《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文
详细内容
篇一:《我读书我快乐小学满分作文》
信奉格言：书读百遍，其义自现。——三国志
“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉”等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。
小时候，我虽然不识字，但特别喜欢书中那一幅幅精美图画。当妈妈从书店买了几本童话回来时，书就像一块磁铁似的，深深地吸引住了我。我从书中知道了狐狸用花言巧语骗走了乌鸦口中的肉；知道了兔子因为骄傲而输给了乌龟。有时那一幅幅图画，在我眼前像动画片一样播放，令我难忘。
长大后，书丰富了我的生活。我常与书中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命运，主人公的命运总是牵动着我的心。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的巨大变化；让我穿越时空，亲临古代；书像一枚火箭，带我遨游太空，与闪烁的星星对话；书像一艘潜水艇，带我来到海底与鱼儿一起嬉戏；书还让我了解了神奇的动物王国和植物王国；它是我懂得了丑与美、好与坏、正义与邪恶„„
书中的乐趣是用言语难以形容的。它是一种静态乐。深夜，当你睡不着是，打开灯，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这是，书便会源源不断地讲出许多新鲜的事和道理来。多少个日日夜夜它都陪伴着你度过，可以说，他是一位知心朋友。
书像一位老师指导着我；取得成绩，不要骄傲；遇到困难，不低头，不放弃；善于听取别人的正确意见；也让我明白要尊老爱幼，富有爱心„„这些道理令我受益终生。
书在迷茫中的时候给予我启示；在痛苦的时候给我快乐；在空虚的时候陪伴着我。只要我们多看一些有益健康的书，相信你会成为一个心灵充实的人。
篇二:《＂书＂我快乐的源泉》“书”我快乐的源泉{《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文}.
高尔基说：“书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。”“书是人类进步的阶梯。”的确，书伴我快乐成长，书让我开阔了视野，书让我获得了许多知识。
我从小就喜欢读书，我读过《三国演义》、《水浒传》、《彭公案》、《济公传》„„我看得如痴如醉。《安徒生童话》让我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》又叫我泪落如珠。醉心阅读使我身临其境，懂得了善良、同情、憎恨、团结、互助„„了解了一点点动物、植物、地理等知识，让我从一个无知的小女孩变成一个活波可爱的小姑娘。书伴我快乐成长。
经常阅读大大拓展了我的想象力，奠定了写作的基础。从写作开始我的作文便非常优秀，当看见一只小鸟飞上天时，我就想它的家在哪儿？它的父母又在哪儿？„„
记得有一次作文的题目是：《春天来了》，老师读了一段范文后，大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，花儿开了，美丽极了。”时，我心想这样千篇一律地写多没意思呀！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感觉去感受春天的到来。于是，我平时积累的那些描写春天的词语像酵母似的发挥了作用。我把春天比作一个穿着彩色衣裙的仙子，她那薄纱似的翅膀，唤来了春风，呼来了春雨；她轻轻地挥了挥衣袖花儿们全开了；她又拿出了一个口袋，抓了一把金色的粉末抛了出去，带来了阵阵清香，春天使大家的笑容格外灿烂。
于是，我的作文又得了个优秀，老师在文中又圈又点，将我的作文做为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是“书”的馈赠。
啊！书是我们的朋友，书是我们的良师，书就是知识的海洋呀！
歇台子小学五年级四班杜雪电话：15086702389
篇三:《《我读书、我快乐》》《我读书，我快乐》主题班会
日坛中学分校刘丽颖
活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。{《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文}.
活动准备：搜集读书名言、背诵古诗、朗诵和讲故事等节目。活动过程：
一、导入
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！合：三（1）班“我读书，我快乐”主题活动现在开始。
二、明确读书重要性
甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。甲：请你——
乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请
看大屏幕，一起读___
例：1、书读百遍，其义自见。
2、光阴给我们经验，读书给我们知识。
3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。
8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。{《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文}.
乙：下面请欣赏诗歌。
《神奇的书》
（美）狄金森没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
即令你一贫如洗
也没有任何栅栏阻挡{《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文}.
你在书的王国遨游的步履
多么质朴无华的车骑
可是它却装载了
人类灵魂全部的美丽{《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文}.
三、了解该读什么书{《,,,,,,,,,书,是我快乐的源泉》小学生作文}.
甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢？
乙：我知道我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗？
学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，
学生2、我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰富我的语言，提高我的写作能力
学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化
学生4、我喜欢读古诗
学生5、我喜欢看成语故事
甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王”（学生自由上台讲故事）
乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。
甲：你们听过哪些有关学习的诗句呀
学生自由发言：
读书破万卷,下笔如有神--杜甫
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时--颜真卿
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉--越恒
万般皆下品,惟有读书高--汪洙
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书--杜甫
乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书，少年时不努力，更待何时？
甲：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”
乙：咦，你怎么背起古诗来了？
甲：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！（有个别朗诵和齐背）
五、结束语
甲：我们是祖国的希望
乙：我们是祖国的未来
甲：我们是学习的主人
合：我们三一班将把“营造书香班级，享受读书快乐”的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书，我快乐”主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。
篇四:《我读书,我快乐》读书伴我成长
公安县狮子口小学王文欣尊敬的各位领导、各位评委、各位嘉宾：
大家好！
我叫王文欣，是狮子口小学五（1）班学生，我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。
我爱读书的习惯缘于奶奶的悉心培养。我刚满周岁，妈妈为了生计而忍心丢下我，外出打工挣钱去了，我是在奶奶的悉心呵护下成长的。我会说话了，奶奶为了哄我睡觉，讲故事给我听，让我进入梦乡。我会看书了，奶奶就给我买小人书，教我学拼音，学识字，并教我自主阅读。那些书全是汉字注拼音，带图画的，有趣极了。上小学了，我超强的阅读能力常受到老师的夸奖。奶奶给我买的书也越来越多，童话故事，自然科技读物、唐诗宋词，古典小说，凡是适合儿童读的，应有尽有，我的卧室俨然成了一个小小的图书馆。
有时，奶奶还给我讲她的往事。奶奶是“文革”时期的高中生，上大学是她的一个梦想。可那时上大学采取的是推荐制，没有良好的家庭背景是不可以的。奶奶培养我认真读书恐怕也是圆她一个梦吧！
奶奶常对我说：“人是吃饭长大的，也是读书长大的”。朴素的话语给了我莫大的动力，我的读书兴趣越来越高，读的书也越来越多。课间，我如饥似渴，《十万个为什么》有空就翻，《钢铁是怎样炼成的》我读了一遍又一遍，《安徒生童话》百看不厌，《水浒传》、《西游记》等名篇巨著，我总是爱不释手。在课内，在课外，我认识了王二小、小嘎子、雨来，小萝卜头等少年英雄，了解了毛泽东，周恩来，李大钊、鲁迅等伟人轶事，还领悟了孔子、李白、杜甫、白居易、诸葛亮等名人的睿智与情怀。
因为读书我还闹出过一些笑话哩。记得一个星期天，奶奶外出有事，吩咐我等炉子上的水开了，倒进暖水瓶里，结果我被《西游记》里的妖魔鬼怪迷住了，竟让炉火烧穿了壶底。
读书带给我快乐，读书丰富我的知识，读书教我如何做人。在书中，奔腾不息的长江黄河，雄伟壮丽的长城，富丽堂皇的故宫，让我领略了祖国山川的壮美和悠久灿烂的历史文化„„在书中，精忠报国的民族英雄岳飞，为争取民主自由而献身的巾国英雄秋瑾，“为中华崛起而读书”的好总理周恩来，让我结识了伟人的高风亮节„„在书中，《阿凡提的故事》让我变得越来越聪明，《伊索寓言》让我领悟了许多人生哲理，《鲁滨逊漂流记》让我懂得遇事要坚强，„„书，教我做人要诚实善良、做事要脚踏实地；书，是我快乐的源泉；书，是我进步的阶梯；书，是我真诚的朋友。
冰心老人说过：“读书好、好读书、读好书”，我要永远铭记这句至理名言。用书铺路，通向理想的彼岸；拿书当梯，攀上知识的高峰；以书为友，抵达人生的至境。书籍，将永远伴我成长！
谢谢大家！
指导教师：汪万妮