工得力于县教体局和镇中心校的大力支持，我
校的图书室、仪器室、体育器材室，电子备课室，正在装备。下一步将把我们现有的教室，都改造成多媒体教室。我相信办学条件的改善，将给我们的教师教学工作带来机遇，注入新的活力。
老骥伏枥，壮心不已，近40年的风雨沧桑，将届退休年龄的我，依然心性不变。我将始终站在教育这块精神的高地上，守望着自己的理想，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。余热献党、与时俱进，“捧出一颗心来，不带来根草去”，是我对教育事业的一生追求。
第五篇、我身边的好教师事迹材料(王艺)我身边的好校长事迹
我身边的好教师
仲德存是白音敖包寄宿制学校的一名优秀教师。1986年通过乡教师招聘考试走上讲台，成为一名民办教师，2000年考入巴林左旗进修学校普师班。他用真诚的爱心，科学的管理，创新的思路，走在了学校教育事业的前列
一、教书有路心为径
教学是一门艺术，需要用心揣摩，仲德存老师始终坚信这一点。他认为讲台就是舞台，站在讲台上的他总是充满激情，他注重学生个性发展，她的课堂总是充满生机与活力。同时，仲德存老师始终关注弱势群体，对于班级里学习较差的学生，他从不放弃——课堂上他注意将简单的问题抛给差一点的学生，培养他们的自信心；他经常在课下对这些学生进行义务辅导；同时，她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华，让他们意识到自身的价值，给他们提供展示自己的舞台。我身边的好校长事迹
作为班主任，仲德存老师认为，班级的管理需要讲究科学性，真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是，他在班级实行“分级管理”制的考核办法，全班由班长、中队长、学习委员等组成值日考核小组，进行总体考核，下设六个小组，由全班同学投票选出六个小组长，小组长抽签决定各组组员，建立小组后，全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链，大大调动了班级同学的积极性，更增强了班级管理的实效性。
二、育人无涯爱作舟
仲德存老师总是用他高尚的师德，纯洁的爱心，去关心爱护每一个学生，同时也赢得了学生真诚的爱戴。
他的班上，有一个叫谭思宇的同学，父母离异，父亲在外地另建家庭，母亲已经不回家，和爷爷奶奶生活，因此孩子缺乏生活上的照顾，同时身上也积攒了很多小毛病。仲德存老师了解到这一情况后，亲自到谭思宇家进行家访，深入了解孩子的处境，多次与孩子的爷爷进行交谈，探讨孩子的教育问题，同时她在学校的学习中给予谭思宇更多的关注和照顾„„在他的帮助下，曾经不求上进的小林，现在成绩已在班级名列前茅。
三、五好小公民活动
（一）结合养成教育，培育合格小公民。
在“五好小公民”主题教育活动中，仲德存老师积极组织全体少先队员，认真对待，并和学校的养成教育结合起来，不断强化“文明班集体”和“文明小标兵”的创建评比活动。平时通过对学生卫生、守纪、两操、礼貌及爱护公物等内容进行细化、量化，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。在加强学生行为习惯的养成教育的同时，他还注意做到三个结合：一是把文明行为习惯的养成教育与贯彻“小学生一日常规”教育有机地结合起来;二是把文明行为习惯的养成教育与少先队开展的雏鹰争章达标活动结合起来;三是把文明行为习惯的养成教育与争当合格小公民活动有机结合起来。一年来，他所任教班级的学生勤学守纪、文明礼貌，涌现出了许多的“文明小标兵”。
（二）利用主题教育，培育五好小公民。
根据青少年五好小公民主题教育活动，于老师积极开展一系列的主题教育活动，一是组织学生开展主题读书活动。读书是主题教育读书活动的核心部分。仲德存老师通过组织学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。为引导学生深入阅读，精心安排，认真辅导，在普遍读书学习的基础上举办了读书竞赛活动。二是组织学生开展读书交流比赛。他积极组织开展以“我的中国梦”为主题的学生征文比赛。主要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。三是组织学生开展主题演讲比赛。他组织学生开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。这些活动均适合我校的实际情况，而且这些活动的开展，对学生参加全国主题教育活动都是相得益彰，结合这些活动，把全国主题教育活动渗透其中，学生乐意参加，在润物无声的主题活动教育下，师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。
化春蚕吐丝织锦绣，做红烛抛洒万里光，这就是她，一位平凡的
小学教师，几十年的教学生涯充满了太多的无奈与辛酸，她恪守着人民教师甘为人梯，不求回报的无私，一片真情咏苗圃，满腔热血奏华章，用爱心和教育的艺术诠释着新世纪教师的含义，是寒梅经得住风霜，耐得住寂寞，是春兰抵御了繁华的诱惑，是夏荷不招摇，洁身自好，是秋菊独献芬芳，做着叶的事业，彰显出花的风骨，无愧于园丁的光荣事业，神圣职责。
第六篇、好校长先进事迹材料我身边的好校长事迹
让每个孩子都能“快乐生活每一天”
——龙凤小学贺录良校长关心支持少先队工作的事迹材料
岁月嬗变，时光如水。
贺校长在龙凤小学任职已经四个年头了，四年来龙凤小学的少先队工作跃上新的台阶，同时，整个学校的各项工作也展现出了励精图治、成绩斐然的良好发展局面。全校3000多名少先队员高举星星火炬，在学习与实践中，积极做到“快乐生活每一天”；在人格塑造中，少年先锋队精神伴随他们成长；在社会体验和锻炼中，践行成为一名合格的“好学生，好孩子，好市民”。
通过不断努力，近几年来我校先后取得多项区级及市级的荣誉称号和奖励。这一切，都得益于龙凤小学有一个好领导、好校长。贺校长始终全面贯彻党的教育方针，一贯关心、重视和支持少先队工作，并积极为辅导员和少先队组织开展教育活动创造有利条件，解决实际问题，为促进学校少先队工作的全面发展，提高素质教育水平付出了辛勤耕耘的心血和汗水。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”就是贺校长关爱孩子的至高格言，更为可贵的是贺校长还把对少先队工作的关心和支持提高到学校发展大局的高度予以重视。我身边的好校长事迹
一、把握方向，大力创建特色学校。
贺录良校长是一位有着丰富管理经验和高超管理水平的好校长。他能带领学校行政一班人“内抓素质、外树形象、争创特色、打出品牌”。在学校工作中确立“以人为本，培养学生主体精神”、“夯实道德基础”和“面向全体、
全面发展”的办学思想，能用“以发展的观点看待事物”的辩证教育理念，让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会审美、学会创新，为培养高素质的人才打下坚实的基础。尤其是近年来，学校教学管理规范，教学设施完备，校园环境优美，办学品位提升，办学特色突出，办学成效显著，龙凤小学在他的领导下已经走上了“特色之路，品牌之路，名校之路”的发展快车道。
“千里来龙，结穴于此”，贺校长带领龙凤小学在众多区直小学中站稳了脚，创出了名，赢得了社会和家长的倾力认可，这也正是贺校长个人管理水平和领导艺术的体现。
二、心系队员，提供强健有力的支持。
没有物质条件的保障支持，教师们优秀的教育水平无法得到最大的发挥，学生的能力也无法得到最大的提高。这是贺校长深入了解学校各方面情况后的认识，所以他大力阔斧的着力于教育设施投入的变革。
学校先后打造了宽敞大气的阶梯教室；为教师配备了电子备课室，更换了崭新的教师办公桌；利用互联网建立了校园网络，设立了学校网站，开通了校园广播，办起了“龙凤校报”；学校还成立了合奏团。我身边的好校长事迹
在改善教学条件的同时，张校长不忘教育软实力的建设。他狠抓德育、艺术教育、少先队队伍建设等工作，积极发挥少先队在推进素质教育中的作用。他组织开展了“小学生公民道德教育社会实践活动”课题研究，先后编写了《心灵港湾》、《播撒阳光》儿童心理健康系列校本教材、《牵手爸妈——快乐成长》习惯养成教育读本。
三、乐于奉献，用爱心关爱少先队员。
“用„爱心‟去领悟少先队工作的神圣，去启迪一颗颗稚嫩的心灵。”这是在贺校长摘录的一句话，也是他热爱红领巾事业、热爱少先队员的真实写照。贺校长认为，虽然他不是一名辅导员，但是要像辅导员那样，爱那些品学兼优的队员，充满热情地培养他们；更爱那些基础较差的队员，认真地寻找着他们身上的每一个闪光点。贺校长热爱少先队工作，他号召全校辅导员创造性地开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建设，利用校园网、红领巾广播站、黑板报及各班、“荣誉角”等活动阵地，使队员在“自我超越、自我管理”中发展能力。他号召辅导员大胆创新队活动，确立了以“实践性体验——锻炼能力、培养素质”为主的活动形式，使孩子们找到了快乐、责任、真诚。
四、亲自参与，精心指导卓见成效。
张校长不但关心少先队工作，同时还经常亲自参与研究少先队工作，并积极参加少先队组织开展的各项活动。从活动计划的制定、到各项教育的实施，再到工作的检查和总结，他都帮助研究、精心指导、协助落实，并积极参加学校少先队组织开展的各项活动。如学校开展的以“小学生公民道德教育社会实践活动”中，他亲自参加活动方案的制定，亲自在全校动员大会上作动员讲话，亲自参与活动，亲自总结这次活动的经验，使这项教育活动开得扎实深入，富有成效。
由于学校领导一贯关心、重视和支持少先队工作，使学校少先队的各项工作全面上水平，各项教育活动十分活跃，如“让师德在心中闪光”教师演讲活动、为推进学生养成教育的每日“晨会”、“建设和谐美好校园”的劳动教
育活动，“诵经典，学古人”中华传统美德教育活动，“六一儿童节”系列活动等，这些形式多样、内容丰富的教育活动都取得了良好的教育效果，增强了德育工作的针对性和实效性，对广大少先队员、小学生品德养成真正起到了积极的促进作用。
群雁高飞，功在头雁。
回顾前程，正是由于有了张校长这样一位敢于创新，勇于开拓和热爱星星火炬事业的领头雁，学校的少先队事业才取得硕果累累的喜人局面。然而，他并没有在成绩面前满足，仍然起劲地干着他钟情的事业，坚定不移地用他全部的精力与生命让少先队的星星火炬燃烧得更加璀璨辉煌！
第七篇、我身边的好学生事迹材料(范诗琪)我身边的好校长事迹
我身边的好学生事迹材料
向阳小学
六年一班李思潭
我身边的好学生事迹材料
她是来自六年一班这个团结班级体的范诗琪。
讲文明，是我们中华民族的光荣传统。
在学校，她是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，
上课遵守纪律，认真听老师讲课；尊敬老师，能和同学和睦
相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相
互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不
怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱
护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老
师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，
关心班集体，为班集体争光。
在家里，她也是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬
长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能
及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认
真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、
有礼貌的招待。
在公共场合，她争做一个讲文明的小公民。遵守交通法
规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨
碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人
着想，做到“与人为善，心中有他人”。她认为，细微之处见
精神，做一个文明学生就要从点滴做起，并养成的良好行为
习惯。
播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要我们确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
第八篇、“我身边的好少年”事迹材料我身边的好校长事迹
“我身边的好少年”事迹材料
欧xxx，三（3）班学生，先后担任班级文艺委员、宣传委员职务，生活中，她懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐；学习上，她有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏；班级里，她是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、勤奋好学，勇于创新
欧阳沁歌爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。课前，她认真做好各门功课的预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题；课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。除了认真学好课本知识，她还酷爱阅读，小小年纪已经阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等，看书的时候她善于思考，认真做读书笔记，她的阅读笔记记录的读书感受文笔生动，思想丰富，感人至深，成为快乐阅读的典范，在学校被广泛传阅，起到了很好的引导作用。
正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流。可是，她并不仅仅满足于命题作文的写作，她勇于尝试，大胆创新，二年级起就开始了自己的小说创作，先后写了《点点历险记》、《做好学生有点累》、《超级校园》、《多面老妈》系列小说，已经达2万多字了。她把学到的知识、生活中的感悟加上自己天马行空的想象用充满童趣的语言记录下来，既在遣词造句中提高了文字的驾驭能力，又在情节构思中提升了思维能力，对学习也大有裨益，正是在她的带动下，许多同学也开始了课外写作，整个班级的写作和语文水平明显提高。
二、品质优良，充满爱心
欧阳沁歌是一个充满爱心和重视环保、节俭的孩子。汶川大地震的时候，她还很小，可是看到地震的报道后，她非常坚决地对爸爸说：爸爸，我什么玩
具都不要了，你把我们家最大的钱捐给他们吧，同时她还拿出了自己所有的零花钱让父母全部捐给了灾区的小朋友；在她去学舞蹈的路上，有一位乞讨的老人，每次路过，她一定要给一点钱，情愿自己不喝饮料也要把钱省下来给老人；每次和妈妈去超市购物，只要有零钱，她一定要把放进旁边的希望工程捐款箱；她还把自己看过的课外书整理出来，让父母帮忙捐给贫困地区的小朋友；她一直有个愿望，就是长大了要开一家免费超市，专门接济那些需要的人。她经常说，我要好好学习，等我有了本领，我就可以帮助更多的人了。在家里，她乖巧懂事，关心长辈，学习主动还会帮爸妈干力所能及的家务，节假日回老家会陪着老人聊天解闷，帮老人捶捶背；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
在社会，她还是位诚实守信，遵守社会公德的好少年，她还会主动监督身边的人遵守交通规则，遵守公共秩序，有一次，妈妈带她出门没看到出租车，准备乘一辆“黑头车”，她立刻阻止妈妈说：“妈妈，他们没有证收钱载人是违法的，你不能纵容他们违法。”一席话，说得妈妈很惭愧。
在日常生活中，她还是一个非常节俭的孩子，从书本上学到关于环保的知识以后，她会经常跟身边的人说要低碳生活，她说地球是我们的母亲，我们要爱护她，家里偶尔多开了一盏灯，她会立即去把关掉，如果家人没有废水利用，她也会指出来批评，平时走在路上，如果看到有人破坏树木绿化她会大胆地制止，她以行动尽自己最大所能地爱护着身边的环境。
三、全面发展，多才多艺
欧阳沁歌爱好广泛，除了阅读和写作之外，还喜欢唱歌、绘画、运动、旅游。学校每次组织的活动都少不了她的身影，做过节目的主持人，参加过绘画、声乐、书法等项目比赛，并取得优异成绩，在声乐评比和书法比赛中均获得二等奖，在校园文化艺术节百米长卷活动中荣获一等奖，在全国儿童文化艺术节声乐比赛中获得优胜奖，同时，她还喜欢运动，是班上的运动健将，每次运动会她都勇于拼搏，全力以赴，在跳绳、跑步等项目上均取得了优异成绩，为班级争得荣誉。